2024年中考语文二轮复习：名家散文阅读（冯骥才）练习题汇编（含答案解析） (二)

2024年中考语文二轮复习：名家散文阅读（冯骥才）练习题汇编

读写资料：冯骥才散文

【作家档案】

冯犍才，浙江宁波人，祖籍浙江慈溪，1942年生于天津。著名当代作家，文学家，艺术家，民间艺术

工作者。从小喜爱美术、文学、音乐和球类运动。1960年高中毕业后到天津市书画社从事绘画工作，对民间艺

术、地方风俗等产生浓厚兴趣。曾任天津市文联主席、国际笔会中国中心会员。2019年亲自出任电视剧《宰相

刘罗锅》之艺术顾问。

冯骥才是以小说名世的，至今，各种版本和各种文字的作品，已经出了一百五十多种，其中《啊》、《雕花

烟斗》、《窗女人和她的矮丈夫》、《神鞭》、《三寸金莲》、《珍珠鸟》、《俗世奇人》等均获过全国文学奖,

《感谢生活》获法国“女巫奖”和“青年读物奖”，并获瑞士“蓝眼镜蛇奖”。由他的作品《炮打双灯》改

编的同名电影获“夏威夷电影节”和“西班牙电影节”奖，作品被译成英、法、德、意、日、俄、荷、西等十

余种文字，在海外出版各种译本四十种。

冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长，注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法，细致深入的

描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的况味。在作家笔下，无论坏人记事，还是山水寄情或者谈文说艺，都显

得情真词美，意趣清雅，以内容哲理、知识、激情于一炉之魅力，撩人心情。作品的技巧娴熟，笔法潇洒，

且注重从民族精神气质中挖掘情绪，因此，读来更觉得味道隽永而意味深长。

近年来，冯骥才致力于城市保护和民间文化遗产抢救，完成从文艺家向“社会活动家”的角色转换。

现任中国文联副主席，中国小说学会会长，中国民间文艺家协会主席等职。

【链接中考】

《献你一束花》（2019年辽宁省沈阳市）;《苏七块》（2019年山东省淄博市）:《歪儿》（2019年广东省汕头市）;

《失去了的书桌》（2019年吉林省长春市）；《夕照透入书房》（2019年内蒙古赤峰市）。

【练习一】人物篇

（一）记韦君宜

冯膜才

①我不知道为什么，对一个人深入的回忆，非要到他逝去之后。难道回忆是被痛苦带来的吗？

②我第一次见到她时，并不清楚她是谁，这便使我相当尴尬。李定兴和我把我们的长篇处女作《义和拳》的

书稿寄到人民文学出版社后，没过多久，出版社负贡长江以北的作者书稿的编辑室的组长李景峰便表示对这部书

稿的热情与主动，亲自来天津3开征求意见的座谈会。李景峰来到天津时，还带来一个身材很矮的女同志，他说

她是“社领导”。

③当李景峰对我说出她的姓名时，那神气似乎等待我的一番惊喜，但我却只是陌生又迟疑地朝她点头。我当

时脸上的笑容肯定也很窘。会后，我请他们去吃饭——这顿饭的“规格”在今天看来简直难以想窠！

④一九七六年的大地震毁掉我的家，我全家赧到朋友家的一间小屋里避难。在我的眼里，劝业场后门那家卖

锅巴菜的街头小铺就是名店了，饭食自然是带汤的锅巴、热烧饼和酱牛肉。他们吃完就要回北京时，韦君宜对我

说了一句话：“还叫你花了钱。”这话虽短，却含着一种很恳切的谢意。她分明是那种羞于表达、不善言谈的人

吧！这就使我更加尴尬和不安。

⑤不久我被人民文学出版社借去修改这部书稿，住在北京朝内大街一百六十六号那幢灰色而陈旧的办公大楼

的顶层。我每改过一个章节便交到李景峰那里，他处理过再交到韦君宜处。韦君宜是我的终审，我却很少见到她，

都是在李景峰处间接听到她的意见。李景峰爱聊天，话说到高兴时喜欢把裤腿往上一捋，手拍着白白的腿，笑嘻

嘻地对我说；“老太太（人们背后对书君宜的称呼）又有你了，说你有灵气，贼聪明。"我完全感觉得到，只要

他在韦君宜那里听到什么好话，便恨不得马上跑来告诉我。他每次说完准又加上一句：“别翘尾巴呀，你这家伙！”

⑥我呢，就这样地接受和感受着这位责编美好又执著的情感。然而，我每逢见到韦君宜，她却最多朝我点点

头，好像她并没有看过我的书稿。她走路时总是很快，嘴巴总是自言自语那样嗫嚅若，即使迎面是熟人也很少打

招呼。可是一次，她忽然把我叫去。这次她一反常态，滔滔不绝：她与我谈起对我士成和马玉昆的看法，再谈我

们这部小说人物的结局，人物的相互关系，史料的应用与虚构，还有我的一些语病。然后，她从满桌书稿中间的

盆地似的空间里仰起脸来对我说：“除去那些语病必改，其余凡是你认为对的，都可以不改。”这时我第一•次看

见了她的笑容，一种温和的、满意的、欣赏的笑容。

⑦这是我永远不会忘记的一个笑容。随后，她把书泉上一个白凭笔筒底儿朝天地翻过来，笔筒里的东西“哗”

