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江苏省苏州工业园区第十中学2024届物理八下期末检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.在图所示的四种情景中,说法正确的是()A.小车受力被拉动,沿水平方向运动一段距离,小车所受重力没有做功B.木筏沿着水平方向匀速直线运动时,所受浮力等于木筏自身重力C.水桶提得越高,它具有的重力势能就越小D.弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长2.如图所示,将木球浸入装有盐水的杯子中,木球所受浮力的施力物体是()A.地球 B.木球 C.盐水 D.杯子3.如图所示,物体A在B的牵引下沿水平桌面向右运动,从物体B触地开始到物体A刚好停止下来这段时间内,物体A受水平桌面的摩擦力大小f随时间t变化关系的图象是()A. B. C. D.4.下列说法中正确的是A.三峡船闸是世界上最大的人工船闸,它是利用阿基米德原理来工作的B.将吸管插入水中越深,吹气越费力,是因为液体内部的压强随深度的增加而减C.沙漠中的越野汽车有非常宽大的轮子,是通过增大受力面积来增大压力的作用效果D.马德堡半球实验不仅证明了大气压的存在,还证明了大气压的值是很大的5.掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低.如图是小球弹跳的频闪照片,小球在1,2位置的高度一样.下面说法正确的是A.小球在1,2位置的势能相同,机械能也相同B.小球在1,2位置的动能相同,2位置的机械能较小C.小球在1位置的动能较大,机械能也较大D.小球在2位置的势能较小,机械能也较小6.如图,用滑轮组竖直向上提升重物,不计绳重和摩檫,下列措施能提高滑轮组机械效率的是()A.减小动滑轮的重力 B.增大重物上升的高度C.减小定滑轮的重力 D.增大重物上升的速度7.如图所示,用电线将电灯悬挂在天花板上,灯静止不动,灯受到的平衡力是()A.电线对灯的拉力和灯受到的重力B.灯对电线的拉力和灯受到的重力C.灯对电线的拉力和电线对灯的拉力D.天花板对电线的拉力和电线对灯的拉力8.如图所示,下列工具在使用时,属于费力杠杆的是()A.天平B.起子C.扳手D.镊子9.如图是抽水马桶水箱进水自动控制的结构原理图,为一可绕固定点转动的轻质杠杆,已知,端用细线挂一空心铝球,质量为.当铝球一半体积浸在水中,在端施加的竖直向下的拉力时,杠杆恰好在水平位置平衡.(,)下列结果正确的是A.该铝球空心部分的体积为B.该铝球的体积为C.该铝球受到的浮力为D.该铝球受到的浮力为10.如图所示的实例中,是为了增大摩擦的是A.旱冰鞋装有滑轮B.給车轴加润滑油C.磁悬浮列车行驶D.雪天轮胎绕上链条11.关于压力和压强,下列说法中正确的是A.压力的方向总是竖直向下的B.压力的大小是由物体重力决定的C.压强是垂直作用于物体表面的一种力D.压强是表示压力作用效果的物理量12.下列说法中,正确的是A.小明用力水平推水平面上的桌子没推动,此时推力和摩擦力大小相等B.自行车车座的面积较大是为了增大压强C.地面上静止的物体受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力D.潜水艇在水面下上升时,受到的压强与浮力都变小二、填空题13.如图所示,水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳摩擦,物体A重10N.当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时A受到摩擦力为___N;当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,运动一段时间托盘着地,在托盘刚刚着地的一小段时间内,物体A做___运动,受到摩擦力为___N.14.如图所示,家庭轿车的外形类似于飞机的机翼,轿车快速行驶时,轿车对地面的压力F和轿车重力G的关系为:F_____G;车内的安全气囊可以防止轿车在突然刹车时,由于__________使人与车之间发生猛烈撞击而受伤.15.用两个大小相同的力,分别作用在两只完全相同的弹簧上,弹簧的形变情况如图甲、乙所示,由此说明力的作用效果与力的(_______)有关。在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的(_______)越长。