知识点复习-2023-2024学年苏教版生物七年级上册

初中生物七年级上册复习知识点⑶调节光线强弱：光线强时,选择小光圈和平面镜;光线弱时,选择大光圈和凹面镜。

第一单元第一讲探索周围的生物世界

1.生物的共同特征（“一有五能”）

⑴有一定的结构；（2）能够由小长大；（3）能进行新陈代谢；（4）能繁殖，产生遗

传和变异；（5）能对外界的刺激作出一定的反应；（6）能适应一定的环境，也能影

响环境。

2.环境中的生态因素

（1）非生物因素:光、温度、空气、水和土壤等。

显微镜观点基本结构示意图

（2）生物因素：影响某种生物生活的其他生物。如生物与生物之间构成的捕食、竞争、5.显微镜的成像原理及应用

共生、寄生等关系。（1）显微镜成的是倒立、放大的虚像，即上下、左石都相反。（2）将物像移向视野

3.生物与环境的关系中央时，物像偏向哪个方向，玻片就向哪个方向移动，即同向移动。

（1）生物的生存依赖一定的环境。（3）污点位置的判断：移动玻片标本时，若污点移动，则污点位于玻片标本上;若污点

（2）生物的生存也能影响环境。不动,则污点位于目镜上。

（3）生物与环境相互依赖、相互影响。6.显微镜的使用步骤：取镜和安放一对光一观察一整理

4.显微镜的结构与功能7.科学探究的一般方法

（1）目镜无螺纹，放大倍数与长度成反比;物镜有螺纹,放大倍数与长度成正比。（1）过程:提出问题一作出假设一制订计划一实施计划一得出结论f表达交流。（2）

①显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数x物镜的放大倍数。②显微镜的放大倍数越大,原则：①单一变量原则：变量是指实验中可以变化的因子。在一个实验中，除了要

视野越暗,视野范围越小,看到的细胞数目越少,细胞体积越大，反之则相反。研究的变量以外，其余的变量都应相同,并控制在适宜状态。②对照实验原则:实

（2）粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒,用于找到物像;调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，验中设置除了要观察的一个因素外，其他因素都必须相同的一组实验。包括实验组

眼睛应从侧面注视物镜，避免压碎玻片标本或损坏镜头。细准焦螺旋能小幅度升降镜和对照组。通常实验组进行实验处理,对照组不作处理。

筒，使物像更清晰。第二单元第二讲：生物体的结构层次

1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。4.细胞分裂与分化

2.制作并观察植物、动物细胞临时玻片标本(1)细胞分裂

(1)植物细胞临时玻片标本的制作步骤：擦一滴(清水)一撕一展一盖一染一吸。①过程：分裂过程中，细胞核一分为二f细胞质一分为二,如果是植物细胞还要在原

(2)动物细胞临时玻片标本的制作步骤：来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。

擦一滴(生理盐水)一刮一涂一盖一染一吸。②特征：分裂过程中染色体的变化最明显。分裂前染色体先加倍，

3.植物、动物细胞的结构与功能再均分到两个子细胞中，所以细胞分裂产生的子细胞与亲代细胞的染色体形态和数

日都相同，即遗传物质相同。

③结果:细胞数目增多。

(2)细胞分化的结果是形成了不同的组织，细胞分化前后遗传物质未发生改变。

(3)生物体的生长和发育离不开细胞的生长、分裂和分化。

5.组织

植物细胞动物细胞(1)植物休的五种主要组织：保护组织、机械组织、输导织织、分生组织、营养组

(1)细胞壁：保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态。织。

(2)细胞膜：控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定。(2)人体的四种基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。

