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文档简介
2025届新高考历史精准复习备考
亚非拉民族民主运动的高涨和第二次世界大战与战后国际秩序的形成课程标准备考分析通过了解第二
次世界大战,理解
20世纪上半期国际
秩序的变动。考情分析:第二次世界大战是高考考查的重点,
考查的题型以选择题为主,侧重考查第二次世界
大战爆发的背景。备考策略:理解二战后复杂的国际关系及其对人
类文明进程产生的影响。备考指南课程标准备考分析理解两次世界
大战之间亚非拉民
族民主运动对国际
秩序的影响。考情分析:考查的重点是印度民族民主运动,考
查的题型以选择题为主,侧重考查对印度民族民
主运动的理解。备考策略:理解亚非拉民族民主运动高涨对国际
秩序的影响。考点一
亚非拉民族民主运动的高涨一、
亚洲民族民主运动的新高潮1.背景:第一次世界大战和十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力,推
动了亚洲民族民主运动的深入开展。考点梳理2.表现(1)
东亚:中国的反帝反封建斗争。(2)
东南亚:1926—1927年,印尼共产党领导了第一次反对荷兰
殖民统治的武装起义,工人和农民纷纷响应。1927年,
等人成立民族主义政党印尼民族党,采取与殖民当局不合作政策,
争取民族独立。(3)
南亚:印度多次发起“
”运动。①
第一阶段:1920—1922年,甘地号召印度人民通过放弃英国人授予
的爵位、封号和名誉职位,恢复手工纺织等手段,与英印当局斗争。苏加诺
非暴力不合作
②
第二阶段:1930—1934年,甘地向英印当局提出降低地税、废除食
盐专卖、释放政治犯等要求。③
第三阶段:1940—1942年,甘地发动了要求英国立即撤离的“
”行动。退
出印度
二、
非洲独立意识的觉醒链接教材·学习聚焦(P99)民族主义政党成为埃及民族独立运动的新生领导力量。埃塞俄比
亚的抗意斗争成为世界反法西斯战争的一部分。1.埃及的抗英斗争(1)
领导力量:以扎格鲁尔为首的民族主义政党
党。(2)
斗争结果:1922年3月,埃及宣布为独立的君主立宪国家,次年
颁布第一部宪法。华夫脱
2.摩洛哥里夫地区人民的抗争:多次打败西班牙和法国侵略军。1923
年,
联合12个部落,建立里夫共和国。1926年,共和国被
西、法殖民军扼杀。3.埃塞俄比亚抗意斗争(1)
背景:1935年,意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争。1936
年,墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。克里姆
(2)
结果:埃塞俄比亚人民击败了意大利侵略军,1941年恢复了国家
独立。课堂追问
一战后亚非民族解放运动高涨的背景和特点是什么?背景:一战期间,列强暂时放松了对殖民地半殖民地的控制和经济侵
略;亚非一些国家的民族资本主义有较大发展,民族资产阶级和无产
阶级力量增长。特点:各国民族解放运动呈现不同道路和多种类型;
一战后殖民地人民同帝国主义的矛盾进一步激化,亚非出现了民族解
放运动高涨的新局面。背景:一战期间,列强暂时放松了对殖民地半殖民地的控制和经济侵
略;亚非一些国家的民族资本主义有较大发展,民族资产阶级和无产
阶级力量增长。特点:各国民族解放运动呈现不同道路和多种类型;
一战后殖民地人民同帝国主义的矛盾进一步激化,亚非出现了民族解
放运动高涨的新局面。三、
拉丁美洲的民族民主革命与改革1.阿根廷工人的罢工:阿根廷工人在共产党领导下,举行了反对外国资
本的罢工,甚至筑起街垒与警察战斗。2.
