中考总复习专题提升培优学案第1讲声光专题(学生版+解析)

声光专题掌握声音的特性掌握声音的危害与利用掌握光的三种传播方式掌握光的三种传播方式的应用掌握电磁波的的特点及应用声音的特性声音的利用光的三种传播方式的应用电磁波的特点Part1声现象Part1声现象声现象【教师点评】声音这章在中考的占比就一道题，所以不需要把全部内容详细的讲解，需要和学生讲清楚重点及易忘点即可，例如：重点是（1）区分声音产生与传播的现象，（2）区分声音的三个特性及其影响因素（3）回声的计算（中考少考），（4）根据波形图判断声音特色，易忘点是（1）噪声几个等级对生活的影响（2）声音的控制声音的产生与传播【例1】如图所示，在探究"声音是由物体振动产生的"实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开.这样做是为了()A.使音叉的振动尽快停下来B.把声音的振动时间延迟C.把音叉的微小振动放大，便于观察D.使声波被多次反射形成回声【例2】关于声现象，下列说法正确的是()A.声音在空气中传播比在水中传播的快B.声音和光在空气中传播时，声音传播的较快C.喇叭播放的歌曲都是乐音D.声音是由物体的振动产生的[例3]甲同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次,乙同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声,乙同学听到的声音次数是()A.一次B.两次C.三次D.四次[例4]科学工作者为了探测海洋某处深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号,海洋中该处的深度是，(海水中的声速是1500m/s).但是声呐却不能用于太空测距，这是因为。如果看到闪电后，3s钟才听到雷声,那么闪电处距人约m.[例5]如图所示，一辆卡车以恒定不变的速度沿直线运动，它行驶至A处呜笛，在A处正前方440m处有一峭壁，经过2.5s它行至B处，并听到了反射回来的汽笛声．若声速为340m/s，则该卡车的速度为()A.22m/sB.17m/sC.15m/sD.12m/s声音的特性[例6]如图所示，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子振动的快慢不同，听到的声音不同.这表明()A.色与声源振动的幅度有关B.音调与声源振动的频率有关C.响度跟人与声源的距离无关D.声音只能在空气中传播[例7]如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水.用筷子轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音.下列关于所发出声音的判断中正确的是()A.用嘴帖着瓶口吹气时,声音是由瓶子振动产生的B.用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高C.用筷子轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高D.用筷子轻轻敲击瓶口，丁瓶的音调最高[例8]如图所示，医生用听诊器听病人的心跳声,听诊器能()A.增大声源振动的振幅，使声音的响度增大B.增大声源振动的频率,使声音的音调变高C.减少声音的分散，使传入人耳的声音响度增大D.缩短听者与声源的距离，使传入人耳的声音的响度增大[例9]关于声现象,下列说法正确的是()A.公共场合要“轻声馒语"指的是减小声音的音调B.吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，为了改变发出声音的响度C.间其声而知其人主要是根据声音的音色来判断的D.超声波可以在真空中传播波声图对比[例10]如图所示声波的波形图，下列说法错误的是()A.甲、乙、丙的响度相同B.甲、乙、丁的音调相同C.丙的音调最低D.甲、乙的音色相同[例11]1将某音叉振动时发出的声音输入示波器，在示波器上观察到的波形如图所示，可见波形竖直方向的最大值在减小，表示发生变化的物理量是()A.响度B.音色C.音调D.周期声音的利用[例12]如图所示，下列说法正确的是()A.人的听觉频率范围是8~100HzB.狗的听觉频率范围是15~000C.蝙蝠能听到次声波D.大象能听到超声波[例13]以下各项中属于声音可以传递信息的是()①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨:②声纳捕鱼;③超声波碎石④B超探病;⑤用声波来清洗眼镜片;⑥用听诊器了解病人心、肺的情况.A.①⑤⑥B.②③④C.③⑤D.①②④⑥[例14]声音可以传递能量与信息下列实例利用声传递能量的是()A.利用超声波清洗机清洗眼镜B.医生通过听诊器给病人诊病C.利用超声波检测锅炉有无裂纹D.盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物噪声的危害和控制[例15]请你细心体会，在下列场景内,属于噪音的是()A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声B.居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声C.歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声D.车站里，提醒旅客检票上车的广播声[例16]噪声污染对人体有很大危害，下列噪声的等级与危害相符的是()A.高于50dB的噪声将影响人们的学习和工作B.于70dB的噪声将影响人们的休息和睡眠C.在30B4dDB的环境中,人会感觉到烦躁D.长期在高于90dB的噪声环境中将会影响人们的听力[例17]在医院，学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志,在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是()A.工人戴上防噪声耳罩B.在道路旁设置隔声板C.上课时关闭教室的门窗D.在摩托车上安装消声器[例18]如图所示，高速公路的两侧安装3-4m高的透明板墙,板墙的作用是()A.降低汽车发动机发出的噪声B.吸收空气中传播的噪声C.阻隔噪声在空气中的传播D.改进汽车发动机的声源结构[例19](2017.天津)纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩，这为了()A.防止噪声产生B.监测噪声强弱C.防止噪声进入耳朵D.减小噪声传播速度

