辽宁省沈阳市（2024年）小学语文统编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

辽宁省沈阳市（2024年度）小学语文统编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.写字检测：把文段规范、整洁地抄写在横线上。

孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。——孔子

_________________________________________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下列词语补充完整，并根据感情色彩分类（填序号）

①(

)不(

)遗②政(

)人(

)③兵(

)马(

)

④夜不(

)(

)⑤(

)鸿遍(

)⑥生灵(

)(

)

形容社会环境好：________________形容社会环境差：___________________2）.填空。

（1）“却”字的解释有：①表示转折；②再，又；③退还，不受等。在“盛情难却”一词中应选第______种解释；在“小溪泛尽却山行”一句中应选第______种解释。

（2）“鲜”表示“少”的意思时，读第______声，如“鲜有所闻”意思是：很少有听说：如“鲜见”，词语的意思是：____________。

（3）在“金黄、浅蓝、桃红、雪白”等词语中，“______”与其他不同类。

在“红彤彤、黑压压、笑盈盈、银闪闪”等词语中，“______”与其他不同类

（4）看到“____________”一词，会相到“珍珑娇软的肥皂泡”；看到“水葫芦”一词，会想到______________________________。

（5）仿照例子，写出自己的观察和思考。

例：同一棵树，南边的枝叶繁茂，北边的枝叶稀疏，为什么会这样？

____________________________________________3）.按要求填空。

（1）“雅人四好”指的是______。

（2）春天的美景令人赞叹不已。杜甫这样描绘看到的春景：“______，春风花草香。”《惠崇春江晚景》一诗中，诗句“______，______”描写了桃花盛开、鸭子嬉戏的景象。

（3）《周易》中的“______，______”告诉我们见到好的行为就学习仿效，有了错误就改正。

（4）谚语“______，耳听为虚”提醒我们不能轻易相信未经证实的消息。

（5）王维的《九月九日忆山东兄弟》中，诗句“______，______”抒发了身在异乡的游子在过佳节时的思乡之情。4）.课内填空

（1）【书·诗】自古以来，“家国情怀”就是诗人笔下不可或缺的主题。清代诗人龚自珍曾发出“_________________，__________________。”的呐喊，呼吁朝廷重视人才，选拔人才为国效力；宋代诗人陆游在弥留之际深情嘱附儿子：“_____________，家祭无忘告乃翁。”

（2）【书·意】书中有含义，需要细细体会。“盛年不重来，一日难再晨。__________________，岁月不待人。”告诫我们要珍惜时间；“_____________，非是藉秋风。”启示我们要有高洁清远的品行志趣。5）.我会写反义词。

大——(

)下——(

)东——(

)关——(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面动词使用不正确的一项是（）A．擦玻璃B．摘野果C．赏月亮D．编水桶2）.下列字词搭配完全正确的一项是（）A．煎豆腐炒肉串煮鸡蛋蒸鲈鱼B．煎豆腐烤肉串煮鸡蛋蒸鲈鱼C．踢豆腐烤肉串煮鸡蛋蒸鲈鱼D．煎豆腐烤肉串爆鸡蛋蒸鲈鱼3）.在诗文、名言名句默写活动中，浩月因默写有错误，导致不能晋级。错误的那项是（）A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。——葛洪B．向来枉费推移力，此日中流自在行。——朱熹《观书有感》（其二）C．由俭入奢易，戒奢以俭。——司马光D．莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1．深蓝色的天空悬着无数半明半昧的星。（缩句）

______________________________

2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）

______________________________

3．为人类造福，有什么错？（改为陈述句）

______________________________

4．蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。（用加点词写一句话）

______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.词语搭配，连一连。

可爱的小草住在一吹

有趣的草地一大片观察

金色的时候使劲草地

傍晚的蒲公英仔细乡下2）.连一连。

一颗星

一头树

一棵牛

一把伞6、排序题（每题5分共2题）

1）.我会排。

A．过江千尺浪，

B．能开二月花。

C．解落三秋叶，

D．入竹万竿斜。

_____——_____——_____——_____2）.用数字给词语宝排队，让它们变成句子

（1）①把②乌鸦③一颗一颗④石子⑤放进瓶子里

______________________________________

（2）①竹叶②小鸡③在④画了⑤雪地上

______________________________________

（3）①许多花生②大树③种了④地里⑤雪地上

______________________________________

（4）①落下来②一片片③从④树上⑤叶子

______________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．“我跟同桌相视一笑”是因为我们看到老师喜欢竹节人，心里得到认可而窃喜。()

2．《竹节人》中竹节人和老师共同构成了“我”对童年的美好回忆。()

3．《宇宙生命之谜》围绕地球之外有没有生命存在这一问题来写的。()

4．火星表面的颜色随着季节而变化，是由于植物的生长和枯萎造成的。()

5．《故宫博物院》原来是一篇广播稿，曾经配上音乐，在中央人民广播电台《祖国各地》节目中播出。()

6．“后三宫的布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。”这个句子运用了作比较的说明方法。(

)

7．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。(

)

8．生命的存在必须保证水、光、热、大气这四个条件。(

)

9．故宫博物院是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近五百年历史了。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。1．本诗的作者是________（朝代）诗人________。

2．解释下列词语。

示儿：________九州：________

王师：________乃翁：________

3．这首诗表达了诗人的什么情感？

________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

要求：1．看清楚什么时间、谁、在哪儿、做什么；2．不会写的字可以写拼音。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读刘氏善举刘氏者，某乡寡妇也。育一儿，昼则疾耕作于田亩，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻有贫乏者，刘氏辄（zhé）以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗（wèi）之。乡里咸称其善。然儿不解，心有憾。母诫之，曰：“与人为善，乃为人之本，谁无缓急之事。”母卒三年，刘家大火，屋舍衣物殆尽，乡邻给(jĭ)衣物，且为之伐木建第，皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。字词解释

疾：_______竟：_________如是：______辄：______济：______

遗：______咸：______憾：______诫：______

卒：_______殆：______第：______

11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.非连续性文本阅读。1．植树节这天，路路想去水泊梁山风景区游览，他最早可进入风景区的时间是（）A．6点B．7点C．17点D．19点2．爸爸妈妈带着五年级的玲玲（1．38米）和她两岁的妹妹一起去水泊梁山风景区游览，他们总共需要交的门票款是（）A．120元B．150元C．180元D．240元3．72岁的张爷爷（持有老年证）想去水泊梁山风景区游玩，他购票需要花的钱是（）A．0元B．30元C．60元D．90元4．下列说法正确的一项是（）A．门票价格一律60元。B．只有3—11月才能去游玩。C．所有老年人和身高1．2-1．4米的儿童都可享受每人30元的优惠。D．符合免门票优惠的群体，须出示能证明其本人特殊群体身份的有效证件原件才可享受免票优惠。5．综合以上材料，请你对准备去水泊梁山风景区游玩的同学提两点建议。

（1）______________（2）________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列词语中的加点字选择正确的读音。（用“”画出）

愚昧（wèimèi）怀念（huáihuán）摇摇欲坠（zuìzhuì）2）.大胆猜一猜，用心选一选。

A．云技术B．克隆C．桌面D．窗口

E．互联网F．文件夹G．潜水H．多媒体

①计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。()

②指由若干计算机网络相互联接而成的网络。()

③可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声音、图形、动画、图像、视频等。()

④现比喻复制（强调跟原来的一模一样）。()

⑤指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系统资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。()

⑥进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。(