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文档简介
(2019由东师范大学齐鲁实验学校中考模拟)阅读下面的材料,按要求作
文。
深思熟虑,字斟句酌,成就的是考场上完美的答卷;万物复苏,草木夏发,
显现的是自然中完美的答卷;披荆斩棘,战胜自我,抒写的是人生里完美的答
卷;砥砺奋进,锲而不舍,铸就的是时代中完美的答卷……每一份答卷都浸着
汗水,羲着耕耘,透着收获。请以“一份完美的答卷”为题目,写一篇文章。
要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你
的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名,如需要,可用“X”代替,否
则扣分;③不得抄袭;④不少于600字。
【答案】一份完美的答卷
上帝创造世界仅仅用了七天时间,刚好是一个礼拜。上帝第一天造出了白天
与黑夜,第二天造出了空气与水,第三天造出了各种各样的植物,第四天造出了
日月星辰,第五天造出了水中的各种动物,第六天造出了地上的各种生物和人。
实际六天天地万物都造齐了,第七天便被定为休息日。或许是上帝是一个完美主
义的倾向者,于是他便把这个自以为完美的做法移植给了人类,好让人类在成为
世界主导者的同时,也都能在其行为举止上追求完美。
因此他把世人都聚集到一起,向他们提出一个苛刻的要求:在七天之内
到世界各地去寻找遗失的完美主义,尔后向他交出一份完美的答卷,否则将会丧
失主导世界的权利。
写到这里,我不禁反问世人:你们认为自己能够达到上帝那苛刻的要求
吗?这个世界颇存着诸多不完美因素,难道说世人你们都能一一寻找出来,并抚
平其缺陷?先别说全世界范围,就拿你们世人来说,不完美因素实是于存,断翼
的天使随时会降临在每个人的头顶,直至把它祛除得要等到何年何月?世人,你
们能向上帝交出一份完美的答卷吗?
生命自诞生的那天起,暇庇便会追随其度过一生,于是人的一生都是在
不断擦拭暇庇,并不断在追求生命的更高境界,但这一生并非因不断追求之后便
能交出完美的答卷。
世人在环游了世界一周回来后,茫然了。因为他们还是没有找到那份令
上帝满意的完美答卷,无奈之下,只好硬着头皮回去向上帝交差:“上帝大人,
我们环游了世间一圈回来,可是并没有找到令你满意的答卷,但在这个漫长的过
程中我们却找到了一个真理:不完美的人生才为最完美的,因为缺陷造就了追求
的美,造就了精彩的绽放。但不管怎么说,我们还是没能完成你所给予的任务,
我们愿意接受丧失主导者地位的惩罚……”
可这时侯的上帝却像换了一个人似的,笑眯眯地说道:我并非让你们去
给我完成一份自认为完美的答卷,我这么做的目的无非是想让你们在不断追求中
完善,以造就一个更全面的自我。环游世间的做法要求只是一个假象,你们已经
达到我的要求了,并向我上交了一份完美的答卷,这个世界的主导权最终还是你
们的。”
“那我们不用丧失世界的主导权了?”
“不用了,因为你们已经寻找到我所需要的那份完美的答卷了。”
“可是我们在寻找过程中却一无所获,除了那个真理之外……”
“你们交出的完美答卷就蕴涵在那个兴许并不引人注目的真理当
中...”
而后,世人恍然大悟,因为他们已经找到那份令上帝也令自己满意的完
美答卷:缺陷中才能造就更为完善的美,因为它为完美增添了抚平的动力。
上帝微笑地点了点头:“这正是交出完美答卷的本质……”
【解析】
【详解】
作文标题“一份完美的答卷”。此题既可以实写考场上的用笔书写的“一份
完美的答卷”,也可以写人生考场上的“一份完美的答卷”。要想写出彩,当然
是选择后者。人生路上并不只有书面的考试,人生的旅途就像一份答卷,它里面
包括有选择题,判断题和问答题。人生的答卷是用行动书写,而我们也一直在追
求着那份完美的答卷。交上一份令人满意的书面答卷确实容易,可是,要想在人
生道路上交出一份近乎完美的答卷,却不是那么容易的。需要你的抉择、坚持、
奉献等。在书面中交出一份完美的答卷,知识是必不可少的;而要交一份人生的
完美答卷,就需要你的智慧与品德。按以上分析立意即可。一定要注意化大为小,
选取一件成长中的具体事件(考题),写出“答卷”的过程和完美结果。
【点睛】
这是一篇命题作文。属于“材料+题目”的命题形式。命题作文在写作时关
键之处在于如何审题。一般说来,只要理解了题目的涵义及出题者的意图就比较
容易写作。命题作文的具体写作过程,主要包括审题、立意、选材、布局、行文、
修改等环节。据此,写作本文,我们可以从如下几方面来入手。其一、审题抓“题
眼”。所谓“审题”,就是对所给题目中文字所蕴涵的有效写作信息进行分析研
究,从而把握出题者的出题动机,抓住作文的中心问题。审题的关键是寻找“题
眼”,也即寻找题目中的关键词语。其二、立意明“喻义”。所谓“立意”就是
确定文章的主题。主题是文章的灵魂主题决定着文章写作的构思、行文及修改活
动,文章材料的选择、结构的安排、表达方式的选用及语言的遣用等都必须围绕
主题的表现进行,都要服从、服务于主题表现的需要。其三、选材重“精神”。
所谓“选材”就是指写作者根据写作的需要从生活和学习中选取的一系列事实
现象、理论依据和主观感受方面的信息。以上三个方面是写好本文的关键。至于
谋篇布局与行文修改,则是写作方法与技巧方面的问题了,这里不再赘述。
(2019陕西省西安市高新第三中学中考模拟)阅读下面的文字,写一篇不
少于600字的作文。
明月清风,荒漠戈壁,是自然的给予;成功快意,失落伤怀,是生活的给予;
点赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给予……我们在获得给予中一路走来,我们又
将拿什么给予别人?