桑地诺的抗美斗争(1)
领导者:桑地诺。(2)
斗争目标:“把美国侵略者赶出国土”。(3)
斗争结果:美军于1933年撤出尼加拉瓜。1934年,桑地诺遭当局
刺杀。尼加拉瓜
3.墨西哥
改革(1)
对内:推行土地改革等措施。(2)
对外:捍卫国家主权和本国资源,将石油行业收归国有。4.影响:沉重打击了帝国主义和殖民主义,动摇了世界殖民体系,成为
影响国际秩序的重要因素。卡德纳斯
考点二
第二次世界大战与战后国际秩序的形成一、
法西斯主义与亚欧战争策源地的形成1.法西斯主义(1)
产生①
意大利:1922年,墨索里尼建立了法西斯政权。②
德国:1920年,德意志工人党改名为“民族社会主义德意志工人
党”,简称“纳粹党”。③
日本:1921年,冈村宁次等日本军人订立密约,日本军部法西斯运
动开始。(2)
特征:以极端民族主义为基本特征,反对自由主义和共产主义。
对内实行恐怖独裁统治;对外侵略扩张,发动战争,争霸世界。2.亚洲战争策源地的形成(1)
背景:世界经济大危机使日本经济受到重创。(2)
表现①1931年:日本军队发动
事变,侵占中国东北。②1936年:日本建立军事法西斯专政,以扩大对外侵略为基本国策。九一八
3.欧洲战争策源地的形成(1)1933年,纳粹党攫取德国政权,建立法西斯独裁统治,积极扩军
备战。(2)1935年,意大利入侵埃塞俄比亚。(3)1936年,意大利和德国结成轴心国。(4)1938年,德国吞并奥地利。(5)
英法实行绥靖政策,与德意签订《
》。慕尼黑协定
课堂追问
德、日法西斯专政建立方式的异同点是什么?同:都利用了经济大危机这一社会背景;都受到军国主义传统和国际
关系中处于不利地位的影响(对凡尔赛—华盛顿体系极度不满)。
异:德国纳粹党通过虚假宣传拉拢社会各阶层,从而成为国会第一大
党,它以“合法”手段取得政权,进而建立法西斯专政;日本则是在
天皇体制下,依靠军部法西斯势力,通过暗杀、政变、扩张等方式扩
大势力,由军部控制内阁来建立法西斯专政。[误区警示]
绥靖政策是英法两国为维护自身利益而采取的一种姑息纵容
的政策。它们打算将“祸水”东引至苏联,这使得德国法西斯的侵略公
然受到鼓励,助长了希特勒发动战争的野心,削弱了反法西斯力量,加
速了第二次世界大战的爆发。二、
第二次世界大战链接教材·学习聚焦(P104)第二次世界大战经历了从局部战争到全球战争的过程。美、苏、
英、中等同盟国家协同作战,是取得反法西斯战争胜利的重要保证。1.法西斯国家的侵略战争(1)
亚洲:1931年,日本制造九一八事变;1937年7月7日,日本制造
七七事变。(2)
欧洲:1939年9月,德国以“
”突袭波兰,英法被迫
对德宣战,第二次世界大战全面爆发。1941年6月,德国入侵苏联,苏
联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。(3)
太平洋:1941年12月,日本挑起太平洋战争,美国对日宣战,二
战发展到全球阶段。闪击战
2.结盟:1942年1月,签署《
》,建立世界反法西斯
同盟。3.结束:1945年5月8日,
投降。9月2日,
签署无条件
投降书,第二次世界大战结束。联合国家宣言
德国
日本
[图解历史]
第二次世界大战的经过三、
战后国际秩序的建立链接教材·学习聚焦(P106)二战后的国际秩序体现了人类呼唤世界和平与要求共同发展的时
代特征。美苏的崛起,改变了世界范围内的力量对比和国际格局。1.雅尔塔体系(1)
含义:反法西斯同盟国建立的战后国际秩序。③
承认朝鲜最终独立。④
肃清法西斯主义和军国主义。⑤
对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管。⑥
美、苏、英划分势力范围。⑦
成立
。联合国
(2)
主要内容①
重新确定
国家的版图。②
日本领土限制在四个岛屿及若干小岛。欧亚
(3)
评价①
积极:以建立和维护世界和平为主要目标。②
消极:它是大国相互妥协的产物,带有明显的强权政治色彩。2.联合国(1)
成立时间:1945年10月24日。(2)
宗旨:维护国际和平与安全,加强国际合作,促进全球经济社会
发展。(3)
原则:“
