浙江省鄞州区2024届八年级物理第二学期期末综合测试试题及答案解析

浙江省鄞州区2024届八年级物理第二学期期末综合测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示为一名运动员投掷铅球的过程示意图，铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，不计空气阻力，下列说法正确的是A．在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少B．在最高点c时，铅球的动能为零C．在c到d的过程中，铅球的运动状态没有发生改变D．在a到b的过程中，运动员对铅球做了功2．如图所示，让钢球从斜槽上由静止滚下，钢球运动到水平面上碰到静止的木块后，能将木块撞出一段距离．下列说法正确的是（不计空气阻力）（）A．钢球能从斜槽上滚下是因为它具有惯性B．木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多C．钢球在斜槽上向下滚动时，它的机械能越来越大D．木块被撞出一段距离，说明物体的运动需要力来维持3．在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（）A．八年级物理教科书重约100NB．人从一楼上到三楼做的功约3000JC．标准大气压约1×103PaD．多数人脉搏跳动100次用时约15min4．神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功，在太空中，物体处于完全失重状态，由重力引起的现象全部消失。对此，下列做法可行的是（）A．用弹簧测力计测量浮力 B．用天平测量物体的质量C．验证动能和重力势能的转化 D．用拉力器（弹簧）锻炼臂力5．将一个体积为V的铝合金球放入水中，铝合金球静止在图所示的位置。已知铝合金的密度为ρ=2.5×103kg/m3，则铝合金球的空心部分的体积为（）A． B．C． D．6．下列关于原子核的描述，其中正确的是（）①通常是由中子和电子构成②通常是由质子和中子构成③带正电荷④不显电性⑤不能再分⑥跟原子比较体积很小，但却几乎集中了原子的全部质量A．②④⑥ B．②③⑥ C．①③⑤ D．①④⑤7．如图，某种自动洗衣机进水时，与洗衣缸相连的细管中封闭一定量的空气，通过压力传感器感知管中的空气压力，从而控制进水量。在洗衣机进水的过程中，下列判断正确的是（）A．洗衣缸和细管构成一个连通器B．细管中空气的密度逐渐变小C．细管中空气的压强逐渐变小D．洗衣缸和细管中水面高度差逐渐变大8．下列对足球离开脚后继续上升的过程分析正确的是A．速度越来越小 B．受到的重力越来越大C．到达最高点时速度一定为零 D．球受到惯性作用9．如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多（）A．第一次 B．第二次C．两次凹陷得一样 D．橡皮膜不会向瓶内凹陷10．如图所示，是小强同学自制的气压计，把它放在水平桌面上，当外界大气压减小时，下列说法正确的是（）A．细管内液柱高度上升 B．细管内液柱高度不变C．细管内液柱高度下降 D．瓶子对桌面的压力减小11．图是中国第一款通用直升机直20，质量为5t，在竖直方向加速直线上升的过程中，直20受到的升力为6×l04N，不计空气阻力（g=10N/kg），下列说法中正确的是A．直20受到的重力为5×103N B．直20受到升力的方向为竖直向下C．直20受到的合力大小为l.1×l05N D．直20受到的合力大小为1×l04N12．为了衡量在热传递过程中能量转移的多少，物理学中引入的物理量是（）A．热量 B．温度C．比热容 D．内能二、填空题13．小榕榕用如图所示的A、B两种装置来探究“海波熔化时温度变化规律”，则小榕榕应选用______(选填“A”或“B”)装置来进行实验，此时C温度计的示数是______℃。14．如图所示是一种指甲刀的结构示意图，其中ABC是一个（选填“省力”或“费力”）杠杆，支点是点，ABC上有花纹，是为了（选填“增大”或“减小”）摩擦．15．为了抗击新冠疫情，许多措施涉及到不少物理知识：(1)钟南山院士倡议大家“勤洗手，戴口罩”。洗手后，在水池边及时甩手，这是利用______将水甩掉。如图所示，同学们口罩戴久了会觉得鼻梁、耳后跟有勒痕而且疼，这是因为口罩上的金属条和耳绳受力面积较小，对鼻梁和耳后跟的压强较______。(2)公安部门启动无人机巡逻模式，向群众宣传防疫知识。如图所示，质量为20kg的无人机匀速升空时，动能______（选填“增大”、“减小”或“不变”），无人机螺旋桨产生的升力是______N。16．如图所示，重为50N的物体在30N的拉力F的作用下匀速上升2m，不计绳重和摩擦，动滑轮的重力为_____N，拉力F移动的距离为_____m，若物体的重力变为80N，则拉力F为_____N．三、实验题17．（8分）实验小组的同学用如图甲所示装置探究“斜面的机械效率与哪些因素有关”改变斜面倾角（斜面与水平面的夹角）和木块的重力，用弹簧测力计沿斜面向上匀速拉动木块，记录的部分实验数据如下表所示。（1）试验中调整斜面的倾斜程度时，要使斜面倾角由30°变为45°应将垫块向________（选填“左”或“右”）移动。（2）第2次试验中，斜面的机械效率为________%；第1、2次试验是为了探究斜面的机械效率与________的关系；分析第2、3次实验的数据，可知在其他条件一定时，_______________。（3）如果对原实验装置做如图乙所示的改进，与原实验装置相比，用带滑轮的斜面做实验的好处是________。18．（8分）如图所示，是物理小组的同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。

