河南省洛阳市（2024年）小学语文部编版随堂测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

河南省洛阳市（2024年度）小学语文部编版随堂测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读一段话，看拼音写词语。

我的家乡厦门，被称为，欢迎世界各地的朋友来厦门。2、填空题（每题2分共5题）

1）.在（）里添加合适的标点符号。

（1）今天的天气怎么样啊(

)

（2）今天的天气很晴朗(

)

（3）好孩子(

)你们已经长成青蛙了(

)快跳上来吧(

)

（4）我为什么写不好字呢(

)

（5）我们要认认真真地写字(

)2）.读句子，写词语。我们读《狼牙山五壮士》，充分感受到了五壮士的zhuànglièháomài()；我们读《好的故事》，仿佛走进一个梦境，与两岸的风景、萍藻游鱼一同dàngyàng()，这梦境中的故事美丽，yōuyǎ()，有趣；我们读《宇宙生命之谜》，cāicè()地球绝不是有生命存在的唯一天体，但我们还是无法jiēkāi()宇宙shénmì()的面纱。3）.我爱积累。

（1）当太阳依傍着山峦落下，黄河向着大海滔滔东流，此情此景，让我们不禁想起王之涣的诗句：___________，____________。

（2）“及”的笔顺是____________；“巨”的第二笔是____________。

（3）植物妈妈的办法____________，不信你就仔细观察，那里有___________的知识，___________的小朋友却____________它。4）.正确拼读音节。

j—()→jùch—uī→()()—ié→dié

t—u—ō→(

)(

)—(

)—ǎn→xiǎn

q—(

)—(

)→quān(

)—(

)→hùn5）.请你结合插图，一边读一边想象，说一说古诗描绘的画面。

____________________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.《弗朗兹的故事》中，弗朗兹在母亲节送给妈妈的礼物是（）A．香水B．衣裳C．书签D．帽子2）.下列句子中，加点词语意思相同的是哪一组？（）A．云南四季如春，气候温和。妈妈说话总是那么温和，我很爱她。B．第一次去探险，我感到很新鲜。雨后，校园里的花开得格外新鲜。C．妈妈烧的菜，味道真好！你想尝尝这种水果的味道吗？D．骄傲的铁罐看不起陶罐。我的爸爸是抗疫英雄，我为他感到骄傲。3）.下面词语书写完全正确的一组是（）A．普通拔弄磨菇B．谚语威武辨论C．聚集莲篷懦弱D．秘密别致告诫4、句子训练（每题10分共1题）

1）.包容的是深圳一个城市（连成通顺的句子写下来）

__________________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.早晨超人的食物被老鼠偷走了，请你照样子，连一连，帮他捉住老鼠。

2）.快乐连线

冬天草芽弯弯

秋天荷叶顽皮

春天谷穗尖尖

夏天雪人圆圆

一年之计一寸金

一日之计在于春

一寸光阴寸光阴

寸金难买在于晨6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列下面语句

()你才能真正懂得读书，学会读书。

()读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。

()所谓读书，不只是读教科书。

()但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。

()这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。2）.()“快跳下去！快跳下去！”一个水手一边喊，一边跳到礁石上。

()大家站在水里，用手推着，用肩膀抵着，用背顶着，让船绕过那块石头，又上船来。

()这时候，一个浪头打来，船飞快地往一块礁石撞去。

()几个水手跟着跳到礁石上。

()船在河里前进时，一个又一个巨浪迎面扑来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.听老师读短文，判断下面说法是否正确，认为对的打“√”，认为错的打“×”。

（1）外出记得佩戴口罩，医用外科口罩可以重复使用。(

)

（2）居家或学习工作每天都要开窗通风一段时间。(

)

（3）洗手时用流动水和洗手液彻底清洗双手，揉搓时间不少于20秒。(

)

（4）打喷嚏或咳嗽的时候可以直接用双手捂住口鼻。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读。长歌行青青园中葵，朝露待日晞。，万物生光辉。常恐秋节至，。百川东到海，？少壮不努力，！1．在横线上补全诗句。

2．解释下列字词。

朝露：___________。常恐：___________。百川：___________。徒：___________。

3．《长歌行》出自《____________》，诗中勉励少壮要抓紧时间，及时努力，趁少壮年华有所作为的句子是“____________，____________”。你还知道表达相同意思的诗句有：“___________，__________。”9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作展示

