新疆巴音郭楞蒙古自治州（2024年）小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

新疆巴音郭楞蒙古自治州（2024年度）小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音写汉字。

手脚jiāngyìng遭到xùnchì居住shūshì

xiōnghuái宽广guàngài田地yǎnhù群众2、填空题（每题2分共5题）

1）.在括号里填入恰当的关联词。

（1）()敌人来了，我们()钻到地道里去，让他们扑个空。

（2）我喜欢的运动()打篮球，()踢足球。2）.根据课本内容填空。

（1）读古诗，赏美景。古诗中有如画的美景。“月出惊山鸟，__________。”描绘了山林夜晚的静谧；“____________，五千仞岳上摩天。”勾勒出北方山河的壮丽：“____________，一片孤城万仞山。”则展现了西北边地的壮阔景象。

（2）读古诗，品童趣。童年有无数的乐趣，“童孙未解供耕织，____________”让我们感受到儿童学种瓜得天真可爱：“稚子金盆脱晓冰，____________。”使我们体会到了幼童取冰玩耍的自得其乐；“____________，短笛无腔信口吹。”则让我们体味了牧童坐在牛背上的悠闲自在。

（3）读课文，识人物。从课文中我们认识了各种各样的人物，有《祖父的园子》中_________的祖父，有《梅花魂》中的_________的外祖父，有《景阳冈》中_________的武松，还有《军魂》中_________的刘伯承。

（4）我们要搬家了，很多东西都是__________——__________了。（填歇后语）3）.根据所学知识完成古诗词填空。

（1）古人通过观察世间万物得到了很多富含哲理的诗句。比如朱熹认为要使自己的知识越来越丰富，就要不断地学习新的知识：_______，________。《观书有感》（其一）。

（2）爷爷经常用这句话“一粥一饭，_______，半丝半缕，_________。”告诫我们要节约粮食，进行衣服回收、捐赠。

（3）龚自珍的《己亥杂诗》中，最能表现诗人希望社会变革和人才辈出的强烈愿望的诗句是：_____，________。

（4）宋代理学家朱熹告诫我们读书要做到“三到”，分别是_______、_______、_______。4）.选择恰当的词语填空。

（1）那幅墨梅图，他分外_______（疼惜珍惜爱惜），家人碰也碰不得。

（2）酒店的招旗上明明写着“三碗不过冈”，武松_______（果然竟然必然）吃了十八碗，还执意要过冈。

（3）朝鲜方面向主席表示_______（安慰慰问安抚），说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子。

（4）诸葛亮_________（恭敬有礼迟疑不定）地说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”5）.课文直通车。

（1）春天是高鼎笔下的“草长莺飞______________，拂堤杨柳醉春烟”；春天是贺知章笔下的“__________谁裁出，______________。”：春天是白居易笔下的“______________，一岁一枯荣"。

（2）学了十二生肖。我知道了：_____鼠、丑___、辰____、午_____。

（3）告诫别人说话做事要讲诚信时，我会说：“__________________”。

（4）老师经常告诉同学们：“予人玫瑰，_____________。大家要做个乐于助人的好孩子。”3、选择题（每题2分共3题）

1）.棉花姑娘是病是谁治好的？（）A．燕子B．啄木鸟C．七星瓢虫2）.下列说法或做法，不正确的一项是：（）A．“村居”是《清平乐·村居》的词题。B．在书签上竖着写字的时候，一般要自右向左书写。C．《芦花鞋》用空行的方式，把课文分成了几个部分。D．把一些事情转述给别人，不要转换人称，不要遗漏主要信息。3）.下列词语书写不完全正确的一项是（）A．黄丽锦鸡云彩B．嬉戏丛林天空C．百灵雁群飞翔D．伙伴雄鹰熊猫4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

