高中教师申诉制度

第第页高中教师申诉制度丰大高中老师申诉制度第一条为依法维护老师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素养的老师队伍，依据《中华人民共和国老师法》第二章第七条及教育法律法规的其他相关条款，订立本方法。第二条本校老师认为下列合法权益受到学校或其他人员侵害的，可以提出校内申诉：1．认为学校侵占、克扣、挪用本身工资的；2．认为学校或其他人员有羞辱本身人格尊严等行为的；3．认为本身荣誉权、名誉权、隐私权受到侵害的；4．认为其人身权，或其他合法权益受到侵害的。第三条校长办公会是受理校内老师申诉的机构，其设立必需报上级教育主管部门备案。第四条校长办公会由学校领导，各处室主任、工会主席等构成，成员一般6~10名，办公会主任由校长担负。第五条老师或其近亲属在应当知道其合法权益受到侵害30天内向校长办公会提出申诉（法津另有规定的除外）。申诉申请书要写明申诉人自然情形，被申诉的事实、理由，提出申诉的日期等，申请书一式三份。第六条校长办公会在接到申诉申请书5日内做出是否处理的决议，并书面通知当事人，校长办公会在讨论、审核后，认为申诉理由成立的，依法做出维权处理决议，并书面通知当事人；认为申诉理由不成立或不符合法律有关规定的，应适时书面通知申诉人不予受理，并说明理由。第七条校长办公会成员有下列情形之一的，必需回避，当事人也有权提出回避申请。1．是本案当事人或者当事人的近亲属；2．与本案有利害关系；3．与本案当事人有其他关系，可能影响公正处理的。第八条校长办公会应当在接到申诉申请书决议受理的三十日内，作出处理决议。第九条校长办公会在受理申诉案件后，应当对申诉内容进行全面调查核实并做事迹⒔簧晁叩笔氯撕硕晕尬蠛笄┳只蚋钦隆第十条校长办公会在处理申诉案件过程中，倘若当事人自己愿意，可以主持调解，达成协议的，与处理决议书有同等效力。第十一条校长办公会对受理的申诉案件，可做出如下处理决议：1．被申诉人的行为符合法律法规和规章的规定，未对申诉人的合法权益构成侵害的，驳回申诉恳求。2．被申诉人不履行法律或规章规定的职责，对申诉人的合法权益构成侵害的，责令其限期改正。3．被申诉人的行为违反法律或规章对申诉人的合法权益构成侵害的，视情节轻重分别予以批判教育或适当的行政处分。第十二条校长办公会做出申诉处理决议，应当制作申诉处理决议书，由校长办公会主任委员署名，并加盖公章。第十三条申诉处理决议书送达申诉当事人，申诉当事人对申诉处理决议不服的，可在收到申诉处理决议书十五日内，以书面形式向上级行政机关提出申诉，逾期未提出申诉的，申诉处理决议书即发生效力。篇2:实中同学校内申诉规定州苏实中同学校内申诉规定第一章总则第一条为规范同学校内申诉制度，保证学校处理行为的客观、公正，保障同学的合法权益，依据有关规定和法律法规，订立本规定。第二条本规定所称的申诉，是指同学对学校作出的涉及本人权益的处理决议不服，向学校提出看法和要求。第三条本规定适用于我校在籍同学和在我校借读的同学。第四条同学坚持严厉、认真、诚实的原则提出申诉；学校坚持公开、公正、实事求是和有错必纠的原则处理同学的申诉。第二章申诉的受理第五条同学对学校作出的涉及本人权益的下列处理决议不服，须在收到决议或公告之日起五个工作日内向学校提出申诉。（1）对同学本人作出的警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等行政处分；（2）法律、法规规定可以提出申诉的其它处理决议。第六条受理申诉的部门是德育处。第七条同学提出申诉时，应当向受理申诉的部门递交申诉申请书，并附上学校作出的处理决议（复印件）。申诉书应当载明下列内容：（1）申诉人的姓名、班级、学号及其它基本情况；（2）申诉的事项、理由及要求；（3）提出申诉的日期。第八条对同学提出的申诉，德育处必需转交校申诉委员会。校申诉委员会在接到申诉书之日起三个工作日内，区分不怜悯况作出如下处理：（1）予以受理，同时告知申诉人。（2）申诉材料不齐备，限期补正。过期不补正的视为不再申诉。第九条对决议予以受理的申诉，校申诉委员会应当在接到申诉申请书后的五个工作日内，启动申诉的处理程序，并在自接到申诉申请书后的十五个工作日内产生对申诉的处理决议。第三章申诉的处理程序第十条校申诉委员会在决议受理申诉后，召集有关人员，负责处理该申诉，并提出实在处理看法。申诉委员会对涉及同学申诉的事项，有权进行查询和调查。第十一条申诉委员会一般由五至七人构成，由与申诉事项有关的分管校领导和部处负责人构成，并汲取其它部门的有关人员和老师、同学代表参与。第十二条申诉委员会依据实际情况可实行书面审查或开听证会的方式处理申诉。实行书面审查方式的，申诉委员会也应对相关当事人进行询问，开展必需的查证。申诉委员会决议实行听证会方式进行调查的，应依照第四章的有关规定和程序进行。第十三条申诉委员会要依据实际情况提出处理看法，区分不怜悯况，作出下列决议：（1）原处理决议正确的，维持原处理决议。（2）原处理决议依据不妥或者处理明显不妥的，作出更改原处理决议的决议或建议。对更改留校察看以下处分的，直接做出决议；对更改退学处理或开除学籍处分的，提出建议，由校长会议讨论决议。申诉委员会更改留校察看以下处分的决议，以学校名义发布，为学校的最后决议。第十四条德育处将申诉处理决议书适时送达申诉人。