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文档简介
湖北省枝江市九校2023-2024学年八下物理期末经典模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题1.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是A.一名中学生的重力约为50NB.一名中学生从一楼到二楼,所做的功大约为1500JC.正在考试的考场内大气压约为1.0×105kPaD.一名中学生双脚站立时对地压强约为300Pa2.关于力和运动的关系,下列说法错误的是A.力是改变物体运动状态的原因B.物体在平衡力的作用下运动状态一定不变C.物体受到力的作用,其运动状态一定改变D.足球在草地上慢慢滚动停下来,它一定受到了力的作用3.如图所示,底面积不同的甲、乙两个实心均匀圆柱体,密度分别为ρ甲、ρ乙。若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度,切去质量恰好相等,那么甲、乙密度以及甲、乙切去前的质量关系()A.ρ甲>ρ乙,m甲>m乙 B.ρ甲<ρ乙,m甲>m乙C.ρ甲<ρ乙,m甲<m乙 D.ρ甲>ρ乙,m甲<m乙4.如图所示的容器内装有一定量的水。A、B、C三点处在同一水平线上,则A、B、C三点的水的压强A.A点最大 B.B点最大C.C点最大 D.A、B、C三点压强一样大5.如图所示,物体甲放置在水平的地面上,物体乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物体乙时,甲、乙两物体始终保持静止,则下列分析正确的是()A.乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力的作用B.乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力以及摩擦力的作用C.甲物体只受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力的作用D.把甲、乙两个物体看成一个物体,则该物体只受到拉力和摩擦力的作用6.AC硬棒质量忽略不计,在棒的B、C两点施加力F1、F2,F2的方向沿OO´线,棒在图所示位置处于平衡状态,则()A.F1<F2B.C.F1力臂小于s1D.F2方向沿OO’线向下7.下列事例中,不属于弹性形变的是()A.拉弯的弓 B.被拉长的橡皮筋C.跳板被跳水运动员压弯 D.橡皮泥上留下漂亮的指印8.如图所示,是重庆市第14届芙蓉江龙舟锦标赛举办时的现场,下列关于划龙舟的说法正确的是A.运动员用浆向后划水使龙舟前进,说明物体之间力的作用是相互的B.龙舟在最后的冲刺阶段速度很快,惯性很大C.运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持D.龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为受到惯性的作用二、多选题9.科学研究中常用图像来表示两个量之间的关系,以使研究的问题变得直观明了。下列两个物理量之间的关系符合如图所示的是A.物质的密度与质量的关系B.物体受到的重力与质量的关系C.物体受到的浮力与其排开水体积的关系D.同种液体的压强与液体深度的关系10.一辆载有货物的卡车在平直的高速公路上匀速行驶时发动机的功率为200kW,行驶12km所用的时间是8min,所受阻力是卡车及货物总重的0.02倍.则在这段时间内()g=10N/kg.A.卡车行驶的速度是25m/sB.发动机做的功是9.6×107JC.卡车的牵引力是3.84×106ND.卡车及货物的总质量是4×104kg三、填空题11.如图所示,弹簧测力计的示数为______N。12.用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重8N,此时物体受到的浮力为___N,放手后物体将___(选填”“上浮”、“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为___N,排开水的体积是____m1.13.如图所示,用线将灯悬挂在天花板上,当灯静止时,灯所受拉力的平衡力是灯所受的_____。14.如图所示,将两个易拉罐平行放置在水平桌面上,为将两易拉罐间距离增大,根据流体的流速越_______压强越小的原理,可用吸管按图中箭头___________(选填“A”或“B”)所示的方向用力吹气。15.一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌的面积为600cm2,它的重力为________N,它四脚着地时对地面的压强为________Pa。若大象抬起一条腿,它对地面的压强________(选填“变大”“变小”或“不变”)。16.用力挤牙膏时,静止在瓶内的牙膏被挤出,这是因为力能改变物体的_______,被挤压的分向里凹陷,说明力能改变物体的_______。四、作图、实验探究题17.画出图中将物体提升时滑轮组既省力又改变力方向的绕线方法(____)18.