请以“给予”为题,写一篇文章。
[答案]给予
俗话说“赠人玫瑰,手留余香。”给予别人帮助,是快乐的。
小时候,我在小饭桌吃饭。那时候,每到周二下午,我就和小饭桌的小朋友
一起去附近的公园玩。
有一个星期二,我又和一个朋友一起玩。我还特地起来了我的新自行车。一
进公园,我们就跑向蹦床,那是小朋友们最喜欢玩的游戏。可能是我们玩的太高
兴了,没有小心,我的朋友一下子摔在蹦床上,半天没起来。我走过去,关心的
问:“怎么了?”她抬起头,哽咽着回答我:“不小心扭着脚腕了,特疼……”
我撩起她的裤腿,看了看,果然起了个小红包。我心想:怎么办呀,先把她扶下
蹦床吧。于是,我搀起她的胳膊,扶着她一点一点向蹦床边靠近。蹦床边是个小
楼梯,这可难倒了我,我只好背起她,小心翼翼地一阶一阶往下下,终于到了地
面,我把她放下,大大的舒了一口气,像是放下了个千斤重的秤蛇。
我想,这里离小饭桌还有段距离,我总不能就这样背她回去吧。朋友好像看
出了我的难处:“你先回去吧,我等我的父母来了再说吧。"我坚定的说:“这
怎么行,时间越长肿包越大呀!”我看看门口的自行车,突然来了主意,对她说:
“我背你到门口,然后你上我的自行车,我把你扶回去吧。”朋友点点头。我干
劲十足地背起她,向门口走……
走着,走着,竟感觉平时觉得很近的路变得越来越长,抬起脚也觉得很吃力,
可是我却加快脚步,想快把朋友送回小饭桌。终于把朋友背到了门口,我已经筋
疲力尽了。但我没有停下脚步,马上把朋友扶上车,推着车跑起来。到了小饭桌,
我又用冰水弄湿毛巾,给朋友敷脚。
那天,我非常累,回到家就睡着了。但不知道怎么了,心里总是甜滋滋的,
给予是快乐的。
【解析】
【详解】
试题分析:这是一篇命题作文,题目是“给予”。从题目中的材料看,我们
感受到的“明月清风”是自然的给予;我们的“成功与失落”是生活的给予;得
到的“点赞鼓励”是他人的给予……由此可见,这篇文章在选材方面是非常宽泛
的。可以写父母长辈对自己的关爱;老师和同学对自己的帮助;可以关注自然,
描写花草树木、山川风物带给他的视觉和情感体验;可以放眼社会,写城市风貌、
名胜古迹、文化艺术……从文章立意角度来看,小到家庭、学校、书本、名人、
诗词,大到悠远历史、和谐社会,都是表情达意的突破口。“给予”既可以是自
己他人,也可以是他人给予自己。如欣赏大自然馈赠的瑰丽景观,体验诗意的人
生旅途,品味名胜古迹散发的厚重气息,体现浓厚的历史积淀。还可以提升为传
承和发扬,与时俱进,弘扬道德新风尚,传递社会正能量,如徜徉经典文学的绚
烂花园,领悟璀璨的文化魅力,置身社会营造的和谐氛围,抒发强烈的自豪之
感……选择符合题意的素材,抒写积极健康的人生体验和感悟。体裁上,叙议皆
可,选择自己最能驾驭的体裁作文。
【点睛】
命题作文的写作,首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章
的写作范围和内容,不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定
一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。第三,选材要精当。要围
绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述
得透彻有力。写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。
(2019安徽中考模拟)请以“善意的提醒”为题,写一篇作文。
(提示与要求)(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。
大胆选择你最能驾取的文体进行写作。(2)文中不要出现真实的地名、校名、
人名等,否则会被扣分。(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文
章,否则会影响你的成绩。(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
【答案】善意的提醒
看似平淡的生活,那些琐碎小事或所见所闻也许可以给你感动,亲人朋
友、老师同学亦可让你感动,可偶尔有些触动你内心的瞬间,却是由素不相识的
陌生人来给予,也许只是一个朴实的微笑,也许只是一个善意的提醒。
随着下午的最后一节课结束,我们终于可以回家迎接这难得的八天假
期,心情当然是十分兴奋。收拾好假期里成堆的作业,再把校服和鞋子装进一个
手提袋里,便和同学一起离开学校前往车站。学校和车站这段路程,一般是需要
找个三轮车的,然而这次却似乎很难找到,也许是我们收拾东西慢了的缘故
吧……肩上有书包,双手又要分别抱书和提袋子,便只能麻烦同学帮忙提着。正
巧这会儿来了一辆,我们一问车费是12块,相对而言平常的要贵两块不过我们
并未在意。
在去车站的路上,看到大街上车来人往一派节假日将到的景象,不过我