(1)在没有挂钩码时，杠杆在图甲所示位置静止，此时杠杆是______的（选填“平衡”或“不平衡”）。(2)实验前，应调节杠杆上的______使杠杆水平平衡，为使得杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向______调节，这样做的目的是避免______对实验产生影响和便于______。(3)在图乙中，若在B点斜向右下方拉弹簧测力计，仍保持杠杆水平平衡，则弹簧测力计的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。(4)实验中多次改变钩码数量并调节杠杆平衡，目的是______。19．（8分）同学们利用杠杆做了如图所示的实验，实验中使用的每个钩码质量均相等，杠杆上每格距离相等，请回答下列问题：(1)图甲所示，为了便于测量力臂，要使杠杆在水平位置平衡，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调。杠杆在水平位置平衡后，如图乙所示在A处挂3个钩码，需在B处挂______个钩码才能使杠杆在水平位置再次平衡。之后在A、B两处各增加1个钩码，杠杆将______（选填“不动”、“顺时针旋转”或“逆时针旋转”）。(2)图丙所示，小南将弹簧测力计斜向下拉，他的操作不便于测量______的大小。(3)图丁所示，小南在A、C两处分别挂等重的载物盘制作了一个天平，此天平是利用______杠杆原理制作而成。四、作图题20．（8分）如图，重20N的木球漂浮在水面上，请画出木球静止时所受力的示意图。（________）21．（8分）如图所示，一质量分布均匀的物体静止在斜面上，请在图中画出物体受到的重力和物体对斜面的压力。（已知物体受到的重力大于物体对斜面的压力）五、计算题22．（10分）如图所示，体积为510-4m3的长方体木块沒没在装有水的柱形容器中，细线对木块的拉力为2N，g取10N/kg求：(1)木块受到水的浮力F；(2)木块的密度；(3)若剪断细线待木块静止，将木块露出水面的部分切去后，剩余木块的重力。23．（12分）质量为0.5千克的水温度升高20℃，求水吸收的热量Q吸．[c水＝4.2×103焦/（千克•℃）]

参考答案一、选择题1、D【解析】

A．在b到d的过程中，由于不计空气阻力，所以铅球的机械能不变，故A错误；B．在最高点c时，铅球的质量不变，速度并不为零，所以铅球的动能不为零；故B错误；C．在c到d的过程中，铅球的运动方向和运动快慢都发生了改变，所以运动状态在不断变化，故C错误；D．在a到b的过程中，运动员对铅球有一个推力的作用，且铅球在推力作用下移动了一段距离，所以，在这个过程中运动员对铅球做了功；故D正确。2、B【解析】

