山东省青岛市（2024年）小学语文部编版小升初真题(难点扫除)完整试卷（含答案）

山东省青岛市（2024年度）小学语文部编版小升初真题(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

mòshenghúlumìmìxùnsù

xíngzhuàngchuánbōyīngérōuzhōu

2、填空题（每题2分共5题）

1）.读句子，根据拼音写词语。

淳朴的乡村是一幅多么héxié(

)的风景画。清晨，灿烂的阳光驱散了ménɡlónɡ(

)的薄雾，给chóuzi(

)般的云朵xiānɡshànɡ(

)了金边。夜晚，我们躺在院中的摇椅上，看着满天的fánxīnɡ(

)，闻着ténɡluó(

)的清香，幸福在心头萦绕。2）.读拼音，写词语。

（1）古人把bèiké(

)当作饰品戴，还把它当作qiánbì(

)。

（2）过年了，大街小巷真rènao(

)，全家一起欢欢喜喜吃tuányuán(

)饭。

（3）今天的午餐可丰盛了！有kǎoyā(

)、shāojī(

)、chǎodàn(

)……3）.按课文内容填空。

（1）我神州，___________，山川美，___________。

（2）黄河奔，____________，___________，珠峰耸。

（3）重阳节，_____________，_____________去登高。

（4）《“贝”的故事》中，贝字旁的字大多与________有关。比如，“_____、_____、货等等”。

（5）《中国美食》中，你最喜欢的两种美食是____________和____________。4）.按要求填空。

（1）在杨万里的诗中，“____________，__________”描绘了儿童在菜花地奔跑嬉戏的生动画面。

（2）他们，是最可爱的人：_______的李白，_______的雨来，_______的黄继光。他们的精神，激励我们成长。

（3）安安最近学习成绩不是很理想，妈妈安慰她“__________，________”，只要努力就不算晚。四（1）班接力比赛输了，轩轩抱怨比赛失利是因为道次不好，队友没接好棒，作为他的好朋友，玲玲想用“________，________”提醒他。5）.回忆课文内容填空。

（1）我的彩色铅笔，是大森林的______________。我的彩色梦境，有__________香，有______________风，还有______________的叮咛。

（2）枫树上有一个稀缺的窝，我______________极了。

（3）《沙滩上的童话》中，是按照事情发展的顺序写的，我能进行排序。

(

)编织童话(

)攻打城堡(

)炸死魔王

(

)修筑城堡(

)救出公主

（4）我_________当一只小虫子。当我很_________的时候，会使劲叫哇叫，所以，_________你在夜晚听见草地里的歌声——你_________一定能找到我。

（5）诚信者，_____________________________。

（6）______________不立。选自《_______》。

（7）__________________则__________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.关于“大胆想象”，下列说法不正确的一项是（）A．我们可以联系事物的特点展开想象，这样可以打开想象的思路。B．可以颠覆惯常思维，反方向去想象。C．想象就要大胆创新，写成什么样子都行。D．大胆想象能够创造出现实中不存在的事物和景象，读这样的文章真有意思。2）.下列两句话应该分别用（）语气来读。（要注意结合加点字来判断句子语气哟！）

①呀，我真的变成了一棵树！②唉，变成了树真麻烦。A．惊喜失望B．害怕惊叹C．惊喜疑惑D．害怕失望3）.“人家是人家，我是我。”对这句话理解正确的一项是（）A．我们要勇敢地做自己，完全不用听取别人的意见B．每个人都有和别人不一样的地方，要正确对待别人的看法，不要为了迎合别人而盲目地改变自己C．我们既要学会欣赏别人的优点，也要善于发扬自己的长处4、句子训练（每题10分共1题）

1）.把下列句子改成转述句。

巨人吼道：“除了我，谁也不准进来玩。”