Part2光现象Part2光现象一、光的直线传播[教师点评]光现象在中考主要出现在选择题、填空题和作图题。主要考察点是(1)对光现象的判断及应用，所以学生需要了解由直线传播、反射和折射产生的各种现象和应用，强调下镜面反射与漫反射的特点以及自行车后视镜等等的原理(2)反射和折射需要另外关注它们的特点,主要体现角度和作图两个方面，作图放在后面计算,所以这里主要区分反射角度对称和折射空气夹角大即可，(3)细讲几个重点应用,如小孔成像、平面镜成像的特点。小孔成像强调几个关键点:①小孔成像的条件:孔足够小,否则不是小孔成像②像的形状与孔的形状无关,由物体的形状决定,③大小由物距和像距共同决定,可以运动相似三角形的思维引导学生理解。光现象判断[例20]如图现象由光的直线传播造成的是()A.水中的鸡蛋变“大”B.鸟的倒影C.水中的鱼看起来变“浅”D.墙壁上出现手影[例21]如图中，属于光的反射现象的是()A.用放大镜观察图案B.水中山的“倒影”C.游戏中的“手影”D.钢勺在水面处“折断”[例|22]如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（）A.山在水中形成“倒影”B.景物在观后镜中成像C.月食现象的形成D.钢勺好像在水面处“折断”光的传播规律[例23]如图所示的四个光路图中，MM’为平面镜，PO为入射光线，0N为法线，入射角∠PON等于60°，其中符合光的反射定律的光路图是()[例24]关于光的反射，下列说法正确的是()A.当光线垂直平面镜入射时,入射角是90°B.入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线C.入)射角增大5咐,反射光线与入射光线的夹角也增大5°D.镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律[例25]如图所示，射水鱼发现水面上的小昆虫后，从口中快速喷出一束水柱，将昆虫击落，下列图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是()[例26]光从空气倾斜射入玻璃中,入射角为60°,折射角可能为()A.0°B.35°C.60°D.90°[例27]如图所示为光在空气和玻璃间传播的情况，由图可知，入射光线是，折射角是，玻璃在侧，[例28]如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图,在晚上开车时（）A.潮湿的路面更容易发生光漫发射B.干燥的路面发生光的镜面反射C.对面无车时,驾驶员看潮湿的路面更暗D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律光现象的应用[例29]“狮山隧道”是福清环城工程的重点项目.如同所示，挖掘隧道过程中工程师们采取了“激光准直”技术，下列能用于解释“微光准直”的是（）A.光的直线传播B.光的折射C.光的反射D.凸透镜成像规律[例|30]如图乙所示，是小安同学自制的潜望镜,利用它能在隐蔽处观察到外面的情况，舵正对如图甲所示的光源“F”，则所观察到的像是()[例31]夜晚，当汽车发出的光照射到自行车灯上时，司机看到尾灯反射的光，就能及时避让.图中有关自行车尾灯的光路图正确的是()[例32]小红在家做了这样一个实验:如图所示把枚硬币放在一个没有盛水的碗底，把碗放在桌子上并慢慢向远处推移，直到眼睛刚好看不到为止保持头部不动，缓缓地向碗中倒水，倒着、倒着,怪事出现了，小红又重新看到碗底的硬币.下列关于该现象的说法正确的是()A.开始看不到硬币可以用光的反射来解释B.重新看到硬币可以用光的折射来解释C.重新看到的硬币其实是硬币的实像D.重新看到硬币是因为光从水中射到空气中,折射角小于入射角的缘故小孔成像[例33]早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔,发现通过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确（）A.小孔成像与照相机的原理相同B.木板上的小孔一定是圆形的C.蜡烛在墙上形成的像是倒立的虚像D.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变小[例34]在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图所示，圆筒的____(选填“A"或“"B")端是用半透明薄纸制成的光屏.用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将(选填“变大”、“变小”或“不变"，所成的像物体_____(选填“正立”或“倒立”)的像.平面镜成像特点[例35]关于平面镜成像，下列说法中错误的是()A.像与物总是大小相等B.像与物到平面镜的距离相等C.物体在镜中成的是实像D.物体远离平面镜时，像的大小不变[例36]小欣同学站在平面镜前看自己在镜中的像，下面四幅图中能正确反映小欣和他的像的是（）[例37]如图所示为检测视力的情景，下列说法不正确的是（）A.镜中的“视力表”与身后的视力表大小相同B.人眼看到镜中的“视力表’是因为光在平面上发生了镜面反射C.检查时，该同学眼睛到镜中“视力表”的距离是2.9mD.为了让学生看清楚视力表，应用灯光照亮身后的视力表[例38]坐公交车时，看到同方向行驶的轿车玻璃窗上出现连续横移的字，拍摄了其中两字如图，关于这两字写在哪辆车上,从车头向车尾看,字的顺序是()A.轿车上中兴B.轿车上兴中C.公交车上中兴D.公交车上兴中[例39]小丽非常注重自己的衣着整洁,每天上学出门前都要通过镜子检视一下，站在平面镜前1m处,镜中的像与她相距m;当她走近平面镜时，她在平面镜中的像的大小(“变大”变小”或“不变");她在平面镜中的像离她的距离_(填变大”“变小”或不变");小明同学身高165cm,站在竖置放置的平面镜前，从平面镜中看到挂钟的指针如图甲所示.由此可知，他在平面镜中的像高为_cm,挂钟显示的实际时间是__.实像与虚像的区别[例40]下列关于实像和虚像的说法中，正确的是()A.实像是由光的折射形成的，虚像是由光的反射形成的B.看到实像时有光进入人眼，看到虚像时没有光进入人眼C.实像是缩小或放大的，虚像都是放大的D.实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接[例41]如图所示是生活中的四种现象，其中所成的像是实像的是()A.筷子好像在水面处“折断”B.雨后形成的彩虹C.桥在水中形成“倒影”D.树荫下圆形光斑

