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文档简介
九年级2024中考语文模拟试题一
本试卷包括四道大题,共23小题,共9页。全卷满分120分,考试时间为120分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘
贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷
上答题无效。
一、积累与运用(共15分)
阅读下面的文字,回答下列各题。(8分)
(甲)垂目思cdn间,眼睑落下的阴影如一扇黑色幕布,脚下的流砖渐渐往余光外移去,像是一场魔术。
我心惶惶,双脚也有些站不稳地颤抖着。突然,我的头顶由远传来嘶哑的乌鸦鸣,一声一声,将恐惧推向高潮,
于是我猛地一抬头,周遭好似被改朝换代,我睁大了眼睛,可在凝神时,却听到了战火纷飞的声音,天空像是
鲜血染成的颜色,无数炮弹向我所在的军舰如雨点般砸来①在深邃苍茫的海洋上,我的耳边尽是悲痛
的呐喊,我连忙朝舰中心跑去,却看见了一人覆手指挥②那是邓世昌的面孔!我彻底愣了神。
原来我在---致远号。
—选自《今朝晴朗可喜》喃怀
1.根据拼音,写出对应的汉字(2分)
思cdn()
2.划线句子运用的修辞手法是(2分)
3.文章中有一个错别字,请你把它找出来并改正。(2分)
________改为__________
4.下列选项中对文章理解和语法知识正确的是(2分)
A.文章主要运用比喻和拟人的修辞手法,生动形象地写出了战争的残酷与惨烈,烘托了“我”内心的惊讶与
欣喜。
B.文章①、②处应填的标点分别是“,”与“一一二
C.(甲)句运用了比喻的修辞手法,本体是幕布,喻体是阴影。
D.文章借自己的身临其境的感受来写甲午中日战争时期,邓世昌在海战中自信与沉着,表达了作者的喜爱、
赞美、敬佩。
5.古诗文默写,古诗文理解性默写填空。(7分)
(1)□□□□,□□□□□窈窕淑女,琴瑟友之。
(2)兼葭米米,口口口口。
(3)深刻表达了人去屋空,人亡园荒,使意境更为形象,倍伤人心神的句子是:□□□□□,□□□□□.(《十
五从军征》)
(4)表达曹操统一中国建功立业的雄心和对前途充满信心和乐观的两句是(选其两句即可):□□□□,
□□□□o(曹操《观沧海》)
二、阅读(共45分)
1
(-)课内文言文阅读(7分)
《论语》十二章
子曰:"学而时习之,不亦生乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不惕,不亦君子乎?"《学而》
曾子曰:"吾弓三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"《学而》
子曰:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不本,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾
矩。"《为政》
子曰:"温故而知新,可以为师矣。”《为政》
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》
子曰:"贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不当其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!"《雍也》
子曰:"知之者不如呼之者,好之者不如乐之者。"《雍也》
子曰:"饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。"《述而》
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。"《述而》
子在沙占日:"逝者如斯夫,不舍昼夜。"《子罕》
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可李志也。"《子罕》
子夏日:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》
6.对下列加点词解释正确的是(1分)
A.说:说话,话语愠:生气,恼怒
B.0:每天惑:迷惑,疑惑
C.堪:能忍受好:友好,精致
D.川上:山上夺:夺取
7.请你写出出处本文的成语,至少3个(3分)
8.学习这个词语是我们初中最常说的词,从小我们就知道学习不仅要有持之以恒的耐力,更要有明智的学习
方法,《〈论语〉十二章》便有很多谈到学习方法的。请你结合下面的链接材料,联系文章,写出最适合你的学
习方法(一种即可),并结合生活说说为什么。(3分)
【链接材料】
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,
可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸,而力学不
倦者,自力者也。
----节选自清•彭端淑《为学一首示子侄》
(二)课外文言文阅读(8分)
病梅馆记
龚自珍
江宁之龙蟠,苏州之邓尉,杭州之西溪,皆产梅。或曰:“梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;
以疏为美,密则无态。”固也。此文人画士,心知其意,未可明诏大号以绳天下之梅也;又不可以使天下之民
2
斫直删密锄正以天梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士
孤癖之隐明告鬻梅者,斫其正,养其旁条,删其密,天其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆
病。文人画士之祸之烈至此哉!