________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

一艘鲜花

一束小溪

一座大船

一道花园

一片石桥2）.这学期，你一定读了不少寓言故事，获得了很多有益的启示吧。下面这些故事对应的道理是什么呢？请你用线连一连。

《守株待兔》要善于看到别人的长处，正视自己的短处。

《陶罐和铁罐》不能用外表来衡量价值。

《鹿角和鹿腿》人要勤劳，勇往直前，积极进取

《池子与河流》不要寄希望于天上掉馅饼。6、排序题（每题5分共2题）

1）.我会给句子排排队。

()过了几天，菜苗长出来了。

()星期天下午，大家来到一块荒地上。

()不到半天，就把地整好了。

()我们在新翻的土地上，撒上菜籽。

()大同学拔草、刨地，小同学捡石头。2）.把下面的句子按正确的顺序排列。

(

)走近看，阳光透过树梢，照进树林。

(

)松树的叶子变得苍翠，枫树的叶子变得更火红。

(

)远远望去，树林间满是晨雾，像是淡淡的蓝烟。

(

)我站在公园门口。

(

)一阵风吹来，片片红叶飘落下来，就像飞舞的彩蝶。

(

)当我迈步走进树林时，蓝烟不见了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据所学知识判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“五彩”包括：黄、蓝、赤、白、黑。(

)

2．《书戴嵩画牛》一文说明的道理是“耕当问奴，织当问婢”。(

)

3．《好的故事》表达出了鲁迅先生对理想、美好、和平境界的向往。(

)

4．《穷人》主要通过语言和心理描写来表现桑娜和渔夫的高尚品质。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。_________________，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，_________________。1．把词句补充完整。

2．文分段，词分阕。这首词分为前后两部分，前一部分叫_________________，后一部分叫_________________。抄写的时候，前后两部分之间应该_________________。

3．这首词一共写了_________________个人，他们分别在干什么？用波浪线画出来。从中我体会到_________________。作者重点写的是_________________，从“_________________”二字可以看出来。由此可知，我们在同时写几个人、几件事的时候，不要平均用墨，要有所侧重。

4．词是中国古代文学宝库中的一颗璀璨明珠。除本首词以外，我还积累了《______》《_____》《______》等词，我还能默写其中的一首：__________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

春天到了，气温回暖，草木抽芽，花儿绽放，大地变得生机盎然。在你欣赏大自然的美景时，一定也有留心观察一些植物吧，它是什么样子的？有哪些特点？你在观察的过程中有什么感受或收获呢？请你写一写，把这位植物朋友介绍给大家吧。要求：题目自拟，300字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.古文阅读。孟母三迁

孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事。其母曰：“此非吾所以①处吾子②也。”遂迁居市旁，孟子又嬉为贾③人炫卖之事。其母曰：“此又非吾所以处吾子也。”复徙居学宫④之旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进退⑤之事，其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居焉。

【注释】①所以：用来。②处吾子：安顿儿子的地方。③贾人：商人。④学宫：学含。⑤揖让进退：在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼制

1．解释下列句中下划线的字。

①其舍近墓。

舍：________。

②遂居焉。

居：________。

③遂迁居市旁。

迁：________。

④此可以处吾子矣。

处：________。

2．将下列句子翻译成现代汉语。

①孟子幼时，其舍近，常嬉为墓间之事。

____________________________

②此可以处吾子矣。

____________________________

3．本文告诉我们一个什么道理？

____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读平台。①葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。②收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。1．第①段写了葡萄沟的________，第②段写了葡萄沟的__________。

2．用“﹏﹏﹏”画出描写葡萄枝叶的句子，这句话把比作。

3．画线的句子中，“_______、_______、_______”等词语写出了老乡的热情好客。

4．葡萄沟生产的葡萄干的特点是：__________、__________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字词，填空。

近进

（1）小兔子跑(

)树林里，不见了。

（2）从这里到学校很(

)。

已以

（3）妈妈(

)经回来了。

（4）我(

)后再也不这样做了。

抱跑

（5）有足快快(

)，有手轻轻(