们只想赶紧回去好好休息。“你们放假咯?”这个带着头盔、满脸皱纹的司机忽
然向我们问道。“是的,放假八天。”我说。然后他似乎又说了点什么,但我好
像没怎么听清。接着当我们到达车站斜对面时,我们看到车站门口有一些带着工
作证的人似乎在四处挥着手,大声说着些什么,应该是节假日到了,这些工作人
员是来维持车站秩序的吧?我这样想着。当司机想就近在车站前面的花坛边停下
时,车站前面一个像是工作人员的人走近过来,大声的叫喊着,甩着手示意司机
停到另一边……而司机也没有多说什么,很配合的赶忙把车停到另外一边,下了
车我连忙付了钱,司机接过手后翻出自己的零钱……看着他戴着头盔,十分仔细
的样子,便可看出这是个相当朴实的中年人,没等我多想他便递给了我,找了八
块,我接过后赶紧和同学朝车站里面走。
当我们快走进车站时,听到后面有人似乎在大声叫喊着,便回头望去,
看到那位司机仍然在车站门口的花坛处未离开,只是在车座上挺起身子看向我
们,向我们招着手,似乎在向我们说着什么。这时我和同学仍然不知道是什么情
况,这会儿又看到一个满脸不悦的带着工作证的人向司机走去,甩着手示意他赶
紧离开。“东西忘拿了……”司机先向他解释着,接着再向我们喊道。我们这才
发现袋子忘记从座位上带走,便赶忙走回去。可没等我们走过去,带着工作证的
人便从司机手里接过袋子,急促地走过来一手递给我了,我接过手连忙道谢,但
他似乎连看都没看我一眼。同学因为忘记帮我提好袋子,也不好意思的忙向我说
着不好意思,可我并未在意,只是心里想着和那位司机说句道谢。我们再回头望
向司机时,尽管想当面向他说句谢谢,但因为他要赶紧离开,我们也要赶上车站
的班车,所以没能对他说声谢谢便赶忙上了车前往回家的方向。
素不相识的陌生人,正如这个朴实的中年司机这般,只是微笑着给予的一个
善意的提醒,便让我感动不已。连没来得及当面说句谢谢,也成了一个小小的遗
憾,不过却又感觉很温暖。
【解析】
【详解】
作文标题“善意的提醒”。作文的题眼是个“提醒”,考生写作时,需要将
重点放在“提醒”上。“提醒”是一种提示、启迪、关爱,也是一种温馨。这个
“提醒”可以指明方向,明辨是非,或鞭策我再接再厉,最好能写出自己的感受。
在考生成长的经历中,应该不缺乏这样的生活场景。作文题没有审题障碍,仍是
关注如何写好“人”,“善意的”更多关注提醒的性质与心理感受,这个作文题
容易写出自己的真情实感。这个作文题目非常适合写人,可以通过具体事件来表
现,可以从对方的角度来写你,也可以从自我角度来写,我想把我的心里话说出
来,与个人成长非常密切的,说说知心话。总之,“善意的提醒”体现了和谐社
会中人与人沟通时应具有的文明素养。只要留心现实生活的细节,我们就会发现
这种“提醒”无处不在。题目有事可叙,有情可抒,有理可说。
【点睛】
中考命题作文写作技巧。第一:抓题眼,把握表意重心。文章表意的重心就
是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特
色,写出更好的作文。第二:明限制,确定选材范围。限制的内容大致有时间、
地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。
没有限制的内容,题目上没写,需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容,
才能找到选材的广阔天地,扩大选材的范围。第三:展联想,深入挖掘主旨。充
分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也
是得高分的重要一环。第四:巧构思,化抽象为具体。“一粒沙里见世界,一瓣
花上说人情”。选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问
题,不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式,从细微处,
具体生动地展现对生活的感悟。
(2019浙江中考模拟)按要求作文。
朱自清未至仙岩却“神游”梅雨潭,范仲淹未及洞庭湖却“思接”岳阳楼,
可见游览未必要亲临;苏东坡一生“历典八州”,桑提亚哥84天“没逮上一条
鱼”……其实,有时候,真实未必美丽,美丽未必真实;逆境未必是坏事,顺
境未必是好事。“未必”是一种质疑的眼光,也是一种思考的方式……
请以“未必”为题目,写一篇文章。要求:①文体自选;②字数不少于600
字(诗歌不少于16行);③不得抄袭卷中的材料;④文中不得出现透露你的身
份信息的地名、校名、人名等。
【答案】未必
从古至今,“沉默是金”似乎已经成为人们公认的处世方法,然而,在如今
这个众生纷纭的时代,我却想说:“沉默不是金。”
穿越时空的苍凉和沉重,我看到了秦末年间揭竿而起的陈涉、吴广。面对“亡
亦死,举大计亦死”的处境,他们放弃了沉默。为了自己的性命,也为了“苦秦
久已”的百姓,他们揭竿为旗,斩木为兵,发动了一场浩浩荡荡的农民起义。他
们用实际行动告诉了我们“沉默不是金”!