予购三百盆,皆病者,无一完者。既泣之三日,乃誓疗之:纵之顺之,毁其盆,悉埋于地,解其棕缚;以
五年为期,必复之全之。予本非文人画士,甘受诟厉,辟病梅之馆以贮之。
呜呼!安得使予多暇日,又多闲田,以广贮江宁、杭州、苏州之病梅,穷予生之光阴以疗梅也哉!
9.翻译文中划线句子(2分)
梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。
10.请用7”为文中画横线的句子断句。(限断3处)(3分)
又不可以使天下之民斫直删密锄正以天梅病梅为业以求钱也
11.根据文章三段的大意,完成下列表格的填写(3分)
主要内容关键语句
有以文人画士孤癖之隐
明告鬻梅者,斫其正,养其
第一段剖析产生病梅的缘由旁条,删其密,天其稚枝,
锄其直,遏其生气,以求重
价,而江浙之梅皆病。
既泣之三日,乃誓疗之:纵
之顺之,毁其盆,悉埋于地,
第二段—
解其棕缚
第三段抒写自己辟馆疗梅的苦心□□□□□□□□□□□
作者所表达的情感—
(三)阅读下面的文字,回答问题(8分)
始愿初心如金石,终古坚贞永留存
作/云中谁来寄锦书
①世间万事,事在必成者甚;而抵达成功彼岸者却寥若晨星,究其根源,唯百步而行五十步者多矣,且
其众人追名逐利,丢失本心,若飞蓬乘风,不复得路。黎戈有言:“为其心净,方能流深,才能关照和悲悯万
物。”此语一语中的,青年者,更应悟其智慧。
②欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。初心如金石一般坚贞,此般坚贞,是于名利前不动
如山,是于生死前不改气色。古往今来,有太多赤子身怀着如此坚毅之心不断向前,谈起天地为之触动,俄而
霹雳大作,无人不为之动容。A有谭嗣同放弃匿于外国使馆,无惧流血,勇啸出“我自横刀向天笑,去留肝胆
两昆仑”的无畏;B有吴北生不为名利心系祖国,毅然扎进大漠深处,于一片白纸上绘出美丽的国防之花的热
爱;C有岳飞积极抗金,摒弃利禄,面对国破家亡毅然写下“三十功名尘与土,八千里路云和月”的决然。有
高尚的赤诚与不变的初心,吾辈青年才能不偏离梦想之航道,实现其独特之价值。
3
③石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。玉碎不改其白,竹焚不毁其节。玉竹如此,人亦是。
面对外界之苦楚,当以坚持之信念继续前行,如此便能方得始终。王永先择一事,终一生,狂风暴雨吹不乱理
想脚步;白响恩凭其梦想,可越汪洋,风高浪急浇不灭心中烈火;丁立人一念既出,青山无阻,万般逆境反使
其越挫愈勇。人生中包含着无数的苦难与磨砺,但这正如同特殊之艳阳,余其等人于此光照之下焕发勃勃生机。
也许我们会因为一时的黑暗感到迷茫,从而丢失了初心,但真正能影响我们人生的,是我们在面对挑战时的态
度,所以,要将失去的初心寻回,从而不坠青云之志,直上青天云霄摘取那一轮皎皎明月。
④每谈起如今社会风气,未尝不痛恨叹息,风气不佳,人心不古。一些青年在六街三陌中犹如飘絮浮萍,
随波逐流,不粮不莠,沉醉于网络世界的“温柔乡”,沉浸于娱乐圈而不可自拔,选择用“躺平”“佛系”的
态度面对生活,如此行径何其悲乎哀哉!此类行为定然不可。如今青年,生逢其时,重任在肩,面对外部环境
波谪云诡,当以“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的恒心与决心,面对家国同构,当有“功成不必在我,
功成必定有我”的初心使命,以身作则,接好时代接力棒,随后向世界发出中国青年的振聋发耳责之音。
⑤始愿初心如金石,中古坚贞永留存。诚如纪伯伦所言:“不要因为走得太远而忘记为什么而出发。”
不忘初心的人,才能一直迈着坚定的步伐,沐光而行,朝着梦想的终点站一路前进,万里躁蹑而到达成功彼岸!
