【高考备考】语言运用之长短句变换 • 专题精练

【高考备考】语言运用之长短句变换·专题精练01【湖北省2023届高三(9月)起点考试】这档节目主要面向年轻观众，既突出了青春视角，也营造出了一种难得的历史纵深感，是一个搭建起青年与历史对话桥梁桥的节目。请将文中画波浪线的部分改成一个长单句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4分)02【黄冈市2022年高三年级9月调研考试】承德市按照首先开展文物调查、建立古建筑保护信息库，然后组建由文物管理和古建施工等单位组成的文保团队，最后保护利用文物、让古建筑焕发新光彩的规划进行文物保护工作。请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分）03【唐山市2022—2023学年度高三年级摸底考试】由中国舞坛双子星周莉亚、韩真共同执导，故宫博物院、中国东方演艺集团有限公司、人民网股份有限公司出品的舞蹈诗剧《只此青绿》在国家大剧院首演后，将开始全国巡演。请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分）04【浙江省联盟校开学联考高三语文试题】因“这是近三十年关于新疆的最权威、最详实、最通俗的科普读物”这一霸气的简介而阅读的《美丽中国美丽新疆》一书，让我第一次对新疆有了基础的了解。文中画线的句子较长，表意也不够明确，请把它改为几个短句，可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。(4分)5.【广州市番禺区2022-2023学年高三上学期第二次段考】阅读下面文字，完成小题。王泽山院士长期从事含能材料方面的教学与研究，他建立了发射装药理论，发明了低温感技术，研究和开发了废弃火炸药再利用的理论和综合处理技术，是我国著名的火炸药专家。请将文中画波浪线的部分改成一个长单句，可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分）6.【山西省名校联盟2022-2023学年高三上学期开学考试】阅读下面文字，完成小题。为了维护发展中国家共同利益、捍卫中小国家正当发展权利，中国和岛国相互帮助、相互支持，汇聚并放大一致声音，协调并强化共同立场，坚定并持续地反对强权霸凌。请将文中画波浪线的句子改为条件关系复句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（3分）7.【山东省区域教研共同体2022-2023学年高三（上）入学联考】阅读下面文字，完成小题。弥漫在字里行间的他深情回忆自己的父母、兄长、友人的那份浓得化不开的亲情友情格外令人动容。请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分）8.【广东省深圳市2022届高三第一次调研考试】阅读下面文字，完成小题。明代园林绘画具有一种特殊风格，这种风格既非复古，亦非西化。它由两画法融合而成：一是宋画的传统，一是西方的再现技法。将文中画横线的部分重组为一个单句，可适当增删个别词语，但不得改变原意。(5分）9【江苏省百校联考高三年级第一次考试】老家的人们遇到没有把握的事和不靠谱的人都会借用这个歇后语避免不必要的纠纷和事端。请将文中画波浪线的部分改成四个较短的语句。可以少量增删词语,但不得改变原意。(4分)10【江西省2023届新高三入学摸底考试】众志成城同舟共济家国情怀，端午节俗中蕴藏的这些传统精神在同心抗疫的当下得到了进一步诠释。请根据不同的要求，用“是”字句改写文中画波浪线的句子，可适当增删词语，但不得改变原意。（4分）11【武汉市2023届9月调考语文试卷】文学语言，就是文学作品带给读者的鲜活美感。作家的一颗至臻至美的初心在心智养护下进行整体构思、局部打磨而形成既妍媚婉转又连锦遒润的好的文学语言，细细品读，愈觉其妙。