走过历史的长廊,我看到了直言不诲的魏征。在朝堂上,众文武百官面前,
魏征敢于进谏,说出自己的观点,指出太宗的错误。他没有沉默,他用直言帮助
太宗成就了“贞观之治”的盛唐气象。当他死时,太宗还为失去一个不会沉默的
官员而痛惜。
轻轻推开现代文学之门,鲁迅先生浑厚的嗓音在耳边响起:“不在沉默中爆
发,就在沉默中灭亡。”的确,如果我们选择沉默,迎接我们的很可能便是死亡。
鲁迅先生选择了爆发,他更用文字使人们发出惊人的呐喊,进而成为“新中国的
圣人”。
无数的先人向我们诠释了“沉默不是金”,可是,回到现实,我看到的却是
另一番景象。
现在街上不乏有这样的现象:一个歹徒当街抢了一位妇女的钱包,而周围的
人只会站着看着这一幕发生,也许有人会觉得这位妇女很倒霉。可是为什么,没
有一个人会站出来声讨歹徒?人们说“他也许有刀,他很厉害”。可他就算再强
能强过群众吗?中国人啊,你们为什么要沉默,为什么就不能爆发一次!想到这
些,我更加要说:“沉默不是金!
人生短短数十载,岁月不居,流年似水,时间对于我们来说并不富裕,我们
又何必为了众人的眼光而心不甘情不愿的沉默呢?生命是自己的,没有人可以为
我们活着,我们更不可能重新来过。那我们为什么不爆发一次,哪怕最后失败了,
落入了万丈深渊,至少,我们活得真正精彩。
沉默未必是金,蓦然回首时,也许没有沉默的时光才是生命最精彩的一段
【解析】
【详解】
此命题作文只要两个字“未必”,意思是不一定;不见得。也就是从事物的
反向立意。一般如“沉默是金”,反向立意就是“沉默未必是金”,“近墨者
黑”,反向立意“近墨者未必黑”,此事是件坏事,从另一个方面看,坏事还可
以转化成好事,这其中要看人的主观能动性。人在其中发挥着重要的作用。有“事
在人为”的含义。就像“塞翁失马焉知非福”是同样的道理。难与易,祸与福,
顺境逆境,其实都是可以转换的。看待问题的眼光不同,做与不做的重要性,人
发挥主观能动性的体现等等,是文章要表现的中心。此文适合写成夹叙夹议的文
章,或者是议论文比较好。
【点睛】
命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,
找出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确
定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材
料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再
写什么,后写什么。
(2019湖北中考模拟)阅读下面材料并据此完成作文。
今天,微博、朋友圈高效刷屏,自拍、小视频充斥网络……很多人借此寻求
别人的关注,以为拥有海量的点赞,评论,才能得到他人的认同。
然古语有云:“桃李不言,下自成蹊。”一个人做好了要做的事,不用张扬,
自然会被人记住;一个人诚实、正直,不用宣传,自然会受人尊重;一个人自信
强大,不必宣扬,自然会有人景仰……
有时,只要做好自己,不必宣扬,自然能得到真正的认同。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现
真实的姓名或校名,请以化名代替。
【答案】做好自己
人生,汪洋一片,乘一叶扁舟,梦长风破浪。风怒吼,欲将小舟打翻,浪狂
啸,欲将航线迷离。当前方烟雨朦胧,你能否坚守内心,做好自己?
社会是一个大染缸,在纷繁喧嚣中坚守自我显得难能可贵。如果你是水滴,
不要羡慕大海,你可以滋润生命;如果你是石子,不要羡慕高山,你可以有自己
的高度;如果你是小草,不要羡慕大树,你可以带给人们生机;如果你是月亮,
不要羡慕太阳,你可以有自己的皎洁。生活中有太多的事物让我们羡慕,我们可
以追求,但不可迷失。如果你一味追求完美的形象,你就失去了单纯的自己。坚
守自我,你的天空分外蓝。
在生活中,我们常会因“追星”而疯狂,“追星”有何不可?羡慕别人又有
什么不对?但要记住“追星”追的内在,我们追求的是“星”背后的付出与汗
水,用这些来不断完善自己,做好自己。如果你不能做好自己,你的生活就失去
了意义,你的生活只剩下长度完全没有厚度。
李白,那个笑傲诗坛的伟大的浪漫主义诗人。打破了封建社会框架对自己的
束缚,让心灵在大山大川中驰骋。他做好自己,他的才华,灿烂了整个盛唐的心
空!在那个谄媚的社会,他大笑“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”
陶渊明,那个不为五斗米而折腰的读书人,在那个人人争着读书修字的朝代。
做好自己,一缕菊香,荡涤了他的灵魂。他也渴望为百姓做事,但为了坚守自己,
他放弃了黑暗的官场。做好自己,“采菊东篱下,悠然见南山”他收获了满山的
菊香。
年幼时的我们都曾拥有过单纯,都曾敢爱、敢恨、敢哭、敢笑过,当岁月流
逝,你还能坚守内心吗?
