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文档简介

2023-2024学年沪科新版数学七年级下册章节知识讲练1.了解无理数和实数的意义;2.了解有理数的概念、运算法则在实数范围内仍适用.知识点01:有理数与无理数【高频考点精讲】有限小数和无限循环小数都称为有理数.无限不循环小数又叫无理数.【易错点剖析】(1)无理数的特征:无理数的小数部分位数无限.无理数的小数部分不循环,不能表示成分数的形式.(2)常见的无理数有三种形式:①含类.②看似循环而实质不循环的数,如:1.313113111…….③带有根号的数,但根号下的数字开方开不尽,如.知识点02:实数【高频考点精讲】有理数和无理数统称为实数.1.实数的分类按定义分:实数按与0的大小关系分:实数2.实数与数轴上的点一一对应.数轴上的任何一个点都对应一个实数,反之任何一个实数都能在数轴上找到一个点与之对应.知识点03:实数大小的比较【高频考点精讲】对于数轴上的任意两个点,右边的点所表示的实数总是比左边的点表示的实数大.正实数大于0,负实数小于0,两个负数,绝对值大的反而小.知识点04:实数的运算【高频考点精讲】有理数关于相反数和绝对值的意义同样适合于实数.当数从有理数扩充到实数以后,实数之间不仅可以进行加、减、乘、除(除数不为0)、乘方运算,而且正数及0可以进行开平方运算,任意一个实数可以进行开立方运算.在进行实数的运算时,有理数的运算法则及运算性质等同样适用.检测时间:120分钟试题满分:100分难度系数:0.57一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填写在括号内)1.(2分)(2023秋•德化县期末)下列各数:,0,,其中最小的数是()A.2 B. C.0 D.解:∵﹣<0<<2,∴所给的,0,,其中最小的数是﹣.故选:D.2.(2分)(2023秋•桥西区期末)正方形ABCD的边长AB=2,其顶点A在数轴上且表示的数为﹣1,若点E也在数轴上且AB=AE,则点E所表示的数为()A.﹣3 B.3 C.﹣3或1 D.﹣3或3解:由题意得AB=AE=2,当点E在点A的左边时,点E所表示的数为﹣1﹣2=﹣3,当点E在点A的右边时,点E所表示的数为﹣1+2=1,故选:C.3.(2分)(2023秋•玉门市期末)下列说法正确的是()A.1的平方根是1 B.﹣8的立方根是﹣2 C.=±2 D.=﹣2解:A.1的平方根是±1,此选项错误;B.﹣8的立方根是﹣2,此选项正确;C.=2,此选项错误;D.=2,此选项错误;故选:B.4.(2分)(2023秋•高青县期末)已知≈0.7937,≈1.7100,那么下列各式正确的是()A.≈17.100 B.≈7.937 C.≈171.00 D.≈79.37解:∵;故选:B.5.(2分)(2023秋•高青县期末)如图,面积为5的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且表示的数为1,若点E在数轴上,(点E在点A的右侧)且AB=AE,则E点所表示的数为()A. B. C. D.解:∵正方形ABCD的面积为5,且AD=AE,∴AD=AE=,∵点A表示的数是1,且点E在点A右侧,∴点E表示的数为1+.故选:B.6.(2分)(2023秋•长沙期末)下列实数中,为有理数的是()A. B.π C. D.1解:、π、=2是无理数,只有1是有理数.故选:D.7.(2分)(2023秋•上城区期末)下列运算中正确的是()A. B. C. D.解:A、﹣=﹣5,故A不符合题意;B、=5,故B符合题意;C、±=±5,故C不符合题意;D、=5,故D不符合题意;故选:B.8.(2分)(2023秋•镇赉县期末)正方形纸板ABCD在数轴上的位置如图所示,点A,D对应的数分别为1和0,若正方形纸板ABCD绕着顶点顺时针方向在数轴上连续无滑动翻转,则在数轴上与2022对应的点是()A.D B.C C.B D.A解:∵正方形纸板ABCD在数轴上点A、D对应的数分别为1、0,∴正方形ABCD的边长为1,∴转动时点A对应的数依次为1、5、9、……;B点对应的数依次是2、6、10、……;C点对应的数依次是3、7、11、……;D点对应的数依次是4、8、12、……;2022=4×505+2,故对应的是第505次循环后,剩余第二个点,即B点.