天津河北区2024届中考三模物理试题含解析

天津河北区2024届中考三模物理试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。下列估测的数据中最接近事实的是（）A．一根筷子的长度约为5cmB．家用空调正常工作时的电流约为1AC．初中男生质量约为50kgD．苏州地区的年最低气温可达﹣40℃2．图所示的四个示意图中，用来研究电磁感应现象的是A． B．C． D．3．关于家庭电路与安全用电，下列说法正确的是A．熔丝是由熔点较高的材料制成的 B．正常情况下火线与大地间的电压为零C．用电器的开关必须安装在零线上 D．电路连接处接触不良可能引起火灾4．家庭电路中，下列情形不会引起熔丝熔断的是（）A．火线与零线短路 B．用电器与电路接触不良C．接入了大功率的用电器 D．接入的用电器数量过多5．有人发明了一种“发电地板”，如图所示．发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成，行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，便能发电．该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同()A． B． C． D．6．如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明A．力的作用是相互的 B．笔尖受力面积小压强大C．力可以改变物体的形状 D．力可以改变物体的运动状态7．下列生活实例与所运用的物理知识的说法错误的是（）A．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理B．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用C．水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D．制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系8．如图所示的电路，下列说法正确的是()A．当开关S拨到a时，电磁铁的左端为S极B．当开关S拨到a时，小磁针静止时B端为N极C．当开关S拨到a，滑动变阻器的滑片向右滑动时，电磁铁的磁性增强D．当开关S由a到b，调节滑动变阻器，使电流表示数不变，则电磁铁的磁性增强9．将一杯牛奶放在水平桌面上，如图所示，下列关于作用力情况的分析，正确的是A．牛奶对杯子底面的压力大小等于牛奶所受的重力大小B．杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力C．桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对平衡力D．杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对相互作用力10．图示为某温度报警器的原理图，总电压保持不变．R0为定值电阻，R为热敏电阻（其阻值随温度升高而减小），当电流表示数减小到某一值时，装置报警．开关s闭合后A．当温度升高时，电压表和电流表的示数之比增大B．当温度降低时，R0的电功率将变大C．当温度升高时，电压表示数变小，电流表示数变大D．增大R0的阻值，可使热敏电阻在更高温度下报警二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．声音是由物体的振动而产生的，并以波的形式向四周传播。实验中，小方将音叉发出的声音输入示波器，观察到示波器的波形如图所示，则发生变化的是____________（选填“响度”“音调”或“音色”）。12．某同学家的电子式单相电能表上个月月初、月来的表盘如图所示，且表盘上有“1600imp/kW·h”的参数。据表盘上的信息可知该同学家上个月共用电_____kW·h；若关闭家中其他用电器，只让一个电饭煲工作3min，观察到电能表的指示灯闪烁了40次，则此电饭煲工作时的电功率为____W。13．某导体两端的电压为4伏时，通过它的电流为0.2安，则10秒钟通过该导体横截面的电荷量为____库，导体的电阻为____欧。若导体两端的电压改为6伏时，导体的电阻将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。14．(1)如图圆柱形容器杯中100g水，放在水平桌面上，小明往杯中加入4g的盐充分搅拌后发现液面几乎不变，说明_________．此时水对杯底的压强_________（填“变大”或“不变”或“变小”），若忽略加盐过程中溶液体积变化，则盐水的密度是_________kg/m1．(2)小明记录一杯100g清水温度随时间变化并绘制出了图像，如图，但14分钟后图像遗忘了，他补充了a，b两条图像，其中正确的图线是_________．15．将一小物块A轻轻放入盛满水的大烧杯中，A静止后，有81g的水溢出，再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，A静止后，有72g的酒精溢出，则A在水中静止时受到的浮力为______N，A的密度是___g/cm1．(酒精的密度是0.8×101kg/m1，g取10N/kg)16．如图所示，是小华家的一部分电路，他家电路的火线与零线之间的电压是_______V；一天晚上她发现一盏电灯突然熄灭了，他用试电笔分别测试电路中的a、b、c、d四点，只有测a点时氖管发光，若电路中只有一处故障，则故障可能是______．17．卫生间里的感应式冲水器的阀门，全自动洗衣机的进水、排水阀门是由______控制的；装在氧气瓶、管道煤气上的压力表实质是________三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．请在图中用笔画线代替导线将电灯、开关和插座正确接入家庭电路．19．如图所示，一束光线从水中斜射入空气，请画出反射光线和折射光线的大致方向；20．小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样，导线若干．（1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整．（__________________）（2）小华连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，电压表示数为零，则发生这种故障的原因可能是__________．（3）故障排除后，小华先把10Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是____V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向__________端（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为__________V．（4）当小华改用50Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为“电压表示数无法达到实验要求的值”的原因可能是（__________）A．滑动变阻器最大阻值太大B．电压表量程选小了C．滑动变阻器最大阻值太小D．滑动变阻器烧坏了21．在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示．老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_____________。（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够_________的特点，并通过调整______来改变F1和F2的大小。（3）保持F1与F2相等，将小车扭转一定角度后松手，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？___________。22．小明同学用如图甲所示的实验电路来测定“小灯泡的额定电功率”，所用电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。（1）连接电路时开关应__________。（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。（_____）（3）小明检查电路无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表有示数，接近电源电压，移动滑片，实验现象没有发生变化，则导致这种现象可能的原因是________________。（4）排除故障后，小明移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为_____V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向_______端（选填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为2.5V。（5）小明移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_________W。（6）小明仔细观察了图丙中小灯泡的电流与电压变化关系图像，发现电流与电压不成正比，你认为原因是_______________。（7）小明又找来了5个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻替换小灯泡，来探究流过导体的电流与电阻的关系。实验中，小明控制电阻两端的电压为2.5V不变，为了完成实验，他选用的滑动变阻器的阻值至少为__________Ω。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．电动自行车轻便、实用、无污染，很受人们喜爱．若某人骑电动自行车在一段平直的公路上匀速行驶了150m，用时30s，电动自行车的牵引力为20N，在此过程中：电动自行车速度的大小；牵引力所做的功；牵引力做功的功率．24．工人师傅用如图所示的滑轮组匀速提升重1200N的建筑料，建筑材料在30s内上升了3m。（1）求工人师傅做的有用功；（2）提升该建筑材料时滑轮组的机械效率为80%，求工人师傅对绳端拉力的功率。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