1．任何一切困难都吓不倒勇敢的中国人民。（修改病句）

____________________________

2．侦探冷笑着对阎振三说：“你不认识？我可认识。”（改为转述句）

_____________________________

3．今天是元宵节。今天的北京特别热闹。（用关联词语连成一句话）

_____________________________

4．听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改为双重否定句）

______________________________

5．老师的脸上洋溢着孩子般的幸福与骄傲。（缩句）

___________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.词语搭配，用直线把左右两边词语连起来

失声墙壁动人的灯光

得到羞愧呼呼的声音

挂满痛哭低微的北风

感到爱戴微弱的情节2）.你知道下面成语的意思吗？连一连。

马大哈乱弹琴碰钉子百宝箱白日梦

幻想马虎胡闹财富拒绝6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，再完成练习。

()这里的空气多么新鲜!

()山谷里，一条小溪静静地流着。

()蓝蓝的天空飘着几朵白云。

()这里的风景多么美丽!

()远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。2）.句子排序

(

)他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

(

)老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝的龙袍也咬破了。

(

)听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

(

)一天，金銮殿上忽然出现一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没见过老鼠，以为是个妖怪。

(

)这样一来，弄得大家更加惊慌起来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）

1．向别人请教时，应该用上“麻烦、请、谢谢、可以吗”等词语。(

)

2．丑小鸭、稻草人、坚定的锡兵都是《安徒生童话》中的故事人物。(

)

3．叶圣陶在《自报家门》中用简洁朴实的语言，描写了路上的场景。(

)

4．从动作、神态描写中，我体会到“青头”是一只沉着冷静的小蟋蟀。(

)

5．形声字“螃蟹、蝌蚪”中的部首“虫”表示这些字与昆虫有关。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗填空

望洞庭

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，

1．这首诗的作者是_____代诗人_________。

2．把古诗补充完整。

3．“潭面无风镜未磨”一句中诗人把_______比作_______。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐习作。

森林里的动物可真多啊！请你选一些小动物，发挥自的想象，编一个童话故事与大家一起分享吧！10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.古文阅读凿壁借光匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮①，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓②文不识③，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪④，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给⑤以书，遂成大学⑥。注释①逮：达到。②大姓：大户人家。③文不识：邑人的名字。④怪：认为……是奇怪的。⑤资给：自助。⑥大学：大学问家。1．用现代汉语翻译下列句子。

