2025届广东省东莞市高级中学高一下生物期末质量检测模拟试题含解析

2025届广东省东莞市高级中学高一下生物期末质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．A和B是属于同一类型的两个细胞，通过对其DNA分子含量的测定发现，A细胞中DNA含量是B细胞的两倍，最可能的解释是（）A．A细胞处于有丝分裂前期，B细胞可能刚好有丝分裂完成B．A细胞是正常的体细胞，B细胞处于减数第一次分裂结束时C．A细胞处于有丝分裂的前期，B细胞处于有丝分裂的后期D．A细胞处于有丝分裂的后期，B细胞处于有丝分裂的前期2．以下对孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行的处理的叙述，不正确是（）A．豌豆是闭花受粉植物，在自然状态下是纯种B．豌豆自交后代容易发生性状分离C．豌豆具有一些稳定的、差异较大而容易区分的性状D．花蕾期母本去雄，然后套袋3．有关基因频率和生物进化的关系，正确的说法是A．生物只要发生进化，基因频率就会改变B．只有在新物种形成时，才会发生基因频率的改变C．基因频率的改变不一定引起生物的进化D．生物在进化过程中不一定引起基因频率的改变4．下列关于受精作用的叙述错误的是A．受精作用进行时，通常是精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面B．一旦卵细胞与一个精子结合后，卵细胞膜会发生变化，以阻止其他精子再进入C．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方；受精卵中的DNA也同样是一半来自父方，一半来自母方D．受精前的卵细胞代谢较慢，受精后的卵细胞十分活跃5．有关基因重组的说法正确的是（）A．基因型Aa的个体自交，因基因重组导致子代性状分离B．基因重组可以改变生物的性状C．同源染色体的姐妹染色单体之间交叉互换可导致基因重组D．同胞姐妹在表现型上存在差异的主要原因是基因重组6．下列各项措施中，能够产生新基因的是（）A．高杆抗病小麦与矮杆不抗病小麦杂交B．用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗得到四倍体C．用花药离体培养得到小麦植株D．用X射线处理得到青霉素高产菌株7．5—BrU（5—溴尿嘧啶）既可以与A配对，又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞，接种到含有A、G、C、T、5—BrU五种核苷酸的适宜培养基上，至少需要经过几次复制后，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到G—C的替换A．2次B．3次C．4次D．5次8．（10分）图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解；图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法正确的是A．图①中,若b2为RNA链，则b1链的（A+T+C）/b2链的（A+U+G）=1B．由图②所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素C．若图③中的1个b基因突变为B，则该生物体仍然可以合成出物质乙D．图②所示的生物体中肯定存在含有8个b基因的某细胞二、非选择题9．（10分）下图为一白化病家系谱，Ⅱ3为白化病患者。分析回答：（1）Ⅰ1、Ⅰ2的基因型是、。（2）Ⅱ4的基因型可能是或，是杂合子概率是。（3）Ⅰ1、Ⅱ2再生一个Ⅱ5，患白化病的概率是。10．（14分）肌营养不良症是一种遗传性疾病，有的是常染色体显性遗传，有的是常染色体隐性遗传，也有伴X染色体隐性遗传。（1）某人患肌营养不良症，其父母双方均正常，则可推测该致病基因为_______（填“显性”或“隐性”）基因。为什么？______________________________________________。（2）若该患者为女性，则可推测致病基因位于______________（填“常染色体”或“X染色体”）上。为什么？___________________________________________。11．（14分）如图表示植物的五种不同的育种方法，请据图回答：（1）E方法所用的原理是__________，通过该方法获得优良性状是不容易的，其原因是_____________。（2）上述育种过程中，哪两个过程所使用的方法相同？___（填写字母），具体使用的方法为________。（3）B过程中常用的方法是________，为确认该过程得到的植株是否为单倍体，可在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体，观察的最佳时期为有丝分裂的___期。（4）在玉米中，控制某种除草剂抗性（简称抗性，T）、除草剂敏感（简称非抗，t）和非糯性（G）、糯性（g）的基因分别位于两对同源染色体上。科研人员利用上述育种方法培育玉米新品种，操作过程如下：以纯合的非抗非糯性玉米（甲）为材料，经过EMS（一种化学试剂）诱变处理获得抗性非糯性个体（乙）；甲的花粉经EMS诱变等处理并培养，获得可育的非抗糯性个体（丙）。若要培育符合生产要求的抗性糯性玉米的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现为__的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是___。12．下图为某动物体细胞示意图，数字及字母分别表示染色体及其上的基因,请据图回答。（1）该细胞中有_______条染色体，有_______个染色体组。该细胞进行有丝分裂时，其后期有________条染色体。（2）减数分裂过程中，1和2号染色体两两配对的现象叫___________。配对后的一对染色体中含有A基因有______个，姐妹单体有_________条。（3）如该动物为雌性，完成减数分裂后产生的生殖细胞内基因组成为_______________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】根据DNA含量变化来看，体细胞或次级精（卵）母细胞或第一极体与第二极体、卵细胞、精子，减数第一次分裂过程中细胞、有丝分裂过程中细胞与体细胞或减数第二次分裂过程中细胞，DNA分子含量存在2倍关系，所以A选项正确。2、B【解析】