朋友,我只说:“在最深的红尘里,坚持本心,做好自己。不必宣扬,自然
能得到真正的认同。你一定是笑到最后,一定是那个笑得最灿烂的那个人!”
【解析】
【详解】
试题分析:这是一篇材料作文,材料作文的关键在于阅读材料,从材料中寻
找文章的立意。从材料中“很多人借此寻求别人的关注,以为拥有海量的点赞,
评论,才能得到他人的认同”“有时,只要做好自己,不必宣扬,自然能得到真
正的认同”可知,这段文字采用正反对比的手法,阐述的是如何得到他人“认
同”。据此,这篇文章可以理解为是以“认同”为话题的作文。因此,本文的写
作可以从“做好自己,不必得到他人认同”“做一个有道德修养的人”等角度来
立意作文。选择体现这一立意的素材,抒写自己的认知和感悟作文。体裁上,适
合写议论文。
【点睛】
材料作文的写作,要善于找到在立意方面相关的关键词语或句子。这些关键
性的句子往往在材料的结尾处,往往以议论句的形式出现。关键的词语可能是出
现次数较多,且有象征意义的词语。材料作文的开头,最好能够将材料简述一次,
然后依据材料提出中心论点。在作文的开头将材料简述一次,可以保证自己的观
点的确源于材料,不会脱离材料。且能够明确地体现从材料中提炼自己的中心论
点的过程。
(2019由东中考模拟)阅读下面的材料,根据要求作文。
1998年,著名美籍华裔花样滑冰选手关颖珊和美国花样滑冰新秀—15岁
的高一学生李宾斯基争夺奥运会女子单人滑冠军。决赛中,经验丰富的关颖珊
因为紧张出现了明显的失误,最终屈居亚军。季宾斯基毫无压力,正常发挥,
获得了冠军。赛后,两人都接受了采访。李宾斯基说:“我当时就想着转呀转
呀,结果完全发挥出了水平。“关颖珊说:“我想到了父母、奶奶……为了报
答他们,我要好好发挥。”
请仔细阅读上述材料,提炼观点,联系自己的生活实际和见闻感受写一篇
作文。
要求:
①题目自拟,立意自定;②除诗歌外文体不限,文体特征鲜明;
③文中不得出现真实的校名、人名等信息;
④书写认真、规范,卷面整洁,不少于600字。
【答案】符合题意即可。
范文:
放下包袱,收获成功
担心摔倒,担心弄脏衣服,注意力不集中,自然挑不好秧苗。外衣脱了,鞋
子脱了,少了顾虑,自然脚底稳当,可见,人生也只有放下沉重的包袱,轻装上
阵,才能收获成功。
放下包袱,轻装上阵,才能战胜自己。
美国著名总统罗斯福,从小便患上了小儿麻痹症,必须依靠轮椅生活,
他很自卑,沮丧,整日不与人说话,生怕别人嘲讽自己,他把自己关在屋子里,
向上帝控诉,为什么命运待自己如此不公,后来,母亲告诉他:“没有人是完美
的,上帝在关闭一扇窗后,一定打开了另一扇窗,只要发现了它,你的人生一样
很精彩。”自此以后,罗斯福选择放下病痛的包袱,努力追求人生的价值,最终
他战胜了自己,成为美国历史上一位伟大的总统。
是啊!正是因为罗斯福放下了病痛的包袱,一心一意追求自己的人生精
彩,他才战胜了自己,成就了他的一生。
放下包袱,轻装上阵,才能实现梦想。
意大利著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂生在一个平民家庭,父母都是工厂的
普通工人,但他们都热爱歌唱,帕瓦罗蒂从小耳濡目染,也喜欢歌唱,并且他的
嗓音极好,在父母的教导下,帕瓦罗蒂以优异成绩从高中毕业,这时,帕瓦罗蒂
却面临一个两难抉择,他喜欢歌唱,也喜欢教书,可他只能选一样,帕瓦罗蒂以
验证来决定,于是去询问父亲,父亲告诉他:“歌唱和教书就像两把椅子,你不
可能同时坐上去。如果想要同时坐上去,就会从中间摔下来。”听了父亲的话,
帕瓦罗蒂决定专攻唱歌事业,经过数十年奋斗,他终成歌坛中的一颗明星,用他
的嗓音感染了千万人。
帕瓦罗蒂放下了作为一名教师的诱惑,致力于歌唱事业,最终实现了自
己的人生梦想,实在让人敬佩。
放下包袱,轻装上阵,才能收获幸福。
博迪是一名法国记者,他出了严重车祸,身体恢复后只有右眼可以动,
可博迪仍不放弃生的希望,在助手的帮助下,付出常人难以想象的努力完成了他
的著作《蝴蝶与潜水员》。
是的,博迪放下了残障的包袱,不放弃对幸福的追求,最终才收获了幸
福。
生命的确如此,要是人们都像瓦伦达那样顾虑重重,放不下思想包袱,
也必会像他一样坠入生命的谷底,留给自己与世人无限遗憾。
放下心灵的包袱吧!那样,将没有任何事物能够阻挡我们前进的步伐,成功
就在不远处!