Part3电磁波Part3电磁波一、电磁波及应用[教师点评]电磁波主要是和前面的声波和光波关联，从而引出光其实就是电磁波的一种，说明波的传播速度与频率无关,只与介子和温度有关。频率高只是说明波长短。理解c=λf,所以在真空中,无关什么样的电磁波传播速度都等于光速，波的能量也与频率无关,只收振幅(响度)的影响。[例42]使用蓝牙耳机接听手机来电，信号传输示意图如图，蓝牙通信的电磁波()A.是蓝光B.波长比手机通信的电磁波短C.在真空中传播速度为340m/sD.在真空中传播速度比手机通信的电磁波小[例43]电磁波家族有无线电波、红外线、可见光、紫外线等,它们的___相同(选填“频率”、“波长”或“波速”)，它们都在真空中传播，广播电台的发射线路靠近迅速变化的交变电流向外发射电磁波，交变电流在每秒内周期性变化1次发射的电磁波频率为1Hz,若某电台节日发射频率为88.2MHz,说明发射线路中的交变电流每秒钟周期性变化为次,电台发射的某种电磁波波长为3m,其频率是Hz.[例44]某校新建一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯，池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑，如图所示，现往池内注水不断注水，则亮斑s将如何移动()A.向上移动B.向下移动C.保持在原来的位置D.先向下移然后向上移,最后保持在原来的位置不动[作l]如图所示的光现象中,与小孔成像的原理相同的是（）A.钢笔"错位”B.茶杯在镜中的“倒影”C.水中筷子“变弯”D.屏幕上的“手影”[作2]如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是()[作3]关于“镜中花、水中月”,正确的说法是（）A.镜中花是光的反射现象，水中月是光的折射现象B.镜中花是光的折射现象，水中月是光的反射现象C.镜中花与实际的花一样大,水中月比实际的月亮小D.镜中花与水中月都是虚像，不是实际光线会聚成的[作4]下面四幅图片选自我们的物理课本,下列说法错误的是（）A.甲图是一束光在密度不均匀糖水中的径迹，说明光在不均匀的介质中沿直线传播B.乙图是潜望镜的光路图,潜望镜利用平面镜改变光的传播方向C.丙图是平面镜成虚像的光路图，平面镜成的虚像是反射光线的反向延长线相交而成D.丁图是小猫又鱼的图片,小猫看到的鱼比实际位置浅一些[作5]下列关于声现象和光现象的描述，正确的是（）A.鱼在水中漂——光的折射B.阳光照在云上，云底下会形成阴影区域——光的反射C.玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击会发出不同音调的声音——音调和振幅有关D.次声波预报仪可以预报台风和地震活动等——次声波可以传递信息声光专题掌握声音的特性掌握声音的危害与利用掌握光的三种传播方式掌握光的三种传播方式的应用掌握电磁波的的特点及应用声音的特性声音的利用光的三种传播方式的应用电磁波的特点Part1声现象Part1声现象声现象【教师点评】声音这章在中考的占比就一道题，所以不需要把全部内容详细的讲解，需要和学生讲清楚重点及易忘点即可，例如：重点是（1）区分声音产生与传播的现象，（2）区分声音的三个特性及其影响因素（3）回声的计算（中考少考），（4）根据波形图判断声音特色，易忘点是（1）噪声几个等级对生活的影响（2）声音的控制声音的产生与传播【例1】如图所示，在探究"声音是由物体振动产生的"实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开.这样做是为了()A.使音叉的振动尽快停下来B.把声音的振动时间延迟C.把音叉的微小振动放大，便于观察D.使声波被多次反射形成回声【解答】解：在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次被弹起，这样做是为了把音叉的微小振动放大，便于观察.故选C.【例2】关于声现象，下列说法正确的是()A.声音在空气中传播比在水中传播的快B.声音和光在空气中传播时，声音传播的较快C.喇叭播放的歌曲都是乐音D.声音是由物体的振动产生的【解答】解：A、一般地，声音在固体中传播的最快，在液体中次之，在空气中传播的最慢，故A错误；B、声音在空气中的速度约为340m/s，光在空气中的传播速度为3.0x108m/s，由此可知光的传播速度远大于声音的传播速度，故B错误；C、喇叭播放的歌曲如果影响了人们的工作、学习和休息，同样可以成为噪声，故C错误；D、声音是由物体振动产生的，一切发声体都在振动。故D正确.故选D.[例3]甲同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次,乙同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声,乙同学听到的声音次数是()A.一次B.两次C.三次D.四次[解答]解:在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次,产生的敲击声会通过三种不同的介质传播:①沿着固体水管传播;②沿着水管中的液体——水传播;③沿着水管周围的空气传播;由于声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中最大，其次是液体，再次是气体;在另一端的乙同学听到的第一声是通过水管传来的，第二声是通过水传来，第三声是通过空气传来，即共听到3次声音;故C正确;ABD错误;故选C.[例4]科学工作者为了探测海洋某处深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号,海洋中该处的深度是，(海水中的声速是1500m/s).但是声呐却不能用于太空测距，这是因为。如果看到闪电后，3s钟才听到雷声,那么闪电处距人约m.[解答]解:.(1)超声波从海面到海底用的时间:t=由v=s=vt=1500m/s×2s=3000m;(2)太空中没有空气,声音不能在真空中传播，故超声波不能到达太空,所以声呐不能用于太空测距;(3)打雷处到我们的距离:s’=340m/s×3s=1020m.故答案为:3000；真空不能传声；1020.[例5]如图所示，一辆卡车以恒定不变的速度沿直线运动，它行驶至A处呜笛，在A处正前方440m处有一峭壁，经过2.5s它行至B处，并听到了反射回来的汽笛声．若声速为340m/s，则该卡车的速度为()A.22m/sB.17m/sC.15m/sD.12m/s【解答】解:因为t车=t声=2.5s，又因为v=s所以s声=v声t声=340m/s×2.5s=850m,由图可知，s车+s声=880m,所以s车=30m，所以v故选D.