(3)叶绿体:光合作用的场所,利用无机物合成有机物。6.器官

(4)细胞核：含有遗传物质，传递遗传信息，染色后颜色最深。(1)绿色开花植物的营养器官包括根、茎、叶，生殖器官包括花、果实、种子。

(5)细胞质：进行生命活动的重要场所。(2)人体有很多器官，如胃、小肠等是组成消化系统的器官。

(6)液泡：含有的细胞液中溶解着多种物质，与细胞的吸水和失水等有关。7.多细胞生物体的结构层次

(7)线粒体：呼吸作用的主要场所,为细胞的生命活动提供能量。(1)植物体的结构层次：细胞一组织一器官植物体。

(8)动、植物细胞共有的结构：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。(2)人体的结构层次：细胞一组织一器官一系统一人体。

(9)植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡。(3)与人体相比，植物体没有系统这一结构层次。

8.单细胞生物：身体只由一个细胞构成,但能够独立完成各种生理功能。常见的单3.根尖的结构

细胞生物有：大肠杆菌、酵母菌、变形虫、草履虫、衣藻等。

成熟区：根尖吸收水和无机盐的

第三单元生物圈中的绿色植物主要部位

第一讲绿色植物的一生伸长区：根生长最快的部位

分生区：不断分裂产生新细胞

根冠：具有保护作用

(1)根尖结构从尖端向上依次是：根冠、分生区、伸长区和成熟区四个部分。

(2)根的生长主要是分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长的结果。

4.植物生长需要水和无机盐

菜•种子(左)和玉米种子(右)的人本•结构示意图(1)根细胞吸水和失水的原理：

(1)大豆种子由种皮和胚组成,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶①土壤溶液浓度〈根细胞细胞液浓度时，根细胞吸水;

(2)胚：新植株的幼体,将来能发育成完整的植物体。②土壤溶液浓度,根细胞细胞液浓度时，根细胞失水。

(3)胚芽：生有幼叶的部位，将来发育成茎和叶。(2)植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。

(4)胚轴：连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接根和茎的部分。5.枝芽的结构及其发育

(5)胚根：萌发时最先突破种皮发育成根。(1)枝芽主要由位于顶端的分生组织、幼叶、芽轴和芽原基等部分构成。

(6)壬叱—双子叶植物种子用子叶来贮藏营养;单子叶植物种子用子叶来转运营养。(2)幼叶发育成吐，芽轴发育成枝或茎,芽原基发育成新芽。

(7)玉米、小麦、水稻等单子叶植物的种子，除了胚和种皮外，还具有贮藏营养的6.木本植物茎的结构

胚乳。(1)木本植物的茎从外到内一般由树皮、形成层、木质部和髓四个部分构成，其中树

2.种子萌发的条件皮的内侧部分是韧皮部。

(1)外界条件：一定的水、充足的空气和适宜的温度。(2)木质部里的导管从下往上运输水和无机盐;韧皮部里的筛管从上往下运输有机物。

(2)自身条件：具有完整的、有生命力的胚，且种子不处于休眠期。⑶木本植物的茎有形成层，向外形成新的韧皮部，向内形成新的木质部，因此，木

本植物的茎能够逐年加粗。(3)气孔是一对保卫细胞之间的空隙,是叶片与外界环境进行气体交换的门户。气

7.花的结构孔的开放和关闭是由保卫细胞控制的。

(4)叶脉与茎中的导管和筛管相连,具有输导水、无机盐和有机物的功能。叶脉还具

有支持叶片的功能。

2.植物的三大生理作用

(1)光合作用

光

①表达式：二氧化碳+水--------巧机物十氧气。

花的结构示意图

叶绿体

(1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊,与果实和种子的形成有关。②实质：制造有机物，贮存能量。

(2)雄蕊包括花药和花丝两部分,花药里面有花粉;雌蕊包括柱头、花柱和子房三③应用:合理密植,适当增加光照强度，适当提高二氧化碳浓度等都能使农作物增产。

部分，子房内含有胚珠。(2)呼吸作用

8.果实的形成①表达式：有机物十氧气一*化碳+水+能量。

(1)果实由果皮和种子组成。传粉和受精完成后，子房发育成果实,子房壁发育成