16.小程分别用甲、乙两种液体做实验,测出它们的质量和体积的数据记录在表中。物质实验序号体积(cm3)质量(g)密度(g/cm3)甲1592101831527乙154210831512(1)根据数据在图中描出甲液体的m---V图像,(________)甲液体密度为______________kg/m3(2)当乙的质量为20g时,体积为___________cm3三、实验题17.(8分)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,各小组所用实验装置如图所示.(1)在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计.(2)第一组同学正确操作并记录数据如上表.则第3次实验中拉力所做的有用功为_____J,总功为_____J,机械效率为_____.(3)分析表中的实验数据及测量结果可知:影响滑轮组的机械效率的因素是_____.(4)第二组同学也利用1N、2N、3N的钩码进行三次实验,每次测得的机械效率均大于第一组同学的测量值,不可能的原因是_____(选填选项符号).A.测拉力时,弹簧测力计未调零,指针指在零刻度线上方B.弹簧测力计每次拉动钩码时均加速上升C.第二组所使用的动滑轮的重力小于第一组18.(8分)如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重4.5N。(1)实验时要竖直向上________拉动弹簧测力计,由图中可知拉力大小为________N,将弹簧测力计向上移动18cm,则钩码上升的高度为________cm,该滑轮组的机械效率为________。(2)取下2个钩码,再做实验,此时滑轮组的机械效率将________。(选填“增大”、“减小”或“不变”)19.(8分)小红和小明在探究“杠杆平衡条件”实验中,给他们提供的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.(1)实验前他们发现杠杆处于如图甲的状态,此时杠杆处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态,他们应将杠杆两端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在___位置平衡(2)小明在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中.实验次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m11.00.101.00.1021.50.081.50.0832.00.072.00.07小红认为,表中小明的实验数据缺乏普遍性,用来得出实验结论不够充分,于是小明的实验和数据收集提出了具体的建议.小红的建议是小明还要在______的情况下进行实验和收集数据(3)图乙中杠杆处于平衡状态,如果小明将A、B两处的钩码同时去掉1个,那么杠杆将______(选填“仍保持平衡”左端下沉”或“右端下沉”),为使杠杠恢复水平平衡,只需将右侧钩码向右移动____格(4)小红同学又进行了如图丙的探究,发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉动,使杠杆仍然在水平位置平衡时需要施加的拉力_____(选填“大于”“小于”或“等于”)3N,原因是______.(每个钩码重0.5N)四、作图题20.(8分)如图所示,请画出正在上浮的潜水艇的浮力和重力的示意图.(_____)21.(8分)如图所示,请在图中画出人对竖直墙壁推力F=10N的示意图(_______)五、计算题22.(10分)如图,工人师傅利用滑轮组提升600N的重物,绳子自由端的拉力F为400N,将重物匀速提升2m,不计绳重和摩擦,则:(1)克服物体重力所做的功;(2)滑轮组的机械效率。23.(12分)2020年2月2日,10天速成的武汉火神山医院正式交付,再一次让世界看到了“赛跑的中国速度”,建设者们和医护人员一样都是勇敢的“逆行者”。如图所示,工地上的卡车装载完成后总质量为8t,车轮与地面总的接触面积为0.4m2。当卡车在水平路面匀速直线行驶时,受到的阻力为其重力的0.2倍,卡车功率为96kW,当装载完成后,请计算:(1)卡车在水平地面静止时,对地面的压强是多少?(2)卡车匀速直线行驶100s时,牵引力做了多少功?(3)卡车匀速直线行驶100s时,卡车通过的距离有多长?
