山东省烟台市（2024年）小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

山东省烟台市（2024年度）小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.比一比，写一写。

b()d()f()t()

n()m()u()ü()2、填空题（每题2分共5题）

1）.积累背诵。

（1）梅子黄时日日晴，__________。——[宋]曾几《三衢道中》

（2）独怜幽草涧边生，__________。——[唐]韦应物《滁州西涧》

（3）“文房四宝”是指_______；“中医四诊”是指________。

（4）宋人有_________。田中有株。兔走触株，______。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，______。——《守株待兔》

（5）一身____________的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了那样_______小燕子。——《燕子》2）.根据课文内容，完成下面的实验示意图。

3）.我会查字典。要查的字部首再查几画读音组词湾(

)()(

)(

)拿(

)()(

)(

)4）.把下面的词语补写完整。

(

)海为家(

)穷水尽金(

)闪闪

名胜(

)迹百(

)争艳山清(

)秀5）.我会填。

（1）(

)的眼睛(

)的头发(

)的太阳

（2）一(

)海鸥一(

)大象一(

)小河

（3）五(

)十色金光(

)(

)名山大(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列各组词语中，书写全部正确的一项是（）A．一望无际大步留星居高临下斩钉截铁B．暴露无遗自作自受排山到海热血沸腾C．别出心裁轻歌曼舞跌跌撞撞粉身碎骨D．汹勇澎湃心满意足技高一筹栩栩如生2）.下列词句中，加点字理解有误的一项是（）A．胤恭勤不倦，博学多通。（明白）B．手不释卷。（放下）C．欲将轻骑逐（骑行）D．过是溪，逢老媪方磨铁杵。（这）3）.《“歪脑袋”木头桩》的作者是谁？（）A．冰波B．陈伯吹C．严文井D．孙幼军4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子加工厂。（按要求写句子）

1．孩子们买到了很多很好的礼物。（改成“被”字句）

__________

2．他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？（改成陈述句）

__________

3．她送给我们棒棒糖。她送给我们善良、仁爱、同情和体贴。（用关联词语连成一句话）

__________5、连线题（每题4分共2题）

1）.古诗词连线

日长睡起无情思草色青青送马蹄

君子坦荡荡绿柳才黄半未匀

江春不肯留归路小人常戚戚

诗家清晨在新春闲看儿童捉柳花2）.连一连。

最冷的陆地是水

被称为“活化石”的是银杏树

过端午节的习俗南极洲

人体中最大成分是吃粽子6、排序题（每题5分共2题）

1）.我给句子排排序。

2）.根据课文内容，把下面的句子重新排序。

①田忌照孙膑的话，调换了一下马的出场顺序。

②田忌和齐威王第一次赛马，田忌三场都输了

③孙膑看了这次赛马，认为田忌可以取胜。

④田忌觉得很扫兴。

⑤第二次赛马田忌果然赢了齐威王。

（②）→(

)→(

)→(

)→(

)7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”这一句是比喻句。(

)

2．北京人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(

)

3．“匠”字是半包围结构，最后一笔是竖。(

)

4．法布尔被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。(

)

5．《花钟》这篇课文说明不同的花会在不同的时间开放及原因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解。游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。1．这首诗的作者是________代诗人_______。题目中的“值”的意思是________，整个题目的意思是__________。

2．诗人去游园，恰逢主人不在，可以从诗句“______”看出，也可以从诗题中的“_____”看出。但诗人没有扫兴，因为他看到了“________”。这首诗不但表现了春天有着不能压抑的生机，而且流露出作者对春天的_______之情。

3．下列对古诗的分析不正确的一项是（）A．前两句诗中诗人将主人不在家故意说成主人有意拒客，语言幽默风趣。B．诗的后两句采用虚实结合的写法，实写出墙的“一枝红杏”，让人感受到春天的气息，并通过一枝红杏，引发无限遐想，让读者想象满园春色。C．本诗景中有情，诗中有人，诗人“小扣柴扉”但园主人却“久不开”，说明园主人懒于社交，性情孤僻冷漠。D．朗读这首诗时要注意语调的变化，前两句要语调低沉，语速缓慢，读出诗人的失望扫兴之感；后两句要语调上扬，语速稍快，读出诗人的欢快、喜悦之感。4．诗中写得非常形象又充满哲理的句子是：_______，_______。

读完这两句诗，我想象到的情景是：_________。这两句诗说明了“______”这一道理。像这样富含哲理的诗句还有苏轼的“_______，__________”。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

每个学生都会有心儿怦怦跳的体验，考场上题目做不出来时，第一次登台演讲时，比赛后得知获奖的消息时，……请你以“心儿怦怦跳”为题目，选一件亲身经历的事情写下来。

要求：

1．把事情写清楚，要有真情实感，350字左右。

2．写清故事的主人公。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读：共工触山昔者共工与颛顼争为帝怒而触不周之山天柱折地维绝天倾西北故日月星辰移焉地覆东南故水潦尘埃归焉1．翻译句子

（1）天倾西北故日月星辰移焉

________________

（2）地覆东南故水潦尘埃归焉

________________

2．加标点昔者共工与颛顼争为帝怒而触不周之山天柱折地维绝天倾西北故日月星辰移焉地覆东南故水潦尘埃归焉11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。树医生一颗老树生病了，有些叶子黄了。一只啄木鸟医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄了一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃掉。他吃完虫子，张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了，慢慢地长出了新叶子。这个医生就是啄木鸟。1．短文共有_____个自然段，第二自然段有____句话。

2．树医生是谁？请在文中用“○”圈出来。

3．老树生病是因为。（）A．叶子黄了B．树医生啄的C．生虫子了12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.填空。

佳佳读书方法不对，记不住内容，她的哥哥可以用下面(

)来提醒她；兰兰读书经常一知半解，但却告诉别人自己什么都会了，你可以用下面(

)来劝说她。

A．敏而好学，不耻下问。

B．读书有三到，谓心到、眼到、口到。

C．知之为知之，不知为不知，是知也。

D．默而识之，学而不厌，诲人不倦。2）.给加点词语选择正确的解释，把序号填入括号中。

特别：①与众不同；不普通②格外；十分

（1）公园里的花种类特别多。()

（2）那朵粉色的花味道最特别。()