豌豆的优点：严格的自花闭花传粉植物，自然状态下是纯种；含有多对容易区分的相对性状。【详解】豌豆是闭花受粉植物，自然状态下是严格的自交，故在自然状态下是纯种，A正确；豌豆为纯种，自交后代不发生性状分离，B错误；豌豆具有一些稳定的、差异较大而容易区分的性状，易于进行观察，C正确；花蕾期母本去雄，然后套袋，避免其他花粉干扰，D正确。故选B。3、A【解析】

A、生物进化的实质是种群基因频率的改变，A正确。B、基因频率改变不一定会形成新物种，形成新物种时种群基因频率一定改变，B错误。CD、基因频率的改变一定会引起生物进化，C、D错误。故选A。点睛：生物进化不一定导致物种的形成①生物进化的实质是种群基因频率的改变，这种变化可大可小，不一定会突破物种的界限，即生物进化不一定导致新物种的形成。②新物种一旦形成，则说明生物肯定进化了。4、C【解析】

受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞．据此答题。【详解】A、受精作用进行时，通常是精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，A正确；

B、一旦卵细胞与一个精子结合后，卵细胞膜会发生变化，以阻止其他精子再进入，因此一个卵细胞只能与一个精子结合，B正确；

C、受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方。受精卵中的核DNA也同样是一半来自父方，一半来自母方，但细胞质DNA几乎都来自卵细胞，C错误；

D、受精前的卵细胞代谢较慢，受精后的卵细胞十分活跃，D正确。

故选C。5、D【解析】

基因重组：1、概念：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合。2、类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。【详解】A、基因型为Aa的个体自交，因基因分离导致子代性状分离，A错误；B、基因重组只能将原有性状重组组合，不能产生新的性状，B错误；C、在减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换可导致基因重组，C错误；D、同胞姐妹在表现型上存在差异的主要原因是基因重组，D正确。故选D。6、D【解析】

A、高秆抗锈病小麦和矮秆易染锈病小麦杂交获得矮秆抗锈病优质品种，育种方法是杂交育种，原理是基因重组，只能产生新的基因型，A错误；B、用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜，育种方法是多倍体育种，原理是染色体变异，只能产生新的基因型，B错误；C、用花药离体培育出单倍体小麦植株，原理是染色体变异，不能产生新基因，C错误；D、用X射线、紫外线处理青霉菌获得青霉素高产菌株，育种方法是诱变育种，原理是基因突变，能产生新的基因，D正确．故选D．7、B【解析】试题分析：依题意，某DNA分子在含有A、G、C、T、5—BrU五种核苷酸的适宜培养基上进行复制，某位点上碱基对从T—A到G—C的替换过程图解如下：从以上图解中可以看出，至少需要经过3次复制，所以，B项正确，A、C、D三项均错误。考点：本题考查DNA复制的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，从题干中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。8、A【解析】