参考答案一、选择题1、A【解析】
A.重力方向竖直向下,而小车在竖直方向上没有发生变化,所以小车所受重力没有做功,故A正确;B.木筏沿着水平方向匀速直线运动时,因为两人在木筏上,所受木筏受到的浮力等于木筏自身重力加上两人重力,故B错误;C.重力势能与质量和高度有关,质量越大、高度越高,物体具有的重力势能越大,故C错误;D.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长,故D错误。故选A。2、C【解析】
浸在流体中的物体受到浮力,浮力的施力物体是流体。因此是盐水对木球施加了浮力。选项A、B、D不符合题意,选项C符合题意。故选C。3、B【解析】
从物体B触地开始到物体A刚好停止下来这段时间内,物体A对水平桌面的压力没有改变,物体A水平桌面的接触面粗糙程度没有变化,故在这段时间内,物体所受的摩擦力不变。故选B。4、D【解析】
A.三峡船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,所以人工船闸利用了连通器的原理,故A错误;B.根据流体压强的特点知,深度越深,受到的液体压强越大,吹气越费力,故B错误;C.沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子,利用了在压力一定时,增大受力面积可以减小压强的道理,从而减小压力的作用效果,故C错误;D.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在,且能表明大气压非常大,但没有测出大气压的值,故D正确。故选D。5、C【解析】
掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低,是因为小球在此过程中需要克服摩擦阻力做功,一部分机械能转化为内能,机械能逐渐减小,所以在1处的机械能大于在2处的机械能,小球在1、2位置的高度相同,所以重力势能相同;但在2处的机械能小,机械能等于动能和重力势能之和,所以2位置的动能小于1位置的动能,故C正确,ABD错误。6、A【解析】试题分析:机械效率是有用功在总功中所占的比例,提高机械效率可以通过增大有用功或减少额外功的方法来实现;减小动滑轮的重力可以减小额外功,故A正确;根据公式η=G/nF可知,当滑轮组的绕线确定后,机械效率与物体上升的高度和速度都没关系,故BD错;定滑轮的轻重对机械效率是没有影响的,故C错;应选A.【考点定位】滑轮组的机械效率7、A【解析】
用电线挂在天花板上的电灯受力情况是:竖直向下的重力和电线对电灯竖直向上的拉力作用;因为电灯在这两个力的作用下处于静止状态,所以电灯受到的重力和电线对电灯的拉力是一对平衡力。故选A。8、D【解析】
A.天平是等臂杠杆,不省力、不费力,故A不符合题意;B.起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;C.扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;D.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D符合题意。故选D。9、C【解析】
根据密度的公式得到铝球实心部分的体积,根据杠杆的平衡条件得到A端的拉力,铝球在水中受到的浮力等于重力减去A端的拉力,根据阿基米德原理求出排开水的体积,从而得出球的体积,球的体积减去实心部分的体积得到空心部分的体积.【详解】铝球实心部分的体积:,由杠杆平衡的条件可得:FA×OA=FB×OB,,铝球受到的浮力:,铝球排开水的体积:,铝球的体积:,则空心部分的体积:.【点睛】本题考查杠杆和浮力的题目,解决本题的关键知道杠杆的平衡条件和阿基米德原理的公式.10、D【解析】
A.旱冰鞋下装有滚轮,这是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦的,A不符合题意;B.磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦力的,B不符合题意;C.给车轴上加润滑油是减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,C不符合题意;D.汽车在冰雪路面上行驶,车轮安装防滑链,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,D符合题意。11、D【解析】
A.压力的方向总是垂直于物体的接触面,故A错误;B.压力是垂直作用在物体表面上的力,重力是由于地球吸引产生的力,压力的大小不是由物体重力决定的,故B错误;C.压强不是力,是压力的作用效果,跟压力大小和受力面积大小有关,故C错误;D.压强是表示压力作用效果的物理量,故D正确。12、A【解析】