——选自纸条APP
12.文章第二段的3句话有明显的逻辑错误,请你用序号写出正确的顺序,并结合文章内容说说为什么?(3
分)
13.始愿初心如金石,中古坚贞永留存。文章从坚定初心的角度来为我们论证了不忘初心的重要性,请你结合
全篇,简要分析本文的论证思路(3分)
14.请你结合链接材料与本文的中心论点,以及你生活或学习上的经历,简要说说你从中获得的启示(2分)
【链接材料】
初心是泸定桥巍巍摇曳的根根绳索;初心是狼牙山上惊天动地的一跳;初心是烈火肆虐烧不垮的纹丝不动。
初心是严肃而庄重的,初心是文艺而经典的,初心是使命,初心是责任。初心是恩师的指引,父母的栽培,为
人子女,满怀感恩,我全力回报!初心是祖国的召唤,发展的要求,作为青年一代,有责任有义务,我全身投
入!初心是家乡的需要,群众的期盼,作为人民公仆,要担当要作为,我全心服务!
——选自《初心是什么?》浙江省金华市婺城区委组织部周莹
(四)阅读下面文字,回答问题(14分)
九月落叶惊秋
作/季枝宴
①院中的桂花开了,每一次呼吸都像是一场盛世。我折了几枝香桂插在花瓶中,放在书桌上。光透过叶隙
擦拭着翠绿的桂叶,仿佛询问着它的故乡。人间朝暮,落叶惊秋。
②儿时的我期盼的只不过是在那金桂芳香的时节在,夜晚倚着桂树坐下。手中拿着桂花糕,浸在桂花香里,
听奶奶讲着嫦娥奔月的故事,看星星月亮的约会。朦胧的月光洒下,于是这幅金桂赏月图便笼罩在月色之中。
③这幅图早早就被我关在心底,直到现在才拿出来观赏。泪光朦胧间,我似乎看见了万水千山外守望的她。
④奶奶是喜欢桂花的,尤其喜欢将桂花泡入茶中。
4
⑤小时候我总喜欢待在边上看奶奶泡桂花茶。刚摘的桂花还飘着香,滤过一遍水,细细密密的水珠沾满了
桂花,如同白玉般点缀着花瓣。奶奶慈祥地抚摸着小巧玲珑的桂花,和着茶叶一起丢进玻璃杯中,转身接满温
水。我朝着这杯新鲜飘香的桂花茶伸出了手,嚷着要喝,奶奶笑着将茶递给了我。我刚尝了一口便面带苦色地
将茶放回奶奶面前。
⑥这茶,没有桂花的香甜,没有茶叶的醇厚。
⑦我抬头望向奶奶,她依旧慈祥的笑着,在阳光的笼罩下显得更加和蔼可亲。只见她抓起两片薄荷叶放入
杯中,又不紧不慢的转过身,从那破旧的木抽屉中拿出一小袋方糖,极为珍贵地放了两块在杯中。我看着方糖
一点一点的被茶水分解化成一串水珠。奶奶看出了我的小心思,拿了一小块方糖递给了我。我傻笑着接过塞进
嘴里,那一抹甜便在我口中散开。
⑧那时的我只顾着喝茶,却没发现奶奶的皱纹在时光中愈加深邃,在如梭的日子里不变的只有她的笑声。
⑨九月秋风吹起,整个村子变被卷进桂花香里,这时也是桂花开的最盛的时候,奶奶便会拿着竹篮,招呼
我一起去折桂花。
⑩我总喜欢让奶奶摘最顶上的那几支桂花,那一簇桂花开得是最热烈的。奶奶总会笑吟吟拽应允,于是便
全叠举担和看头,.熊起脚.使壬去抓曩壹的挂枝"夕阳撒在她的脸上,Jt彳曼她的发丝更加银自".她那枝树枝似
的手丕传担题杜着。桂花便星星点点地掉下,如同星星般撒落,撒在我的心上,我的心也像那桂枝般颤抖着。
终于,奶奶折下了那束桂枝,她小心翼翼地将它们放在篮子里,回头招呼我回家。于是一老一小手牵着手,背
对着落日行走在秋日里。
(0只是一个秋,我望着那几枝桂花仿佛看到了奶奶那张被风霜摧残的脸。香桂是秋落下的泪,我喜欢软糯
的糕点在口中散开,桂香在口中弥漫开来。月色如染,只记着那银白的发丝在月光下熠熠生辉。
跳曾经有一个美好的愿望,把秋天的原野裁成纸张,用红的高粱,黄的稻谷,瞒着你写在心中。人间忽
晚,山河已秋。
——选自纸条APP
15.文章第⑥自然段划线句子中表明“我”喝的这杯茶既没有香甜也没有醇厚,联系下文这杯茶究竟有什么?