的全翻在泉上，有铅笔头、圆珠笔心、图钉、曲别针、牙签、发卡、眼药水等，她从这乱七八糟的东西间找到一

个铁夹子——她大概从来都是这样找东西。她把几页附加的纸夹在书稿上，叫我把书稿抱回去看。我回到五楼一

看便惊呆了。这书稿上密密麻麻竟然写满她修改的字迹.有的地方用蓝色圆球笔改过，再用红色圆珠笔改，然后

用黑圆侏尾又改一遍。想想，谁能为你的稿子付出这样的心血？

⑧往往这种日子的一些细节刀刻一般记在心里。比如新疆作家沈凯，一天晚上他举着一个剥好的煮鸡蛋给我

送来，上边还撒了一点盐，为了使我有劲熬夜。再比如朱春雨一次去“赴宴”，没忘了给我带回一块猪排骨，他

用稿纸画了一个方碟子，下面写上“冯骥才的晚餐”，把猪排骨放在上边。至今我仍然保存这张纸，上面还留着

那块猪排骨的油渍。

⑨有一天，李景峰跑来对我说：“从今天起出版社给你一个月十五块钱的饭费补助。”每天五角钱！怎么会

有这样天大的好事？李景峰笑道：“这是老太太特批的，怕饿垮了你这大个子！”当时说的一句笑话，今天想起

来，我却认真地认为，我那时没被那几十万字累垮，肯定就有韦君宜的帮助与爱护了。然而，我遇到她，她却依

然若无其事，对我点点头，嘴里自言自语似的嗫嚅着，匆匆擦肩而过。可是我似乎已经习惯了这种没有交流的接

触方式。她不和我说话，但我知道我在她心里的位置：她是不是也知道，我虽然没有任何表示，她在我心里却有

个很神圣的位置？

⑩在我的第二部长篇小说《神灯前传》出版时，我去找她，请她为我写一篇序。我做好被回绝的准备。一知

她一听.眼睛明显地一亮，她点头应了。她嘴巴又嚅动几下,不知说些什么。于是《神灯前传》这本书出版后，

第一页便是韦君宜写的序言《祝红灯》。在这篇序中依然是她惯常的对我的方式，朴素得近于平淡，没有着意的

褒奖与过分的赞誉，更没有现在流行的广告式的语言，最多只是“可见用功很勤”，“表现作者运用史料的能力

和历史的观点都前进了”，还有文尾处那句“我祝愿他多方面的才能都能得到发挥“。可是语言有时却奇特无比，

别看这几句寻常话语，现在只要•再读，必定叫我一下子找回昨日那种默默又深深的感动……人间的情感无须营造，

存在的方式各不相同。灼热的激发未必能够持久，疏淡的方式往往使醉厚的内涵更加恚昧无穷。

⑪冬管老太太走了。这些情景却仍然——并永远地真真切切保存在我心里。人的一生中，能如此珍藏在心里

的故人故事能有多少？于是我忽然发现，回忆不是痛苦的,而是寂寥人间一种暖意的安慰。

1.概括我和韦君宜交往的四件事。

2.试分析第⑧段的作用。

3.赏析文中画横线的句子。

(1)这书稿上密密麻麻竟然写满她修改的字迹，有的地方用蓝色圆珠笔改过，行用红色圆珠笔改，器后用黑圆

珠笔又改一遍。(从加点词的角度)

(2)谁知她一听，眼睛明显地一亮，她点头应了。(从描写的角度)

