二年级下册·A基础巩固-2024期末分层训练卷·统编版

【期末分层训练卷】部编版二年级下册语文·A基础巩固学校：_______________班级：______________姓名：______________拼一拼，连一连。（6分）

社健拨晓桨水

jiànshèjiǎngshuǐbōxiǎo二、读拼音，写词语。（16分）

bìlǜjiǎndāoxúnzhǎogūniang （） （） （） （）lǐwùxiānhuāmǎnyìgewài （） （） （） （）三、用“√”在句子中的括号里选择正确的字。（3分）

1.妈妈洗(完玩)衣服后，带着我去了儿童乐园(完玩)。2.老师带着(植值)日生参加(植值)树活动。3.那个穿(蓝篮)色衣服的孩子正在打(蓝篮)球。四、比一比，组词语。（16分）茶()止()咸()买（）荼()正()成()卖（）般()幸()抢()波（）股()辛()枪()破（）五、照样子，填一填。（5分）

清新的（空气）雪白的（）弯弯的（）

（）的鲜花（）的阳光（）的老师六、把下面的词语补充完整。（9分）

（）（）力尽（）苗（）长（）（）补牢

自（）自（）引（）注目碧空（）（）

大功（）（）和（）悦（）（）心竭（）七、在括号内写出画横线词的反义词。（4分）

1.妈妈教育我做事要有始有（）。

2.别老想令人伤心的事情了，多想想（）的事情吧。

3.屋内很（），屋外却很寒冷。

4.没有了太阳，就没有了光明，整个世界都是一片（）。八、根据你的积累写句子。（6分）1.写一个出自《弟子规》的句子。2.各写一个拟人句，一个比喻句。

(1)拟人：。(2)比喻：。

3.写两个激励你上进的名言警句。

(1)。(2)。九、运用所学知识完成练习。（10分）

1.元宵节，，大街小巷。（2分）

2.我知道，大自然的指南针有、、等。（3分）

3.长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的礼物是。（1分）

4.连一连。（4分）

窗含西岭千秋雪拂堤杨柳醉春烟《村居》

微微风簇浪门泊东吴万里船《舟夜书见》

春种一粒粟秋收万颗子《绝句》

草长莺飞二月天散作满河星《悯农（其一）十、阅读天地。（10分）

小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很美慕。他想：我怎么没有鞋子呢?小猫咪回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡说着连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢?”"我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”小猫咪问麻雀：“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢?”"我穿上鞋子，脚趾就抓不住树枝了。我会从树上摔下来的。”小猫咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”大白鹅边说边伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子，游泳不方便。”小猫咪高兴极了，说：“看来只有我可以穿鞋子。喵!喵!喵!”猫妈妈笑着说：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静，穿上鞋子就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊?”小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。1.给短文选择合适的题目，写在文前的横线上。(填序号)(2分)①可爱的小猫咪②小猫咪穿鞋子2.读短文填空。(4分)(1)小猫咪穿上鞋子后，、、夸他的鞋子好看。(2)小猫咪的脚心好像3.小动物们的脚各有什么作用呢?请你连一连。(2分)公鸡帮助游泳麻雀知道地面上有无动静大白鹅刨土找虫子小猫咪抓住树枝4.仿照短文写一写。(2分)小猫咪问大黄狗：“你怎么不穿鞋子呢?”大黄狗说：“”。十一、习作平台。（15分）提示:仔细观察，猜猜图上画的是什么时候?谁在哪里干什么?他们的心情怎么样?注意写话格式，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、社shè健jiàn拨bō晓xiǎo桨jiǎng水shuǐ二、碧绿剪刀寻找姑娘礼物鲜花满意格外三、完玩值植蓝篮四、示例略五、示例：云朵小路

美丽

温暖

严厉六、筋疲力尽揠苗助长亡羊补牢自卖自夸引人注目碧空如洗大功告成和颜悦色尽心竭力七、示例：1.终2.开心3.温暖4.黑暗八、1.唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。2.(1)小鸟在树上欢快地唱歌。(2)月亮就像一个大圆盘挂在空中。3.(1)世上无难事，只怕有心人。(2)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。九、1.看花灯

人如潮

2.大树

北极星积雪3.花籽

4.窗含西岭千秋雪－门泊东吴万里船－《绝句》微微风簇浪－散作满河星－《舟夜书所见》春种一粒粟－秋收万颗子－《悯农（其一）》草长莺飞二月天－拂堤杨柳醉春烟－《村居》

十、1.②2.(1)公鸡麻雀大白鹅(2)医生的听诊器3.略4.示例：我穿上鞋子，奔跑就不方便了。十一、例文参考一个星期天的早晨，春光明媚，春风徐徐吹来。冬冬、小红和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草，开满了五颜六色的野花。山坡不远处有一条河，河岸上