【解析】
【详解】
这是一道材料作文。
对于此类作文,考生应首先细读材料,抓住材料中的关键词,以此先完成立
意。这则材料通过写一个小事例,在最后点明了材料的意旨季宾斯基说:“我
当时就想着转呀转呀,结果完全发挥出了水平。”“李宾斯基毫无压力,正常
发挥”。虽然人们常说“没有压力,就没有动力”,但通过这则材料我们发现,
压力是要有度的,过度的压力反而会给人束缚,就好比一个大包袱,压得人喘不
过气来。所以结合材料,我们应该谈谈如何解压,从而让自己成功。
选材时,可以从生活中的自身经历写起,也可以从名人身上发现素材。
(2019江苏中考模拟)作文。
生命中美好的事物,总是短暂易逝。而阅读,可以让我们足不出户,就欣
赏到不一样的风景,体验到不一样的人生,接触到不一样的价值观……它魅力
无限,可以让我们变得更加渊博,更加宽容,更加有爱,更加深邃……
请以“阅读的魅力”为题写篇文章。
要求:①文体不限(诗歌除外);②字数不少于600字;③行文中不出现真
实姓名、地名、学校名称。
【答案】阅读的魅力
阅读,如清新的风吹走你的烦恼,把快乐留下;阅读,如光明的路标,指引
你走向写作的成功之路,把脚印留下。喜怒哀乐,荡漾其中……而我们的校园,
正因为有了阅读,显得更和谐,更散发出阵阵浓浓的书香味儿。
不管人世间如何喧嚣拥挤,动荡不安,有一本好书就会永远成为你的避风港,
成为一间与尘嚣隔绝的小屋,你可以躲进去,独自面对一个丰富有趣的世界,把
烦恼和焦躁忘记的干干净净一这个便是书的领域。你瞧!我们的校园里有哪儿是
不充满书香气的,在那葱郁茂盛的大榕树下,同学们正在绿阴底下津津有味地吮
吸着书籍给予的知识甘露;在鸟语花香、芬芳扑鼻的小花园里,几位同学正围坐
在一个小亭里,痴迷地看着书,仿佛是一条条快活的小鱼,在书的海洋里自由自
在地尽情遨游;进入图书馆,你会感到出奇的安静,同学们正如小书虫,如饥似
渴地吸收、消化着书中丰富而宝贵的精神粮食……整个校园都弥漫着一股浓郁的
书香味。
寂静的夜晚,一切声音都熟睡。泡上一杯浓浓的香茶,让心情和渴极了的茶
叶一起慢慢地舒张开来,自由而绵长,手中轻捧一卷书,如茶一样,细细地品味,
慢慢地品尝,淡淡的书香让人心魂昏昏欲醉,书中优美的语句,惊人的段落,出
乎意料的结局,往往是扣人心弦,让人回味无穷,陶醉于此,仿佛身临其境。读
书,让我们快乐,让我们充出梦想!在书香的天空下,我们能想象出“人非事事
休,欲语泪先流”的那份凄凉;我们能体会到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧
海”的那份自信!不管是在春寒料峭的春天亦或是在七月流火的夏天;不管是在
秋雨绵绵的秋天亦或是在寒风刺骨的冬天。读书,总能使人静心养性,洗去尘土、
净化心灵。这正是读书吸引我们的地方。《爱的教育》让我们懂得了做人的道理;
《昆虫记》让我们对看起来微不足道的小昆虫有了深入的了解;《海底两万里》
作者的奇思妙想,现在读起来仍是亦幻亦真,引人入胜;《金银岛》中的每一个
情节都是那么精彩、令人提心吊胆……每一本书都是那么的吸引我们的眼球,是
阅读,让我们的校园再也没有出现追逐打闹的现象,是阅读,让我们的写作水平
突飞猛进,是阅读……
啊!正是阅读,才让我们的校园变得如此和谐、美好。朋友们,让我们在优
雅的书乡环境里播下自己理想的种子,带着活力,带着希望,等待着它能成为一
棵苍天大树吧!