A．物理课本的长度约26cm，一根筷子的长度略小于此数值，在25cm左右。故A不符合实际；B．家用空调额定功率在1100W左右，正常工作时的电流约为I＝＝＝5A。故B不符合实际；C．成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右。故C符合实际；D．苏州位于我国南方，最低气温在0℃以上。故D不符合实际。2、B【解析】

A是通电导体在磁场中受到力的作用，是电动机的原理；B是闭合电路的一部分导体在磁场中受到力的作用，用来研究电磁感应现象，B正确；C是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场；D是通电后，导体棒在磁场中发生运动，是研究通电导线在磁场中受磁场力的．3、D【解析】

A.熔丝是由电阻率大、熔点较低的材料制成的，这样电路中电流过大时才能及时熔断，从而保护电路．故A错误．B.正常情况下火线与大地间的电压为220V．故B错误．C.为避免发生触电，用电器的开关必须安装在火线上．故C错误．D.若电路连接处接触不良，会导致连接处电阻较大．由Q=I2Rt可知，当电路中电流稍大时，会在接触不良的连接处产生过多的热量，容易引起火灾．故D正确．4、B【解析】

A、火线与零线短路，根据I=可知，由于导线电阻很小，所以电流很大，会引起熔丝熔断；B、用电器与电路接线不良，会造成电路断路，用电器中无电流，不会引起熔丝熔断，故B符合题意．C、当接入大功率用电器时，根据I=可知，电流过大,会引起熔丝熔断；D、当接入的用电器数量过多时，电路总电阻变小，根据I=可知，电流变大,会引起熔丝熔断；5、B【解析】试题分析：由题意目中的叙述可知，发电地板的原理是电磁感应现象；A图说明通电导线周围存在磁场；B图是电磁感应现象；C图是通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理；D图是研究电磁铁磁性强弱的；故应选B．【考点定位】电与磁6、D【解析】

