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文档简介
化装舞会教学目标：1.情感价值观:乐于以积极的态度体验拉丁美洲的民族风格,喜爱并主动参与探究拉丁美洲的音乐风格特点。2.过程与方法:在反复地对比聆听,模唱,舞蹈律动等音乐实践中,感受,体验,分析阿根廷探戈音乐,充分感受其展现的异域风情和独特的艺术魅力。3.知识与技能:(1)熟悉并掌握《化装舞会》的音乐主题Aa,.感受具有顿挫感的节奏型在探戈舞曲中的重要作用。(2)通过分析《化装舞会》两大音乐主题,感受阿根廷探戈舞曲所特有的欢乐和忧郁并存的音乐个性特点。问题：
说说你的感受？你想到了什么？你能给乐曲分段吗？曲式结构：A+B+A
聆听：
让我们回顾一下刚刚我们所欣赏到的A、B主题,请同学们总结一下:
A、B主题分别所表现出了哪两种不同的音乐情绪?
阿根廷探戈
A.欢乐,热情
B.忧郁,伤感
活动一：聆听《化装舞会》，记住A(a)段前4小节的节奏，用捻指和跺脚等形式进行练习。
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