（新课标）2015高考语文总复习5.2立意力求深刻课件

第五部分第二章立意力求深刻写作目录ONTENTSC1阅卷报告2佳作悟评3

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突破点拨5微课助学4提升演练突破点拨C如何做到立意深刻？突破点拨C如何做到立意深刻？突破点拨C如何做到立意深刻？突破点拨C如何做到立意深刻？突破点拨C如何做到立意深刻？材料中涉及两个角度：白貂和猎人。但这两个角度有明显的主次之分。开头部分写“白貂十分爱惜自己的一身纯白、漂亮的毛，在任何情况下都不愿玷污”，结尾依然强调，即使束手就擒，“白貂没有因此改变自己的习性，依然年复一年地守护着自己的纯白、漂亮的毛”。可见，重点要强调的是白貂，而非猎人，因为写到猎人的只有“抓住白貂这个弱点”这一点内容。所以，这个材料的审题立意的角度只能扣住“白貂”，从正反两方面去考虑，可以立意为“当我们面临困境威胁甚至生死考验的时候，应如何坚守”或“当我们无路可走，固守只会带来灾难的时候，应当学会灵活的变通”，后一种可以看作是反向立意，但不是材料的表意重点。立意提示突破点拨C如何做到立意深刻？“亮出自己，给自己自信”便是该材料的关键句，这一关键句就是告诉人们要给自己以自信，敢于亮出自己，从而获得被人赏识的机会，并取得成功。抓住这些语句就很容易立意了。立意提示突破点拨C如何做到立意深刻？突破点拨C如何做到立意深刻？材料的结果是“他总能找到座位”，通过分析可以看出原因是“耐心地一节车厢一节车厢找过去”。所以可以确定以下立意：与耐心同行，执著(坚持、锲而不舍)成就未来。如果写成“细节决定成败”或“人生有得必有失”属于跑题，写成“学会变通”或“善于发现美”属于偏题。立意提示突破点拨C如何做到立意深刻？突破点拨C如何做到立意深刻？上述材料的主旨是赞美执著而坚韧的蜘蛛。从蜘蛛的方面可这样立意：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网织结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网织得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样我们可以得出“信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功”这一立意。由蜘蛛联想到人，联系现实生活，对人生做理性的思考，蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中，可这样立意：奇迹是执著者创造的。立意提示突破点拨C如何做到立意深刻？突破点拨C如何做到立意深刻？分析类似的材料时，学生要把握这样一个原则——一切非人的东西都要联想到人。上述材料中的主要叙述对象是小猫，立意时学生可以把小猫想象成人，如青少年，把饲养小猫的主人想象成青少年的父母，并由“小猫被老鼠活活咬死”联想到如今的青少年由于父母溺爱、家庭生活条件优裕等，逐渐丧失了生活的自理能力，从而提炼出这样的立意——只有放手让孩子在生活的风雨中经受磨炼，才能培养他们的生存能力。立意提示突破点拨C如何做到立意深刻？立意提示突破点拨C如何做到立意深刻？突破点拨C如何做到立意深刻？上述三组材料都有两个截然不同的观点，仔细分析，我们可以发现，任何一个观点都有道理，但又有其片面的地方。如果只选取其中一方，作文立意难免偏颇，因此要从辨析两者之间的关系入手，全面辩证地去看问题，这样才能获得比较清醒的认识。写作中，可以剖析单一思考方法的危害性，可以体现双向思考方法的优越性，可以观照生活，发表议论，可以记叙见闻、经历，可以讲述故事，畅谈体验、感受等。写成议论文，论述思考方法对生活的重要性，有什么样的思考方法就有什么样的状态。人们常常习惯于惯性思维，其实换个角度思维，世界就变了，生活就不一样了，从而证明灵活的思维是创造的重要素质。可以立意为：(1)我思故我在；(2)在思考中生活，在生活中思考；(3)让思想冲破牢笼；(4)变换思维境界新；(5)生活，飘着思想的芦苇。立意提示目录ONTENTSC1阅卷报告2佳作悟评3

突破点拨5微课助学4提升演练“最美人物”虽然是普通者，但是他们身上凝聚着人间的真情与温暖，彰显着人性的美丽与光辉，他们的身上涵盖了精神领域的诸多方面——大爱、敬业、良知、奉献、感恩、责任、诚信、尊严、执著，传递的是社会的正能量。学生立意的空间很广：①中国普通民众努力拯救道德危机；②社会中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛；③全社会认同和坚守核心价值观