4.结合全文探究第@)段画波浪句的丰富意蕴。

【答案】1.①我在第一次见到她，请她吃饭时，她向我恳切致谢，表现出她的不善言谈和待人接物的朴实：②

我在人民文学出版社修改书稿时与她很少见面，她却认真细致帮我修改书稿；③她在我经济困难时，她给我特批

饭费补助，背后夸赞我，见面却依然若无其事：④她答应为我作序，在序中却没有着意的褒奖与过分的赞誉。

2.本段为插叙段，记叙了在"我"经济困难时期，朋友们对"我”的支持和帮助，同时表现"我"对帮助过"我”的朋友

们的感激之情，为后文写韦君宜给"我"特批饭费补助这件事做铺垫。3.(1)"用""再用""然后用"几个词，突

出了韦君宜用蓝色、红色、黑色圆珠笔的反复修改的细节，表现出她对待工作的严谨认真和对晚辈的悉心培养。

(2)运用了细节描写，表现韦君宜对"我"的重视和支持，表达"我"对韦君宜的感激之情。4.在"我"的回忆

里，满是韦君宜给"我"文学上的指导，生活上的帮助，像母亲一样呵护"我"成长，所以对"我"来说，回忆并不是

痛苦的；虽然韦君宜已经离开了“我"，但这些美好的回忆，仍能给予"我"安慰，表达了"我"对韦君宜深切的感激

与缅怀之情。

【解析】1.本题考查对文章内容的梳理和概括。

根据第②段"我第一次见到她时"，第③段"会后，我请他们去吃饭"和第④段"他们吃完就要回北京时，韦君宜对

我说了句话：‘还叫你花了钱。’这话虽短，却含着种很悬切的谢意。她分明是那种羞于表达、不善言谈的人

吧！”的内容概括可知，我在第一次见到她，请她吃饭时，她向我恳切致谢，表现出她的不善言谈和待人接物的朴

实；

根据第⑤段"不久我被人民文学出版社借去修改这部书稿"和第⑦段”这书稿上密密麻麻竟然写满她修改的字迹，

有的地方用蓝色圆珠笔改过，再用红色圆珠笔改，然后用黑圆珠笔又改一遍”的内容概括可知，我在人民文学出版

社修改书稿时与她很少见面，她却认真细致帮我修改书稿：

根据第®段"有一天，李景峰跑来对我说：’从今天起出版社给你一个月十五块钱的饭费补助。‘每天五角钱！怎么

会有这样天大的好事？李景峰笑道：’这是老太太特批的，怕饿垮了你这大个子！”'的内容概括可知，她在我经济

困难时，她给我特批饭费补助，见面却依然若无其事；

根据第⑩段"在我的第二部长篇小说《神灯前传》出版时，我去找她，请她为我写一篇序"和"在这篇序中依然是

她惯常的对我的方式，朴素得近于平淡，没有着意的褒奖与过分的赞誉，更没有现在流行的广告式的语言"的内容

概括可知，她答应为我作序，在序中却没有着意的褒奖与过分的赞誉。

2.本题考查对重要语段作用的理解和分析。

从内容上讲，全文回忆"我"与韦君宜之间的往事，却在第⑧段中插入了其他人在"我"经济困难时期，对"我”的帮

助，表现了"我"对朋友们的感激之情，同时为后文韦君宜给"我"特批饭费补助这件事做铺垫。

从结构上讲，第⑧段为插叙段，从而是行文结构更加完整，通过其他朋友在食物上的帮助，衬托出韦君宜从根本

上解决“我"经济问题上，表现韦君宜对“我”的关心和支持，表达"我"对韦君宜的感激之情。

3.本题考查对文章重点词句的分析和理解。

(1)"用""再用""然后用"这几个词在逻辑上有先后关系，强调了韦君宜在修改文章时用蓝色、红色、黑色圆珠笔

的反复修改的细节，可见韦君宜对待工作时的严谨和认真，极具逻辑、细致负责：同时也可以看出面对"我"这样

的晚辈的文章，韦君宜并没有敷衍了事，而是尽可能的详细、反复的修改，可见她希望尽她所能的帮助"我"完善

文章内容，表现她对晚辈的悉心培养。

(2)“眼睛明显地一亮”是神态描写，"点头应了”是动作描写，是对韦君宜的细节描写，反应她的惊喜和欣然。"眼

睛明显地一亮”表现韦君宜面对"我”的邀请，感到高兴和欣慰，同时惊喜于"我”的邀请，可见她对“我”的期待和关

爱；同时"点头应了"表示她欣然接受了"我”的邀请，面对晚辈的邀约，韦君宜并未拒绝，表现了她对"我"的支持

和关爱。本以为会被拒绝的"我"得到了肯定，表达了"我”对韦君宜的感激之情。

4.本题考查对文章重点语句含义的理解和分析、

"回忆不是痛苦的"中的"回忆”是指韦君宜在"我”的文学创作和生活当面给予的指导、支持和关爱，给予"我"如母亲

般的呵护，所以作者认为“回忆不是痛苦的"；韦君宜对""我"的指导，让"我"在文学创作方面有了长足的进步，同

时影响着“我"未来的创作之路，所以对韦君宜的"回忆"不会伴随她的离去•而消失，而是一直伴随着"我"的一生：

同时她对"我"生活上的帮助，不仅帮"我"度过了困难的时期，也让“我"拥有了战胜困难的底气，即使韦君宜已经

离开，但她对“我”的关爱却会一直安慰"我”的人生，从而表现出"我"对韦君宜的感激和怀念之情。

（二）长/老者

冯验才

①我幼时，家对门有条胡同，又窄又长，九曲八折。望进去深邃莫测。隔街是店铺集中的闹市，过往行人都

以为这胡同通向那边闹市，是条难得的近道，便一头扎进去，弯弯转转，直走到东头，再一拐。迎面竟是一堵墙

壁，墙内有户人家。原来这是条死胡同！好晦气！凡是走到这儿来的，都恨不得把这而堵得死死的墙端倒。

②怎么办？只有认倒霉，掉头走出来。可是这么一往一返，不但没抄成近道，反而白跑了长长一段冤枉路。

正像俗话说的：贪便宜者必吃亏。那时，只要看见一个人满脸丧气地从胡同里走出来，哈，就知道一准是撞上死

胡同了！

③走进这死胡同的，不仅仅是行人，还有一些小商小贩。为了省脚力，推车挑担闯进来，这就热闹了。本来

狭窄的道儿常常拥塞，车钻鞭碰伤孩子的事也不时发生。没人打扫它，打扫了也没用，整天尘土蒙蒙。人们气急

了就叫：“把胡同顶头那家的房子扒了！”房子扒不了，只好忍时；忍耐久了，渐渐习惯。就这样，乱哄哄，好

像它天经地义就该如此

④一天，来了一位老者，个子矮小，干净爽利，一件灰布长杉，红颜白须，眉目清朗，胳肢寓夹个小布包包，

看样子像又一个撞上死胡同的。

⑤这位长杉老者却不同常人。他走出来时，而无怏丧，而是目光闪闪，似在思索，然后站在胡同口，向左右

两边光秃秃的墙壁望了望，跟着蹲下身,打开那布也，包里面有铜墨盒、毛爸、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆。

他取邕展纸，耳了端端正正、清清楚楚四个大字：此路不通。又从小盆里捏出几颗场■粒,代作浆拗，把这张纸贴

在胡同口的墙壁上，看了两眼便飘然而去。

⑥咦，谁料到这张纸一贴出，立刻出现赤迹。过路人刚要抄近道扎进胡同，一见纸上的字，就转身走掉，小

商贩们即使不识字，见这里进出人少，便疑惑是死胡同，自然不敢贸然进去。胡同住然清静多了。过些日子，这

纸条给风吹雨打，残破了，胡同里的住家便想到用一块木板，仍将这四个字仿写在上边，牢牢钉在墙上，这样就

长久地保留下来。

⑦胡同自此大变样子。

⑧它出现了之前从来没见过的情景：有人打扫，有人种花，有孩童玩耍，鸟雀也敢在地面上站一站。一夜大

雪过后，犹如一条蜿蜒洁白的带子，渐渐才给早起散步的老人们，踩上一串深深的雪窝窝。这些饱受市井喧嚣的

人家，开始享受起幽居的静谧和安宁来了。

⑨于是，我挺奇怪，本来这么简单的一个举动，为什么许多年来不曾有人想到？我因此愈加敬重那矮小、不

知姓名、肯思索更肯动手去做的长衫老者了……

（《冯骥才散文》）

5.有同学认为，文章题为"长衫老者"但老者却在文章第④段才出现，偏离了题意，你是否赞同呢，请结合文章

内容简要分析？

6.从人物描写光度赏析第⑤段划线句:

7.文章“变化"不断。说说胡同里的人因为老者的出现，发生了怎样的变化。

8.长衫老者一言未发，却留给人深刻的印象。请结合老人的形象说说文章给你带来的启示。

【答案】5.不离题。前三段写出胡同的特点，交代长衫老者出现的场所，描写行人、小商贩的表现，是为了与

下文长衫老者的做法形成对比，从而突出长衫老者不同常人的地方，表现文章主旨。6.动作描写，运

用"站""蹲""打开""取""展""写"等动词，生动传神地写出长衫老者宽厚、大度、肯思索、肯动手、关心世事的热

情的形象。7.以前热闹、拥塞、土尘蓬蓬、乱哄哄，现在静谧安宁，老人小孩怡然自乐。8.示例：

勿以善小而不为。有时，应该简单的举动，即帮助了别人，也会使自己更加充实，改变现状，要从我做起，从小

事做起。

【解析】5.本题考查写作手法及作用。

结合①段"我幼时，家对门有条胡同，又窄又长，九曲八折。望进去深邃莫测""隔街是店铺集中的闹市，过往行

人都以为这胡同通向那边闹市，是条难得的近道，便一头扎进去，穹方转转，直走到东头，再一拐。迎面竟是一

堵墙壁，墙内有户人家。原来这是条死胡同"、包）段"怎么办？只有认倒霉，掉头走出来。可是这么一往一返，不

但没抄成近道，反而白跑了长长一段冤枉路"、③段"走进这死胡同的，不仅仅是行人，还有一些小商小贩。为了

省脚力，推车挑担闯进来，这就热闹了。本来狭窄的道儿常常拥塞，车辂触碰伤孩子的男也不时发生。没人打扫

它，打扫了也没用，整天尘土蒙蒙”等内容可知，作者开篇运用了铺垫的手法，先写胡同的窄、长、曲，交待故事

发生的环境，下文写胡同给人们带来的烦恼作，然后分两个层次写胡同带给人们的不便，这些铺垫让长衫老者的

出场显得不同寻常。接下来，作者以一个特写镜头推出了主人公，运用大量的笔墨写胡同的脏、乱、挤的情形与

下文胡同的变化作对比，更加的突出长衫老者所做行为的意义。因此不离题。

6.本题考查描写方法及作用。

结合第⑤段划线句"跟着蹲下身，打开那布包，包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和•个圆圆的带盖的小饭盆。他取