声音的特性[例6]如图所示，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子振动的快慢不同，听到的声音不同.这表明()A.色与声源振动的幅度有关B.音调与声源振动的频率有关C.响度跟人与声源的距离无关D.声音只能在空气中传播[解答]解:尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关，(1)当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低;(2)当尺子伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音的音调越高;故探究的是音调与声源振动的频率的关系故选:B.[例7]如图所示,四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水.用筷子轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气,会发出不同的声音.下列关于所发出声音的判断中正确的是()A.用嘴帖着瓶口吹气时,声音是由瓶子振动产生的B.用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高C.用筷子轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高D.用筷子轻轻敲击瓶口，丁瓶的音调最高[解答]解:尺子发出声音的音调与尺子振动快慢有关，(1)当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低;(2)当尺子伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音的音调越高;故探究的是音调与声源振动的频率的关系。故选:B.[例8]如图所示，医生用听诊器听病人的心跳声,听诊器能()A.增大声源振动的振幅，使声音的响度增大B.增大声源振动的频率,使声音的音调变高C.减少声音的分散，使传入人耳的声音响度增大D.缩短听者与声源的距离，使传入人耳的声音的响度增大[解答]解:医生将听诊器和病人相接触时，入体心脏的振动就会传给听诊器皮管内的空气，振动不容易被分散，而直接传入到医生的耳朵，所以听诊器能减少声音的分散，使传入人耳的声音响度更大些故选C.[例9]关于声现象,下列说法正确的是()A.公共场合要“轻声馒语"指的是减小声音的音调B.吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，为了改变发出声音的响度C.间其声而知其人主要是根据声音的音色来判断的D.超声波可以在真空中传播[解答]解:A、公共场合要轻声慢语指的是减小声音的响度，故A错误;B、吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气空上的手指，是为了改变振动的空气柱的长度，即改变空气柱振动的快慢，故是为了改变音调，故B错误;C、不同人声音的音色不同，区别出熟悉的人谁在说话，是因为音色不同的原因.故C正确;D、超声波也是声波,声波不能在真空中传播，故D错误;故选C..波声图对比[例10]如图所示声波的波形图，下列说法错误的是()A.甲、乙、丙的响度相同B.甲、乙、丁的音调相同C.丙的音调最低D.甲、乙的音色相同[解答]解:A、从图中可以看出，甲乙、丙振动的幅度相同，只有丁振动的幅度小,故A正确;B、相同时间内，甲乙、丁振动的次数相同，频率相同，所以它们的音调相同，故B正确;C、相同时间内，丙图振动的次数最小,频率最小，所以丙的音调最低,故C正确;D、甲、乙相同，波形的形状不同，说明它们的音色不同，故D错误.故选D.[例11]1将某音叉振动时发出的声音输入示波器，在示波器上观察到的波形如图所示，可见波形竖直方向的最大值在减小，表示发生变化的物理量是()A.响度B.音色C.音调D.周期[解答]解:从图中可以看出,该图形中的物体振动的快慢是不变的，但振动的幅度逐渐变小,故其响度变小故波形竖直向的最大值在减小，表示发生变化的物理量只有响度，故选A.声音的利用[例12]如图所示，下列说法正确的是()A.人的听觉频率范围是8~100HzB.狗的听觉频率范围是15~000C.蝙蝠能听到次声波D.大象能听到超声波[解答]解:A、由图可知，人耳能够听到的声音的频率范围是20~000z故A错误B、由图可知,狗的听觉频率范围是15~000z故B正确;C、由图可知，蝙蝠的听觉范围为1000100002故蝙蝠听不到次声波，故C错误;D、由图可知,大象的最高听觉频率为200z故听不到超声波，故D错误.故选B.[例13]以下各项中属于声音可以传递信息的是()①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨:②声纳捕鱼;③超声波碎石④B超探病;⑤用声波来清洗眼镜片;⑥用听诊器了解病人心、肺的情况.A.①⑤⑥B.②③④C.③⑤D.①②④⑥[分析]声音可以传递信息，也可以传递能量.根据声音的特点，对各个例子分别进行分析.[解答]解:①雷声是下雨的信息,说明声音可以传递信息②用声呐可以探测鱼群的信息，说明声音可以传递信息③医生用超声振动除去人体内结石.说明声音能传递能量.④B超是利用超声波，可以获得人体内是否有疾病的信息。说明声音能传递信息⑤清洗眼镜片是利用声音传递能量的特点来完成工作的，说明声音可以传递能量，⑥用听诊器了解病人心肺的情况，说明声音能传递信息故选D.[点评]本题考查学生对声音传递信息和传递能量具体应用的了解情况.要学会用物理知识解释身边现象.[例14]声音可以传递能量与信息下列实例利用声传递能量的是()A.利用超声波清洗机清洗眼镜B.医生通过听诊器给病人诊病C.利用超声波检测锅炉有无裂纹D.盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物[分析]声波可以传递信息,是指告诉我们什么，也就是传递了信息，如医生通过听诊器给病人诊病;声波可以传递能量是指可以改变什么，也就是传递了能量,如超声波洁牙，清洗眼镜等,[解答]解:A、利用超声波清洗眼镜，利月了声波可以传递能量，故A符合题意.B、医生通过听诊器给病人诊病，是利用声波能够传递信息，故B不符合题意;C、用超声波检查锅炉内有没有裂纹，是利用声波能传递信息;故C不符合题意;D、盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物,是利用声波能传递信息;故D不符合题意.故选A.[点评]本题考查的是声音可以传递能量，声音在传递过程中，可以传递能量也可以传递信息.