故选C.9.(2分)(2023秋•巴中期末)如图,数轴上有M,N,P,Q四点,则这四点中所表示的数最接近﹣的是()A.点M B.点N C.点P D.点Q解:因为9<10<16,所以3<<4.所以﹣4<﹣<﹣3.所以,这四点中所表示的数最接近﹣的是点N.故选:B.10.(2分)(2021秋•诸暨市期中)已知数a,b,c的大小关系如图,下列说法:①ab+ac>0;②﹣a﹣b+c<0;③;④|a﹣b|+|c+b|﹣|a﹣c|=﹣2b;⑤若x为数轴上任意一点,则|x﹣b|+|x﹣a|的最小值为a﹣b.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4解:由题意b<0,c>a>0,|c|>|b|>|a|,则①ab+ac>0,故原结论正确;②﹣a﹣b+c>0,故原结论错误;③++=1﹣1+1=1,故原结论错误;④|a﹣b|+|c+b|﹣|a﹣c|=a﹣b+c+b﹣(﹣a+c)=2a,故原结论错误;⑤当b≤x≤a时,|x﹣b|+|x﹣a|的最小值为a﹣b,故原结论正确.故正确结论有2个.故选:B.二、填空题(本大题共10小题,每题2分,共20分.不需写出解答过程,请将正确答案填写在横线上)11.(2分)(2023秋•开福区校级期末)比较大小:4>2.(用>、<或=连接)解:=32,=28,∵32>28,∴>,∴4>2.故答案为:>.12.(2分)(2023秋•开江县校级期末)如果一个数的平方根是a+3和2a﹣15,则a的值为4,这个数为49.解:∵一个数的平方根是a+3和2a﹣15,∴a+3+2a﹣15=0,解得a=4,把a=4代入a+3=7,故这个数为49,故答案为4,49.13.(2分)(2023秋•宽甸县期末)比较实数的大小:3<(填“>”、“<”或“=”).解:∵9<11<16,∴,∴3<<4,故答案为:<.14.(2分)(2023秋•隆回县期末)已知一个正数的平方根是3x+2和5x+14,则这个数是16.解:根据题意得:3x+2+5x+14=0,解得:x=﹣2,所以3x+2=﹣4,5x+14=4,则这个数是16.故答案为:16.15.(2分)(2023秋•衡南县期末)已知a,b为两个连续的整数,且a<<b,则a+b=11.解:∵<<,∴5<<6,∴a=5,b=6,∴a+b=11,故答案为:11.16.(2分)(2023秋•桂东县期末)定义[x]为不大于x的最大整数,如[2]=2,,[4.1]=4,则满足,则n的最大整数为35.解:由题意得:∵5≤<6,∴25≤n<36,∴n的最大整数为35.故答案为:35.17.(2分)(2023秋•即墨区期末)的算术平方根是.解:根据题意得:=2,2的算术平方根是,故答案为:18.(2分)(2023秋•肥城市期末)已知一个数的两个平方根分别是2a+4和a+14,则这个数的立方根4.解:∵一个数的两个平方根分别是2a+4和a+14,∴2a+4+a+14=0.解得:a=﹣6.∴a+14=﹣6+14=8.∴这个正数为64.64的立方根是4.故答案为:4.19.(2分)(2021春•涪城区校级期中)若|a|=,则﹣的相反数是2.解:∵|a|=,∴a2=6,∴﹣=﹣=﹣2,﹣2的相反数是2.故本题的答案是2.20.(2分)(2022秋•任城区期末)已知5+的小数部分为a,5﹣的小数部分为b,则a+b=1.解:∵9<11<16,∴3<<4,∴﹣4<﹣<﹣3,∴8<5+<9,1<5﹣<2,∴a=5+﹣8=﹣3,b=5﹣﹣1=4﹣,∴a+b=﹣3+4﹣=1.故答案为1.三、解答题(本大题共8小题,共60分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)21.(6分)(2023秋•西湖区期末)计算:(1)﹣2+3+(﹣14);(2).