（1）匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮。

_______________________________

（2）愿得主人书遍读之。

_____________________________________

2．选文主要讲了匡衡的两件事，第一件事____________，第二件事___________________。

3．“衡乃与其佣作而不求偿”的目的是：______________________“资给以书，遂成大学”，用学过的一句名言或成语来形容就是：_____________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.7.在寻找“野败”的日子里①为了寻找野生的雄性不育稻株，袁隆平和他的助手们常常十天半月穿越在茫茫荒原之中，往往是走到哪里就在哪里就餐。在潺潺的泉水或者是清凌凌的溪水旁，大家用随身携带的大号的缸子舀来清泉水，支架在小溪边的鹅卵石上，点燃枯枝败叶，缸子里的水便咕嘟咕嘟地开了起来。嚼着干馒头，喝着热乎乎的清泉水，袁隆平和助手们一边野餐，一边尽情谈笑。②他们如同一支探险队，翻山越岭，徒步跋涉，但他们的背包里，装的不是旅行所必备的生活必需品，而是一穗又一穗的稻谷。③他们勘探一天，从荒原回到住所。袁隆平把长袖衬衫的袖子挽起，露出他那古铜色的双臂，他不系胸前的扣子，袒露着同样是古铜色的胸膛。助手们戏称他们的老师是“刚果布”（“刚果共和国”的简称，位于非洲中西部），他听了却从不介意。④1970年11月中旬，袁隆平在一份外文杂志上，获悉一条令他震惊的消息——琉球大学培植的新型杂交稻株有了新突破。袁隆平感到了形势的严峻，他的紧迫感更加强烈，他决心要在杂交水稻领域抢占世界的制高点，抢在美国和日本的前面，为祖国争光！⑤一天，袁隆平的助手李必湖在海南的一块沼泽地里发现了一株长得很异常的野生稻，它分蘖（niè）成三个稻穗，只见这三个正在扬花的稻穗，花药细瘦，呈火箭形，色泽浅黄，不开裂散粉。李必湖断定这是一株野生的雄性不育株。随后，李必湖给在北京的袁隆平发去了一封报喜的电报。⑥听到这个好消息，袁隆平欣喜异常。如同夏日酷暑下的稻田里迎面吹来一股清凉的风，拂拭着他的肌肤，熨帖着他的心灵。他迫不及待，连夜乘火车南下赶赴天涯海角。火车到站的时候已是次日的清晨，他来不及休息，便与李必湖一起，来到蓝天碧水连接的地方。只见那棵野生的雄性不育稻株披着迷蒙的雾霭，静静地伫立着，像是在等待着什么。一阵微风吹过，那绿色的长发轻柔地飘着，那浅浅的乳黄色的长蕊，在晨曦中闪着光。袁隆平久久地凝视着眼前的稻株，眼里噙着泪水。⑦袁隆平分别采集了三个稻穗上尚未开放的小花朵，置于100倍显微镜下观察，经反复辨认后，他激动得大声叫好：“妙，妙！这的确是一株天然的雄性败育野生稻！”他当即为这棵野生雄性不育株命名为“野败”。⑧“野败”的发现，为袁隆平杂交水稻事业打开了突破口。他像是到西天取经的唐僧，经过九九八十一道劫难，终于获得了成功！选自《袁隆平传》（祁淑英著），有删改。②分蘖:禾本科等植物在幼苗靠近土壤的茎节上生出分枝。1．了解“野败”。

（1）文章题目是《在寻找“野败”的日子里》，其中“野败”指的是。

（2）浏览课文，用“”画出文中具体描写“野败”的语句。

2．寻找“野败”。

文章结尾说：“他像是到西天取经的唐僧，经过九九八十一道劫难，终于获得了成功！”

读第①一④自然段，概括袁隆平和他的团队在寻找“野败”时经历的艰难有哪些？

______________________________________

3．发现“野败”。

（1）概括第⑤一⑦自然段的主要内容。

（2）读第⑥一⑦自然段，梳理出对袁隆平的细节描写和他的心情。

（3）体会第⑥自然段“一阵微风吹过，那绿色的长发轻柔地飘着，那浅浅的乳黄色的长蕊，在晨曦中闪着光”这句话的表达效果。

这句话运用了（A.静态B.动态）描写，把它选出来。

这样的描写，写出了。

（4）“袁隆平久久地凝视着眼前的稻株，眼里噙着泪水。”此时，袁隆平可能在想：。

4．从下面两题中选择一个来完成。

（1）科学家精神是新时代伟大精神之一，它的内涵概括为：胸怀祖国、服务人民的爱国精神：勇攀高峰、敢为人先的创新精神：追求真理、严谨治学的求实精神：淡泊名利、潜心研究的奉献精神：集智攻关、团结协作的协同精神：甘为人梯、奖掖后学的育人精神。

在这篇短文中，你感受到了袁隆平爷爷怎样的科学家精神？注意结合短文写清理由。

__________________________________

（2）袁隆平曾在接受采访时说：“我做了一个梦，梦见我那个水稻长得比高粱还高，穗子比扫帚还长，谷粒有花生米那么大。我跟我的助手就坐在那个稻穗下乘凉……”这是袁隆平爷爷追求的“强国梦”——“禾下乘凉”。少年强则国强，我们肩负着为中华民族伟大复兴而奋斗的神圣使命。请在横线上写出你的“强国梦”。

______________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列字选择正确的读音，画“√”。

昧怀

mèi（）huái（）

wèi（）