噪声的危害和控制[例15]请你细心体会，在下列场景内,属于噪音的是()A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声B.居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声C.歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声D.车站里，提醒旅客检票上车的广播声[分析]从物理学角度噪声是由物体做无规则振动产生的，从生活的角度考虑，不管声音是优美动听，还是杂乱刺耳的，只要对人们的生活和工作造成影响的，都可以称为噪声.[解答]解:A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声,是球迷们激动之举,不是噪声,此项不符合题意;B.居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声，由于是震耳欲聋的，这种声音对人们的生活和工作造成影响,所以是噪声，此项符合题意;C.歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声,在歌舞厅里人们愿意去欣赏，不是噪声,此项不符合题意;D.车站里，提醒旅客检票上车的广播声是为了方便人们，不是噪声,此项不符合题意;故选B.[点评]解各本题的关键是了解什么是噪声.[例16]噪声污染对人体有很大危害，下列噪声的等级与危害相符的是()A.高于50dB的噪声将影响人们的学习和工作B.于70dB的噪声将影响人们的休息和睡眠C.在30B4dDB的环境中,人会感觉到烦躁D.长期在高于90dB的噪声环境中将会影响人们的听力[分析]人们以分贝(B)为单位来表示声音强弱的等级.0dB是人刚能听到的最微弱的声音,30~40B之间人们较理想的安静环境;70DB会干扰谈话,影响工作效率;长期生活在90dB以上的噪声环境中，听叻会受到严重影响.[解答]解:A、为了保证工作和学习,声音不能超过70aB,故A错误;B、为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB,故B错误;C、30~40dB之间人们较理想的安静环境;故C错误;D、为了保护听力,声音不能超过90dB,故D正确.故选D.[点评]知道噪声的等级与危害，并对不同环境下噪声等级的要求有所了解.[例17]在医院，学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志,在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是()A.工人戴上防噪声耳罩B.在道路旁设置隔声板C.上课时关闭教室的门窗D.在摩托车上安装消声器[分析]控制噪声有三种方法:防止噪声的产生(即在声源处减弱噪声)、阻断噪声的传播(即在传播过程中减弱)和防止噪声进入耳朵(在人耳处减弱).[解答]解:图示含义为禁止鸣笛，禁止鸣笛是在声源处减弱噪声.A、工人戴上防噪声耳罩,是在人耳处减弱，不合题意.B、在道路旁设置隔声板,是在传播过程中减弱，不合题意C、上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱，不合题意.D、在摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声,符合题意.故选D.[点评]本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答.[例18]如图所示，高速公路的两侧安装3-4m高的透明板墙,板墙的作用是()A.降低汽车发动机发出的噪声B.吸收空气中传播的噪声C.阻隔噪声在空气中的传播D.改进汽车发动机的声源结构[分析]减弱噪声的途径:在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱.[解答]解:高速公路的两侧安装3-4m高的透明板墙，其作用是在在传播过程中减弱噪声.而不能降低汽车发动机发出的噪声、吸收空气中传播的噪声、改进汽车发动机的声源结构，故C正确、ABD错.故选C.[点评]本题考查了减弱噪声的途径,属于基础知识的考查,比较简单.[例19](2017.天津)纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩，这为了()A.防止噪声产生B.监测噪声强弱C.防止噪声进入耳朵D.减小噪声传播速度[分析]防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.[解答]解:工人戴着防噪声耳罩,减弱传入入耳的噪声,这是在人耳处减弱噪声,防止噪声进入耳朵.故选:C.[点评]解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解答.

Part2光现象Part2光现象一、光的直线传播[教师点评]光现象在中考主要出现在选择题、填空题和作图题。主要考察点是(1)对光现象的判断及应用，所以学生需要了解由直线传播、反射和折射产生的各种现象和应用，强调下镜面反射与漫反射的特点以及自行车后视镜等等的原理(2)反射和折射需要另外关注它们的特点,主要体现角度和作图两个方面，作图放在后面计算,所以这里主要区分反射角度对称和折射空气夹角大即可，(3)细讲几个重点应用,如小孔成像、平面镜成像的特点。小孔成像强调几个关键点:①小孔成像的条件:孔足够小,否则不是小孔成像②像的形状与孔的形状无关,由物体的形状决定,③大小由物距和像距共同决定,可以运动相似三角形的思维引导学生理解。光现象判断[例20]如图现象由光的直线传播造成的是()A.水中的鸡蛋变“大”B.鸟的倒影C.水中的鱼看起来变“浅”D.墙壁上出现手影[分析](1)光在同均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的实例有:小孔成像、激光准直、影子、食和月食等;(2)光射到介质界面上会发生反射,光反射形成的现象:平面镜成像、水中的倒影、凹面镜成像;(3)光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，光的折射形成的现象:放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了、放大镜、池水看起来变浅等.[解答]解:A、水中的鸡蛋变“火”是光的折射现象,故A错误;B、荷花在水中的倒影，是平面镜成像，属于光的反射现象,故B错误;C、水中的鱼看起来变线”,是光的折射现象，故C错误;D、人在屏幕上的影子,是光沿直线传播形成，故D正确;故选D.