A.小明用力水平推水平面上的桌子没推动,桌子静止处于平衡状态,水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力,二力大小相等,故A项正确;B.自行车车座的面积较大,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积来减小压强的,故B项错误;C.地面上静止的物体处于平衡状态,受到的支持力和重力是一对平衡力,受到的支持力和它对地面的压力作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C项错误;D.潜水艇在水面下上升时,排开水的体积不变,所处的深度变小,由可知受到的浮力不变,由可知受到的压强变小,故D项错误。二、填空题13、2减速3【解析】
[1]当物体B重为2N时,物体A受到向右的拉力大小等于物体B的重力为2N,物体A保持静止,则A受到向右的拉力与A受到摩擦力为一对平衡力,所以A受到摩擦力大小等于拉力为2N。[2]当物体B重为3N时,物体A受到向右的拉力大小等于3N,物体A向右做匀速直线运动,则此时A受到的滑动摩擦力大小等于拉力为3N。在托盘刚刚着地的一小段时间内,物体A受到向右的拉力消失,但由于惯性要继续向右运动,此时受到向左的滑动摩擦力作用,所以物体A将做减速运动。[3]当拉力消失后,物体A对接触面的压力大小不变、接触面的粗糙程度也不变,所以物体A受到摩擦力不变,仍然为3N。14、小于惯性【解析】
根据流体压强与流速的关系分析轿车在高速行驶时对地面压力与重力的关系;利用惯性知识可解释安全气囊所起的作用。【详解】轿车上表面弯曲,下表面平直,空气通过轿车上表面的流速大,压强小,通过下表面的流速较小,压强大,轿车会受到一个竖直向上的升力,升力和重力在竖直方向上,方向相反,所以轿车对地面的压力小于车的重力;轿车在突然刹车时,由于惯性使人会向前倾,容易与车之间发生猛烈撞击而受伤,安全气囊可以起到一定的保护作用。【点睛】本题考查流体压强和流速的关系及惯性的应用,流体压强和流速的关系:流体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压强较大。15、方向伸长【解析】
第一空.由图甲知,手对弹簧的作用力竖直向上,结果弹簧被拉伸变长,由图乙知,手对弹簧的作用力方向向下,结果弹簧被压缩变短,由此可见,力的方向不同,力的作用效果不同。第二空.在一定范围内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比,即弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长越长。16、1.8×10325【解析】
[1]根据表中甲的实验数据,在坐标系内描出对应点,然后根据描出的点作出图像,图像如图所示:[2]从表格中选取甲的一组数据进行计算,;[3]从表格中选取甲的一组数据进行计算,,当乙的质量为20g时,体积为。三、实验题17、0.30.3683.3%物体的重力B【解析】
(2)[1][2][3]第3次实验中,有用功W有=Gh=3N×0.1m=0.3J拉力所做的总功W总=Fs=1.2N×0.3m=0.36J滑轮组的机械效率(3)[4]比较第1、2、3次实验数据可知,同一滑轮组,物重越大,滑轮组的机械效率越高,影响滑轮组的机械效率的因素是物体的重力。(4)[5]A.弹簧测力计未调零,指针指在零刻度线上方,拉力测量小了,机械效率变大,不符合题意。B.弹簧测力计每次拉动钩码时均加速上升,拉力变大,机械效率变小,符合题意;C.第二组所使用的动滑轮的重力小于第一组,克服动滑轮做的功减小,额外功减小,机械效率变大,不符合题意。故选B。18、匀速2.6662.5%减小【解析】
(1)[1]实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,弹簧测力计示数不变,便于读数;[2]弹簧测力计的分度值是0.2N,所以拉力大小是2.4N。[3]由图知,滑轮组由3段绳子承担物重,则由s=3h得出钩码上升的高度h=s=×18cm=6cm[4]有用功W有=Gh=4.5N×0.06m=0.27J总功W总=Fs=2.4N×0.18m=0.432J该滑轮组的机械效率η=×100%=×100%=62.5%(2)[5]若取下2个钩码,再做实验,则仅减小钩码的个数,所做的有用功减小,而额外功不变,所以有用功占总功的比值变小,则滑轮组的机械效率减小。【点睛】(1)实验过程中要匀速直线拉动弹簧测力计,弹簧测力计示数不变,便于读数;在进行测量工具的读数时,要先认清分度值;由图可知,该滑轮组绳子的段数为n=3,根据s=nh可以判断出钩码上升的高度;W有用=Gh,W总=Fs,滑轮组的机械效率等于有用功与总功的比值。(2)影响滑轮组机械效率的因素,一是提升物体的重力,二是动滑轮的个数。19、平衡右水平动力和阻力不相等左端下沉1大于杠杆自重的影响【解析】
第一空.杠杆静止在如图甲所示位置,杠杆静止,此时杠杆处于平衡状态;第二空、第三空.杠杆左端下沉,说明杠杆的重心在支点左侧,调节平衡螺母应使杠杆重心右移,使杠杆在水平位置平衡;第四空.由图表可知,力的大小与力臂都相等,应避免偶然性;小红的建议是还要在动力和阻力不相等的情况下进行实
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