A、图①中,若b2为RNA链，依据碱基互补配对原则可推知：b1链的（A+T+C）/b2链的（A+U+G）＝1，A项正确；B、由图3可知，基因型为A_bbC_的个体才能合成黑色素，图②所示生物体的基因型为Aabb，控制酶3的基因不能确定，所以不能确定该生物体是否能合成黑色素，B项错误；C、若图③中的1个b基因突变为B，则该生物体的基因型变为AaBb，因B对b具有显性作用，所以该生物体不能合成出物质乙，C项错误；D、图②所示的生物体的基因型为Aabb，该细胞在有丝分裂后期含有4个b基因，不可能出现含有8个b基因的某细胞，D项错误。故选A。二、非选择题9、（1）AaAa（2）AAAa2/3（3）1/4【解析】试题分析：白化病是常染色体隐性遗传病，致病基因为a；女子白化病（aa），但其双亲也正常，则双亲基因型分别为：父Aa，母Aa，则Aa×Aa→1AA、2Aa、1aa，Ⅱ4表现型正常，基因型为AA:Aa=1:2；杂合子Aa概率是2/3。再生一个Ⅱ5患白化病（aa）的概率是1/4。考点：基因分离定律的应用。点评：本题考查了遗传现象的分析，提升学生理解能力和分析运用能力。10、隐性因为该患者的致病基因必然来自父母（双亲或其中之一），而父母均不患病，所以该致病基因是隐性基因常染色体因为该患者为女性，会有两个致病基因，其中一个必然来自父亲，而其父亲不患该病，所以致病基因位于常染色体上【解析】（1）某人患肌营养不良症，其父母双方均正常，则可推测该病为隐性遗传病。因为该患者的致病基因必然来自父母（双亲或其中之一），而父母均不患病，所以该致病基因是隐性基因。（2）若该患者为女性，会有两个致病基因，其中一个必然来自父方，而其父亲不患该病，所以致病基因位于常染色体上。【点睛】判断遗传病的类型掌握有关口诀更加方便做题：无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性；;有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性。11、基因突变基因突变是不定向的，突变大多是有害的C、F低温处理（或秋水仙素处理）花药离体培养中抗性非糯性3/16【解析】试题分析：据图分析，方法1：A→D表示杂交育种，原理是基因重组；方法2：A→B→C表示单倍体育种，原理是染色体变异；方法3：E表示诱变育种，原理是基因突变；方法4：F表示多倍体育种，原理是染色体变异；方法5：G→H→I→J表示基因工程育种，原理是基因重组和植物细胞的全能性。（1）根据以上分析已知，E表示诱变育种，原理是基因突变，由于基因突变是不定向的，突变大多是有害的，所以通过该方法获得优良性状是不容易的。（2）据图分析，C和F都利用秋水仙素处理（低温处理），使得染色体数目加倍。（3）B过程表示花药离体培养；观察染色体数目最佳的时期是有丝分裂中期。（4）由丙的培育过程中知，丙为纯合子，丙的基因型为ttgg；乙与丙杂交，F1中既有抗性又有非抗性个体，所以乙的基因型为Tt；F1全为非糯性，所以乙的基因型为GG，因此乙的基因型为TtGG。要培育抗性糯性品种，需要从F1中选择抗性非糯性个体进行自交，由乙和丙的基因型可推测出F1中抗性非糯性的基因型为TtGg，其自交后代中抗性糯性个体（T_gg）占的比例为3/4×1/4=3/16。12、428联会24AB或ab或Ab或aB【解析】试题分析：图示动物体细胞内有4条染色体，2对同源染色体（1和2、3和4），2个染色体组（1与3、2与4或者1与4、2与3）。（1）根据前的分析可知，该细胞中有4条染色体，有2个染色体组。该细胞进行有丝分裂时，其后期因着丝点分裂，染色体数目加倍，所以有8条染色体。（2）减数分裂过程中，1和2号是同源染色体，其两两配对的现象叫联会。由于配对的染色体是复制完成的染