【解析】
【详解】
试题分析:这是一篇命题作文,题目是“阅读的魅力”。作为中学生,每个
人都有丰富的读书经历,阅读的经验和体会。文章所写的内容是中学生最熟悉的
话题,写起来自然也就有说不完的话了。“魅力”是极能吸引人的力量。也就是
说,阅读给自己的生活带来愉悦体验和精神上的洗礼。因此阅读对人生的意义和
影响是这篇作文的最主要内容。只要联系自己阅读的经历,选取最有感触的素材,
或记叙,或议论,或抒发感情,表达积极健康的思想作文即可。
【点睛】
命题作文的写作,首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章
的写作范围和内容,不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定
一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。第三,选材要精当。要围
绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述
得透彻有力。写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。
(2019史海中考模拟)题目:心里暖暖的
要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透露个人相关的信息;(3)不
得抄袭。
【答案】心里暖暖的
像是一壶灼酒浇开一抹芳华,像是一滴清泪晕开一片冰心,又像是一缕炊烟
袅开一段情谊,心中的感觉绵延不断,如丝如缕。
----题记
这次考试的得分令我触目惊心,蹲在角落里,我眨眨眼,极力想抑制住不听
话的泪水,但一串串晶莹的泪珠还是落了下来,不可遏止。那泪是红叉型的,挂
满了我积满乌云的脸庞。
恍惚间,一块纸巾映入眼帘,在嚼满泪水的眼中,它显得那么苍白。抬起眼,
猛得触到妈妈温暖的眼神,我接过纸巾,忽然有一种被关心的感觉,心里一下子
洒进了大片阳光,烦恼和悲伤全部冰雪消融了,心里暖暖的。
妈妈对我的爱让我有了温暖的感觉,缕缕美好。
一百米,二百米,三百米……六百米过去了。我呼吸困难,心快要从胸膛里
蹦出来,嗓子又干有热,两条腿沉得再也抬不起来。
这时,身后的她追了上来,本以为她会毫不留情的超过我,没想到她渐渐放
慢了速度,显然是在等我。我禁不住瞥了她一眼,我发现她期盼的目光仿佛是一
股力量的源泉,心中腾起一丝感动,像浸了水的海绵,渐渐膨胀,充实到心中的
每一个角落。我顿时热血沸腾,刚刚还像灌满了铅似的腿立刻充满了力量,刚刚
还沉闷的心泛起一点点暖意。不知从哪儿来了一股劲儿,我突然加快了速度,与
她一同冲过了终点。我咧了咧嘴,浮起一个胜利的微笑。
朋友对我的关心让我体验了感动的感觉,丝丝美妙。
那年冬季,我因为上课外班,出来已经快九点了。月亮这个调皮鬼把蓝黑的
墨水瓶打翻了,天空一片乌黑。只有道路两旁不街灯,还在默默的坚守着自己的
岗位,为寒冷的冬夜带来些许温馨。
“千万别错过公交车啊。"我喃喃道,焦急地看着手表。附近有一条小路,
我平时可不敢走,可那却是到车站最近的路。我略一思索,加快了步伐。这时,
北风不知被谁惹恼了,拼命地吹着,雪花也钻出来凑热闹,漫天飞舞。我郁闷的
裹了裹衣服,向小路跑去。路很黑,伸手不见五指,整个街道一片死寂,我吓出
了一身冷汗,拼了命的加快速度,一心只想赶快“逃离”这个鬼地方。
“小心!”一声响亮的大喊让我停下了脚步,我惊恐地睁大了眼睛向四周张
望,心理忐忑不安。
“小姑娘,前面有一个大坑,靠左走。”这个声音在风中抖动了一下,旋即
撕扯断了。我努力瞪大双眼,真的隐约看到一个大坑的轮廓。
“谢谢!”我喊到。荡漾心间的,是一种亲切的感觉。
陌生人对我的关怀让我享受了亲切的感觉,点点美丽。
成长的旅途中,因为有了这些美好的感觉的陪伴,脆弱才会变为向前的勇气,
泪水才会在人生的夜空中绽放笑僭。
蓦然回首,当心中蓄满了美好的感觉,我总能迎着风笑,对着水笑,含着泪
笑……
哦,抬头,仰视45度,微笑,心中是暖暖的美好感觉。
【解析】
【详解】
审题立意。这是一道命题作文。“暖”的本意是指阳光的照射给人带来的感
受。从题目“心里暖暖的”分析,这里应该理解为外界的事物、他人的行为给
“我”带来的感受。
构思选材。要想写好“暖”,先要设计“冷”。本次作文,就是要记录那些
令你在“冷”时感受到“心里暖暖的”的事件。为此,我们应该从日常生活中寻
找那些令人温暖的细节之处。它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可
能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;也可能是小妹妹把糖果放在
你要喝的苦药里,也可能是陌生人帮你解决窘困,还可以是好朋友把心爱的东西
拿来帮助你,……另外,让你感受到“暖”的还可以是一些物,如凌寒而翠的青
竹,迎风绽放的蔷薇,闪烁的星光,守住角落的仙人掌,……
写法指导。从题干的要求分析,本文适合写成记叙文、记叙散文;在内容上,
要做到真情实感;在表达方式上,要恰当的使用描写、抒情等表达方式,尤其注
意细节描写的准确使用;注意叙事和抒情线索的合理性。
(2019江苏中考模拟)作文。
时光的流逝,世事的变迁,让我们的生活里有太多的“再也没有”。“再
也没有”,也许是一份不再拥有的遗憾,也许是一种成长中的美好。“再也没
有”里,有对往事的追念,有对现实的感怀,有对未来的期盼……
请以“再也没有”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②要有真情实感,突出自己的体验
和感悟,不得抄袭;③不少于600字;④文中不得出现真实的校名、人名。
【答案】再也没有
我是爱童话的,从小到大一直都是。
小时候,我在被暖色灯光渲染的书页上看风幽幽地吹过麦田,稻草人头
上的草帽斜斜地挂着;看灰姑娘晶莹剔透的水晶鞋在星光照耀下折射出别样的
光;看黄苣姑娘拥有令我一生向往的长发,如金丝般闪耀……我爱童话,爱那句
“王子与公主幸福地生活在一起”,爱那句“丑小鸭终成白天鹅”;爱文字间编
织的温情、励志,以及纯净的心。
十年后,我在白炽灯下看见的却是灰色阴暗的一隅。丑小鸭变成白天鹅
是因为它本身就是一枚天鹅蛋啊;灰姑娘和王子终成眷属,是因为灰姑娘有魔法
的帮助啊……所谓的命运是一直存在的,一切美好至极的东西,稍稍一想便被击
碎。我感到莫名的恐慌,以前入眼的一树花开,怎么就变成了乌云密布的样子?