A．钢球能从斜槽上滚下是因为它受到重力的作用，而不是因为它具有惯性，故A错误；B．根据W=Fs可知，木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多，故B正确；C．钢球在斜槽上向下滚动时，不计空气阻力，但钢球还受到摩擦力作用，钢球滚下时需要克服摩擦力做功，有一部分机械能转化为内能，所以，钢球的机械能会减少，故C错误；D．木块被撞出一段距离，是因为木块受到力的作用，其运动状态发生了变化，不能说明物体的运动需要力来维持，故D错误．3、B【解析】

A．八年级物理教科书的质量在0.2kg左右。受到的重力故A不符合题意；B．初中生的体重在500N左右，一楼到三楼的高度在6m左右，人从一楼上到三楼做的功约为故B符合题意；C．标准大气压约1×105Pa，故C不符合题意；D．正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，跳动100次的时间在左右，故D不符合题意。故选B。【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，能对生活中常见的物理量进行估计，要多注意理论联系实际，生活中留心积累。4、D【解析】

A．物体在完全失重状态下不受浮力，所以无法利用弹簧测力计测量浮力，故A错误；B．虽然质量不会随位置的改变而改变，但质量的测量需要借助物体的重力来进行，所以在失重状态下，用天平测物体的质量是无法实现的，故B错误；C．物体在失重状态下重力势能为0，不能验证动能和重力势能的转化问题，故C错误；D．在失重状态下，弹簧受到拉力仍然伸长，所以用拉力器（弹簧）可以锻炼臂力，故D正确。故选D。【点睛】物体在太空舱内处于完全失重状态，仪器的使用凡是与重力有关的都不能使用；在太空舱内，任何物体将不再对它的支持面有压力和对悬挂它的物体有拉力，分析四个选项，根据仪器的工作原理确定哪些能正常工作，据此解答。5、C【解析】

已知铝合金球体积为V，铝合金球实心部分的体积为V铝合金，铝合金球悬浮在水中，V排=V，根据浮沉条件得即则有代入数据可得解得则空心部分的体积为故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。6、B【解析】

关于原子核：原子核是有质子和中子构成的；其中质子带正电、中子不带电，对外显示正电；原子核和原子相比体积很小，但是它集中了几乎所有的原子的质量；①④⑤是错误的，②③⑥是正确的，故B正确。故选B。7、D【解析】

A．细管上端是密封的，所以洗衣缸和细管没有构成一个连通器，故A错误；B．在洗衣机进水的过程中，细管中空气的体积逐渐变小，质量不变，由密度公式可知，细管中空气的密度逐渐变大，故B错误；C．细管中空气的密度逐渐变大，所以细管中空气的压强逐渐变大，故C错误；D．洗衣缸和细管中水面高度差与细管内空气压强和洗衣缸上方气体压强的压强差有关，洗衣缸上方气体压强不变，细管中空气的压强逐渐变大，压强差变大，所以洗衣缸和细管中水面高度差逐渐变大，故D正确。故选D。8、A【解析】

A.球在上升的过程中，动能转化为重力势能，速度变小，故A正确．B.根据G＝mg可知，球的质量不变，故重力不变．故B错误．C.足球上升到最高点时，向上的速度为零，如果球是斜向上运动，则球水平方向的速度不为零，故C错误．D.惯性是个状态量，足球离开脚后，由于惯性还能继续向上运动，不能说由于惯性作用．故D错误．故选A.【点睛】（1）根据球的运动状态分析；（2）根据G＝mg分析重力的变化情况；（3）若球是斜向上运动，到达最高点时，球水平方向的速度不为零，；（4）根据力的作用是相互的进行分析判断．9、B【解析】

由题知，两次药瓶在水里的位置相同，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，则瓶口橡皮膜在水中深度不同，由于液体压强随深度增加而增大，所以第二次橡皮膜向瓶内凹陷的更多，故选项B为答案．选项A、C、D不符合题意．10、A【解析】

当外界大气压减小时，瓶内压强大于大气压，因此细管内液柱高度会上升；由于物体的质量不随气压的改变而改变，因此瓶子对桌面的压力不变。故选A。【点睛】学生利用身边的器材做成气压计，探究大气压的变化、用所学的知识分析判断，学以致用。11、D【解析】

