假如我是一名教师作文共九篇

假如我是一名教师假如我是一名教师（一）2012年的我，已是一名教师了。我要当个好教师，把我全部的知识都教给孩子们，让他们到知识的海洋中去遨游，长大后把自己的家乡建设得更加美丽，繁荣。儿童节那天，我拉着孩子们的小手走出教室，带他们来到飞机场，乘上航天飞机去月球游玩。啊，月球上完全变了，这里有空气，有植物，还有可爱的小动物，美丽极了。我们整整玩了一天，回来的时候，我带着孩子们小心翼翼地成上航天飞机，向着地球飞行。等飞机着陆时，我又小心翼翼地把他们一个个从飞机上抱下来。国庆节那天，我带着矮子们去登长城，我们来到长城脚下，啊！万里长城既高大又雄伟，我们爬了一做又一座的敌楼，让孩子们去感受古人创造的伟大奇迹。暑假里，我会组织这些城市的孩子们去农村干农活，让他们走向田野，亲近大自然，充分享受大自然的恩赐，享受劳动的愉悦。有空儿，我还会带他们去内蒙古大草原骑马，去青藏高原攀登郎马蜂，去看看神秘的西藏，让他们领略祖国的无限风光。2012年，我成了一位受学生欢迎的好老师。假如我是一名教师（二）在人生之旅中每个人都有着自己不同的梦想，并且每个人都在为自己的梦想而有了梦想，我们才有了追求，有了梦想，我们才开始成熟，有了梦想，我们才学会了坚强，有了梦想，我们的人生才变得精彩纷呈。小时候我最大的梦想是能在一番奇遇后的事就是当一名教师。我是一名老师我不会让学生们整天除了学习功课还是功课。当他们在学习上遇到困难时，我会像一名学生一样与他们一起去克服，一起分享学习的快乐。在上课时，我要让课堂充满欢乐，训练他们的思维，拓展他们的视野，还要在他们的课堂上各抒己见，发表自己独特的意见。我要让他们的作文能力、想象能力大幅度提高。不然他们只知道读书，我要让他们在欢声笑语中得到知识，得到启示。作为一名教师，历来被虐为“孩子头”，要想当好这个“孩子头”也不是一件很容易的事情，如果我是班主任，我觉得一下十六个字是班主任工作不可忽视的：细而不锁，实而不呆，爱而不溺，严而不暴。这就是我的想象我希望这个想象能实现就行了。三年级:胡鹏假如我是一名教师（三）假如我是一名教师假如我是一名教师，我想我会是一名数学教师。因为我喜欢数学，如果让我教我不太喜欢的科目，那是教不好的。假如我是一名教师，我要做一名温柔的教师。上课时用温柔的话语讲课。当然，不是温柔的过头的那种。应该批评还得批评。假如我是一名教师，我要做能和同学成为朋友的那种，因为和同学成为朋友，同学就会对老师说实话了。假如我是一名教师，我要做让同学们羡慕的教师。我就需要有智慧和高尚的品格。因此，我要努力学习。假如我是一名教师，我要做一名出色的教师。教师的责任是教书育人，如果我教出的学生能考上好的学校，那么我心里也会很高兴的。假如我是一名教师，我要做一名光荣的教师。我要让我们班成为光荣的班，这是我要做的。假如我是一名教师，我会做个文明的教师。公益广告说要做文明人，作为一名老师，我要以身作则。假如我是一名教师，我会把学生尽力教好。如果是一个不太好的学生，我会用自己最大的努力去教导他。假如我是一名教师，一个辛勤的园丁。我要每天为同学们批改作业并努力帮助他们改正。如果我是一名教师，我要做上面说的这样的教师。假如我是一名教师（四）假如我是一名老师，我不会辜负这个“辛勤的园丁”的称号。假如我是一名老师，我就会用我的全部心血，全部汗水，全部知识来培养下一代，让他们能够成为有知识的人。现代的社会，是知识的社会，是竞争的社会，我希望他们在学习上你追我赶，互相取长补短，在一天天的努力中，他们的知识就会日积月累，此时我就刻刻提醒他们；虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。儿童是祖国的未来，像一朵小花正在一天天地茁壮成长，让他们经历风风雨雨，磨难打击，我要把我的学生培养成一个为祖国做出贡献的人，为祖国建设而奋斗而努力。老师是蜡烛，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，伟大而平凡！假如我是一名老师，我一定改革语文的教育，不再让语数的死板继续延续下去，不再有什么标准答案，让每个孩子都用自己的童真写出富有生命的语句，让每个儿童都用自己的天真写下富有色彩的句子，老师是蜜蜂勤勤恳恳，默默无闻，显得更加伟大而平凡!假如我是一名老师，我会因自己是一只“蜡烛”，是一位“工程师”，是一只“蜜蜂”而感到幸运，而感到自豪!假如我是一名教师（五）我从小就有一个理想——做一名教师。尽管有些人鄙视教师这种职业，但我还是想当一名教师，因为我觉得教师是一个神圣的职业，是太阳底下最光辉的事业。是他们——人类灵魂的工程师，把我们从一棵棵小树苗培育成参天大树。假如我是一名教师，我要做一个深受学生喜爱的好老师，尽量避免学生们讨厌我。我要让他们感觉到老师所做的一切都是为了他们。假如我是一名教师，我会平等地对待每一名学生，绝不轻视或讨厌那些学习成绩不好的学生，而偏爱那些所谓的优等生。我会让那些差生在一个适应的环境里快乐地学习，让他们更快地提高自己的成绩。假如我是一名教师，我会带我的学生去感受大自然的美妙，不会让他们整天泡在书堆里，最后成为一个个书呆子。假如我是一名教师，我会像园丁一样精心地培育这些小树苗，让他们在阳光下茁壮成长！假如我是一名教师，我会像慈母一样照顾我的学生们，让他们在学校这个大家庭里也能得到母爱。上课的时候我是他们的领路人，下课后我又成了他们最好最好的朋友，和他们一起游戏、玩耍……几十年后，看，我教的学生已经成了祖国的栋梁之才，他们都在各自的岗位上为祖国贡献自己的力量，发挥他们的才能让祖国芝麻——开花节节高。