”。大国一致
3.二战的影响(1)
欧洲:在第二次世界大战中遭受致命打击。(2)
美国:成为世界第一经济、政治、军事强国。(3)
苏联:军事和政治十分强大。(4)
国际格局:成为从欧洲中心走向美苏对峙的
格局的真正
转折点。两极
考向一
两次世界大战期间亚非拉民族解放运动的高涨史料实证▶▶第一次世界大战和俄国十月革命加速了殖民地半殖民地人民的民族
觉醒,使民族问题从欧洲反对民族压迫的国内问题变为各被压迫民族、
各殖民地和半殖民地从帝国主义压迫下解放出来的国际问题,即民族殖
民地问题。——摘编自吴仕民主编《民族问题概论》考向突破[史料解读]
材料指出一战后民族问题有了很大的变化,而这种变化与各
殖民地半殖民地人民的民族觉醒和当时的国际形势密切相关。[问题探究]
根据材料,概括第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨
的原因。第一次世界大战和俄国十月革命的推动;殖民地半殖民地人民的民
族觉醒。1.亚非拉民族民主运动的特点(1)
广泛性:地域广,涉及亚非拉广大地区;成分复杂,有无产阶级
领导的革命、资产阶级领导的革命等。(2)
统一性:亚非拉因帝国主义的殖民侵略而遭受同样苦难,是面临
同样历史任务的统一体。历史解释▶▶(3)
多样性:领导力量的多样性:共产党、民族资产阶级、小资产阶
级、爱国王公贵族、部落酋长等。指导思想的多样性:孙中山的革命民
主型的民族主义、甘地宗教道德型的民族主义、苏加诺综合型民族主义
等。斗争方式的多样性:普遍的革命运动、改革运动、群众运动、工人
罢工、学生罢课、士兵起义等。2.亚非拉民族民主运动的影响(1)
对世界殖民体系的冲击:亚非拉民族国家作为20世纪民族主义的
主体力量登上国际舞台,提倡“民族自决”原则,使欧洲殖民体系开始
了不可逆转的解体过程。(2)
对国际秩序的冲击:亚非拉国家在政治独立的道路上寻求突破,
为以后的经济独立、文化独立开辟道路,成为国际关系中重要的力量。典例精析▶▶例1(2023·扬州期末)20世纪20年代,孙中山主张联合亚洲各国与列
强“讲武”,“为被压迫的民族来打不平”;甘地提出运用非暴力不合
作策略,“用一切合法的、和平的手段,以争取实现自治”。这反映出
(
C
)A.世界殖民体系开始瓦解B.宗教传统阻碍革命进程C.斗争形式受到国情影响D.国际局势决定革命手段C解析:孙中山和甘地领导的民族解放运动同为资产阶级民族民主革命,
但斗争方式却截然不同,这是由不同的国情决定的;世界殖民体系在二
战结束后才开始瓦解;甘地领导的印度民族解放运动利用了原有宗教传
统,有利于推动民族解放运动;中印两国面临的国际局势具有一致性,
都受到帝国主义的侵略与压迫。总结提升
(1)
第一次世界大战后,亚洲的民族民主运动风起云涌。
(2)
民族主义政党成为埃及民族独立运动的新生领导力量。1935—1941年埃塞俄比亚的抗意斗争成为世界反法西斯战争的一部分。考向二
第二次世界大战及战后国际秩序的形成史料实证▶▶百分比协定是第二次世界大战后期斯大林和丘吉尔在东南欧划分两
国势力范围的协定。1944年10月9日,丘吉尔飞抵莫斯科,与斯大林密
商巴尔干势力范围问题。后约定苏联在罗马尼亚可占90%的优势,而英
美在希腊可占90%的优势。在南斯拉夫,各占50%;在匈牙利和保加利
亚,苏占80%,英美占20%。——摘编自爱德华·拉津斯基《斯大林秘闻——原苏联秘密档案最新披露》[史料解读]
材料所述的百分比协定是美英和苏联相互确定在东南欧势力
划分的一个重要协定,这与二战后期世界政治力量的消长有着极其密切
的关系。[问题探究]
根据材料并结合所学知识,指出雅尔塔体系的实质。雅尔塔体系实质上是大国相互妥协的产物,带有明显的强权政治色彩,
严重损害了一些国家的利益。历史解释▶▶1.第二次世界大战爆发的原因(1)
根本原因:资本主义经济政治发展不平衡,尤其是德、日经济的
发展使其急于打破原来体系的束缚。(2)
经济危机:20世纪二三十年代的经济大危机起到催化剂的作用,
最终促成欧、亚两个战争策源地的形成。(3)
主要原因:法西斯蓄意发动侵略战争是使局部战争扩大为全面战
争的主要原因。(4)