[例21]如图中，属于光的反射现象的是()A.用放大镜观察图案B.水中山的“倒影”C.游戏中的“手影”D.钢勺在水面处“折断”[分析](1)光在同种、均、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的:(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.[解答]解:A、用放大镜看物体，发生的是光的折射现象,故A错误;B、山在水中倒影是平面镜成像现象,是光的反射形成的，故B正确;C、手影是光沿直线传播形成的，故C错误;现象，故D错误.故选B.[例|22]如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（）A.山在水中形成“倒影”B.景物在观后镜中成像C.月食现象的形成D.钢勺好像在水面处“折断”[分析]判断光的折射现象，要对折射的定义理解清楚,光从一种透明介质斜射入另一种透明介质中时，传播方向一般会发生改变,这是光的折射，生活中光在不均匀介质中不沿直线传播的现象也是光的折射.[解答]解:A、平静的水面相当于平面镜，倒影是平面镜成的像，这是利用光的反射原理，故A错误.B、观后镜是凸面镜，属于光的反射，故B错误;C、发生月食时，太阳、月球地球三者都在同一直线上,都可以用光沿直线传播来解释,故C错误.D、从水中钢勺上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是钢勺的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故D正确.故选D.光的传播规律[例23]如图所示的四个光路图中，MM’为平面镜，PO为入射光线，0N为法线，入射角∠PON等于60°，其中符合光的反射定律的光路图是()[分析]光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.据此结合图片进行分析.[解答]解:根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，因为入射角∠PON等于609,所以反射角也等于609°(即反射光线与法线的夹角),故A符合光的反射定律.故选A.[例24]关于光的反射，下列说法正确的是()A.当光线垂直平面镜入射时,入射角是90°B.入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线C.入)射角增大5咐,反射光线与入射光线的夹角也增大5°D.镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律[分析①了解镜面反射和漫发射，特别是发生漫反射时，虽然反射光线不平行，但仍要遵循光的反射定律，②光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面b;反射光线和入射光线分居在法线的两侧:反射等于入射角，③入射角和反射角均指，入射光线和反射光线的夹角.[解答]解:A、当入射光线与镜面垂直时，入射角为0,反射角也为0,故A错误;B、入射光线靠近法线，入射角减小，反射角也减小,所以反射光线也靠近法线，故B正确:C、入射角增大5°时，反射角也增大5°,则反射光线与入射光线的夹角增大10°，故C错误;D、镜面反射遵循光的反射定律，漫反射液遵循光的反射定律，故D错误.故选B.[例25]如图所示，射水鱼发现水面上的小昆虫后，从口中快速喷出一束水柱，将昆虫击落，下列图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是()[分析]光的折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;当光由水中其一它透明介质斜射进入空气中时,折射光线远离法线偏折，,折射角大于入射角,完成折射光路图，[解答]解:射水鱼在水中看到水面上方的昆虫等猎物，是因为水面上方的昆虫等猎物“发出”的光射向水面，发生折射，再进入射水鱼的眼睛中,因此光的传播路线是由空气——水中,故AB错误;根据光的折射定律可知，光从空气中斜射入水中时，折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,所以D正确，C错误，故选D.[例26]光从空气倾斜射入玻璃中,入射角为60°,折射角可能为()A.0°B.35°C.60°D.90°[分析]光的折射定律:折射光线、入射光线和法线在同平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧，光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折，折射角小于入射角;光由水或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角.[解答]解:根据从空气斜射入水中时,入射角为60°;折射角小于入射角.故B可能正确,ACD一定错误.故选B.[例27]如图所示为光在空气和玻璃间传播的情况，由图可知，入射光线是，折射角是，玻璃在侧，[分析]光线从一种介质斜射向另一种介质时，在界面将发生反射和折射，由光的反射定律和折射规律可知，折射光线、反射光线、入射光线及法线都在同一平面内;反射角等于入射角;从空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角;入射光线和反射光线具有对称性，在界面的同侧，入射光线和折射光线不对称,分别在界面的两侧，[解答]解:因为入射光线和反射光线在同一平面内，并且反射角等于入射角，从图中可以看出，MN左侧的两条光线OC、OA与OP的夹角相等,因此MN为界面,OP为法线CO、AO中应是反射光线和入射光线,而入射光线和折射光线分居法线的两侧，故CO是入射光线，0A是反射光线,OB是折射光线，由于∠COM=30°，所以入射角为∠COP=90°-30°=60°，而折射角∠QOB=30°,从而可知折射角小于入射角，所以是从空气斜射入玻璃中，玻璃在右侧.故本题答案为:CO，30°，右.[例28]如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图,在晚上开车时（）A.潮湿的路面更容易发生光漫发射B.干燥的路面发生光的镜面反射C.对面无车时,驾驶员看潮湿的路面更暗D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律[分析]反射分镜面反射和漫反射，平行光线入射到平而光滑反射面b,反射光线还是平行射出,这种反射是镜面反射;平行光线入射到粗糙的反射面b,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律.