小升初语文试题卷-2023-2024学年语文六年级下册统编版

小升初语文试题卷-2023-2024学年语文六年级下册时间：90分钟满分：100分班级：姓名：成绩：.根据语境，看拼音写词语。(6分)人的一生会有很多“朋友”相伴：shūjí()是朋友，潜心阅读可以获得知识，带我们走向更加广阔的lǐngyù()；大自然是朋友，只要你仔细观察，就能从sīkōngjiànguàn()的现象中jiànwēizhīzhù()，有所发现；苦难也是朋友，只要你勇敢地面对，kòngzhì()好自己的情绪，lǐzhì()处理，就能活出自己的精彩人生。二、选择符合要求的答案，并将其序号填入括号中。(每题2分，共20分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.伶俐（línɡ）徘徊（huí）汲水（jí）萦绕（yínɡ）B.爱憎（zēnɡ）纽扣（niǔ）肩胛（jiǎ）歉疚（jiù）C.蜜饯（jiàn）娴熟（xián）夯筑（hānɡ）贮藏（jù）D.遐想（jiǎ）虐杀（nüè）矜持（jīn）戛然而止（jiá）2.下面各组词语中有且只有一个错别字的一组是（）A.蒸融枯萎锻炼语重心长B.考验惩诫嗅觉羞溃难当C.翡翠咪缝抽噎美不胜收D.厨窗乖巧陪育死得其所3.下面对加点字的解释全对的一项是（）A.虚岁（不满，不是十足）板面孔（呆板）凭空（凭据）B.描红（描绘）身临其境（碰到）百年树人（种树）C.引人入胜（胜利）哄堂大笑（屋子）前仰后合（合上）D.耳畔（边）偶尔（偶然）倾覆（倒塌）4.下列选项中加点成语使用错误的一项是(  )A.汤姆·索亚向热心的听众描述了那不可思议的历险与奇遇故事。B.《北京的春节》是一篇别有用心的佳作。C.程成画的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁。D.她总是津津乐道于自己已经取得的成绩。5.下列对加点字解释不正确的一项是(  )。A.孰为汝多知乎(同“智”，智慧)B.思援弓缴而射之(引、拉)C.通国之善弈者也(弈秋)D.孔子东游，见两小儿辩斗，问其故(原因，缘故)6.下列句子中没有语病的一项是(  )A.通过对生态环境的改善，使栖息在红树林的白鹭数量不断增加。B.好书就像是璀璨的阳光，照亮我们人生前行的道路。C.叔叔的拿手好戏是最擅长的单手倒立。D.今年“五一”期间，厦门累计接待游客超过331.77万人次左右。7.下列句子中标点符号使用正确的一项是(  )A.在最美好的节日——教师节，我向您致以最崇高的敬意。B.燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。C.穷则变；变则通；通则久。D.十年树木，百年树人，插柳之恩，终生难忘。8.下列关于课本内容的描述正确的一项是(  )A.《董存瑞舍身炸暗堡》讲的是董存瑞在抗日战争时期的一次战斗中，手托炸药包炸毁敌人暗堡，用生命为部队开辟前进道路的事。B.《西游记》讲述了唐僧师徒四人共走漫漫取经路的事，“三打白骨精”“大闹五台山”“三借芭蕉扇”……一个个离奇的故事扣人心弦。C.小说《鲁滨逊漂流记》采用自述的方式，讲述了主人公笛福的传奇故事。D.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯通过骑鹅旅行，从一个调皮、贪玩、任性、懒惰、不爱学习的孩子蜕变成了一个懂事、勇敢、善良、乐于助人的好孩子。9.下列句中横线处应填入的三句话，排列顺序最恰当的一项是(  )。午夜走出帐篷，我被眼前的景象惊呆了。    你仿佛把头伸进一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的说法。①它们好像在外面等候了多时。②在这里看星星，星星在你眼前亮起，一直亮到脑后。③满天的星星肃然排列，迎面注视着你。A.③②① B.③①② C.②①③ D.②③①10.下面这段话的主要意思是(  )成语是祖先留给我们的文化遗产，是汉语词汇系统中的精华。我们应该善待这份遗产。从较高层次的要求说，要积极研究它，挖掘它的深刻内涵，探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求说，要正确地理解它，使用它，然而，我们许多人连这起码的要求也做不到，生活中误用成语的现象十分普遍。A.成语是文化遗产，是汉语词汇系统中的精华。B.我们应该善待成语这份遗产。C.我们要正确地理解和使用成语。D.生活中误用成语的现象十分普遍。三、按要求完成下面的句子练习。（8分）1.___________________，中午竟然下雨了。___________________，中午果然下雨了。（把句子补充完整）2.一儿以日初出远，而日中时近也。（联系课文，把句子的意思写下来）______________________________________________________________________________________________________________________________________3.妈妈说：“我晚上要开会，你把门锁好去奶奶那儿吃饭。”（改为转述句）______________________________________________________________________________________________________________________________________4.人生如一座山，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（仿写句子）人生如___________，____________________________________。四、填空题。（8分）1.有意栽花花不发，________________。________________，事非经过不知难。2.课本中有许多人物给我留下了深刻的印象，有为革命事业______________的李大钊同志，有______________的汤姆·索亚，有______________的孔子，有______________的詹天佑。（都填四字词语）3.诗词能叙事，范仲淹说：“君看一叶舟，______________。”诗词能绘景，韩愈说：“最是一年春好处，___________________。”诗词能抒情，苏轼说：“___________________？门前流水尚能西！”诗词能言志，于谦说：“粉骨碎身浑不怕，___________________。”夏日里，望着满池碧绿的荷叶、亭亭玉立的荷花，你不禁会想起杨万里的诗句：“__________________，__________________。”4.赵孟是元代著名的_________。他的_________运笔自然，点画圆润多姿，具有_________的笔意；_________严谨端庄，平正宽绰；整体上显得秀丽柔美，稳健大方。