笔展纸，写了端端正正、清清楚楚四个大字：此路不通"中的"站""蹲""打开""取""展""写"等动词可知，这句话运用

动作描写，细致描绘出长衫老者拿出笔墨写字的情形，表现出长衫老者关心他人、无私热情的美好品质。

7.本题考查内容理解概括。

结合③段"走进这死胡同的，不仅仅是行人，还有一些小商小贩。为了省脚力，推车挑担闯进来，这就热闹了。

本来狭窄的道儿常常拥塞，车粘辘碰伤孩子的事也不时发生。没人打扫它，打扫了也没用，整天尘土蒙蒙"和第

⑥段“咦，谁料到这张纸一贴出，立刻出现奇迹。过路人刚耍抄近道扎进胡同，一见纸上的字，就转身走掉，小

商贩们即使不识字，见这里进出人少，便疑惑是死胡同，自然不敢贸然进去。胡同陡然清静多了"、⑧段"它出现

了之前从来没见过的情景：有人打扫，有人种花，有孩童玩耍，鸟雀也敢在地面上站一站。夜大雪过后，犹如

一条蜿蜒洁白的带子，渐渐才给早起散步的老人们，踩上一串深深的雪窝窝。这些饱受市井喧嚣的人家，开始享

受起幽居的静谧和安宁未了”等内容可知，胡同以前热闹、拥塞、土尘蓬蓬、乱哄哄，因为老者的出现，现在静谧

安宁，老人小孩怡然自乐。

8.本题考查人物形象及感悟启示。

结合回）"我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、肯动手来做的长衫老者了......"可知，写出老者关心他人、

关心世事的行为感动了人们的心灵，包含作者的敬仰之情。

启示可从“乐于助人""关爱他人""做善良的人”等方面来作答，注意表述流畅，语言要简洁明了。示例：让我们拥

有一颗善心，一颗爱心，满腔热情地投入到生活中去。

（三）大关丁

冯骥才

①丁家原本是浙江绍兴的一个望族，燕王扫北来到天津，祖上在北城外南运河边弄到一个肥差——钞关的主

事。丁家掌管这钞关在城北，人称“大关丁他家的大少爷丁伯妊也非比常人，他玩有玩的绝门，吃有吃的格

色。

②就说吃。他不爱吃全聚楼的高丽银鱼，不爱吃天丰园的银沙紫蟹，不爱吃广东馆、宁波馆、京饭庄和紫竹

林洋菜馆所有的名菜。丁大少爷口味个别，他顶爱吃一样，这东西吃不睡吃不够，却并不金贵，也不稀罕，街头

巷尾到处见，就是——糖堆。

③人笑他“富人穷嘴”，他不在乎。坐着胶皮车穿过估衣街时，只要看到街口有小贩卖糖堆，立时叫停了车,

打发车夫去买一根，坐在车上，大口“咔哧咔哧”嚼起来。这模样城北的人全都见过。一次，一位京城间少问丁

大少：“这糖堆在我们京城叫作糖葫芦。老佛爷也爱吃糖葫芦，你可知道？”丁大少摇头。京城阔少神气起来，

笑道：“老佛爷吃的糖葫芦是仙品*与你们这儿街头货色可是一天一地了。”随后他顺口又说了一句，“现在京

城鼓楼前九龙斋板庄掌勺的王老五，在御膳房里干过，据说就给老佛爷瓶过糖葫芦。”

④等京城阔少一走，丁大少马上派两个能人，带许多银子，跑到京城把这退了役却正缺钱的御膳房的厨师请

到了天津。这王老五人矮，微胖，小手，小脚，小鼻子，小耳朵，其貌不扬，也不好说话，可是身上透着一点威

严。若不是出身名门，抑或身怀绝技，身上绝没有这般神气。待他到丁家院子当中，先支起火炉，架上铁锅，铺

好石板和案板，随后把从京城带来的两个大色袱打开，将各种见所未见的干活的家伙，还有花花绿绿、奇香异味

的食材，有章有法地铺开摆开。这阵势，叫四周围观的男仆女婢全都看傻了眼。丁大少咧开笑嘴，他家当院成了

御膳房！

⑤他头次见糖堆还能做得这么品亮悦眼，五彩斑狗，玲珑剔透，好似一串串小花灯。他叫人把前好的糖堆送

到家中各房，自己挑了新奇俏皮的一串，张口一咬，立时觉得自己已经是老佛爷了。从此，他只要想吃老佛爷的

糖葫芦，就用车把王老五从京城拉来。有一次他还在家摆上一束糖堆宴，把城中一些吃过见过的大人物全请来。

一席过后，便将明里暗里笑话他吃糖堆的臭嘴们全堵了。要说天津卫会吃加上会玩的，大关丁的丁大少顶了天。

⑥天底下无论坏更好更不会总在一个人身上，这叫物极必反。庚子年间,天降大祸，朝廷内乱，跟着是聚在

紫竹林里的八国联军血洗了天津老城。大关丁家富得惹眼，便被寐军抄得精光，此后他家的摇钱树一钞关也不叫

干了。一下子，他从天上掉在了地上。联军屠城后不久，天就凉下来。大关丁只剩几间没烧毁的破屋子，他一家

好几口，饥肠饿肚，睡觉没被，没东西可卖。

⑦一天，他在估衣街上看见一个卖山里红的老乡，脑筋一动。他口袋只有几个铜子儿上便买了三五十个山里

红，又去杂货店买了一小白糖.回家后切果、别核、熬糖稀，然后从堆在墙角的苇帘中抽出几根芾杆，剥去干皮，

露出白杆上_式泄削尖1穿果瓶糖、金刿街上一些都说好吃工顷刻卖■光。他攥着钱又去买山里红、买糖、做糖堆，

这么来来去去，跑来跑去，快断绝了的一口气就这么一点点缓过来了。

⑧两个月后，大关丁居然有模有样站在估衣街江西会馆对面一条胡同口卖糖堆了。看样子他有几个钱了。天

气凉,他居然穿上了一件二大棉袄，头戴无檐毡帽，脚下蹬兔皮里子的一双毡靴。一根裹着厚厚一圈稻草的木杆

上，插满红通通的糖堆。估衣街上平日总有几个卖糖堆的，可人嘴挑好的，很快都认大关丁的了。大关丁的糖堆

果大，足实透亮，糖襄得又厚又匀，松脱不粘牙：吃他一串，赛别人两串。

⑨快到年底，丁大少手头阔绰些，开始在糖堆上玩起花活，夹豆馅的，裹黑白芝麻的，镶上各种干鲜杂果的，

愈做愈好愈奇愈精，天津人吃了多少年的糖堆，还没吃过大关丁这些花样翻新的糖堆。这就奇了，他不过一个玩

玩闹闹的少爷，哪来的这种能耐？谁也没想到，不过是当年御厨王老五在他家当陀做糖堆时，他在一边拿眼看到

的。他那时候并无心偷艺，王老五对这好吃的阔少爷也全无戒心。大少爷好奇便问，王老五有问必答。能人对自

己的能耐向来守口如瓶，所以王老五在京城没有知音。到了天津卫大少爷这儿，百无禁忌，愈说愈得意，可就把

一生的诀窍全说给了大少爷。大少爷拿糖堆当命，这些话听了自然全都记住。

⑩这一来，大关丁又站了起来。

⑪于是，估衣街上天天能见到他。他富裕起来后，衣装也更像样。小瓜皮帽是用俄国的材料定做的，褂子裤

子干干净净。他面有红堂，眸子发光。每到一个小胡同口，必朝胡同里边喊一声：“堆儿——”