诱导因素:西方国家的绥靖政策起了推波助澜的作用,助长了法
西斯侵略扩张的嚣张气焰,加速了第二次世界大战的全面爆发。(5)
苏联的政策:苏联在1939年与德国签订《苏德互不侵犯条约》,
客观上也加速了第二次世界大战的爆发。2.凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系的不同凡尔赛—华盛顿体系雅尔塔体系形成背景帝国主义战争的产物世界反法西斯战争胜利的产物主宰国家体现英法等帝国主义大国的意志体现美苏等大国的意志调和矛盾调和帝国主义国家之间的矛盾资本主义大国和社会主义大国暂时妥协凡尔赛—华盛顿体系雅尔塔体系深度广度以欧洲为中心的国际格局,持续时间较短美苏两极格局,持续时间
长,涉及范围广体系性质是帝国主义重新瓜分世界的分赃体系具有反法西斯、实行民主政治和大国强权政治等多重性质解体方式随着战争策源地的形成和二战的爆发而彻底瓦解随着东欧剧变和苏联解体而
瓦解例2(2024·宿迁阶段练习)有学者认为,二战是主张民族自决和人权
自由的一方取得的胜利,这场胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本无限
积累,依靠战争和掠夺来稳固资本扩张基础的“帝国主义时代”,连同
此前的殖民政治和殖民统治都淘汰出局了。这一观点(
D
)A.强调交战各国战后的社会变化B.否定了欧洲列强殖民扩张的本质C.表达了对欧洲国际地位的担忧D.表明二战冲击了旧有的国际秩序D典例精析▶▶解析:二战将帝国主义时代与此前的殖民政治和殖民统治都淘汰出局
了,表明二战冲击了旧有的国际秩序;材料说的是二战冲击了旧有的国
际秩序,不涉及交战各国战后的社会变化;材料强调的是二战的影响,
与欧洲列强殖民扩张的本质无关;材料不能体现欧洲国际地位的变化。总结提升
(1)
第二次世界大战经历了从局部战争到全球战争的过程。美、
苏、英、中等反法西斯同盟国家协同作战,是取得反法西斯战争胜利的
重要保证。(2)
第二次世界大战后的国际秩序体现了人类呼唤世界和平与要
求共同发展的时代特征。美苏崛起,改变了世界范围内的力量对比和国
际格局。一、
亚非拉民族民主运动的高涨1.(2023·浙江嘉兴一模)1921—1926年摩洛哥里夫地区人民反抗西班
牙和法国侵略的武装斗争受到中国报刊的高度关注,其对里夫军民“把
西班牙军队杀得大败”感到欢欣鼓舞,称赞里夫民族是一个“英勇的民
族”。1926年,里夫起义失败,共和国被扼杀。中国报刊痛惜,认为
“这是对于世界弱小民族的一个沉重打击”。由此推知(
C
)C123456789A.非洲大陆掀起了民族独立的风暴B.北洋政府支持里夫进行反法西斯斗争C.报刊的关注和评述与中国近代自身遭遇相关D.拉美人民面临继续民族民主革命的艰巨任务考点集训2.(2023·姜堰阶段练习)甘地提出“纺车和粗布是整个印度合而为一
的符号;所以我当这两样东西是一种民族的符号”,“织粗布,穿粗
布,应当是印度人的高贵美德”“进一尺外国布入印度,这就是从饥饿
的印度人嘴里抢走了一碗饭”,于是甘地大力推行手工纺织运动。甘地
的这些言行(
A
)A.有利于印度人民的团结B.阻止了英国商品的输入C.迟滞了印度的半殖民地化D.阻碍了世界文明多元化A1234567893.(2023·广东深圳二模)1917年墨西哥宪法改变了此前的政策,明确
规定“国家有权分割大地产,发展小土地所有制,发展农业”。1917—
1940年,共分配土地6300万英亩,约144万印第安人和印欧混血农民受
益。这些现象反映当时(
C
)A.西班牙的殖民统治遭到强烈抗拒B.规模经营模式超越了生产力水平C.考迪罗制度残余受到新政权打击D.种族歧视的问题已经得到了解决C1234567894.(2023·前黄中学阶段测试)1918年前后,许多独立的社会主义小组
已在埃及出现;1920年,各地的社会主义小组联合起来成立了埃及社会
主义党;1922年,社会主义党加入共产国际,改名为共产党。埃及共产
党要求取消领事裁判权,拒绝承认和偿付埃及的国债,并要求苏伊士运
河国有化。这反映了(
D
)A.一战削弱了殖民主义国家的实力B.资本主义国家无产阶级革命运动高涨C.亚非民族独立运动进入新的阶段D.十月革命对埃及民族解放运动的影响D123456789二、