[解答]解:A、由图可知，光射到潮湿的沥青路上容易发生镜面反射，故A错误:B、由图可知，光射到干燥的沥青路上容易发生漫反射，反射光线射向四面八方,不是折射，故B错误;C、由于光射到潮湿的沥青路上容易发生镜面反射，反射光线还是平行射出,很少的反射光线进入驾驶员眼睛，所以对面无车时.驾驶员看潮湿的路面更暗，故C正确;D、照射到干燥路面上的光发生漫反射，漫反射也遵守光的反射定律，故D错误.故选C.光现象的应用[例29]“狮山隧道”是福清环城工程的重点项目.如同所示，挖掘隧道过程中工程师们采取了“激光准直”技术，下列能用于解释“微光准直”的是（）A.光的直线传播B.光的折射C.光的反射D.凸透镜成像规律[分析]解答本题应根据光的传播特点:光在同一均匀介质中是沿直线传播的.[解答]解:激光和普通光一样都是在均匀介质中沿直线传播的，而且激光比较集中，不容易发散，所以利用激光的直线传播，可以引导掘进机直线开凿.故选A.[例|30]如图乙所示，是小安同学自制的潜望镜,利用它能在隐蔽处观察到外面的情况，舵正对如图甲所示的光源“F”，则所观察到的像是()[分析]首先要弄清潜望镜的原理，是地上面的、远处的景物反射的光,照射到潜望镜上面这块平面镜上,再反射到下面这块平面镜上,再反射到人的眼里，人就能从低处看见地上面的、远处的景物.总之是平面镜成像[解答]解:根据潜望镜中使用的是两块平面镜;物体在上面平面镜中成正立、等大的虚像,这个虚像又在下面平面镜中成正立、等大的虚像.所以眼睛看到正立、等大的虚像.故选:B.[例31]夜晚，当汽车发出的光照射到自行车灯上时，司机看到尾灯反射的光，就能及时避让.图中有关自行车尾灯的光路图正确的是()[分析]首先知道入射光线射到自行车尾灯上,要经过两次反射;其次,根据自行车尾灯是互相垂直的平面镜组成，根据光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角,完成两次反射的光路图;由作出的光路选出正确的选项.[解答]解:根据光的反射定律,当光线入射到自行车尾灯上时，两次反射的光路如图,可以看到，最后的反射光线CD与入射光线AB平行.故选A.[例32]小红在家做了这样一个实验:如图所示把枚硬币放在一个没有盛水的碗底，把碗放在桌子上并慢慢向远处推移，直到眼睛刚好看不到为止保持头部不动，缓缓地向碗中倒水，倒着、倒着,怪事出现了，小红又重新看到碗底的硬币.下列关于该现象的说法正确的是()A.开始看不到硬币可以用光的反射来解释B.重新看到硬币可以用光的折射来解释C.重新看到的硬币其实是硬币的实像D.重新看到硬币是因为光从水中射到空气中,折射角小于入射角的缘故[分析](1)当我们用眼睛看水中物体时，是物体所反射的光进入到了我们的眼睛，才看清物体;(2)光的折射规律是当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折;光从水或者其他介质斜射入空气中时，折射光线向远离法线的方向偏折.[解答]解:A、开始看不到硬币是因为硬币反射的光线被碗挡住了，可以用光的直线传播来解释，故A错误;BC、像碗中倒入水，硬币反射的光线从水中射出时发生了折射后进入人的眼睛，人眼看到的是硬币的虚像，故B正确，C错误;D、重新看到硬币是因为光从水中射到空气中是,折射角大于入射角，故D错误.故选B.小孔成像[例33]早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔,发现通过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确（）A.小孔成像与照相机的原理相同B.木板上的小孔一定是圆形的C.蜡烛在墙上形成的像是倒立的虚像D.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变小[分析]小孔成像实验中，是由光的直线传播形成的，成像的形状取决于物体的形状和小孔的形状没有关系,并且所成的像为倒立的实像，成像的大小与像到小孔的距离、物到小孔的距离有关.[解答]解:A、小孔成像是由光的沿直线传播形成的,照相机是利用光的折射，故A错误;B、小孔成像成的是物体的像，与小孔的形状无关，故B错误;C、蜡烛在墙上成的像是倒立的实像，故C错误;D、保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动，因为成像的大小取决于像到小孔的距离，则财板与小孔距离越小,像也越小，故D正确.故选:D.[例34]在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图所示，圆筒的____(选填“A"或“"B")端是用半透明薄纸制成的光屏.用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将(选填“变大”、“变小”或“不变"，所成的像物体_____(选填“正立”或“倒立”)的像.[分析]光在同种、均、透明介质中沿直线传播，子、日食、食、小孔成像都是光的直线传播形成的.[解答]解:小孔成像是光在同一均匀介质中沿直线传播的具体应用，半透明薄纸相当于光屏,为了成的像更清晰，便于观察，半透明的薄纸应该放在圆筒的B端;当增大光屏与孔之间的距离时，光屏上的像将变大，小孔成像是倒立的实像.故客案为:B;变大;倒立.平面镜成像特点[例35]关于平面镜成像，下列说法中错误的是()A.像与物总是大小相等B.像与物到平面镜的距离相等C.物体在镜中成的是实像D.物体远离平面镜时，像的大小不变[分析]平面镜成像特点:①平面镜所成的像是虚像;②像与物体的大小相同:③像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等;④像与物体关于平面镜对称.[解答]解:A、由平面镜成像的特点可知像与物总是大小相等，故A正确;B、由平面镜成像的特点可知像与物到平面镜的距离相等,故B正确;C、由平面镜成像的特点可知物体本在镜中成的是虚像，故C错误;D、由平面镜成像的特点可知，像与物体的大小相同，所以当物离平面镜的距离变小时，像的大小不变,故D正确，故选C.[例36]小欣同学站在平面镜前看自己在镜中的像，下面四幅图中能正确反映小欣和他的像的是（）[分析]平面镜成像的特点是物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等.[解答]解:根据平面镜成像的特点可知,平面镜所成的像与物体关于镜面对称,左右相反，由原图知，小欣同学的右手拿书,右边裤子有褶皱,则平面镜中的人应该是左手拿书，左边裤子上有皱褶，故D正确.