第十五条在申诉期间，原处理决议不断止执行。第十六条在未作出申诉处理决议前，同学可以撤回申诉。要求撤回申诉的，必需以书面形式提出。德育处在接到关于撤回申诉的申请书后，通知校申诉委员会停止受理工作。第四章关于听证的规定和程序第十七条申诉委员会依据申诉人或代理人恳求，或认为应当实施听证程序的，对没有恳求的听证，在实施前应征得申诉人或代理人同意。听证主持人由申诉委员会成员担当。第十八条听证主持人就听证活动行使下列职权：（1）决议举办听证的时间、地点和参与人员；（2）决议听证的延期、中断或者结束；（3）询问听证参与人；（4）接收并审核有关证据；（5）维护听证秩序，对违反听证秩序的人员进行警告，对情节严重者可以责令其退场；（6）向申诉委员会提出对申诉的处理看法。第十九条听证主持人在听证活动中应当公正地履行主持听证的职责，保证当事人行使陈述权、申辩权。第二十条参与听证的当事人和其他人员应定时参与听证，遵守听证秩序，照实回答听证主持人的询问，依法举证。第二十一条听证开始前，听证记录员应当查明听证参与人是否到场，并宣读听证纪律。第二十二条听证应当依照下列程序进行：（1）听证主持人宣布听证开始，宣布案由；（2）作出处分或处理的经办人就有关事实和依据进行陈述；（3）申诉当事人就事实、理由、证据或依据进行申辩，并可以出示相关证据材料；（4）经听证主持人准许，听证参与人可以就有关证据进行诘责，也可以向到场的证人发问；（5）有关当事人作最终陈述；（6）听证主持人宣布听证结束。第二十三条听证记录员应当将听证的全部活动进行事迹⒂商ぶ鞒秩撕吞ぜ锹荚鼻┟听证笔录还应当由当事人当场签名或者盖章。第二十四条听证结束后，听证主持人应当主持制作听证报告。第五章附则第二十五条本规定自公布之日起施行。第二十六条本规定由校长室解释。州苏试验中学（第一届）同学校内申诉委员会名单姓名身份单;联系电话篇3:艺术学校同学校内申诉方法州苏艺术学校同学校内申诉方法第一条为依法维护同学的合法权益，保障同学身心健康进展，依据《中华人民共和国教育法》第四十二条及其他教育法律法规的相关条款，订立本方法。第二条我市各级教育行政部门属地管辖的学校的在校同学认为下列合法权益受到学校职能机构、工作人员和老师侵害的，可以提出校内申诉：（一）认为参与教育教学计划布置的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利受侵害的；（二）认为依照国家有关规定获得奖学金、助学金、贷学金的权利受侵害的；（三）认为在学业成绩和德行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利受侵害的；（四）认为其学问产权受到侵害的；（五）认为其人身权、财产权等合法权益受到侵害的；（六）认为法律、法规规定的其他权利受到侵害的。第三条校内同学申诉委员会受理同学校内申诉的机构，其设立需向学校的上级教育行政主管部门备案。第四条校内同学申诉委员会可由学校校长、法制副校长、工会主席、老师、同学、家长代表构成，成员人数一般为五至七人，委员会主任由学校校长担负。校内同学申诉委员会的做事机构可以设在学校主管同学工作的职能部门。第五条同学或者其监护人应当在知道其合法权益受到侵害的三十日内，向校内同学申诉委员会提出申诉申请书（法律法规另有规定的除外）。申诉申请书须写明申诉人的自然情形，被申诉人的自然情形，申诉要求，事实与理由，提出申诉的日期。申诉申请书一式三份。书写申诉申请书确有困难的，可以口头申诉，由校内同学申诉委员会记入事迹⒏嬷簧晁呷恕第六条校内同学申诉委员会在收到申诉申请书的五日内，认为符合受理条件的，应当受理，并书面通知当事人，申诉申请书副本须同时送达申诉人；认为不符合受理条件的，应当书面通知申请人不予受理，并说明理由。申诉人对不予受理的决议不服的，可以向学校的上级教育行政主管部门申诉。第七条校内同学申诉委员会成员参与校内申诉案件的审理有下列情形之一，必需回避，同学或者其监护人也有权要求他们回避：（一）是本案当事人的近亲属；（二）与本案申诉事项有利害关系；（三）与本案当事人有其他关系，可能影响公正处理的；（四）当事人要求回避而且理由正当的。第八条校内同学申诉委员会应当在接到申诉申请书决议受理的三十日内，作出处理决议。第九条校内同学申诉委员会受理申诉案件后，应当对申诉内容进行全面调查核实并作笔录。对于情节多而杂或重点申诉案件，校内同学申诉委员会应当召集申诉当事人双方公开进行申辩与质证活动（除涉及个人隐私外），须制作笔录，并交申诉当事人核对无误后签字或盖章。第十条校内同学申诉委员会在处理申诉案件过程中，倘若当事人自己愿意，可以主持调解，调解达成协议的，应制作调解书，并由当事人签字。调解书与处理决议书具有同等效力。第十一条校内同学申诉委员会对受理的申诉案件，经过审理，可以作出如下处理决议：（一）被申诉人的行为符合法律法规和规章的订立。未对申诉人的合法权益构成侵害的，驳回申诉恳求；（二）被申诉人不履行法律法规或规章订立的职责，对申诉人的合法权益构成侵害的，责令其限期改正。（三）被申诉人的行为违反法律法规或规章制度，对申诉人的合法权益构成侵害的，视情节轻重分别予以批判教育或适当的行政处分；对申诉人造成财产、人身损害的，依据民事法律的有关条款作出处理；触犯刑事、构成犯罪的，送由司法机关依法追究其刑