亲爱小朋友：想必你一定有过在乡下田野里捉蚂蚱，在油菜花丛中捉蝴蝶等有趣的故事，请以《有趣的乡村生活》为题，注意突出乡村生活的“趣”，适当用上语言、动作、神态、心理描写，字数要求400字以上。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。王羲之，东晋之大书法家也。尝在嶯①山见一姥，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。羲之因谓姥曰：“但言是王右军②书，以求百钱耳。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，求其书之。羲之笑而不答③。注释：①嶯（jǐ）：古地名，今浙江绍兴市。②王右军：王羲之曾任右军将军，故名王右军。③答：答应。1．结合文章，解释下面字的意思。

尝：_____________持：_____________愠色：_____________答：_____________

2．读句子选择正确的停顿，将序号填在括号里（）A．尝/在嶯山/见一姥，持六角竹扇/卖之。B．尝在/嶯山见/一姥，持六角竹扇/卖之。3．“他日，姥又持扇来，求其书之。王羲之笑而不答。”从中可以看出王羲之是个怎样的人？

_____________________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。蜗牛的秘密①有一天，我在院子的草坪里捉到了十只蜗牛。这十只蜗牛，外壳很薄，软软的身体在地上蠕动着，两只触角一伸一缩，一旦【发生发现】有“敌人”，就把身子缩进“屋子”里。总之，它给人的印象就是慢吞吞和【反映反应】迟钝。②我为它们准备了一个纸盒当房子，几片菜叶是它们的晚餐，我地看着它们，期待它们毫不客气、地享受我的款待。可是，没想到它们只是碰了碰菜叶就把头掉转开来。我好失望，心想这些小东西怎么这么不领情。我生气地走开了。一会儿，我忍不住又回来看它们。咦！这回我发现，那菜叶边缺了一块儿。哈哈，小东西，原来刚才你们是怕羞，见我在旁边不好意思吃啊！③不久，菜叶全被蜗牛吃光了。饱餐一顿之后，它们开始悠闲地散步。就在它们走动的时候，我看到它们的身后留下了一条银带子。我【好奇神奇】地把几粒沙子撒在上面，发现沙子都黏住了。这些黏糊糊的东西到底是什么呢？我赶紧查阅资料，原来这些黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物，可以【帮助帮忙】蜗牛爬行。④为了知道蜗牛的眼睛和嘴巴在哪里，我把一片菜叶放在蜗牛的面前。只见蜗牛的大触角有眼睛的功能。⑤真没想到，小小的蜗牛也有那么多的秘密。1．分别填入文中“______”的词语，最恰当的一项是（）A．狼吞虎咽心甘情愿B．聚精会神心甘情愿C．目不转睛狼吞虎咽D．狼吞虎咽聚精会神2．阅读短文，在“【】”里选择合适的词语打上“√”。

3．结合短文内容填空。

文中画“”的句子运用了(

)的修辞手法，画“______”的句子中的“小东西”指的是(

)。

4．结合文章内容，下列说法正确的一项是（）A．蜗牛的触角有嘴巴的功能。B．蜗牛开始时不吃菜叶，是因为它不爱吃。C．蜗牛的眼睛有触角的功能。D．蜗牛身后的黏糊糊的东西，是它的排泄物。5．下列对文章主要内容的概括正确的一项是（）A．写“我”通过认真观察，发现了蜗牛的秘密。B．写“我”通过认真观察，发现蜗牛非常有趣。C．写“我”观察蜗牛怎样吃东西的事。D．写关于蜗牛的秘密的往事。6．从作者发现蜗牛的秘密过程中，你得到了怎样的启发？

___________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.同学们阅读了许多民间故事，并用画情节图、绘插图、做摘抄卡、摘他人评论等方式加以记录，请根据大家的阅读记录在括号里填入正确的序号。

A．《三兄弟牵金牛》B．《梁山伯与祝英台》C．《玉兔入月宫》D．《牛郎织女》

①_____

②_____

③_____

④_____

2）.3.下面每小题，都有一个词语含有错别字，将它的序号填在括号里。

(1)(