故选D.[例37]如图所示为检测视力的情景，下列说法不正确的是（）A.镜中的“视力表”与身后的视力表大小相同B.人眼看到镜中的“视力表’是因为光在平面上发生了镜面反射C.检查时，该同学眼睛到镜中“视力表”的距离是2.9mD.为了让学生看清楚视力表，应用灯光照亮身后的视力表[分析]A、平面镜成正立、等大的虚像;B、凹透镜对光线有发散作用;近视眼要戴凹透镜做成的眼镜进行矫正C、镜面比较光滑，光在平面镜上发生镜面反射.D、平面镜成像原理是光的反射，人能够看见物体，是因为物体能发光或反射光，有光线进入人眼，[解答]解:A、因为平面镜成像的特点是成正立、等大的虚像，所以镜中的“视力表”与身后的视力表大小相同，故A正确;B、因为平面镜比较光滑,所以人眼看到镜中的“视力表是因为光在平面上发生了镜面反射,故B正确.C、从图示中可以看出,视力表距离平面镜2.9m,因为像距等于物距，可知视力表的像距离平面镜也为2.9m,而该同学距离视力表2.5m,所以镜中视力表的像到该同学的距离为2.9m+2.5m=5.4m,故C错误.D、人能够看见物体，是因为物体能发光或反射光，有光线进入人眼.所以为了让学生看清视力表，应用灯光照亮身后的视力表，故D正确.故选C.[例38]坐公交车时，看到同方向行驶的轿车玻璃窗上出现连续横移的字，拍摄了其中两字如图，关于这两字写在哪辆车上,从车头向车尾看,字的顺序是()A.轿车上中兴B.轿车上兴中C.公交车上中兴D.公交车上兴中[分析]由题意“坐公交车时，看到同方向行驶的轿车玻璃窗上出现连续横移的字”根据平面镜成像可知，两个字是在哪辆车上,再根据平面镜成像特点之一:物像对称可知其中两字.[解答]解:因为是坐公交车时,看到同方向行驶的轿车玻璃窗上出现连续横移的字，拍摄了其中两字，根据平面镜成像可知,两个字是在公交车上由图知,这两个字是“中兴根据平面镜成像特点之一:物像对称可知，从车头向车尾看,字的顺序是“兴中”故D正确，ABC错误.故选D.[例39]小丽非常注重自己的衣着整洁,每天上学出门前都要通过镜子检视一下，站在平面镜前1m处,镜中的像与她相距m;当她走近平面镜时，她在平面镜中的像的大小(“变大”变小”或“不变");她在平面镜中的像离她的距离_(填变大”“变小”或不变");小明同学身高165cm,站在竖置放置的平面镜前，从平面镜中看到挂钟的指针如图甲所示.由此可知，他在平面镜中的像高为_cm,挂钟显示的实际时间是__.[解答]解:平面镜成的像与物体的大小相等，当人靠近镜时，镜中的像视觉上变大了，但真实的大小不变;根据平面镜成像的特点,像与物到镜面的距离相等,当小丽走近平面镜时，小丽的像也靠近平面镜,所以像离人的距离变小.根据平面镜成像特点可知,物和像大小相等;小明同学的身高是165cm,则他在平面镜中的像高也是165om;方法一:根据平面镜成像特点,即物像关于平面镜对称,作出平面镜中钟表指针的实际情况，如下图,可以看到钟表的实际时间是2:40.故答案为:2;不变;变小;16cm;22:40.实像与虚像的区别[例40]下列关于实像和虚像的说法中，正确的是()A.实像是由光的折射形成的，虚像是由光的反射形成的B.看到实像时有光进入人眼，看到虚像时没有光进入人眼C.实像是缩小或放大的，虚像都是放大的D.实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接[解答]解:A.光的直线传播可以产生实像，光的折射可以产生实像，也可以产生虚像.故本选项不符合题意B、我们能看到虚像和实像，是因为有光线进入人的眼睛.故本选项不符合题意.C、实像有放大、等大、缩小，虚像有等大、缩小、放大的.故本选项不符合题意,D、是否用光屏能承接是实像和虚像的重要区别，实像能用光屏承接，虚像承接不到.故本选项符合题意故选D.[例41]如图所示是生活中的四种现象，其中所成的像是实像的是()A.筷子好像在水面处“折断”B.雨后形成的彩虹C.桥在水中形成“倒影”D.树荫下圆形光斑[分析]解答此题从以下知识点入手:(1)平面镜成像特点:成正立等大的虚像。(2)凸透镜成像规律中,当u<f时，成正立放大的虚像.(3)手影属于影子,子、小孔成像都是光沿直线传播原理.[解答]解:A、筷子好像在水面处“折断”，是由于光的折射形成的虚像;B、雨后彩虹是由于光的折射形成的现象,不是实像;C、倒影属于平面镜成像，平面镜成正立等大的虚像;D、树荫下圆形光斑属于小孔成像，小孔成像是光沿直线传播形成的，是光线的实际会聚点,所以是实像，故选D.

Part3电磁波Part3电磁波一、电磁波及应用[教师点评]电磁波主要是和前面的声波和光波关联，从而引出光其实就是电磁波的一种，说明波的传播速度与频率无关,只与介子和温度有关。频率高只是说明波长短。理解c=λf,所以在真空中,无关什么样的电磁波传播速度都等于光速，波的能量也与频率无关,只收振幅(响度)的影响。[例42]使用蓝牙耳机接听手机来电，信号传输示意图如图，蓝牙通信的电磁波()A.是蓝光B.波长比手机通信的电磁波短C.在真空中传播速度为340m/sD.在真空中传播速度比手机通信的电磁波小[分析]根据以下知识分析答题:.(1)电磁波的传播不需要介质，电磁波可以在真空中传播，传播速度为3×108m/s;(2)手机利用电磁波传输信号,手机通话传输的是电信号，手机上网传输的是数字信号.[解答]解:A、蓝牙通讯用的是电磁波，不是光信号:故A错误;B、蓝牙通讯比手机通讯的电磁波频率高,所以波长短;故B正确;C、电磁波在真空中的传播速度约为3×108m/s,不是340m/s,故C错误;D.蓝牙通讯和手机通讯使用的都是电磁波，在真空中传播速度相同;故D错误.故选:B.[例43]电磁波家族有无线电波、红外线、可见光、紫外线等,它们的___相同(选填“频率”、“波长”或“波速”)，它们都在真空中传播，广播电台的发射线路靠近迅速变化的交变电流向外发射电磁波，交变电流在每秒内周期性变化1次发射的电磁波频率为1Hz,若某电台节日发射频率为88.2MHz,说明发射线路中的交变电流每秒钟周期性变化为次,电台发射的某种电磁波波长为3m,其频率是Hz.[分析](1)所有电磁波都能在真空中的传播，且传播速度都相同，都是3×108m/s.(2)根据c=λf,已知波速和波长，就可以算出其频率.[解答]解:电磁波家族有无线电波、红外线、可见光紫外线等，它们的波速相同，它们都能在真空中传电磁波的波速是3×108m/s,根据c=λf得:f=cλ故答案为:波速;能;8.82×107;108.[例44]某校新建一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯，池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑，如图所示，现往