笔芯变弯曲，人手指感到疼，说明力的作用是相互的，所以A符合；笔芯和手指受到的压力是相等的，所以笔尖受力面积小压强大，所以B符合；笔芯发生了形变，说明力可以改变物体的形状，所以C符合；由于在这个过程中物体没有运动，所以不能说明力可以改变物体的运动状态；应选D。7、A【解析】试题分析：A、坐沙发比坐木凳舒服，利用了压力一定，增大受力面积减小压强的道理，故A错误，答案为A．B、在大气压的作用下，吸盘挂钩吸附在墙壁上，可以用吸盘挂钩挂衣服，故B正确．C、由于水对大坝的压强随深度的增加而增大，所以水坝的下部比上部建造得宽，C正确．D、制造形状上下不对称的机翼，使机翼上下形成压强差产生向上的升力，是利用了流体压强与流速的关系，D正确．【考点定位】压强8、B【解析】

A．从图可知，当开关S拨到a时，电流从螺线管的右端流入，左端流出，根据安培定则可知，螺线管左端是N极，右端是S极，故A不符合题意；B．由磁极间的相互作用可知，小磁针静止时B端为N极，故B符合题意；C．当开关S拨到a，滑动变阻器的滑片向右滑动时，连入电路中的电阻变大，电流变小，电磁铁的磁性减弱，故C不符合题意；D．将开关S由a换到b时，调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，即电流不变，将开关S由a换到b时，线圈匝数减少，则电磁铁的磁性减弱，故D不符合题意。9、B【解析】解:A由图可知,上口大,下底小的容器,液体对容器底的压力小于液体压力小于所装液体的重,所以A错误;B,杯子和牛奶受到的重力竖直向下,桌面对杯子的支持力竖直向上,受力物体都是杯子,是一对平衡力,两个力大小都等于杯子和牛奶的重力大小,所以B正确;C,桌面对杯子的支持力的受力物体是杯子,杯子对桌面的压力的受力物体是桌面,不是同一个受力物体,是一对相互作用力,所以C不正确;D,桌面对杯子的支持力等于杯子和牛奶的重力之和,杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力这两个力大小不相等,这两个力不是一对相互作用力,所以D错误.10、C【解析】分析电路图可得：热敏电阻与定值电阻串联，总电压保持不变时，当温度升高时，热敏电阻阻值减小，其分配电压减小，故电压表示数变小，电路总电阻减小，导致电流表示数变大，选项C符合题意；电压表和电流表的示数之比等于热敏电阻阻值，故比值减小，选项A不符合题意；当温度降低时，热敏电阻阻值增大，导致总电流减小，从而引起定值电阻的电功率减小，选项B不符合题意；因热敏电阻阻值随温度升高而减小，当电流表示数减小到某一值时，装置报警，故增大定值电阻R0，可使热敏电阻在更低温度下报警，选项D不符合题意；答案选C．点睛：本题是电路动态分析题，解决该类型的关键是分析电路的连接方式，根据串并联电流中电压与电流的特点结合欧姆定律；解题时要学会从题中获取所需信息，即热敏电阻阻值变化特点．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、响度【解析】

由示波器的波形图可知，物体振动的快慢是不变的，但振动的幅度逐渐变小，所以声音的响度变小。12、95500【解析】

由于电能表的读数方法是：①月末的减去月初的示数，②最后一位是小数，③单位kW•h；所以，本月消耗的电能：W=12614.6kW•h-12519.6kW•h=95kW•h=95度；因为1600imp/（kW•h）表示每消耗1kW•h的电能，指示灯闪烁1600次，所以，指示灯闪烁40次消耗的电能是：，所以，电饭煲的实际功率是：=0.5kW=500W。13、220不变【解析】

由可得，10秒内通过它横截面的电荷量：Q=It=0.2A×10s=2C，由可得，导体的电阻：，因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，所以，当导体两端的电压改为6伏时，导体的电阻仍为20Ω不变。14、分子间有空隙变大1.04×101kg/m1a【解析】

（1）小明往杯中加入4g的盐充分搅拌后发现液面几乎不变，说明分子间有空隙；小明往杯中加入4g的盐充分搅拌后发现液面几乎不变，即液体的体积不变，但液体总质量变大，所以液体的密度变大，根据p=ρgh可知，此时水对杯底的压强变大；根据ρ=可得，水的体积：V水===1×10﹣4m1，忽略加盐过程中溶液体积变化，则盐水的体积：V盐水=V水=1×10﹣4m1，则盐水的密度：ρ盐水====1.04×101kg/m1．（2）根据图象可知，14分钟后水全部凝固成冰，该过程中质量不变，但冰的比热容比水的比热容小，由Q=cm△t可知，在放出相同热量的情况下，比热容越小，温度降低的越快，所以冰降温要快；由图可知，b段比水降温要慢些，a段比b段温度降低的要快些，所以正确的图线是a．15、0.810.9【解析】