(2分)
16.请你从语言运用的角度赏析文章第⑩自然段划线句子(3分)
17.文章开头结尾分别提到了“人间朝暮,落叶惊秋。”“人间忽晚,山河已秋。”请你分析开头和结尾这两句
话的作用(3分)
18.结合全文分析,作者表达了哪些情感?(3分)
19.简要分析文章标题的作用(3分)
(五)名著阅读(8分)
20.下列选项表述有误的一项是(2分)
A.《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇白话小说。小说把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁
山描绘成一个“八方共域,异姓一家”的理想社会。
B.法国昆虫学家法布尔所著的《昆虫记》有“昆虫的史诗”之美誉。在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,
身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。
C.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,
也有对人情世故的洞察。
D.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人,被称为“太阳与火把”的歌手。其成名作《光的赞歌》赞美了
5
“光”这一神奇的物质,赞美了“光”带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的社会正义。
21.小泽在中考复习时,将初中必读名著进行关联复习,寻找规律,整理出以下表格。请根据小明已完成的内
容,将表格①②③处补充完整。(6分)
关联内容关联点名著举例
1.《西游记》:唐僧师徒历经九九八十一难,最终取得真经。
2.《钢铁是怎样炼成的》:保尔历经磨难,在失明、瘫痪的情况
①____.下坚持践行生命誓言。
3.《红星照耀中国》:红军翻雪山过草地,经过二万五千里长征,
最终取得革命胜利。
人物形象
1.《海底两万里》:尼摩船长搜集海底金银财宝,支持被压迫民
族的正义战争,是反对压迫和殖民主义的战士。
反抗精神2.②_____________________________________________________
3.《艾青诗选》:艾青借歌颂太阳、索求火把,表达驱逐黑暗、
争取胜利的美好愿望,是光明和自由的追求者。
1.《朝花夕拾》:《父亲的病》通过陈莲河用药的叙写,对庸医故
弄玄虚的实质进行了辛辣讽刺。
讽刺手法
艺术特点
2.③_____________________________________________________
......
三、综合性学习(共10分)
22.班级举办以“书香,伴我成长”为主题的演讲活动,请完成以下任务。
(1)作为演讲比赛策划人,请你将指导同学们按以下正确顺序完成赛前准备(2分)
①推选主持人,撰写串场词,安排演讲顺序。
③拥写演讲稿,搜集演讲视频、音频资料,了解演讲的基本技巧,自己演练。
③推选评委,设置必要的奖项,制定评选细则,
④小组内部进行选拔赛,每组选出一到两名同学参与班级的演讲比赛。
A.②①④③B.②④①③C.①③②④D.②③①④
(2)李阳同学担任这次比赛的主持人,请你帮他修改开场白。(4分)
大家好!我是李阳,【甲】欢迎大家参加“书香,伴我成长”的演讲比赛现场。一日无书,白日荒芜,【乙】
阅读不仅是我们成长的必修课,而是奔赴美好精神世界的旅程。迷茫时,书为我们指点迷津;悲伤时,书为我
们带来欢乐,今天让我们齐聚这里,聆听各位选手的演讲,与书相约,共话成长!
①【甲】句搭配不当,应将“"改为“”
②【乙】句关联词语有误,应将“"改为“”
(3)赛前,你将为大家做简短的示范演讲。请根据以下材料,以“让青春在书香中绽放”
为题日,撰写一段150字左右的演讲稿。要求思路清晰,语言有感染力。(4分)
【材料一】
6
①书犹药也,善读之可以医愚,——(
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