请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以少量增删词语,但不得改变原意。(4分)参考答案及解析01这档节目是一个主要面向年轻观众、突出青春视角、营造出一种难得的历史纵深感并搭建起青年与历史对话桥梁的节目。【解析】4分，符合单句要求但信息不全，缺一项扣1分。主要面向年轻观众，1分：突出青春视角，1分：营造出一种难得的历史纵深感并搭建起青年与历史对话桥梁，1分。不符合单句格式要求，0分。02承德市按照规划进行文物保护工作，首先开展文物调查、建立古建筑保护信息库，然后组建由文物管理和古建施工等单位组成的文保团队，最后保护利用文物、让古建筑焕发新光彩。03舞蹈诗剧《只此青绿》由中国舞坛双子星周莉亚、韩真共同执导，由故宫博物院、中国东方演艺集团有限公司、人民网股份有限公司出品，该剧在国家大剧院首演，之后将开始全国巡演。（每句1分）04【示例一】我阅读了《美丽中国美丽新疆》，(1分)第一次对新疆有了基础的了解，(1分)读这本书的原因很简单，(1分)简介很霸气：这是近三十年最权威、最详实、最通俗的科普读物。(1分)(每个短句1分)【示例二】《美丽中国美丽新疆》一书简介很霸气，“这是近三十年最权威、最详实、最通俗的科普读物”，因这一简介我阅读了此书，从中我第一次对新疆有了基础的了解。05长期从事含能材料方面的教学与研究，建立了发射装药理论，发明了低温感技术，研究和开发了废弃火炸药再利用的理论和综合处理技术的王泽山院士是我国著名的火炸药专家。（主谓宾2分，定语2分）【解析】题目要求改写成长单句，可以将原句的主谓宾找出来，主语是王泽山院士，而他的一系列活动中，前面“长期从事含能材料方西的教学与研究”是他的活动过程，而“建立了发射装药理论，发明了低温感技术，研究和开发了废弃火炸药再利用的理论和综合处理技术”是活动所取得的成绩。所以，可以把这两者结合起来，把它们作为“王泽山院士”的定语。“是我国著名的火炸药专家”可以作为句子的谓语和宾语。06只有中国和岛国相互帮助、相互支持，汇聚并放大一致声音，协调并强化共同立场，坚定并持续地反对强权霸凌，才能维护发展中国家共同利益，捍卫中小国家正当发展权利。【解析】原句是一个单句，“为了……权力”是一个表示目的关系的状语从句，我们可以将这个从句转换为条件推论出来的结果，让后面的做法转换为前提条件。用表示条件关系的关联词连接起来这几个分句即可。07他深情回忆自己的父母、兄长、友人，那份浓得化不开的亲情友情，弥漫在字里行间，格外令人动容。【解析】他深情回忆自己的父母、兄长、友人，那份浓得化不开的亲情友情，弥漫在字里行间，格外令人动容。解析：画曲线的句子主干是“亲情友情格外令人动容”，可将“那份浓得化不开的”这个定语放到主语前面，变成“那份浓得化不开的亲情友情格外令人动容”；然后将原句的定语“弥漫在字里行间的”“他深情回忆自己的父母、兄长、友人的”提取出来，变成单句，改成“弥漫在字里行间”“他深情回忆自己的父母、兄长、友人”；最后调整一下句子顺序，“他深情回忆自己的父母、兄长、友人”放在最前面；将“弥漫在字里行间”放在“格外令人动容”前面。08明代园林绘画在融合宋画的写实传统和西方的再现技法的基础上，形成既非复古，亦非西化的特殊风格。【解析】首先找到原句的中心，原句的中心是：明代园林绘画形成了特殊风格。由两种画法融合而成：一是宋画的写实传统，一是西方的再现技法。然后将剩余的句子成分作为定语或状语穿插进中心句中。“既非复古，亦非西化”形容的是风格，将其作为宾语的定语；“由两种画法融合而成：一是宋画的写实传统，一是西方的再现技法”交代的是原因，将其作为谓语的状语。据此变换为：明代园林绘画在融合宋画的写实传统和西方的再现技法的基础上，形成既非复古，亦非西化的特殊风格。当然还可以将“风格”作为主语，依据上文分析变换句式即可。09老家的人们遇到没有把握的事和不靠谱的人都会借用这个歇后语避免不必要的纠纷和事端。10端午节俗中蕴藏的众志成城同舟共济家国情怀是传统精神在同心抗疫的当下的进一步诠释。11【示