⑫I也人高腹圆，嗓门粗，中气足。一声可以直贯胡同深处。

⑬天津再没人贬他，反而佩服这人。人要阔得起，也得穷得起。阔不揩.钱，穷就挣钱。能阔也能穷，世间自

称雄。

（选自《俗世奇人》，有删改）

9.文章主要描写了大关丁哪几个主要的人生阶段？每个阶段围绕“糖堆”发生了哪些故事？请根据提示，结合文章

内容简耍概括。

提示：阔少阶段：大关丁不爱吃山珍海味却典欢吃糖葫芦，为了吃圆［胡芦不惜心力。

①

②______________________________________________________________________________________________

10.《大关丁》收录在小说集《俗世奇人》中，大关丁的“奇”体现在哪些方面？请结合文本简要分析。

这篇小说在叙述大关丁的故事时插入了简短的评说，如第⑥段、第⑬段画波浪线的句子，请任选一处，结合

11.•.••

文章内容品析其作用。

12.在写御膳房房师王老五到丁家做搪葫芦的时候，作者并没有具体描写制作过程，却在第⑦段对大关丁制作糖

堆的过程进行了详细描写，为什么？请结合文章内容进行分析。

【答案】9.落魄阶段：大关丁面对生活的变故，他依然通过自己的喜好谋求生计。复兴阶段：他不

断翻新糖堆，重新找回当年大关丁的派头，令人佩服10.大关丁不爱山珍海味，只爱糖堆的品味和情趣之奇：

大关丁做糖堆的手艺和想法之奇：大关丁从阔少到落魄最后由靠自己的努力富裕起来的经历之奇。11.示例

一：第⑥段语句，承上启下，承接了上文大关丁的阔绰，引出下文大关丁的落魄，使得文章过渡自然；评论使得

情节的发展更加合理，也体现了作者的思考，增强作品的感染力。

示例二：第⑬段，总结全文，表现叙述者对大关丁由衷的佩服，也表达了作者对人生的思考：以评论的形式引发

读者情感共鸣,拉近和读者之间的关系。12.以"切""剔""熬""抽""截""削""穿""颤"等动词详细描写制作过程，

突出大关丁手法的娴熟，引发读者的疑问和思考，为下文揭示王老五传授秘诀前后呼应，使得情节起伏，引人入

胜。

【解析】9.本题考查对文章内容的概括和梳理。

由第②段"他不爱吃全聚楼的高丽银鱼，不爱吃天丰园的银沙紫蟹......他顶爱吃一样，这东西吃不腻吃不够，却并

不金员，也不稀罕，街头巷尾到处见，就是一一糖堆"，第④段"等京城阔少走，丁大少马上派两个能人，带许

多银子，跑到京城把这退了役却正缺钱的御膳房的厨师请到了天津"，第⑤段"他只要想吃老佛爷的糖葫芦，就用

车把王老五从京城拉来"：可知阔少阶段：大关丁不爱吃山珍海味却喜欢吃糖葫芦，为了吃糖葫芦不惜心力：

由第⑥段"大关丁只剩几间没烧毁的破屋子，他一家好几n,饥肠饿肚，睡觉没被，没东西可卖"，第⑦段"他在

估衣街上看见•个卖山里红的老乡……便买了三五十个山里纣，又去杂货店买了一小包糖……拿到街上卖，都说

好吃，顷刻卖光"，可知，落魄阶段：大关丁面对生活的变故，他依然通过自己的喜好谋求生计。

由第⑨段"快到年底，丁大少手头阔绰些，开始在糖堆上玩起花活，夹豆馅的，裹黑白芝麻的，镶上各种干鲜杂

果的，愈做愈好愈奇愈精"，第⑪段"他富裕起来后，衣装也更像样。小瓜皮帽是用俄国的材料定做的，褂子裤子

千干净净"，第⑬段"天津再没人贬他，反而佩服这人"可知，复兴阶段：他不断翻新糖堆，重新找回当年大关丁

的派头，令人佩服。

10.本题考查对文章内容的概括和梳理。

由第②段"他不爱吃全聚楼的高丽银鱼，不爱吃天丰园的银沙紫蟹，不爱吃广东馆、宁波馆、京饭庄和紫竹林洋

菜馆所有的名菜。丁大少爷口味个别，他顶爱吃•样，这东西吃不腻吃不够，却并不金贵，也不稀罕，街头巷尾

到处见，就是一一糖堆"可知，大关丁的品味和情趣之奇：

由第⑦段"丁大少手头阔绰些，开始在糖堆上玩起花活，夹豆馅的，裹黑白芝麻的，镶上各种干鲜杂果的，愈做

愈好愈奇愈精，天津人吃了多少年的糖堆，还没吃过大关丁这些花样翻新的糖堆"可知，他做糖堆的手艺和想法之

奇；

由第⑥段"天底下无论坏事好事不会总在一个人身上，这叫物极必反""大关丁只剩几间没烧毁的破屋子，他一家

好几口，饥肠饿肚，睡觉没被，没东西可卖。"，第⑦段"这么来来去去，跑来跑去，快断绝了的一口气就这么一

点点缓过来了。"，第⑨段"快到年底，丁大少手头阔绰些第⑩段"这一来，大关丁又站了起来"可知，大关丁

从阔少到落魄最后由靠自己的努力富裕起来的经历之奇：可据此作答。

H.本题考查词句的赏析。

示例一：“天底下无论坏事好事不会总在一个人身上，这叫物极必反"，作者在叙述的过程中插入类似说书人的评

说，一方面承接了上文大关丁的阔绰生活，引出下文大关丁家被联军抄得精光的祸事，使得文章过渡自然，文气

通畅，另一方面也是对情节的突转和变化进行解释和说明，使得情节的发展更加合理。同时作为议论性的句子也

体现了作者对人生福祸的思考，具有哲理意味，增强作品的感染力。

示例二："人要阔得起，也得穷得起。阔不精钱，穷就挣钱。能阔也能穷，世间自称雉"此句以议论和评说的形式

对全文内容进行了总结和提炼，不仅是对大关丁这个人物的评价，表现叙述者对大关丁由衷的佩服，也表达了作

者对人生的思考，富有哲理味道和启发，增强作品的感染力。同时以评论的形式引发读者情感共鸣，拉近和读者

之间的关系。

12.本题考查段落的作用。

第（3）段画线句子是大关丁第一次做糖堆过程的详细描写，通过一系列的动词来展现他手法的娴熟，如