第二次世界大战与战后国际秩序的形成5.(2023·苏州阶段练习)1939年9月,德国法西斯入侵波兰,英法对德
宣战。直至1940年5月德军进攻比利时、卢森堡和法国之前,在长达八
个月的时间里,整个西线盟军在欧洲大陆上未与德军交战,出现了所谓
“西线无战事”的局面。这一局面的出现
(
D
)DA.导致苏联成为二战主战场B.有利于美国发挥核心作用C.表明全球性战争即将打响D.助长了法西斯德国的侵略1234567896.(2023·扬州中学模拟)二战中,通过偷听人们“无心之语”窃取情
报的间谍活动频频发生。为此,苏联在1941年创作了海报《闭上你的
嘴!》(见右图)。海报中母亲的儿子在前线战斗,她目光坚定,神情
严肃,手指抵唇,警告人们:不要多说话。该海报的设计深意是
(
D
)A.规范国内舆论秩序B.激励群众积极参战C.通过母爱鼓舞前线斗志D.号召人民共担卫国责任D闭上你的嘴!1234567897.(2023·南通期中)下图为1942年美国发行的一幅海报,海报上文字
的意思为“他们要去的地方比你要去的地方重要!保存橡胶,立即检查
您的轮胎”,海报上一辆载有士兵的军用吉普车四轮腾空,向人们喻示
节省轮胎的重要性。对此解读正确的是(
D
)A.彰显了国际反法西斯同盟的协作B.表明美国开始改变中立自保政策C.预示世界大战的转折点即将到来D.说明美国经济与社会向战时转轨D1234567898.(2023·常熟阶段测试)1944年布雷顿森林会议期间,美苏等国围绕
基金配额、黄金配额减免、银行配额等问题展开博弈,最终美国支持苏
联正式跻身国际金融体系四强之列,而同时苏联承认美国在战后世界金
融秩序中的领导地位。美国对苏合作基于(
C
)A.苏联在国际经济中的重要地位B.苏联对世界秩序的重要影响力C.美国战时以及战后的利益权衡D.美国世界领袖性大国形象展示C1234567899.(2022·常州期末改编)阅读材料,完成要求。材料上海《申报》1926—1945年对甘地报道数量统计表。年
份报道篇数年
份报道篇数1926年11936年61927年01937年61928年11938年61929年61939年201930年401940年32123456789年
份报道篇数年
份报道篇数1931年591941年41932年261942年541933年441943年391934年181944年241935年21945年9——摘编自应厚非、陈舒慧《人物、报媒与时代——<申报>甘地报道趋势研究(1922—1949)》123456789根据材料,指出1926—1945年《申报》有关甘地报道数量的高峰
期。并结合所学知识,简析《申报》在1930—1934年期间对甘地报道数
量激增的原因。高峰期:20世纪30年代前期;20世纪30年代末到40年代前期。原因:
1930—1934年是甘地在印度领导非暴力不合作运动的第二阶段,这一时
期掀起了民族解放运动的高潮;1931年,日本发动九一八事变,侵占中
国东北三省,中国民族主义情绪高涨。请完成“高效练案”123456789一、
单项选择题1.(2023·浙江杭州一模)法国驻印度支那总督于1926年写道:“这场
把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们土地人民的独立意
识……过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身也
变了。”由此可知(
D
)A.亚洲战后进入资本主义社会B.战争唤醒欧洲人民民族独立意识C.只有欧洲在战争中受到破坏D.战争促进了亚洲民族解放的发展D123456789101112131415161718高效训练2.(2023·如皋期中)1926—1927年,印尼共产党领导了第一次反对荷
兰殖民统治的武装起义,工人和农民纷纷响应;1920年,朝鲜劳动共济
会作为第一个革命的工会组织在汉城成立;20世纪二三十年代,阿根廷
工人在共产党的领导下,举行了反对外国资本的罢工。上述民族革命运
动反映了(
A
