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文档简介

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.我们合理消费的目的是(

)。A.让自己的生活更加美好B.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬2.有些东西不应该要,但心里真的特别想要,下面做法正确的是(

)。A.哭闹,让父母妥协B.找姥姥姥爷去要钱买C.和父母协商,找到可以替代的东西3.小明在商场购物结账时,店家强行要搜查小明的书包,小明应该怎么做?(

)A.算了,让他看看也没什么,咱们身正不怕影子斜B.和他们吵架C.向消费者协会或工商部门投诉,维护自己的合法权益4.购买物品的时候,我们要凭借(

)来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.售货员的口头保证D.购物中省下的钱5.下列不属于民间艺术组成部分的是(

)。A.民间文学B.民间音乐C.节日风俗6.下列不属于校园中的欺负行为的是(

)。A.玲玲给红红起了一个侮辱性的外号B.露露故意捉弄同桌C.周周帮助同桌写作业7.下列不属于学校中的欺负行为的是(

)。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.小明把同学打低年级学生的事,告诉了王老师D.管低年级学生要钱8.下面不是民间艺术的是(

)。A.民间文学B.民间音乐C.长篇小说D.民间舞蹈9.(

)行为,是不尊重劳动者的表现。A.乱丢垃圾B.珍惜粮食C.向服务人员表示谢意10.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物,谁的购物要求更合理些?(

)A.小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕B.小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气C.小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包二.填空题(共10题,共34分)1.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个(

)的消费者。2.为避免麻烦和纠纷,购买物品,接受服务时,一定索要(

)。3.我们可以以(

)、(

)的方式,了解家乡医疗事业的发展。4.(

)是在每年的5月1日,这是世界上(

)多个国家的全国性节日。5.国际劳动节在每年的(

)月(

)日。6.我们在购物时需要培养良好的(

)习惯,做一个(

)的消费者。7.友谊来之不易,需要分外(

)。我们要学会与朋友友好相处,(

)才会深厚长久。8.浪费行为是对劳动者劳动成果的(

)。9.(

)是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了(

)的传统,相应地,也有很多风俗体现了(

)的美德。10.(

)是一种购物凭证,有了这个凭证我们才能享受商家提供的售后服务。三.判断题(共10题,共20分)1.遇到校外欺负我们的人时,要见机行事,可以先妥协再事后报警。(

)2.交警叔叔的工作非常辛苦,每天要指挥路口的交通,一站就是几个小时。不论春夏秋冬,不管刮风下雨,他们总是辛勤地工作着。(

)3.帮朋友作弊,让他考高分,这是真朋友的表现。(

)4.我们爸妈有的是钱,而且我们花的是自家的钱,所以想买什么就买什么,不必节约。(

)5.购买物品、接受服务时一定要索要发票。(

)6.对别人说话算数会有人监督,对自己说话算数只能靠自觉。(

)7.当我们在校外受到欺负时,可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。(

)8.每个地方有每个地方不同的风俗,这是因为每个地方的庆祝方式不同。(

)9.对别人说话不算数没关系,对自己说话一定要算数。(

)10.我们要感谢那些发明和制造产品的人,是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连线题北京

木卡姆艺术安徽

休宁刺绣新疆

维吾尔京韵大鼓江苏

滚灯浙江

皮影陕西

得胜鼓五.填表题(共2题,共13分)1.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查,看看有哪些变化?(可以用图表)2.有人说,民间艺术消失就消失了,跟我没有多大关系。你怎么看?面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗?想一想我们又该如何保护它们呢?六.简答题(共5题,共32分)1.玩具厂生产一个玩具熊要经过多道程序才能变成商品,请你简要介绍玩具熊的生产过程?2.中国制造和中国创造有什么区别?说说你的理解。3.简单介绍一下中国农民丰收节。4.在世界有影响的“中国创造”有哪些?(至少3个)5.谈谈“春联”衰落的原因,并说说我们该如何保护它。七.辨析题(共2题,共18分)1.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?2.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?八.材料题(共1题,共8分)1.清洁工人王师傅不怕苦,不怕累。他十几年如一日,每天准时从家里挑水,义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候,无论是家人不理解,有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议,家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小,但都在各尽其能,尽管清洁工的工作在有的人眼中看来不太体面,但也是社会中不可缺少的重要环节。就这样,日久天长的无私奉献,以前对他的质疑声都变成了发自肺腑的赞叹和感激声。(1)通过事例,你对劳动和劳动者有哪些认识?(2)你还知道哪些职业,他们为大家提供了哪些服务?九.综合题(共1题,共8分)1.周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?到家后,小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,她返回超市退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.C6.C7.C8.C9.A10.C二.填空题1.文明2.发票3.实地参观;采访4.国际劳动节;805.5;16.购物;文明7.珍惜;友谊8.不尊重9.尊老爱幼;爱幼;尊老10.发票三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.五.填表题1.图表如下:2.民间艺术是中华文明的重要体现形式,体现了古代中华民族劳动人民的聪明才智,作为中华民族的一份子,我们要继承和弘扬中华民间艺术,故与我无关的表述是错误的。衰落的原因:与时代发展不相符合,与人们的生活和生产联系不密切,脱离了人们的生产和生活。保护措施:学习民间艺术,传承民间艺术,让民间艺术走入课堂,走入每一个学生的身边。六.简答题1.设计图案样式;准备原材料;车间生产半成品;装饰成品;检验包装;商店售卖。2.中国制造的核心就是加工,而中国创造的核心技术是设计;中国制造的产品版权不属于中国,中国只是简单的生产和加工,所提供的是简单的劳动而不是知识智慧和脑力;中国创造就是版权持有者是中国,由中国创新、发明。3.①自2018年起,我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。②这是为农民设立的节日。③体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。4.①中国高铁②量子卫星“墨子号③光量子计算机④神舟十一号飞船5.原因:①城市文化的冲击,特别是不少年轻人觉得春联很土气。②现在会写毛笔字的人越来越少。保护措施:①政府可以组织书法家们在春节前书写春联,送春联到基层、到农村、到社区。②让毛笔书法课走进小学课堂,培养更多的会写毛笔字的人。七.辨析题1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目,所以我们不要忽视每一次的浪费。2.分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。八.材料题1.(1)清洁工人的劳动也是有意义,有价值的。劳动者没有高低贵贱之分,社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,人们无论从事什么职业,只是分工不同,都值得我们尊重、感激。(2)我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作;环卫工人为我们的城市带来的干净、整洁;我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动;我们住的房子离不开建筑设计师和建

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