"切""剔""熬""抽""截""削""穿""解等动词：这样娴熟的动作不禁会引发读者思考一一他一个阔少爷怎么会对做糖

堆的流程和方法了解他这么清楚呢？因此给读者设置了一个悬念：结合第⑨段"这就奇了，他不过一个玩玩闹闹

的少爷，哪来的这种能耐？谁也没想到，不过是当年御厨王老五在他家当院做糖堆时，他在一边拿眼看到

的......大少爷好奇便问，王老五有问必答到了天津卫大少爷这儿，百无禁忌，愈说愈得意，可就把生的诀窍

全说给了大少爷。大少爷拿糖堆当命，这些话听了自然全都记住"谜底解开，上文的悬念和此处的解疑相互呼应，

使得情节起伏，引人入胜，同时也展现出了大关丁的嗯明才智。可据此作答。

【练习二】文化篇

（四）贺兰人的唱灯影子

冯骥才

①我每次看皮影，都要■跑到布寐后边瞧上几眼。因为那些在布幕上神出鬼没、又哭又笑的灯影子都是在后边

耍弄出来的。严严实实的布幕后边总是充满了神秘感，给我以极大的诱惑。

②今儿这台戏的师傅是贺兰县无人不知的张进绪，所演的戏目叫做《王翦平六国》，说的是秦代名将王翦掂

助秦始皇横扫六国、统一天下的故事。这个故事现今很少有人知道，是张进绪从他父亲张维秀手里原原本本接过

来的。张维秀在三十多年前就已去世，如今张进绪也是六十开外：个子镂矮，灰衣皂裤，头扣小帽，神色平和，

然而他往布幕后边一站，立时好像长了身个儿，一员大将似的，气度不凡。

③布寐后边的地界挺小，不足一丈见方，叫拉球击鼓的乐队坐得密不逢风。布幕下边是一条长案，摆着各种

道具：其余三面使竹竿扎成的架子，横杆上挂了一圉花花绿绿、镂空抡花的皮影人。张进绪的这些皮影人儿和全

套的乐器，都是祖上一代代传下来的老物件，抿在那儿，有股子惟老东西才有的肃穆又珍贵的气急。尤其这上百

个皮影人，生旦净丑，一概全有。好似人间余生，都挂在那里等候出场。但他们不是被无序或随意挂在那里的，

而是依照着出场的前后排次有序。别看他们面无表情，神色木然，只要给张进绪摘下来在布幕前一耍，再配上锣

鼓喷呐，以及那种又有秦腔又有道情又有当地的山花的腔调，便立时声情并茂地活蹦乱跳，眉飞色舞，活了起来。

④身材镂小的张进绪一旦入戏,，便有股子霸气，好似天下事的兴衰，戏中人的祸福，全由他来O

后台是他的舞台。他略带沙哑的嗓子又唱又说又喊又叫，两只手把一耒子的皮影折腾得飞来飞去。看他的表情真

像站在台上唱戏演戏一般，给我以强烈的感染。但在布幕那一边，却早化成戏中一个个性情各异的灯影子了。

⑤当我回到布幕前边，坐下来细细品赏，便看出他演唱的高超。他不单唱得味儿如醇酒，大西北的苍劲中，

兼有黄河滋育的柔和：邨些灯影子的举手投足，则无不鲜活灵动，神采飞扬,而且居然能随着说唱和音乐的节奏.

摇肩晃脑上挺胸收腹：甚至连圆手指头也随之顿挫立致。一时觉得,这唱不是张进绪唱，分明是灯影子在唱。于

是，灯影、乐声和剧情浑然一体。如今的贺兰还有多少人有这种功夫？

⑥据说，此地的皮影是一百多年前由一位名叫赵小卓的满族人从陕西带到宁瓦来的，后来由贺兰县几位颇具

才情的村民接过衣钵，继承发扬，在皮影制作、演唱风格上融入本地的文化与气质，深受百姓热爱。昔时，交通

不便，钱太少，戏班子很难深入到穷乡俯填。老百姓便用这种简朴又优美的影戏自演和自娱。这应是一种原始的

“影视艺术”。这种“唱灯影子”不单在贺兰县这一带扎下根，成了气候，影响还远及银南、隆德、盐池和内蒙

古鄂托克琪等地。据说，当时传承赵小卓皮影我的有刘派（刘有子）和张派（张维秀）两家。但刘派后继无人，

人亡而歌息；张派却传了下来。难得的是今儿的传人张进绪的亲赋依然很高，又深爱这门古艺，所有家传皮影和

演奏器具都好端端保存至今。时下，逢到各乡各村举办节庆或喜事的时候，都会请他去演出助兴。届时，他弟弟、

妹妹、孩子全是伴唱奏乐的成员。如今这种家庭化的影戏,班子，已经非常罕见，传承人的水平又如此之高，真叫

我们视如珍宝了。

⑦这么好的贺兰人的唱灯影子，可千万别只叫我们这代人看到。

13.通读全文，请将表格中"我”的活动补充完整。

布幕后边②

①“我"欣赏灯影表演

14.结合全文，用自己的话说说文中描写的皮影戏的特点。

15.请赏析文章第⑤段划线的句子。

那些灯影子的举手投足，则无不鲜活灵动，神采飞扬，而且居然能随着说唱和音乐的节奏，摇肩晃脑，挺胸

收腹：甚至连同手指头也随之顿挫有致。

16.说说你对第⑦段划线句子的理解。

【答案】13.（1）"我"观察张进续主演灯影（2）布幕前面14.①充满神秘感，在布幕后表演；②道具、

乐器传承久，表演人物众多：③表演逼真，感染力强。15.运用拟人的修辞手法，将灯影赋予人的特点，生

动形象地写出了灯影子的鲜活灵动，表现了表演者的技艺高超和皮影戏的感染力强，表达了作者对皮影戏的热爱。

16.这句话高度评价了贺兰人的唱灯影子一一好；"可千万别只叫我们这代人看到"则表现了作者的美好愿望：希

望这戏不为"我们这代人”独享，子孙后代也能看到，希望皮影戏这一文化艺术能够发扬光大：这句话既表达了作

者对贺兰皮影戏深深的热爱、珍视之情，也表达了对贺兰皮影戏后继乏人的忧虑。

【解析】13.本题考查梳理概括文章内容。

在了解文中内容的基础上理清情节，按照题目中所给出的提示找到相对应的段落，从中提取有效信息。

第一空，第③）段的“布幕后面”是地点，文中第④段"后台是他的舞台。他略带沙哑的嗓子又唱又说又喊又叫，两

只手把一桌子的皮影折腾得飞来飞去，看他的表情真像站在台上唱戏演戏一般，给我以强烈的感染"，写出了"我"

