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文档简介
山东省青岛市平度一中2025届高一下数学期末监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在数列中,已知,,则一定()A.是等差数列 B.是等比数列 C.不是等差数列 D.不是等比数列2.已知数列{an}满足a1=1,an+1=pan+q,且a2=3,a4=15,则p,q的值为()A. B. C.或 D.以上都不对3.关于x的不等式ax-b>0的解集是,则关于x的不等式SKIPIF1<0≤0的解集是()A.(-∞,-1]∪[2,+∞)B.[-1,2]C.[1,2]D.(,1]∪[2,)4.若不等式的解集为空集,则实数a的取值范围是()A. B. C. D.5.已知圆和圆只有一条公切线,若,且,则的最小值为()A.2 B.4 C.8 D.96.已知,,则的最大值为()A.9 B.3 C.1 D.277.如图,一船自西向东匀速航行,上午10时到达一座灯塔P的南偏西75°距塔64海里的M处,下午2时到达这座灯塔的东南方向的N处,则这只船的航行速度为()海里/小时.A. B.C. D.8.如图,扇形的圆心角为,半径为1,则该扇形绕所在直线旋转一周得到的几何体的表面积为(
)A. B. C. D.9.已知点和点,是直线上的一点,则的最小值是()A. B. C. D.10.已知数列的前项和为,令,记数列的前项为,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如图中,,,,M为AB边上的动点,,D为垂足,则的最小值为______;12.已知直线l过点P(-2,5),且斜率为-,则直线l的方程为________.13.函数的最大值为.14.已知圆:,若对于圆:上任意一点,在圆上总存在点使得,则实数的取值范围为__________.15.在数列中,,则___________.16.已知角的终边经过点,则的值为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.四棱锥中,,,底面,,直线与底面所成的角为,、分别是、的中点.(1)求证:直线平面;(2)若,求证:直线平面;(3)求棱锥的体积.18.如图,为了测量河对岸、两点的距离,观察者找到一个点,从点可以观察到点、;找到一个点,从点可以观察到点、;找到一个点,从点可以观察到点、.并测量得到以下数据,,,,,米,米.求、两点的距离.19.已知向量,,函数.(1)若且,求;(2)求函数的最小正周期T及单调递增区间.20.如图,在正方体,中,,,,,分别是棱,,,,的中点.(1)求证:平面平面;(2)求平面将正方体分成的两部分体积之比.21.若数列中存在三项,按一定次序排列构成等比数列,则称为“等比源数列”。(1)在无穷数列中,,,求数列的通项公式;(2)在(1)的结论下,试判断数列是否为“等比源数列”,并证明你的结论;(3)已知无穷数列为等差数列,且,(),求证:数列为“等比源数列”.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】
依据等差、等比数列的定义或性质进行判断。【详解】因为,,,所以一定不是等差数列,故选C。【点睛】本题主要考查等差、等比数列定义以及性质的应用。2、C【解析】
根据数列的递推公式得、建立方程组求得.【详解】由已知得:所以解得:或.故选C.【点睛】本题考查数列的递推公式,属于基础题.3、A【解析】试题分析:因为关于x的不等式ax-b>0的解集是,所以,从而SKIPIF1<0≤0可化为SKIPIF1<0,解得,关于x的不等式SKIPIF1<0≤0的解集是(-∞,-1]∪[2,+∞),选A。考点:本题主要考查一元一次不等式、一元二次不等式的解法。点评:简单题,从已知出发,首先确定a,b的关系,并进一步确定一元二次不等式的解集。4、D【解析】
对分两种情况讨论分析得解.【详解】当时,不等式为,所以满足题意;当时,,综合得.故选:D【点睛】本题主要考查不等式的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.5、D【解析】
由题意可得两圆相内切,根据两圆的标准方程求出圆心和半径,可得,再利用“1”的代换,使用基本不等式求得的最小值.【详解】解:由题意可得两圆相内切,两圆的标准方程分别为,,圆心分别为,,半径分别为2和1,故有,,,当且仅当时,等号成立,的最小值为1.故选:.【点睛】本题考查两圆的位置关系,两圆相内切的性质,圆的标准方程的特征,基本不等式的应用,得到是解题的关键和难点.6、B【解析】
由已知,可利用柯西不等式,构造柯西不等式,即可求解.【详解】由已知,可知,,利用柯西不等式,可构造得,即,所以的最大值为3,故选B.【点睛】本题主要考查了柯西不等式的应用,其中解答中熟记柯西不等式,合理构造柯西不等式求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.7、C【解析】
先求出的值,再根据正弦定理求出的值,从而求得船的航行速度.【详解】由题意,在中,由正弦定理得,得所以船的航行速度为(海里/小时)故选C项.【点睛】本题考查利用正弦定理解三角形,属于简单题.8、C【解析】