)A.无产阶级力量的壮大B.社会主义革命的胜利C.国际工人运动的联合D.世界殖民体系的瓦解A1234567891011121314151617183.(2023·泰州中学模拟预测)1931年,土耳其政府成立了历史学会。
学会进行了校勘历史文献、讨论历史问题、编写《土耳其历史纲要》等
一系列工作,改变了社会和学校轻视土耳其民族史的倾向。此举意在
(
C
)A.正视土耳其历史沿革B.推进历史文献整理C.树立土耳其民族精神D.削弱教会消极影响C1234567891011121314151617184.(2023·金陵中学一模)一战后,西方殖民国家调整南亚、东南亚殖
民政策。英国实行所谓宪政改革;美国实行“菲律宾化”,在殖民地建
立三权分立的政治体制;荷兰继续奉行所谓给殖民地权力和福利的“道
义改革”。这些调整(
C
)A.基于宗主国一战后实力衰退B.使古老亚洲民族意识开始觉醒C.旨在以退为进维护原有统治D.旨在破旧立新直接控制殖民地C1234567891011121314151617185.(2023·连云港期末)1921—1925年,墨西哥石油年平均产量达2710
万吨,居世界第二位。但墨西哥自己需要石油,要向外国公司购买,其
价格要比国际市场高得多。于是,卡德纳斯总统推行了石油国有化运
动。不久,墨西哥经济增长率迅速提高。之后他引领墨西哥在其他领域
继续发展现代化。由此可见,两次世界大战之间的拉美民族民主运动
(
B
)A.呈现出广泛性特点B.呈现出深入性特点C.与国际共运相结合D.对国际秩序影响大B1234567891011121314151617186.(2023·淮安期中)卡德纳斯任总统期间,垄断墨西哥石油资源的英
美石油公司与墨西哥石油工人之间的矛盾激化,石油工人举行了大罢
工。当石油公司要求美国政府进行强硬干预时,美国政府并未作出倾向
于石油公司的回应。美国政府的这一态度(
C
)A.表明美国计划放弃在墨西哥的利益B.深受墨西哥石油工人大罢工的影响C.有利于墨西哥进行石油国有化改革D.说明美国放松了对国家经济的干预C1234567891011121314151617187.(2023·徐州一中阶段练习)1919年3月9日,埃及学生首先进行游行
示威,随后在开罗、亚历山大及其他各城市都爆发了全民性的大规模的
总罢工、罢课、罢市和示威游行,进而转化为武装起义,愤怒的群众与
前来镇压的军警发生了流血冲突,甚至连埃及的妇女也打破了旧习俗,
走上街头,手执武器与英国侵略者搏斗。这折射出(
C
)A.埃及民族解放运动斗争的艰巨性B.民族自决成为反殖民斗争的思想武器C.世界殖民体系瓦解成为历史必然D.埃及无产阶级开始登上政治斗争舞台C1234567891011121314151617188.(2023·连云港模拟预测)下图反映了法国、德国和美国关税税率在
同一时期的变化情况。该时期最可能是(
B
)A.1820—1825年B.1926—1931年C.1939—1944年D.1946—1951年B1234567891011121314151617189.(2023·无锡期中)1934年9月,法、英等30个国联成员国联名致电苏
联政府,“邀请苏联参加国联并实行宝贵的合作”。随后国联全体大会
以38票赞成、3票反对、7票弃权的结果同意苏联加入并担任理事会常任
理事国。苏联加入国联的背景是(
B
)A.西方意识形态观念的淡化B.国际法西斯主义的威胁C.应对世界经济危机的要求D.《慕尼黑协定》的签订B12345678910111213141516171810.(2024·宿迁期中)在《慕尼黑协定》签订的同日,英德两国还签署
了一项共同宣言,表明决心用协商办法处理两国关系的一切问题,“永
远不再投入彼此间的战争”。同年12月6日,法德两国也签署了一个内
容类似的宣言。这反映出英法(
B
)A.欲借助《慕尼黑协定》化解与德国矛盾B.有意纵容德国向东扩张C.认为《慕尼黑协定》有助于欧洲的和平D.与德国结成了军事同盟B12345678910111213141516171811.(2024·山东临沂期中)1940年5月26日晚至6月4日上午,英法联军
在敦刻尔克进行了当时历史上最大规模的军事撤退行动。6月1日,美国
《纽约时报》载文:“只要英语这门语言不消亡,‘敦刻尔克’一词就