手机自拍已成一种时尚.如图所示是使用自拍杆辅助手机进行自拍时的示意图,将自拍杆看作一个轻质杠杆,O点是支点.请在图中画出:(1)施加在A点最小的动力F1;(1)力F1的力臂L1._______19.(10分)如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到一个木块上。请回答以下问题:(1)设计本实验的目的是研究物体动能的大小与_____的关系。(2)本实验中通过_____来判断钢球的动能的大小。(3)让同一钢球从不同的高度滚下是为了钢球到达水平面时的_____。(4)利用此装置还可以研究物体动能的大小与质量的关系,该实验需选用_____不同的钢球,并让这些钢球分别从斜面上_____高度由静止滚下,打到一个木块上。五、计算题20.(6分)甲烧杯中液体的密度为l×l03kg/m3,物块P的重力为1N,悬浮在液体中;实心小球Q的体积为30cm3,露出液面的体积为总体积的五分之一。乙烧杯中Q悬浮,P沉底。如图。已知g=10N/kg。请完成下列问题:(1)物块P的质量为多少千克?(2)小球Q受到的浮力大小为多少牛顿?(3)液体乙的密度为多少千克每立方米?(4)乙杯底对物块P的支持力为多少牛顿?21.(6分)有一个实心圆柱形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的读数为10N;,当把物体一半体积浸入水中时,测力计的读数为4N。求:⑴物体的体积____;(2)物体的密度____;(3)把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力____。
参考答案一、单选题1、B【解析】
A.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A错误;B.中学生的体重在500N左右,一层楼的高度在3m左右,中学生从一楼走上二楼做的功为W=Gh=500N×3m=1500J,故B正确;C.正在考试的考场内大气压约为1.0×105Pa,故C错误;D.中学生的体重在G=500N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右,双脚对水平地面的压强p==1.0×104Pa,故D错误。2、C【解析】
A.力是改变物体运动状态的原因,物体运动状态发生改变,一定是受到了力的作用,故A正确;B.物体受平衡力作用时,物体可能处于静止状态或匀速直线运动状态,因此运动状态一定不变。故B正确;C.物体受到非平衡力一定改变运动状态,物体受到平衡力时,运动状态不会发生改变。故C错误;D.物体的运动状态发生了改变,一定是受到了力的作用,足球在草地上慢慢滚动停下来,是因为受到摩擦力的原因,故D正确。3、B【解析】
由题意可知,切去高度相等的均匀圆柱体甲、乙质量相等,由物体密度公式计算可知由切去部分h甲=h乙、S甲>S乙可知ρ甲<ρ乙相同高度的甲、乙质量相等,由于切去前甲的高度大于乙的高度,则甲、乙切去前的质量m甲>m乙故选B。4、D【解析】
根据p=ρ液gh可知,同种液体中,液体内部压强大小与深度有关,由图可知,A、B、C三点在水中的深度相同,所以A、B、C三点压强一样大。故D符合题意。5、B【解析】
A、B.乙物体静止,竖直方向上受到重力、甲对乙的支持力;水平方向上受到拉力、甲对一的摩擦力。即乙物体受到四个力作用。故A错误,B正确。C.因甲对乙有摩擦力,则乙对甲也有摩擦力,所以甲物体除了受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力之外,还受到乙对甲的摩擦力。故C错误。D.把甲、乙两个物体看成一个物体,则该物体在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在竖直方向受到重力和支持力的作用。故D错误。6、C【解析】
C.由图知,F2的方向沿OO′线,其力臂最长,为s2;而F1的方向竖直向下,所以其力臂l1是从A点到F1的垂线段,小于s1,更小于s2。故选项C正确;A.由F1l1=F2l2知,l1<s2,所以F1一定大于F2。选项A错误;B.此时有,而不是。选项B错误;D.已知F1的方向是竖直向下的,为保持杠杆平衡,F2的方向应该沿O′O向上。选项D错误。故选C。7、D【解析】
发生弹性形变的物体,具有弹性,在弹性形变范围内外力消失后可以恢复原状。【详解】A.拉弓发生变形,松手后弓可以恢复,属于弹性形变,故A不符合题意;B.橡皮筋被拉长,橡皮筋具有弹性,是弹性形变,故B不符合题意;C.跳水运动员站在木板上把木板压弯,离开木板后,木板能够恢复原状,为弹性形变,故C不符合题意;D.橡皮泥上留下漂亮的指印,橡皮泥不具有弹性,而具有塑性,不是弹性形变,属于塑性形变,故D符合题意。故选D。8、A【解析】