可这只是理想。总之我现在的任务是努力学习，等我长大了才能实现它。假如我是一名教师（六）假如我是一名教师，我会非常的高兴！因为老师的职业是崇高的，是伟大的！假如我是一名教师，我不会动不动就发脾气，向我的同学发火。就算他们做错了事，我也不会体罚学生，而是去耐心的教育他们，帮他们改正错误。假如我是一名教师，我会为祖国培养出一批批地栋梁，让祖国明天更加繁荣富强。假如我是一名教师，我会给我的学生讲解一些做人的道理，该怎样学习，俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我还会为我的学生教一些能快速提高学习成绩的学习方法。让他们将来能成为一名有学问的人。假如我是一名教师，我会给他们教要学会尊老爱幼，因为父母是世界上最亲的人。父母一天在外辛苦的干活挣钱供我们读书，为的就是将来有一天我们能考上大学，有出息，所以我会教育他们长大要好好地报答父母。由此我想起了一首诗：《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。老师的职业虽然很忙，但是看到自己的学生有出息，也感到很欣慰。古今中外，每一位作家写的无论是文章、诗词……里面都有赞美老师的精彩语句。这足以说明老师的职业不仅崇高，而且令人敬仰呢！我要好好学习，上课没有听懂的或不理解下课时要谦虚向同学请教。学习就会更上一层楼，当教师的梦想也会实现的！我一定会努力的！请相信我。假如我是一名教师（七）在我的心目中，老师是一个什么样的人呢？我会不假思索地告诉你，老师的摸样是一本正经的，老师是心胸宽广的人。我很想当一名教师，老师的微笑，像一朵清新的花，散发出爱的清香，给予我们无穷舒畅。老师的微笑，像一股清澈的甘泉，滋润着无数的心田，给予我们无尽信心，鼓励我们走好人生中的每一步。老师的微笑，就像爱的光芒，让我们知道了老师处处为我们着想；老师的微笑，就像轻柔的风，悄悄地为我们无私奉献；老师的微笑，就像一盏明灯，照耀着我们这些含苞的花朵，我也要像老师一样为我的学生们无私奉献。假如我是一名教师，就要像我们的董老师一样，每天从早到晚忙碌一天，晚上还要备课，从不喊累。我站在讲台上必须想方设法地吸引同学们的注意力，让他们学会一道道难题，把语数英和德智美体全面发展，发挥出他们最好的潜能，把一分一秒都把握好，不让时间白白流失。假如我是一名教师，我会做同学们的知心姐姐，天天同他们做游戏，再办一个心理箱，把自己的忧愁和快乐的事情写成字条，放在箱子里，我看了，会安慰不开心的同学。让他们上课把我当做老师，下课以后就把我当成自己的好朋友，希望他们永远记住我。总而言之，我要比董老师更棒，让同学们把我的名字深深地刻在心里，记得我这个名副其实的王老师。假如我是一名教师（八）从呱呱坠地到如今我已成为充满梦想的少女。我总喜欢一个人静静地坐在一个角落里想未来。我的理想是当一名优秀的人民教师。所以我常常想自己长大后如何教书，如何育人。假如我是一名人民教师，我不会把我的学生逼在教室里让他们整体学习，我要让他们通过游戏、实践获得新知识。因为我明白温室里栽培的花朵是经不起风雨的。假如我是一名教师，在春天我会和我的学生出现在姹紫嫣红的花园，让他们明白“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”夏天我会和学生们荡舟游览西湖之美，让他们明白苏轼爷爷吟出的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”的千古名句。秋天我会和他们一起去攀爬枫叶满地的香山，一起去领略“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”之类。冬天我和他们一起领略白居易内心雪的世界——“夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。”假如我是一名教师，考试后我不会把成绩公布于众。我明白成绩越差的学生，越需要别人开导、理解与关心。我每天都会抽一点时间帮助学习困难的学生。哎！那个孩子父母离异后，她和母亲过着贫困的日子，她无论干什么事都很沉默。我和学生们一起了解了她的家境，和她度过了一个快乐的生日，她激动的哭了。又是10年，她有所成就，怀着感恩的心来报答我时，我便高昂地吟着汪国真的《如果你不够快乐》中的——给予你了我便不期望回报如果付出是为了有一天索取那么我将变得多么渺小这便是我的教育理念。假如我是一名教师，我会让我的学生明白梁启超爷爷的《少年中国说》——少年胜于欧洲，则国胜于欧洲。少年雄于地球，则国雄于地球。这毕竟是梦想，所以我要披荆斩棘。实现心中那永恒的梦想——“教师梦”。假如我是一名教师（九）打小时起，我就想做一名受孩子们尊重的老师，想做一位忠诚的人民警察，想做一位助人为乐的白衣天使……如果上天给予我这样的机会，我会做一个称职的老师。早上，一起来我就前往我的工作岗位——学校。一到学校，就能听见：“老师好！老师好！”的问候声。每天，都要听到这样的话语，我的心中充满温暖。第一节课上，我给同学们讲人生的价值。人生的价值是什么？是为他人着想，为集体和国家着想，是不要总想着索取。课堂气氛渐渐进入高潮，有越来越多的同学提问：“老师，为什么您给我们讲人生的价值？”我依照同学们的思路继续拓展，同学们也越听越感兴趣。一节完美的课上完了，课后，我组织学生进行