高考生物一轮复习 第四单元 细胞的生命历程 第12讲 减数分裂和受精作用-人教版高三生物试题

第12讲减数分裂和受精作用(限时:40分钟)测控导航表知识点题号及难易度1.减数分裂及与有丝分裂的比较2,3,8,13(中)2.配子形成及减数分裂异常1,4,5(中),63.细胞分裂过程中DNA、染色体数目变化7,9(中),10(中)4.与细胞分裂有关的综合考查11(中),12(中),14(中),15(中),16(中),1.(2015天津和平区期末)基因型为FfXDY的果蝇在产生精子过程中(D)A.F与f、XD与Y的分离发生在减数第一次分裂四分体时期B.XD与XD、Y与Y的分离发生在减数第一次分裂后期C.FXD、fXD、FY、fY的随机组合发生在减数第二次分裂后期D.一个精原细胞可能产生FXD、fY两种精子解析:F与f、XD与Y的分离发生在减数第一次分裂后期;XD与XD、Y与Y的分离发生在减数第二次分裂后期;FXD、fXD、FY、fY的随机组合发生在减数第一次分裂后期。2.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是(C)A.细胞中一定不存在同源染色体B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C.染色体DNA一定由母链和子链组成D.细胞中染色体数目一定是其体细胞中数目的2倍解析:二倍体生物细胞进行着丝点分裂时,细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂的后期,前者细胞中存在同源染色体;着丝点分裂导致染色体数目加倍,但DNA数目不变;DNA复制方式为半保留复制,则着丝点分裂时的DNA中一定由一条母链和一条子链组成;有丝分裂后期染色体数目加倍,是体细胞中染色体数目的2倍,减数第二次分裂后期,染色体数目也暂时加倍,但此时的染色体数目与体细胞中染色体数目相等。3.(2015安徽合肥二模)如图一为某二倍体动物细胞减数分裂某时期示意图,图二中能表示该动物体细胞正常有丝分裂产生的子细胞的是(A)解析:图一细胞中无同源染色体,且染色体数目为2,故该细胞处于减Ⅱ时期,该生物体细胞中有4条染色体。有丝分裂产生的子细胞是体细胞。4.观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是(A)A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次解析:该生物体细胞中染色体数为6,染色体在减数第一次分裂前的间期进行复制,在正常情况下,经过减数第一次分裂,细胞中染色体数减少一半,在减数第二次分裂后期,由于着丝点分裂,染色单体分离成为子染色体,此时染色体数应为6条,而实际为8条,说明减数第一次分裂后,染色体比实际多了一条,只能说明有一对同源染色体没有分开。5.(2016吉林实验中学模拟)果蝇的体细胞中有4对染色体,在精子的形成过程中,会出现两次染色体排列在细胞中央和两次染色体移向细胞两极。下列有关叙述错误的是(C)A.第一次与第二次染色体排列在细胞中央时,细胞内的染色体数目分别是8和4B.第一次与第二次染色体排列在细胞中央时,细胞内染色体形态分别是5种和4种C.第一次与第二次染色体移向细胞两极时,染色体数目分别是8和4D.第一次与第二次染色体移向细胞两极时,染色体形态分别是5种和4种解析:两次染色体排列在细胞中央的时期分别是减数第一次分裂的中期和减数第二次分裂的中期;两次染色体移向细胞两极分别是减数第一次分裂的后期和减数第二次分裂的后期。果蝇的体细胞中有4对、8条染色体,减数第一次分裂的中期和后期染色体均保持8条不变;由于减数第一次分裂发生同源染色体分离,所以减数第二次分裂的中期染色体为4条,后期由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体恢复8条。雄性果蝇的体细胞中3对常染色体有3种形态,1对性染色体有2种形态,共5种形态。减数第一次分裂的中期和后期染色体均保持5种形态;由于性染色体在减数第一次分裂发生分离,所以减数第二次分裂时期的细胞中染色体只有4种形态。6.(2015广东汕头二模改编)如图为某高等动物体内的一个细胞图像,下列叙述错误的是(C)A.该细胞存在于卵巢中B.该细胞处于减数第一次分裂的后期C.该细胞四分体时期发生了交叉互换D.该细胞分裂产生的生殖细胞基因型可能是AB解析:由于同源染色体分离而细胞质不均等分裂,处于减数第一次分裂的后期,为初级卵母细胞,存在于卵巢中;由染色体上a基因数量变化可知该细胞在间期发生了基因突变而不是四分体时期发生了交叉互换;该细胞产生的次级卵母细胞基因型是AaBB,继续分裂产生的生殖细胞基因型是AB或aB。7.(2015河北邯郸模拟)下图中甲～丁为某动物(染色体数=2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述错误的是(D)A.甲图可表示减数第一次分裂前期B.乙图可表示减数第二次分裂前期C.丙图可表示有丝分裂间期的开始阶段D.丁图可表示有丝分裂后期解析:甲图中染色体数∶染色单体数∶DNA分子数=1∶2∶2,且DNA数目是体细胞的2倍,说明甲图可能处于有丝分裂前、中期或减数第一次分裂的前、中期;乙图中染色体数∶染色单体数∶DNA分子数=1∶2∶2,且DNA数目与体细胞中DNA数目相同,说明乙图处于减数第二次分裂的前、中期;丙图中无染色单体,染色体∶DNA=1∶1,且DNA数目与体细胞中DNA数目相同,说明丙图处于有丝分裂间期的开始阶段或减数第一次分裂前的间期的开始阶段或减数第一次分裂的后期;丁图中无染色单体,染色体数∶DNA分子数=1∶1,且DNA分子数为体细胞中DNA分子数的一半,说明丁图处于减数第二次分裂的末期。8.(2015山东济南模拟)下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,据图所作的判断正确的是(D)A.甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体B.乙细胞中含有4个染色体组C.丙细胞是次级精母细胞或极体,正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同D.以上各细胞可能取自同一器官,在发生时间上存在乙→甲→丙的顺序解析:甲、乙细胞中都含有同源染色体,丙细胞中不含有同源染色体;乙细胞中着丝点分裂,染色体加倍,所以含有4个染色体组;由于甲为初级精母细胞,丙细胞只能是次级精母细胞,不可能为极体,正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同;在动物精巢中,细胞既可进行减数分裂产生配子,又可进行有丝分裂增加原始精原细胞的数量,所以以上各细胞可能取自同一器官,在发生时间上存在乙→甲→丙的顺序。9.(2015安徽宣城二调)某成年男子体内有三个细胞a、b、c都处于细胞分裂的后期,其中细胞a中无同源染色体,细胞b、c中均有同源染色体,且细胞b含有4个染色体组。有关说法正确的是(B)A.着丝点分裂且染色体数为46条的细胞是cB.细胞a中可能含有2条同型X染色体C.细胞b和细胞c中的染色体数目相等D.细胞a和细胞b中的核DNA分子数目相等解析:细胞a中无同源染色体,可判断为减数第二次分裂后期,此时细胞中含有2条同型的Y染色体或两条同型的X染色体;细胞b含有4个染色体组,可判断为有丝分裂后期,细胞a和细胞b中的核DNA分子数目分别是46和92,D错误;细胞c应为减数第一次分裂后期,此时着丝点不分裂;细胞b和细胞c中的染色体数目分别是92和46。10.(2015安徽安庆五校联盟联考)用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的核DNA分子,然后置于不含32P的培养液中培养,开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如图所示。下列叙述正确的是(D)A.CD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同B.KL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等C.IJ段细胞中染色体与核DNA数目之比都是1∶2D.GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的1/2解析:CD段包括有丝分裂的前、中、后期,前期和中期有1条Y染色体,在后期有2条Y染色体;GH段为减数第一次分裂,只有1条Y染色体;IJ段为减数第二次分裂前、中、后期,染色体与DNA数目之比可能是1∶2或1∶1;用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的核DNA分子,然后置于不含32P的培养液中培养,有丝分裂完成后,细胞中每个DNA分子均有一条单链被标记,减数分裂间期,DNA复制,GH段被标记的DNA占总数的1/2;减数第一次分裂后期同源染色体分离,次级精母细胞中被标记的染色体数目不确定。11.(2016浙江杭州月考)粗糙型链孢霉是一种真核生物,繁殖过程中通常由单倍体菌丝杂交形成二倍体合子。合子进行一次减数分裂后,再进行一次有丝分裂,最终形成8个孢子。已知孢子大型(R)对小型(r)为显性,黑色(T)对白色(t)为显性。下图表示粗糙型链孢霉的一个合子形成孢子的过程,下列有关叙述正确的是(A)A.若不考虑变异,a、b、c的基因型相同B.图中c的染色体数目与合子相同C.图示整个过程中DNA复制一次,细胞分裂两次D.①②过程中均有可能发生基因突变和基因重组解析:分析图示并结合题意可知,a、b细胞是由合子通过减数分裂的方式产生的,在减数分裂过程中DNA复制一次,细胞连续分裂两次,结果所形成的细胞中染色体数减少一半;c细胞是由a或b细胞经过有丝分裂的方式产生的,所以若不考虑变异,a、b、c的基因型均为R;图中c的染色体数目是合子的一半;图示整个过程中DNA复制两次,细胞分裂三次;基因突变可发生在DNA复制时期,①②过程中均有可能发生基因突变,基因重组发生在减数第一次分裂的前期和后期,①过程中有可能发生基因重组。12.(2016湖南师大附中月考)蝴蝶的性别决定为ZW型,ZZ为雄性,ZW为雌性。有一种极为罕见的阴阳蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合体,其遗传解释如图所示。据此分析,下列说法不正确的是(D)A.由图可推断,决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上B.过程Ⅰ依赖了细胞膜具有流动性的特点,也体现了细胞膜信息交流的功能C.阴阳蝶的出现属于染色体变异的结果,这种变异可以通过光学显微镜观察到D.若阴阳蝶能产生配子,则其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体解析:图示信息显示,含有ZW性染色体的受精卵在细胞分裂过程中,部分细胞丢失W染色体而发育成雄性的一半,据此可推知,决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因位于W染色体上;过程Ⅰ表示受精作用,该过程是以细胞膜的流动性为基础,精子与卵细胞相互识别才能融合成受精卵,体现了细胞膜的信息交流功能;阴阳蝶的出现是在卵裂过程中部分细胞丢失W染色体而导致的,是染色体变异的结果,染色体变异可以通过光学显微镜观察到;如果阴阳蝶能产生配子,则其次级卵母细胞含有Z(ZZ)或W(WW)染色体,而次级精母细胞含有Z(ZZ)或不含Z染色体。13.如图是某高等动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图像。请根据图回答问题:(1)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图。