包含着崇敬……这是民主的伟大传统,是未来,是胜利。”6月5日,德
国一杂志说:“对于我们德国人来说,‘敦刻尔克’这个词语代表的是
这次伟大的战争将名留青史。”对此最正确的理解是(
D
)A.新闻报道服务政治需要B.历史事件难以形成共识C.评价角度影响战争性质D.历史认识具有多元性D12345678910111213141516171812.(2023·徐州模拟预测)“德军坦克已经抵达亚眠,这就像一场荒唐
的噩梦。英国远征军被切断了,我们的通信已经中断,教科书上找不到
对付这种灵活战术的方法,负责制定盟军作战计划的法国将军们一筹莫
展。”由此可见,当时(
D
)A.武器装备决定了战争结局B.英国海军已经完全丧失了制海权C.网络技术影响了战场态势D.德军闪电战颠覆了传统战术规则D12345678910111213141516171813.(2023·南通期中)下图为二战期间某战役形势图。该战役
(
D
)A.是太平洋战场的转折点B.表明英军击溃北非德意联军C.标志盟军开辟欧洲第二战场D.扭转苏德战场攻守之势D12345678910111213141516171814.(2024·河南淅川段考)1933年8月,联共(布)中央通过决定,在
高等学校、技术学校等学校中,绝对禁止学生在上课时间举行各种社会
活动和集会,同时禁止学生在学习时间从事社会工作;学生参加社会活
动,每人以一种为限,活动时间每周不得超过4小时;党、青年团、职
工会不得在休假日举行集会和会议,不得在休假日加重学生的社会活
动。以上决定(
B
)A.推动了高等院校的学制改革B.有利于维护正常的教学秩序C.为经济建设提供了大量人才D.反映了教育理念的重大转折B12345678910111213141516171815.(2024·海门阶段练习)1944年夏,当苏联红军在欧洲战场上节节胜
利并向东欧挺进时,美英两国急忙实施拖延了两年之久的诺曼底登陆计
划,在欧洲开辟了第二战场。从中可以看出,美英两国(
A
)A.企图与苏联争夺在欧洲的势力范围B.放弃对法西斯国家的绥靖政策C.倡导与苏联共建世界反法西斯同盟D.希望尽快恢复世界的和平局面A12345678910111213141516171816.(2023·南通三模)右下图为时政漫画《坚固的基础》。它反映的是
1943年11月罗斯福、丘吉尔和蒋介石的会晤,图中文字意为“远东的胜
利”。对漫画信息解读正确的是(
D
)A.雅尔塔会议重新确定欧亚国家版图B.第三次长沙会战得到盟军有力配合C.中美英商讨建立世界反法西斯同盟D.中国积极参与构建战后国际新秩序D123456789101112131415161718题
号12345678910111213141516答
案DACCBCCBBBDDDBADDACCBCCBBBDDDBAD123456789101112131415161718二、
非选择题17.(2023·湖南长沙雅礼中学阶段练习)阅读材料,完成下列要求。材料一
1906年8月,一位英国人在信中说道:“我以为东方必将发生
一场变革。日本的胜利似乎已对整个东方产生了非常明显的影响……此
外,俄国革命也在这里产生了极为惊人的影响……他们厌恶统治者,并
以俄国为例,开始认为有可能得到另一种较好的政体……看来东方正从
旧梦中觉醒,在中国,爆发了一场著名的排外运动……在埃及和北非,
觉醒突出地表现为狂热行为的明显增加……这些动乱症状的同时出现太
惊人了,不能完全归因于巧合。谁知道呢?或许东方确实正从其长久的
睡眠中觉醒……”——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》123456789101112131415161718材料二两次世界大战之间亚非拉部分国家民族民主运动一览表。地
区国
家主要事件亚洲中国中国共产党探索革命新道路,领导人民进行新民主主义革命亚洲印度甘地领导印度人民进行“非暴力不合作”运动,与英殖民者作斗争非洲埃及埃及人民在华夫脱党领导下迫使英国让步,埃及宣布为
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