A．直升机质量为5t，则其受到的重力为：G=mg=5000kg×10N/kg=5×104N。故A错误。B．直升机竖直方向加速直线上升，所以其受到升力的方向为竖直向上。故B错误。C．D．直升机受到竖直向下的重力G=5×104N，竖直向上的升力F=6×l04N，则其受到的合力大小为：F合=F-G=6×l04N-5×104N=l×l04N。故C错误，D正确。12、A【解析】

为了衡量在热传递过程中能量转移的多少，物理学中引入的物理量是热量。故A正确，BCD错误。二、填空题13、B38【解析】

第一空．利用水浴法加热，不但能使试管受热均匀，而且物质的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度，故应选择B装置；第二空．由图C可知，温度计的分度值为1℃，其示数在0℃以上，温度计的示数是38℃。14、省力B增大【解析】

由图可知，杠杆ABC在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，支点为B点．ABC上有粗糙的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的．15、惯性大不变200【解析】

(1)[1]水原来和手一起运动，当手停止时，水由于惯性，继续运动，从而脱离了手。[2]由公式可知，由于受力面积较小，对人体产生的压强较大，从而使人体发生了较大的形变。(2)[3]无人机的质量不变，速度不变，所以动能是不变的。[4]无人机匀速上升时，受到的力是平衡力，升力和重力是一对平衡力，所以升力大小为16、10445【解析】

[1]由图可知，n=2，不计绳重和摩擦，拉力F=（G+G轮），则动滑轮重力：G轮=2F-G=2×30N-50N=10N；[2]拉力端移动距离s=2h=2×2m=4m；[3]若物体的重力变为G′=80N，拉力F′=（G′+G轮）=×（80N+10N）=45N．三、实验题17、左60物体重力斜面机械效率与倾斜程度有关能使木块所受拉力的方向与斜面平行【解析】

(1)[1]由图可知试验中要使斜面的倾斜角由30°变为45°应将垫块向左移动。(2)[2]第2次试验中，斜面的机械效率[3]第1、2次试验中其它条件相同只有物体的重力不同所以是为了探究斜面的机械效率与物体重力的关系。[4]分析第2、3次实验的数据，可知在其他条件一定时，斜面机械效率与倾斜程度有关。(3)[5]用带滑轮的斜面做实验的好处是能使木块所受拉力的方向与斜面平行。18、平衡平衡螺母右杠杆自重测量力臂（或读取力臂)变大多次实验得到普遍规律，避免偶然性【解析】

(1)[1]杠杆静止和匀速转动时，杠杆都处于平衡状态，所以，杠杆处于静止状态时，即杠杆达到了平衡状态。(2)[2][3]探究杠杆平衡之前，首先调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。平衡螺母向上翘的一端移动，所以，由图知道，应将右端的平衡螺母向右调节。[4][5]杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于直接测量力臂大小，同时杠杆的重心作用在支点上，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。(3)[6]在图乙中，若在B点斜向右下方拉弹簧测力计，则拉力力臂变小，由于阻力与阻力臂不变，由杠杆平衡条件知道，杠杆平衡时，动力要变大。(4)[7]为了排除偶然性，实验中要多次改变钩码数量并调节杠杆平衡，目的是多次实验得到普遍规律。19、右4逆时针旋转力臂等臂【解析】

(1)[1]图甲所示，右侧偏高，为了便于测量力臂，要使杠杆在水平位置平衡，此时应将平衡螺母向右调。[2]杠杆在水平位置平衡后，如图乙所示在A处挂3个钩码，根据杠杆的平衡条件可知则即需在B处挂4个钩码才能使杠杆在水平位置再次平衡。[3]之后在A、B两处各增加1个钩码，根据杠杆的平衡条件可知故杠杆将逆时针旋转。(2)[4]图丙所示，小南将弹簧测力计斜向下拉，拉力方向与杠杆不垂直，他的操作不便于测量力