根据阿基米德原理可知，物体A受到的浮力:F浮=G排=m排g=m溢g，则物块A在水中和酒精中受到的浮力分别为:F浮水=m溢水g=81×10﹣1kg×10N/kg=0.81N，F浮酒=m溢酒g=72×10﹣1kg×10N/kg=0.72N，则F浮水:F浮酒=0.81N:0.72N=9:8；物体A在水中和酒精中都漂浮时，因漂浮时物体受到的浮力和自身的重力相等，且物体A的质量不变、重力不变，所以，甲、乙受到的浮力相等，即F甲:F乙=1:1，与题意不符；物体A在水中和酒精中都浸没时，则物体排开液体的体积和自身的体积相等，由F浮=ρgV排可知，它们受到的浮力之比:F浮甲:F浮乙=ρ水:ρ酒精=1.0×101kg/m1:0.8×101kg/m1=5:4≠9:8，与题意不符；因水的密度大于酒精的密度，所以只能是A在水中漂浮，在酒精中浸没，A受到水的浮力F浮水=GA=mAg=ρAVg，在酒精中受到的浮力:F浮酒=ρ酒gV，解得:ρ乙=9/8ρ酒=9/8×0.8g/cm1=0.9g/cm1．16、220开关S处断路（或开关S接触不良）【解析】

我国家庭电路电压为220V，家庭电路的火线与零线之间的电压为220V；用试电笔测试火线上的a点时氖管发光，说明a点与火线相连，正常；测试零线上的d点时氖管不发光，说明零线正常；用试电笔测试b、c两点时，氖管不发光，说明b、c没有与火线相连，即开关S处断路．17、红外线气压计【解析】

红外线遥感不仅可以感知可见光，还可以感知物体发出的红外线。卫生间里的感应式冲水器的阀门，全自动洗衣机的进水、排水阀门利用的是红外线遥感技术；为了测量装在氧气瓶、煤气管道里的氧气、煤气的气体压强，需要安装用来测量气体压强的仪器，与用测量大气压的仪器气压计实质一样。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

首先辨别图中三根线地线、火线、零线．灯泡接法：火线进入开关，经灯泡连到零线，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．如图所示：19、【解析】

根据反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，据此画出反射光线．由折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角，据此画出折射光线．【详解】图中已经画出法线，在法线左侧的水中画出反射光线，注意反射角等于入射角；在法线的左侧空气中画出折射光线，注意折射角大于入射角．如图所示：20、R短路2.4右2C【解析】

（1）电源电压为3V，电压表选用小量程与电阻并联，滑动变阻器一上一下连接，根据电路图连接实物图，如下图所示：（2）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，说明电路是通路，电压表指针不偏转，可能是R处发生短路；（3）由图可知，电压表所选量程为0～3V，根据指针位置可知，其示数是2.4V，拆下阻值为10Ω的电阻改换成阻值为2OΩ的电阻．闭合开关，电压表的示数会变大，应增大滑动变阻器的阻值，则应将变阻器滑片向右移动，使电压表的示数不变为2V；（4）当改用50Ω的电阻时，电路中的电流I==0.04A，滑动变阻器的阻值为：R滑=25Ω，无法使电压表的示数达到实验要求的值，可能由于滑动变阻器的最大阻值太小，把滑动变阻器阻值全部接入电路时，滑动变阻器分得的电压还是较小，不能使电阻两端达到要求的值，故选C．21、变滑动为滚动，减小摩擦，使实验效果更明显改变力的方向钩码质量作用在同一直线上【解析】

（1）由图知道，甲图使用的是木块，它与桌面之间的摩擦是滑动摩擦，而乙图使用的是小车，它与桌面之间是滚动摩擦，其摩擦力较小可以忽略，实验更准确些；（2）实验过程中，利用定滑轮的好处是可以改变力的方向，且可以通过改变砝码的质量改变两个拉力的大小；（3）保持F1与F2相等，将小车扭转一定角度后松手，小车发生转动，不能平衡，通过实验中设计这一步骤知道，探究二力平衡时，两个力必须作用在同一直线上。22、断开导线连接电流表的0.6A量程小灯泡处断路2.2B0.5灯泡的灯丝会随温度的变化而改变20【解析】

（1）在连接电路时，为保护电路，