观察张进绪主演灯影。

第二空，根据题干"我"欣赏灯影表演可定位到第⑤段"他不单唱得味儿如酹酒，大西北的苍劲中，兼有黄河滋育

的柔和；那些灯影子的举手投足，则无不鲜活灵动，神采飞扬，而且居然能随着说唱和音乐的节奏，摇肩晃脑，

挺胸收腹；甚至连同手指头也随之顿挫有致"欣赏灯影表演的情节。再根据第⑤段“当我回到布幕前边，坐下来细

细品赏，便看出他演唱的高超"可知，该情节发生在"布幕前面"。

据此作答即可。

14.本题考查理解分析文章内容。

由第①段"我每次看皮影，都要跑到布幕后边唯上儿眼，因为那些在布幕上神出鬼没，又哭又笑的灯影子都是在

后边耍弄出来的。严严实实的布幕后边总是充满了神秘感，给我以极大的诱惑"，可看出皮影戏的特点：充满神秘

感，布幕上活灵活现、神出鬼没的影子，在幕后就能耍弄出来。

由第③段"布幕下边是一条长案，摆着各种道具：其余三面使竹竿扎成的架子，横杆上挂了一圈花花绿绿、镂空

挖花的皮影人。张进绪的这些皮影人儿和全套的乐器，都是祖上-代代传下来的老物件，摆在那儿，有股子惟老

东西才有的肃穆又珍贵的气息，尤其这上百个皮影人，生旦净丑，一概全有。好似人间众生，都挂在那里等候出

场"，可看出皮影戏的特点：道具、乐器等内容丰富，光皮影戏的人物就包含生旦净丑、人间众生，表演内容多样，

表演人物众多。

由第④段"后台是他的舞台。他略带沙哑的嗓子又唱又说又喊又叫，两只手把一桌子的皮影折腾得飞来飞去。看

他的表情真像站在台上唱戏演戏一般，给我以强烈的感里"，第⑤段"那些灯影子的举手投足，则无不鲜活灵动，

神采飞扬，而且居然能随着说唱和音乐的节奏，摇肩晃脑，挺胸收腹；甚至连同手指头也随之顿挫有致。一时觉

得，这唱不是张进绪唱，分明是灯影子在唱。于是，灯影、乐声和剧情浑然一体"，体现了皮影戏的灯影、乐声与

剧情融为一体、场面逼真生动的特点，感型力强，给观众们带来了独特的体验的特点。

据此概括作答即可。

15.本题考查赏析语句。

句中的，，举手投足，，，，神采飞扬"摇肩晃脑，挺胸收腹”等词语，本来是人独有的神态动作，用于形容灯影子，叨显运

用了拟人的修辞手法，将灯影子人格化，赋予灯影子以人的情态和动作，生动形象地写出了灯影子的鲜活灵动。

再根据后文"一时觉得，这唱不是张进绪唱，分明是灯影子在唱。于是，灯影、乐声和剧情浑然一体”可知，极大

的感染了观众，侧面表现了张进绪演唱技艺的高超，同时还表达了作者对皮影戏的热爱。

16.本题考查理解句子的含义。

般从结构上与内容上这两个角度来回答。结尾部分的文字，一般来说，结构：点题、首尾呼应、总结全文。内

容：突出人物品质/情感、点叨中心、深化中心等。

此段结构上，"这么好的贺兰人的唱灯影子"与题目"贺兰人的咀灯影子”和开头相呼应，结构严谨，使主题更加突

出：

内容上，本文描写了张进绪高超的演唱技艺，表达对珍贵的非物质文化遗产皮影戏的喜爱和赞美，最后一段运用

议论抒情的方式，"这么好的贺兰人的唱灯影子，可千万别只叫我们这代人看到''一句流露出作者对以后皮影戏的

发展与传承的忧虑，希望这戏不为"我们这代人"独享，希望皮影戏能好好的保护并将它们传承下来，表现了文章

的主旨，体现了作者对贺兰皮影戏深深的热爱、珍视之情。

（五）年意

冯骥才

①年意一如春意或秋意，时深时浅时有时无。然而，春意是随同和风、绿色、花气和嗡嗡飞虫而来，秋意是

乘载黄叶、凉雨、瑟瑟天气和凋残的风景而至，那么年恚呢？

②年意不像节气那样——宇宙的规律、大自然的变化，都是外加给人的。它很奇妙！比如伏天挥汗时，你去

看那张著名的传统木版年画《大过新年》，画面上生动地描绘着大年初合家欢聚的种种情景。你呢？最多只为这

民俗的意蕴和稚拙的构图所吸引，并不曾被打动。

③但在腊月里，你再去瞅这花花绿绿的画儿，感觉竟然全变了。它变得亲切、鲜活、热烈，一下子撩起你过

年的兴致。它分明给了你年意的感染。但它的年意又是从哪儿来的呢？倘若还在画中，为何更日里你却丝毫感受

不到？

④年年只要一喝那杂米杂豆熬成的又黏又甜、味道独特的腊八弼，便朦胧看到了年，好似彼岸那样在前面一

边诱惑一边等待了。时光通过腊月这条河，一点点驶向年底。年意仿佛寒冬的雪意，一天天簇密和深浓。

⑤你想一想，这年意究竟是怎样不声不响却日日加深的？雄知？是从交谈中愈来愈多说到“年"这个字，是开

始盘算如何购置新衣、装点房舍、筹办年货，还是你在年货市场挤来挤去时，受到了人们要把年过好的那股子高

涨的生活热情的感染？

⑥年货，无论吃的、玩的、看的、使的，全部火红碧绿、艳紫鲜黄，亮亮堂堂。那些年年此时都要出现的图

案，一准全冒出来——松、菊、蝙蝠、鹤、鹿、老钱、宝马、肥猪、喜鹊、刘海、八仙、聚宝金，谁都知道它们

暗示若富贵、长寿、平安、吉利、好运与兴旺。它们在你身.边呼喊，掀动你的热望.鼓.舞你的欲求，叫你不知不

觉地把心里的祈望也合托其生了。

⑦不管今年的希望明年是否落空，不管老天爷的许诺是否兑现，祖祖辈辈照样活得这样认真、虔诚、执着。

唯有希望才能使生活充满魅力。

⑧当窗玻埔外凛冽的风撩动红纸吊钱敲打着窗户，或是性急的小孩子提前零落地点响爆竹，或是邻人炖肉煮