五、口语交际。(3分)毕业在即，为了表示对老师的感激和敬意，请用下列词语拟一副对联。注意按照“仄起平收”的规则确定上下联。笔酣日暖墨浓风和绽桃李写春秋上联：__________________________下联：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、阅读下列材料，完成练习。（10分）材料一：一般我们把垃圾分为四类：可回收垃圾、厨房垃圾、其他垃圾和有害垃圾。可回收垃圾包括：纸类、金属、玻璃、塑料制品等。厨房垃圾包括：食物残余、菜梗菜叶、果壳瓜皮等。其他垃圾包括：废旧衣物、破旧陶瓷品、一次性餐具等。有害垃圾包括：电池、废旧灯管灯泡、过期药品、废弃水银温度计等。材料二：垃圾分类被称为“最难推广的一件小事”。一些垃圾分类做得比较好的国家，公民的环保意识也不是一朝一夕形成的。比如，德国人从幼儿园就开始接受垃圾分类教育，大学也有垃圾处理的相关课程和专业，培养了大量的专业人才。经过几十年的努力，目前德国的生活垃圾回收率是65.6%，是世界上垃圾分类水平最高的国家之一。材料三：A市对“影响自觉进行垃圾分类的因素”做了调查统计，发现纵使人们对于垃圾分类并不陌生，但垃圾分类始终未能深入人心。调查显示，影响人们自觉进行垃圾分类有以下一些因素：宣传力度不够（占43%）；工作忙碌（占32%）；缺乏垃圾分类常识（占18%）；其他原因（占7%）。1.阅读上面材料，我们了解到垃圾一般分为可___________、___________、___________和___________四类。（2分）2.为什么德国能成为世界上垃圾分类水平最高的国家之一？（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.综合以上材料，请你对A市市民如何做好垃圾分类提两条建议。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________4.为鼓励大家主动进行垃圾分类，请你写一条公益宣传语。（2分）___________________________________________________________________七、阅读短文，完成练习。（15分）回忆我的语文老师特别要感激的是我的语文老师，她是南京大学的高才生，是一个高高的，身体非常扁平的女人。这位女性是我心目中最高贵、最美丽的人。记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空手走上来的。她望着我们，说：“同学们，什么叫‘语文’？”然后她用了两节课的时间，给我们阐释了什么叫“语文”。大概一个星期之后，她走上讲台，那是一节作文课。她说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前，我的历任语文老师都说作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了！对我来讲，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出教室，来到了离教室不远处的一条大河边。我至今还记得，我坐在大河边上，望着那条河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”晚上，我回到学校，来到了她的宿舍门口，我记得自己不是轻轻地把她的门敲开，而几乎是用脚把她的门踢开的。她拉开了门，站在门口，微笑地看着我，说：“你请进来坐一会儿。”然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上，然后说：“你过来看看，我们先不说内容，就看这些字，前几本的那些作文，字非常稚拙，但是能看出你非常认真。你再看看最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了？”她又说：“在这六本作文里，都有一篇作文是写春天的，你在第一本里写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天的描写，但是后来你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多形容词吗？你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张。当那些老师都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。”她说：“才气，有时候是害人的。”我记得那一天离开她的宿舍，走进校园，月亮特别好。月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。那个夜晚是值得我一生铭记的。1.文中画“”的句子为什么强调门是被“踢”开的？下列分析有误的一项是（）（2分）A.“踢”表现出当时的“我”愤怒的情绪和对老师粗鲁的态度。B.“踢”更能体现“我”内心的浮躁和张扬。C.“踢”衬托出语文老师的大气与宽容，写出了语文老师在“我”心目中高贵与美丽的形象。2.文中曹文轩深情回忆了关于他的语文老师的哪三件事？（6分）（1）______________________________________________________________（2）______________________________________________________________（3）______________________________________________________________3.对“才气，有时候是害人的”这句话理解正确的一项是（）（2分）A.“我”以前的作文受到每一位语文老师的赞赏，被认为有才气，其实老师们的夸奖是害了“我”。B.“我”得到夸奖之后，开始学会卖弄所谓的“才气”，作文写得臃肿、夸张，此时，才气是害人的。C.“我”自认为很有才气，瞧不起身边的人，给同学们带来了伤害。4.文中画“”的句子运用了________的修辞手法，将月色比作________，生动形象地写出了月光的______________，表现了“我”得到语文老师的教导后______________的心情。（2分）5.“我”的语文老师是一个怎样的人？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________八、习作。(30分)作为即将毕业的六年级学生，在六年的学习生活中，除了学习，你一定还解锁并掌握了许多技能，煮饭炖汤、种菜养禽、维修家电、手工剪纸、电脑操作……请选择其中一项来写，用具体事例介绍你学习这项技能时遇到了哪些困难，你是如何掌握这项技能的，以及学习这项技能的体会或感受。  要求：①题