(2)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图。

(3)在上述图中,属于初级精母细胞的是图。

(4)按照先后顺序把有关减数分裂的号码排列起来

。

解析:(1)每条染色体上只含一个DNA分子的是图⑤⑥⑦⑨,其他图中每条染色体上均含有两个DNA分子。(2)由题图可知该动物正常体细胞中有4条染色体,图⑤细胞处于有丝分裂后期,细胞中有8条染色体。(3)图①③⑧细胞分别处于减数第一次分裂的四分体时期、减数第一次分裂中期、减数第一次分裂后期,都是初级精母细胞。(4)图中除了②⑤⑦是有丝分裂图像外,其余都是减数分裂图像,这些图像出现的先后顺序是①③⑧⑩④⑥⑨。答案:(1)⑤⑥⑦⑨(2)⑤(3)①③⑧(4)①③⑧⑩④⑥⑨14.下图1表示基因型为AaBb的某动物细胞分裂过程示意图,图2是细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线。分析回答下列问题。(1)图1中,细胞①经图示减数分裂形成子细胞的基因型有。

(2)图1中细胞③的名称是,细胞⑤中有个DNA,可能不含X染色体的细胞是(填序号)。

(3)图2中,CD段可表示期,细胞④对应于图2中的段,可发生基因重组的是段。

(4)图2中出现GH段的原因是

。

解析:图1中,减数分裂过程为细胞①→细胞②→细胞③→细胞④细胞质均等分裂,可判断该过程为雄性动物产生精细胞的过程,细胞③为次级精母细胞。(1)根据细胞②(初级精母细胞)中的染色体及其上的基因可判断细胞③(次级精母细胞)含a、b基因,则与细胞③一起产生的另一个次级精母细胞含A、B基因,因此细胞①经图示减数分裂形成的子细胞(精细胞)基因型有AB、ab两种。(2)对雄性动物而言,减数第一次分裂结束后的细胞中可能不含X染色体,即细胞③④。(3)CD段同源染色体对数加倍,说明染色体数目加倍,为有丝分裂后期;细胞④中无同源染色体,对应图2中的HI段;基因重组发生在减数第一次分裂,FG表示减数第一次分裂。(4)GH段细胞中不再有同源染色体,是因为减数第一次分裂时同源染色体分离,分别进入两个子细胞中。答案:(1)AB和ab(2)次级精母细胞8③④(3)有丝分裂后HIFG(4)同源染色体分离,分别进入两个子细胞中15.(2015江苏徐州三模)图1、图2表示某基因型为AaBb的二倍体动物在生殖发育过程中正在分裂的两个细胞,图3表示生殖发育中的染色体组数的变化曲线。请据图回答下列问题。(1)图1所示细胞对应图3中的(填序号)时段,其产生的子细胞为;①处染色体上出现a基因的原因是。

(2)图2细胞所处时期的染色体主要行为是

,

②处染色体上出现a基因最可能的原因是。该细胞完成分裂后能得到子细胞的基因型有。

(3)图3中没有同源染色体的时段为(填序号)。

(4)若想在一张装片中同时观察到图1、图2所示细胞图像,应选该动物的(器官)制作切片。

解析:(1)图1所示细胞为有丝分裂后期,图2所示细胞为减数第一次分裂后期,图3中③是减数第二次分裂的前期、中期,④是减数第二次分裂后期,⑤是受精作用过程,⑥是有丝分裂前期、中期,⑦是有丝分裂后期。所以图1细胞对应图3中的⑦阶段,其产生的子细胞为体细胞;有丝分裂过程中染色单体上出现等位基因a的原因是发生了基因突变。(2)图2细胞所处时期的染色体主要行为是同源染色体分离、非同源染色体自由组合;②处染色体上出现a基因最可能的原因是发生了交叉互换;该细胞完成分裂后得到的子细胞为精细胞,其基因型有Ab、ab、AB、aB4种。(3)图3中没有同源染色体的时段为减数第二次分裂全过程,即③④。(4)若想在一张装片中同时观察到图1、图2所示细胞图像,应选该动物的睾丸(精巢)制作切片。答案:(1)⑦体细胞基因突变(2)同源染色体分离、非同源染色体自由组合交叉互换Ab、ab、AB、aB(3)③④(4)睾丸(精巢)16.如图中编号①～⑤的图像是显微镜下拍到的二倍体百合(2n=24)减数分裂不同时期图像。请回答问题:(1)将捣碎的花药置于载玻片上,滴加染色1～2min,制成临时装片。在光学显