鸡的香味蹿入你的鼻孔时，大年将至，让人甚至有种幸福的逼迫感。如果此时你还有几样年货末备齐，少四头水

仙或两斤大红苹果，不免会心急不安，跑到街上转来绕去，无论如何也要把年货买齐。

⑨圆满过年，来年圆满。年意竟如此强劲！如果此时你身在异地、急切盼望着回家，看到那一列列火车被返

乡过.年的人满满实实挤得变了形，你生怕误车而错过大年夜的团圆,也许会不顾挨骂、撅蕾屁股硬爬进车窗。年

意还是一种令人若废的饱满的情绪!

⑩不管一年里你有多少失落与遗撼，但在大年三十晚上，坐在摆满年夜饭的桌旁，必须笑容满面。脸上无忧,

来年无愁。你极力说着吉祥话，极力让一家人笑，家人也极力让你笑:你还不自觉地让心中美好的愿望膨胀起来，

热乎乎地填满你的心怀。这时你是否感觉到，年意其实不在其他地方，它原本就在你的心里，也在所有人的心里？

年意不过是一种生活的情感、期望和生机。

⑪而年呢？就像一盏红红的灯笼,，一年一度把它火热地点亮。

(选自《世间生活：冯骥才生活散文精选》，有删改)

17.春节是中国民间最隆重盛大的传统节日，在传承和发展中已形成一些较为固定的习俗。文章围绕"年"写了哪

些相关事件？

18.请结合语境，按要求品析语言。

(1)它们在你身边।手吸，掀动你的热望，鼓舞你的欲求，叫你不知不觉地把心中的祈望也寄托其中了。(请从

修辞的角度赏析加点字)

(2)看到那一列列火车被返乡过年的人满满实实挤得变了形，你生怕误车而错过大年夜的团圆，也许会不顾挨

骂、哪着屁股硬爬进车窗。(请从词性的角度赏析加点字)

19.小川读到第⑩段“你极力说着吉祥话，极力让家人笑，家人也极力让你笑"时，认为过年的快乐应是自然流露

的，而非极力表现。你同意他的观点么？为什么？

20.结合全文，说说你对文章标题"年意”的理解。

【答案】17.喝腊八粥：置办年货：盼望回家：吃年夜饭。18.(1)运用拟人修辞，生动形象地表现出各

种年觉给人民所带来的浓浓年意。

(2)"撅""爬"均为动词，生动地写出人们不顾一切也要回乡团圆的意愿。19.不同意。极力，用尽自己的力

量。指极为强烈的意思。"你极力说着吉祥话，极力让家人笑，家人也极力让你笑"，表现出人们浓厚的年意和喜

庆氛围中内心的喜悦。20.①是过年的兴致：②是生活的热情与希望：③是一种令人着魔的饱满的情绪：

④是生活的情感、期望和生机。

【解析】17.本题考查内容理解和概括。

结合④段中"年年只要一喝那杂米杂豆熬成的又黏又甜、味道独特的腊八粥，便朦胧看到了年，好似彼岸那样在

前面边诱惑边等待了”可概括为：喝腊八粥；

结合⑤段中“你想一想，这年意究竟是怎样不声不响却日日加深的？谁知？是从交谈中愈来愈多说至『年’这个字，

是开始盘算如何购置新衣、装点房舍、筹办年货，还是你在年货巾.场挤来挤去时，受到了人们要把年过好的那股

子高涨的生活热情的感染"可概括为：置办年货：

结合⑨段中“圆满过年，来年圆满。年意竟如此强劲！如果此时你身在异地、急切盼望着回家，看到那列列火

车被返乡过年的人满满实实挤得变了形"可概括为：急切盼望回家；

结合⑩段中“不管一年里你有多少失落与遗憾，但在大年三十晚上，坐在摆满年夜饭的桌旁，必须笑容满面。脸

上无忧，来年无愁。你极力说着吉祥话，极力让家人笑，家人也极力让你笑"可概括为：吃年夜饭。

18.本题考查句子货析。解答时，结合句子内容，按照题干要求的角度进行分析。

(1)从修辞的角度赏析加点字。呼喊：大喊；叫嚷。结合"它们在你身边呼喊，掀动你的热望，鼓舞你的欲求，

叫你不知不觉地把心中的祈望也寄托其中了”的内容，联系上文"那些年年此时都要出现的图案，一准全冒出来一一

松、菊、蝙蝠、鹤、鹿、老钱、宝马、肥猪、喜鹊、刘海、八仙、聚宝盆，谁都知道它们暗示着富贵、长寿、平

安、吉利、好运与兴旺"可知，"呼喊"将它们人格化，赋予人的情态，运用了拟人的修辞手法，生动形象地表现出

各种年货给人民所带来的浓浓年意。

(2)从词性的角度赏析加点字。"撅""爬"均为动词，结合"看到那一列列火车被返乡过年的人满满实实挤得变了

形，你生怕误车而错过大年夜的团圆，也许会不顾挨骂、撅着屁股硬爬进车窗”的内容，联系上文"圆满过年，来

年圆满。年意竟如此强劲！如果此时你身在异地、急切盼望着回家"可知，"撅""爬"生动地写出人们急切盼望着回

家的意愿。

19.本题考查内容理解。

极力，用尽自己的力量。指极为强烈的意思。结合⑩段中“不管年里你有多少失落与遗憾，但在大年三十晚上,

坐在摆满年夜饭的桌旁，必须笑容满面。脸上无忧，来年无愁。你极力说着吉祥话，极力让家人笑，家人也极力

让你笑；你还不自觉地让心中美好的愿望膨胀起来，热乎乎地填满你的心，怀”的内容可知，"极力"一词表现出人们

浓厚的年意和喜庆氛围中内心的喜悦，突出了亲人之间的关爱之情，洋溢着浓浓的亲情，表现出团圆的美好。所

以不同意此观点。

20.本题考查标题含义的理解。结合文中作者的抒情议论句即可筛选出答案。从第③段"它变得亲切、鲜活、热

烈、火爆，一下子撩起你过年的兴致。它分明给了你以年意的感染"，可知年意指的是过年的兴致：从第⑨段“年

意还是一种令人着魔的饱满的情绪，，，可知年意指的是一种令人着魔的饱满的情绪；从第⑩段“年意不过是种生