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文档简介

山西省朔州市(2024年度)小学语文部编版核心能力评测(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语。

chìbǎnɡɡǎnjīɡūfānfúzhuānɡ

bǎoɡuìzàizhònɡbànyǎnpáiliè

tínɡkàozhǔnbèi

2、填空题(每题2分共5题)

1).积累与运用。

(1)诗中有志向;王昌龄用“__________________,__________________”表达自己洁身自好的志向和品格;王冕用“____________,____________”表达自己不向世俗献媚的高尚情操。诗中有画面:《宿新市徐公店》中“__________________,__________________”,描绘了儿童戏蝶的活泼情景。诗中有情感:罗隐在《蜂》中用“__________________,__________________”表达了对辛勤劳作的劳动人民的赞美和对不劳而获者的不满。

(2)李明同学总是缺乏自信心,我会用《老子》中的“__________________,__________________”劝导他要勇敢战胜自己。同学过生日,我做了书签送给他,我会写上这样一句关于学习的格言:“__________________,__________________”来勉励他。2).加一加,减一减,变新字。

加一笔例如:一(十)

日(

)木(

)人(

)3).给下面句子加上合适的标点符号。

(1)当花儿落了的时候()藤上便结出了青的()红的瓜()它们一个个挂在房前()衬着那长长的藤()绿绿的叶()

(2)问之()曰()欲做针()太白感其意()还卒业()4).航天员在旅程中会做游戏打发时间,请你完成扩充词语的游戏。

示例:宇宇宙宇宙飞船航(

)(

)

员(

)(

)题(

)(

)

密(

)(

)课(

)(

)5).奇奇还找了文章《太空生活趣事多》,请你完成导图。

3、选择题(每题2分共3题)

1).请将下题中加点字的字义有误的一项选出来。()A.死得其所(地方)B.乌合之众(聚集)C.走马观花(行走)D.若等闲(平常)2).从下面选项中选出注音有误的一项()A.教诲(huì)B.尽(jǐn)量C.燕(yān)山D.坚劲(jìn)3).“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。”这句话写出了()A.“我”是一个富有想象力的人,看到荷花美丽就忍不住编起了故事。B.荷花很美,我想做一朵荷花。C.荷花太美了,“我”沉浸在这美丽的景色中,以为自己也成了荷花。D.“我”对荷花生活的向往,想做一朵荷花。4、句子训练(每题10分共1题)

1).小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成比喻句)

_______________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

zhǐyuèdǎshùmèizhuō

乐数纸桌打妹2).把能搭配的词语用线连起来。

太阳碧绿春雨蒙蒙

树木秀丽雾气沙沙

湖水高照灯光朦胧

风光茂盛景物点点6、排序题(每题5分共2题)

1).请把下列句子整理成一段通顺的话。

(

)星期四下午,我坐在窗前做作业。

(

)我立刻关了窗,往窗外望去,“哗……哗……哗”下起雨来了。

(

)忽然,满天的乌云,黑沉沉地压下来。

(

)接着又刮起了大风,吹得树枝乱摆。2).给下面的句子排排顺序,并完成练习。

(

)直到现在,陈景润给老师写信,字仍旧像当年那样工整。

(

)他刚考入厦门大学不久,有一次,他写的作业字迹潦草,老师批评了他。

(

)我国著名的数学家陈景润从读书到现在一直很尊敬他的老师。

(

)他每次发表论文,总是要寄上一份给老师,并写上“请老师指正”。

(

)第二天交上去的作业,就写得端端正正了。

(

)有一年,陈景润听说他的老师方教授到了北京,他在百忙之中,利用晚上的时间,五次登门看望方教授。

这段话的主要内容是:______________________7、判断题(每题5分共1题)

1).判断对错。

“头”共五笔,最后一笔是点。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内阅读。墨梅我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。1.这首古诗的作者是____代诗人____。

2.诗中的梅花有哪些特点?

_____________________________

3.诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?

________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).小练笔。

《落花生》一文中,“落花生”会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。下面的事物会让你想到身边的哪些人?试写一段话。

石头竹子梅花蜜蜂

__________________________10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).古诗文阅读伯牙鼓琴伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。1.“巍巍乎若太山”和“汤汤乎若流水”是锺子期对琴声的描述,下列成语中最能表现此情此景的是()A.妙笔生花B.高山流水C.轻歌曼舞D.画龙点睛2.“少选”的意思是_____;“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴。”我们能感受到伯牙失去知音后的那种_____的心情。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).读下面的短文,并回答问题。小牛站起来一头刚出生的小牛,摇摇晃晃地从草地上站起来。他的四条小腿还很软,站不稳,扑通一声摔倒了。第二次,第三次,刚站起来又跌倒了。唉,站起来真不容易啊!一只乌龟看见了,笑着说:“算了吧,牛娃,站不起来不要紧,像我这样在地上爬,多好呀!”一只乌龟看见了,笑着说:“算了吧,牛娃,站不起来不要紧,像我这样在地上爬,多好呀!”小牛说:“妈妈告诉我,她小时候也是跌了许多跤才站起来的,谁怕跌倒,谁就永远站不起来。”第二天,乌龟慢慢地爬到那片草地上,想看看小牛摔坏没有乌龟大吃一惊,只见小牛站得稳稳的,正在练习走路呢!1.短文共有_______个自然段。

2.短文讲的是(谁干什么)____________________________的故事。

3.从文中选择合适的词语填在括号里。

(

)地站起来(

)地爬到草地上

4.你想对小牛说些什么?你又想对自己说些什么?

__________________________________________

5.当乌龟和小牛第二次见面时,它们会说些什么呢?请大家仔细想想,把这个故事继续编下去。

_____________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).下列每组词语中,都有一个词语的读音有错误,找出来,把序号写在括号里。

(1)①霎时(chàshí)②风俗(fēngsú)③昏乱(hūnluàn)(

)

(2)①假日(jiàrì)②角色(juésè)③洞穴(dòngxuè)(

)

(3)①即使(jìshǐ)②灌溉(guàngài)③重叠(chóngdié)(

)2).用“√”选择正确的读音或字。

(1)九曲(qūqǔ)闷热(mēnmèn)晶莹(jīnjīng)柏油路(bǎibó)

(2)专心(至致)志天(赖簌)之音余音绕(梁粱)大步(留流)星13、语言表达(每题10分共1题)

1).口语交际。

1.运用自己所学,完成下列对话。

妈妈:丽丽,你知道日月潭在我国哪个省吗?

丽丽:______________________________________________

妈妈:黄山风景区有哪些奇石?

丽丽:______________________________________________

妈妈:写下《望庐山瀑布》的诗人是谁呢?

丽丽:________________________

妈妈:丽丽你真棒!

2.周末,张亮一个人在家里写作业,突然传来敲门声。张亮从门上的猫眼一看,是一位陌生人。请你根据提示,把下面的对话补充完整。

张亮:______________________________________________

陌生人:我找你妈妈。快开门吧!___________________________________

张亮:不好意思,妈妈没跟我说过有人来送东西。我__________________________!

陌生人:这是你家的东西,开开门,我递给你。

张亮:______________________________________________

3.周末你一个人乘车去外婆家,路上觉得口很渴。这时,你邻座的一位叔叔递过来一

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