A.运动员用桨向后划水,对水施加力的作用,由于物体间力的作用是相互的,水就会对船桨产生向前的反作用力使龙舟前进,故A正确。B.因为任何物体在任何情况下都有惯性,惯性只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,与运动速度无关,故B错误;C.运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,原因是龙舟受到水的阻力作用,说明力是改变物体运动状态的原因,故C错误;D.龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为具有惯性的原因,要保持原来的运动状态。惯性是物体的一种性质,不能说“受惯性的作用”,故D错误。二、多选题9、BCD【解析】
分析图象可知:y与成x正比;
A.密度不随质量变化,因此不存在正比关系,该选项不符合题意;
B.物体重力与质量成正比,该选项符合题意;
C.物体所受浮力与与物体密度和物体排开液体的体积成正比,该选项符合题意;
D.同种液体的压强与液体深度成正比,该选项符合题意.10、ABD【解析】
t=8min=480s,s=12km=12000m,卡车行驶的速度v=s/t=12000m/480s=25m/s,故A正确;P=200kW=200000W,t=8min=480s,发动机做的功W=Pt=200000W×480s=9.6×107J,故B正确;因为汽车匀速直线行驶,卡车的功率P=Fv,牵引力F=P/v=200000W/25m/s=8000N,故C错;因为汽车匀速直线行驶,卡车受到的阻力f=F=8000N,卡车及货物的总重G=f/0.02=8000N/0.02=4×105N,m=G/g=4×105N/10N/kg=4×104kg,故D正确;故应选ABD.三、填空题11、2.2【解析】
[1]该弹簧测力计的分度值为0.1N,故其示数为2.2N。12、8上浮55×10﹣4【解析】
物体受到的浮力:F浮=G排=8N;∵物体重G=5N,∴F浮>G,∴放手后物体将上浮;待物体静止时,漂浮在水面上,F浮′=G=5N,此时排开水的体积:V排′===5×10﹣4m1.13、重力【解析】
当灯静止时,灯受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力的作用,拉力和重力满足二力平衡的四个条件,是一对平衡力。14、大B【解析】
第一空.液体和气体都称为流体,流体压强跟流速的关系是:流体的流速越大,压强越小;流体的流速越小,压强越大,第二空.为了让两易拉罐间距离增大,必须通过增大易拉罐外侧的空气流速来减小压强,所以,可用吸管按图中箭头B所示的方向用力吹气。15、变大【解析】
[1]由重力公式得:;[2]由压强公式得:;[3]若大象抬起一条腿,即受力面积减小,所以压强变大。16、运动状态形状【解析】
力的作用效果:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态。[1]静止在桶内的牙膏被挤出,挤牙膏的力改变牙膏的运动状态。[2]挤压牙膏时,被挤压的部分向内凹陷说明力改变了牙膏皮的形状。四、作图、实验探究题17、【解析】
题中所示滑轮组绳子的绕法可以有两种:(1)绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上,依次反复绕,这种绕法有偶数段绳子承担物重;(2)绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后再绕过上面的定滑轮再向下,依次反复绕,这种绕法有奇数段绳子承担物重.【详解】由图知道,拉力的方向必须向下,即绳子应从动滑轮上面的挂钩开始绕起,才可以既省力又可以改变力的方向,故连线如下图:【点睛】本题考查的是滑轮组的作用、绕法和组装,滑轮组承担物重绳子股数、滑轮组的绕线方法不同,达到省力程度不同,拉力的方向也不同.18、【解析】当AO之间的连线作为力臂时,力臂是最大的.根据杠杆平衡条件,阻力、阻力臂一定,动力臂最大,此时动力最小;力F1是由重力产生的,故阻力的方向是竖直向下的,从O点作该力的作用线的垂线,即为力臂L1.如图所示:19、速度木块被推动的距离质量相同、速度不相同质量同一【解析】
(1)图中实验中让同一钢球从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动,“同一钢球”控制了钢球的质量不变,“不同高度”即钢球的高度不同,运动的速度也就不同,因此该实验探究的是钢球动能与速度的关系;(2)在研究动能大小与什么因素有关时,我们是通过观察小球推动木块移动的距离来反映小球动能大小的,采用的是转换法的思想;(3)让同一钢球从不同的高度滚下是为了钢球到达水平面时的质量相同、速度不相同;(4)若想继续研究物体的动能跟质量的关系,必须控制钢球的速度不变,改变钢球的质量,因此用不同质量的钢球从斜面的同一高度滑下,通过比较木块被推动的距离来反映钢球动能的大小。五、计算题20、(1)0.1kg;(2)0.24N;(3);(4)0.2N【解析】
(1).由G=mg得物块P的质量:mP===0.1kg;(2).实心小球Q的体积VQ=30cm3,露出液面的体积为总体积的五分之一,V排=VQ=30cm3=24cm3=2.410-5m3;小球Q受到的浮力:FQ甲浮=甲gV排=l×l03kg/m310N/kg2.410-5m3=0.24N;(3).小球Q在甲液体中漂浮,浮
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