以所在直线为旋转轴将整个图形旋转一周所得几何体是一个半球,利用球面的表面积公式及圆的表面积公式即可求得.【详解】由已知可得:以所在直线为旋转轴将整个图形旋转一周所得几何体是一个半球,其中半球的半径为1,故半球的表面积为:故答案为:C【点睛】本题主要考查了旋转体的概念,以及球的表面积的计算,其中解答中熟记旋转体的定义,以及球的表面积公式,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.9、D【解析】
求出A关于直线l:的对称点为C,则BC即为所求【详解】如下图所示:点,关于直线l:的对称点为C(0,2),连接BC,此时的最小值为故选D.【点睛】本题考查的知识点是两点间距离公式的应用,难度不大,属于中档题.10、B【解析】
由数列的前项和求通项,再由数列的周期性及等比数列的前项和求解.【详解】因为,当时,得;当,且时,,不满足上式,∴,所以,当时,;当是偶数时,为整数,则,所以;故对于任意正整数,均有:因为,所以.因为为偶数,所以,而,所以.故选:B.【点睛】本题考查数列的函数概念与表示、余弦函数的性质、正弦函数的诱导公式以及数列求和,解题的关键是当时,,和的推导,本题属于难题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
以为坐标原点建立平面直角坐标系,用坐标表示出的值,然后利用换元法求解出对应的最小值即可.【详解】如图所示,设,所以,根据条件可知:,所以,设,,,所以,所以,所以,所以当时,有最小值,最小值为.故答案为:.【点睛】本题考查利用坐标法以及换元法求解最值,着重考查逻辑推理和运算求解的能力,属于较难题(1)利用换元法求解最值时注意,换元后新元的取值范围;(2)三角函数中的一组“万能公式”:,.12、3x+4y-14=0【解析】由y-5=-(x+2),得3x+4y-14=0.13、【解析】略14、【解析】
由,知为圆的切线,所以两圆外离,即圆心距大于两半径之和,代入方程即可。【详解】由,知为圆的切线,即在圆上任意一点都可以向圆作切线,当两圆外离时,满足条件,所以,,即,化简,得:,解得:或.【点睛】和圆半径所成夹角为,即是圆的切线,两圆外离表示圆心距大于两半径之和。15、-1【解析】
首先根据,得到是以,的等差数列.再计算其前项和即可求出,的值.【详解】因为,.所以数列是以,的等差数列.所以.所以,,.故答案为:【点睛】本题主要考查等差数列的判断和等差数列的前项和的计算,属于简单题.16、【解析】按三角函数的定义,有.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析(2)见解析(3)【解析】
(1)由中位线定理可得,,再根据平行公理可得,,即可根据线面平行的判定定理证出;(2)根据题意可计算出,而是的中点,可得,又,即可根据线面垂直的判定定理证出;(3)根据等积法,即可求出.【详解】(1)证明:连接,,,、是、中点,,从而.又平面,平面,直线平面;(2)证明:,,.底面,直线与底面成角,..是的中点,.,.面,面,直线平面;(3)由题可知,,.【点睛】本题主要考查线面平行的判定定理,线面垂直的判定定理的应用,以及利用等积法求三棱锥的体积,意在考查学生的直观想象能力,逻辑推理能力和转化能力,属于基础题.18、米【解析】
在中,求出,利用正弦定理求出,然后在中利用锐角三角函数定义求出,最后在中,利用余弦定理求出.【详解】由题意可知,在中,,由正弦定理得,所以米,在中,米,在中,由余弦定理得,所以,米.【点睛】本题考查利用正弦、余弦定理解三角形应用题,要将实际问题转化为三角形的问题,并结合已知元素类型选择正弦、余弦定理解三角形,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.19、(1)(2)最小正周期,的单调递增区间为:.【解析】
(1)计算平面向量的数量积得出函数的解析式,求出时的值;(2)根据的解析式,求出它的最小正周期T及单调递增区间.【详解】函数时,,解得又;(2)函数它的最小正周期:令故:的单调递增区间为:【点睛】本题考查了正弦型函数的性质,考查了学生综合分析,转化与划归,数形结合的能力,属于中档题.20、(1)见解析(2)【解析】
(1)先证明平面,再证明平面平面;(2)连接,,则截面右侧的几何体为四棱锥和三棱锥,再求出每一部分的体积得解.【详解】(1)证明:在正方体中,连接.因为,分别是,的中点,所以.因为平面,平面,所以.因为,所以平面,平面,所以,同理,因为,所以平面,因为平面,所以平面平面;(2)连接,,则截面右侧的几何体为四棱锥和三棱锥,设正方体棱长为1,所以,所以平面将正方体分成的两部分体积之比为.【点睛】本题主要考查面面垂直关系的证明和几何体体积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于中档题.21、(1);(2)不是,证明见解析;(3)证明见解析.【解析】
(1)由,可得出,则数列为等比数列,然后利用等比数列的通项公式可间接求出;(2)假设数列为“等比源数列”,则此数列中存在三项成等比数列,可得出,展开后得出,然后利用数的奇偶性即可得出结论;(3)设等差数列的公差为,假设存在三项使得,展开得出,从而可得知,当,时,原命题成立.【详解】(1),得,即,且.所以,数列是以为首项,以为公比的等比数列,则,因此,;(2)数列不是“等比源数列”,下面用反证法来证明.假设数列是“等比源数列”,则存在三项、、,设.由于数列为单调递增的正项数列,则,所以.得,化简得,等式两边同时除以得,,且、、,则,,,,则为偶数,为
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