那样的纯真,怎么就再也没有了呢?
我望着镜子里自己浑浊的、布满血丝的双眼,忽地想到了妈妈的话:“你
现在的眼睛都没有了灵气,哪像小时候啊,又大又清澈。”而我知道,我再也没
有那样澄澈的眼睛了。
因为我长大了。童年一去不返了,童真一去不返了,童心一去不返了。
我被人要求着做一个懂事的孩子,要随时光的长大而长大,于是我的心在所谓的
成熟中,终于变老了。越来越多的书籍教我如何以淡漠的姿态来看待这个美丽又
现实的世界。就连看最温馨的童话,也总是想方设法地挖掘它的另一面,反倒是
无法坦然接受里面的华丽与美好了。我也看到了许多的世事无常,这诡谪的变化
早已不能让我怀着一颗天真而单纯的童心去度量生活了。
这世间,往往能够发掘所有美丽事物的,就是童心啊!一颗老练的残忍
的心,怎么会发现童话与世间最温情的东西呢?我猛地发现,童心是最伟大的,
却也是不可停留的,人总要长大,要面对风雨,要独自上路。我,终是长大了。
我是爱童话的,我却再也没有一颗童心了。
【解析】
【详解】
作文标题“再也没有”。以“再也没有”为题作文,或释怀往事,或怀念当
初。首先,审题要紧扣文章题目:“再也没有”是什么再也没有了,在文章中一
定要交代清楚,是什么人、什么事让“我”记忆如此深刻,能让“我”有为此作
文的冲动。其次,立意“再也没有”有一种可能是现在没有了,以后可能还会有,
所表达出来的情感只是一种淡淡的忧伤,或是不浅不深的怀念,这种立意只能算
作二等立意。还有一种就是以前有过而今没有了,以后也没有了,增加了感伤的
味道,就比怀念高,可以算作一等立意。如果说文章中还能表达出往事流逝,而
自己当初忽视了,此时捡起来倍感伤怀,顿觉往事美好至极,今后应当珍惜人生
的感悟,那就是最佳立意了。最后,选材上一定要贴近细微的生活,表达真情实
感,以至于能发出“再也没有”的人生慨叹,来表达出深层的内涵,以达到以小
见大的效果。
【点睛】
命题作文的审题通常可以从以下方面入手,一要抓住题目中的“题眼”,即
标题中的关键词,这是最为重要的一环。二要注意题目中的前缀或后缀,即标题
中的限制词和修饰语。三要深入分析题目中的“言外之意”,理解题目语言中所
包含的象征义、比喻义、引申义。四是要审准材料选择的切入口。命题作文比话
题作文的审题要求高,命题作文动笔前,把握题意、找准切入口十分重要。五是
指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番自我诠释,体会清楚后,再用来指
导构思立意。
(2019妣京中考模拟)从下面两个题目中住造二博,按要求写作。
题目一:看世界,国家富强安定,人民才会幸福;观历史,传统得到尊重,
文化才能繁荣;审自我,现在打好基础,未来理想始成……就好像一棵大树,
只有“根深”,才能“叶茂”。请以“根深叶茂”为题目,写一篇文章。
题目二:故宫管理者对传统与时尚的探索穿越古今,激活了人们创新的梦
想;《沙漠奇遇》里对时间与空间的思考天马行空,打开了人们想象的天地。请
将“来到/'补充完整,在横线上填入时间词,如唐朝、百年后……或空
间词,如火星、月球、深海……构成你的题目,展开想象,写一篇文章。(文章
不得与《沙漠奇遇》雷同。)
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外),字
数在600-800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】根深叶茂
有时候,让我们扎深根的,恰恰是恶劣的环境
----题记
春之播种
融入春的怀抱,感受春雨的朝气,春风的蓬勃。播下我们的身体,埋藏在黝
黑的土壤中。等待春雨过后,如穹庐的天空架起了一座七彩斑斓的桥,如同人们
脸上的微笑诱发我们的胚芽。等待春神从这里走过,聆听山泉的滴响,如同那会
奏出优美旋律的百灵鸟,唱出我们的心声。
夏之考验
夏日炎炎,在碧蓝的天
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