统编版(部编版)小学语文四年级上册第五单元单元测试卷(含答案)

统编版(部编版)小学语文四年级上册第五单元单元测试卷(含答案)一、单选题1.(2分)下面句子中加点的词语运用不恰当的一项是（C）。A.我们垂头丧气地走回了家。B.在老麻雀面前，猎狗真是个庞然大物。C.我怎么能无缘无故地接受你的道歉呢？D.敌人斩钉截铁地说："这个秘密一定要保守！"2.(2分)依次填在横线上的恰当的一项是（B）。①老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。②你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！③小朋友要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩。A.拯救意思鼓动B.拯救意思鼓舞C.拯救意义鼓舞D.抢救意义鼓动3.(2分)"通情达理"一词中"达"的意思是（D）。A.通；到B.告知，表达C.实现D.对事理认识得透彻4.(2分)下面是小林写的句子，其中加点词语使用不恰当的一项是（D）。A.校园的一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春。B.久闻阿里山的日出云海，今日一见庐山真面目，居然名不虚传。C.我最敬佩警察伯伯，每天都在附近巡逻，而且还经常在广场上维持秩序。D.尽管老师一再强调要仔细审题，我还是看错了一道题。5.(2分)下列词语书写完全正确的一组是（C）。A.侯子年极小辨B.撕哑拯救扎煞C.铁链庞大思念D.博斗绒毛无影无踪6.(2分)下列句子中没有语病的一项是(

)A.

有一个可爱的布娃娃。

B.

在河边的大树下,我们发明了几只船。C.

爷爷常常回忆过去的事。

D.

香山的秋天是令人向往的地方。7.(2分)下列选项中加点字词的读音完全正确的一项是（

）。A.

汲取（xī）

B.

相机（xiàng）

C.

挓挲（zāshā）

D.

嗅觉（chòu）二、填空题8.(6分)给划线的字选择正确的读音。决心________（jué

jié）

居然________（jū

jī）

力量________（liángliàng）仰起________（yǎngáng）

犹豫________（yù

yì）

铁链________（liàn

lián）

9.(9分)根据拼音写词语。jīng

dāicháo

xuéyá

chǐwú

kě

nài

hé________________________________shēn

qūyǎn

hùyòu

érpáng

dàshù

liàng________________________________________10.(4分)选字填空。辫

辩

辨

瓣________子

花________

________别

争________11.(8分)按课文内容填空。《麻雀》这篇课文叙述了“我”带着________散步时遇到了一只从________掉落下来的________，突然，一只________从树上飞下来，用自己的身躯________幼儿。作者主要从________描写中表现出________的奋不顾身，歌颂了________的伟大。12.(6分)给下划线的字选择正确的读音。照相________（xiāng

xiàng）

颤抖________（chàn

zhàn）

鲫鱼________（jì

jí）攀着________（pān

fān）

假日________（jià

jiǎ）

汲取________（jí

xī）13.(8分)写近义词、反义词。精心________

________

希望________

________继续________

________

快乐________

________14.(8分)比一比，再组词。乎________

陡________

级________

决________呼________

徒________

极________

诀________三、判断题15.(2分)《繁星》这篇课文的作者是巴金。16.(4分)判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。（1）俄国作家居格涅夫的《麻雀》写了一只老麻雀面对凶猛的猎狗，奋不顾身保护小麻雀的事情，歌颂了爱的无私、伟大。（2）《爬天都峰》是按照爬山前，爬上顶峰、下山后的顺序来写的。17.(2分)只缘身在此山中”一句中“缘”的意思是“因为”。四、问答题18.(5分)课文《风筝》第4段中，对“我”和小兄弟主要采用什么写法？有什么作用呢？五、综合题19.(6分)[思路训练]填一填，理清本次习作的思路。（1）取个好题目。可以参考以下题目，确定一件印象最深的事。①都是苹果惹的祸

②我教爷爷玩微信

③理发风波

④操场上的笑声我初步拟定的题目是：________（2）设计习作提纲。本次习作要求把事情写清楚。写作之前要仔细地想一想这件事情的起因、经过、结果是怎样的。事情的起因事情的经过事情的结果20.(6分)阅读课文《爬天都峰》片断，并回答我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！（1）这段话主要写天都峰的什么？（

）A.写天都峰又高又陡。B.写我能爬得上去。（2）选出描写天都峰高的语句。（

）A.我站在天都峰脚下抬头望B.啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！C.再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！（3）选出描写天都峰陡的语句。（

）A.我站在天都峰脚下抬头望B.啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！C.再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！六、现代文阅读21.(7分)阅读下文，回答问题蚂蚁认路的本领很强，它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还能根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。（1）在横线上给短文加个题目。________（2）从文中找出下列词语的近义词。分辨________

仍旧________

借助________（3）找出本文的中心句并写下来。________（4）读了短文，我们知道蚂蚁认路一靠________二是根据________认路。七、写作题22.(5分)仔细读课文《麻雀》，说说文中的老麻雀是怎样做的呢？请同学们仔细默读课文的四、五自然段，找出描写老麻雀的表现的句子。答案解析部分一、单选题1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】B二、填空题8.【答案】jué；jū；liàng；yǎng；yù；liàn9.【答案】惊呆；巢穴；牙齿；无可奈何；身躯；掩护；幼儿；庞大；数量10.【答案】辫；瓣；辨；辩11.【答案】猎狗；巢；小麻雀；老麻雀；掩护；神态、动作；老麻雀；母爱12.【答案】xiàng；chàn；jì；pān；jià；jí13.【答案】细心；粗心；盼望；失望；持续；停止；欢乐；痛苦14.【答案】似乎；陡峭；级别；决定；呼唤；徒弟；积极；口诀三、判断题15.【答案】正确16.【答案】（1）正确（2）错误17.【答案】正确四、问答题18.【答案】对比的手法，写出了小兄弟的孤独无助，突出了“我”对他的