解:(1)﹣2+3+(﹣14)=﹣2+3﹣14=﹣13;(2)=4+4÷2=4+2=6.22.(6分)(2023秋•西安期末)已知a+b是25的算术平方根,2a﹣b是﹣8的立方根,c是的整数部分,求a+bc的平方根.解:∵a+b是25的算术平方根,2a﹣b是﹣8的立方根,∴,解得:,∵4<5<9,∴2<<3,∴的整数部分是2,∴c=2,∴a+bc=1+4×2=1+8=9,∴a+bc的平方根为±3.23.(8分)(2023秋•榕城区期末)已知x=1﹣2a,y=3a﹣4.(1)已知x的算术平方根为3,求a的值;(2)如果一个正数的平方根分别为x,y,求这个正数.解:(1)∵x的算术平方根为3,∴x=32=9,即1﹣2a=9,∴a=﹣4;(2)根据题意得:x+y=0,即:1﹣2a+3a﹣4=0,∴a=3,∴x=1﹣2a=1﹣2×3=1﹣6=﹣5,∴这个正数为(﹣5)2=25.24.(8分)(2023秋•承德县期末)小明制作了一张面积为256cm2的正方形贺卡想寄给朋友.现有一个长方形信封如图所示,长、宽之比为3:2,面积为420cm2.(1)求长方形信封的长和宽;(2)小明能将贺卡不折叠就放入此信封吗?请通过计算给出判断.解:(1)设长方形信封的长为3xcm,宽为2xcm,由题意得3x•2x=420,∴,∴,,答:长方形信封的长为,宽为;(2)面积为256cm2的正方形贺卡的边长是16cm,∵70>64,∴,∴,即信封的宽大于正方形贺卡的边长,∴小明能将这张贺卡不折叠就放入此信封.25.(8分)(2023秋•乐陵市期末)在实数范围内定义运算“※”:a※b=ab﹣a+b,例如:3※2=3×2﹣3+×2=4.(1)若a=5,b=﹣4,计算a※b的值.(2)若(﹣2)※x=1,求x的值.(3)若a﹣b=2022,求a※b﹣b※a的值.解:(1)原式=5×(﹣4)﹣5+(﹣4)=﹣20﹣5﹣2=﹣27;(2)∵(﹣2)※x=1,∴,解得:;(3)原式=ab﹣a+b﹣(ab﹣b+a)=ab﹣a+b﹣ab+b﹣a=﹣(a﹣b),当a﹣b=2022时,上式=2022=﹣3033.26.(8分)(2023秋•天元区期末)阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用﹣1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵22<()2<32,即2<<3,∴的整数部分为2,小数部分为(﹣2).请解答:(1)的整数部分是3,小数部分是﹣3(2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求a+b﹣的值.解:(1)∵<<,∴3<<4,∴的整数部分是3,小数部分是:﹣3;故答案为:3,﹣3;(2)∵<<,∴的小数部分为:a=﹣2,∵<<,∴的整数部分为b=6,∴a+b﹣=﹣2+6﹣=4.27.(8分)(2023秋•信都区期中)在一次活动课中,虹烨同学用一根绳子围成一个长宽之比为3:1,面积为75cm2的长方形.(1)求长方形的长和宽;(2)她用另一根绳子围成一个正方形,且正方形的面积等于原来围成的长方形面积,她说:“围成的正方形的边长与原来长方形的宽之差大于3cm”,请你判断她的说法是否正确,并说明理由.解:(1)根据题意设长方形的长为3xcm,宽为xcm,则3x•x=75,即x2=25,∵x>0,∴x=5,∴3x=15,答:长方形的长为15cm,宽为5cm.(2)设正方形的边长为ycm,根据题意可得,y2=75,∵y>0,∴,∵原来长方形的宽为5cm,∴正方形的边长与长方形的宽之差为:,∵,即,∴,所以她的说法正确.28.(8分)(2022秋•宣化区校级期末)阅读下面的文字,解答问题.大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能完全地写出来,于是小明用﹣1来表示的小数部分,你同意小

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