教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷及参考答案【a卷】

教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于土壤的说法，正确的是（

）。A.蚯蚓能穿破紧密的土壤，对土壤起到了破坏作用B.土壤为动植物提供了食物和生存空间，对人类没有多大作用C.东北“黑土地”的“黑”主要是因为土壤中含有比较多的腐殖质D.土壤是一种成分单一的物质2.关于岩石和矿物标本的制作方法，下列说法正确的是（）。A.制作岩石和矿物标本毫无意义B.对照岩石和矿物标本图鉴识别采集到的标本C.将岩石和矿物放入盒中不需要贴编号和标签3.下列不属于岩石的是（

）。A.石墨B.食盐C.石膏4.将水倒入土壤搅拌观察，下列说法错误的是（

）。A.搅拌后变浑浊，放置一段时间后也无法变澄清B.最上面一层是粘土，其次是细沙，越到下面颗粒越粗C.搅拌产生气泡，说明土壤中含有空气5.下列物质中，不属于土壤组成部分的是（

）。A.岩石B.空气C.水6.温州苍南县矾山镇拥有世界储量第一的明矾石矿，被誉为“世界矾都”，下列说法正确的是（

）。A.明矾石矿是取之不尽、用之不竭的B.我们可以私自去矾由镇开采明矾矿石C.明矾石矿开采后不能再生，要保护和合理利用7.爸爸买来一个用岩石制成的花台，这个花台表面呈花斑状，小明用放大镜仔细观察，发现这种岩石主要由黑色、透明、肉红三种颜色的颗粒组成。可以推测这个花台是由（

）制成的。A.花岗岩B.砂岩C.大理岩8.矿物的外表颜色和条痕颜色（

）。A.一定一样B.可能一样C.一定不一样9.制作岩石标本的步骤是（

）。①做标签②收集岩石③分类编号④刷新断面，洗净晾干A.②④③①B.②④①③C.③②④①10.江山阶“金钉子”位于江山市城北莲塘村，是含生物屑灰岩，由沉积在安静海底的钙质泥和同时沉到海底的球接子等三叶虫遗体演变来的。每层灰岩大约持续了数千年的时间，老的在下面，新的在上面，一层叠一层，连续记录了球接子三叶虫约数百万年的进化过程，这也说明这里曾经是（

）。A.沙漠B.海洋C.山地二.填空题(共10题，共58分)1.岩石一般是由一种或几种（

）组成，研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的（

）。2.一些矿物可供我们食用，如豆腐中的石膏；（

）是重要的能源矿产；计算机里的许多芯片由（

）制成，硅来自石英和其他矿物。3.坚硬的（

）包裹着地球的表面，它是由（

）组成的，它在太阳、风、水、地震和火山等的作用下可能碎裂，形成较小的（

）和（

）等颗粒。4.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的（

）。5.地质学家根据含沙量与成分的不同把土壤分成了（

）、（

）和（

）三类。6.小明通过查阅资料可知，仙人球耐旱、不耐湿，喜欢结构松散，通气透水性好的土壤，因此适合在（

）中生长。水稻喜欢水量充足、有黏性的土壤，适合种植在（

）中。家里的盆栽植物一般选择疏松，通气，透水，保水保肥的（

）较适宜。（填“黏质土”或“沙质土”或“壤土”）7.金刚石和石墨的硬度不同，用小刀都划不出痕迹的是（

），用手指甲就能划出痕迹的是（

）。8.土壤里面有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

），其中颗粒最大的是（

）。9.小强捡到的一块岩石上面有植物叶片图案，猜想这块岩石可能是（

），所以保留有古代生物的遗体或遗迹。10.土壤主要分为三种类型，分别为什么？（

）、（

）、（

）。很多人都说古田的脐橙好吃，你知道哪种土壤适宜种植脐橙吗？（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.岩石都很坚硬，它们遇到盐酸都不会有什么变化。（

）2.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石，说明很久以前这里曾经是海洋。（

）3.根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾、其次是沙，接着是粉沙，最小的土壤微粒是黏土。（

）4.计算机芯片的制造材料来自石英和其他矿物。（

）5.玻璃反光比金属弱。（

）6.矿物表面的反光形成了矿物的光泽，有金属光泽的大部分是金属矿物。（

）7.在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。（

）8.花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有相同的特征。（

）9.岩石的形成与火山活动密不可分的是岩浆岩。（

）10.玻璃、水晶是有光泽的，其他矿物没有光泽。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。五.简答题(共5题，共25分)1.哪些外力可以让岩石变为土壤？2.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源？3.花岗岩是由哪些矿物组成的？4.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上，为什么要提倡植树种草？5.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它？（至少写出三个步骤）六.综合题(共3题，共44分)1.比较沙质土、黏质土和壤土的渗水性实验。通过以上实验探究发现，花生、薯类这样的农作物更适合________________的土壤。像荷花、水稻适合____________的土壤。2.我们一起来探究土壤的组成吧。（1）将采集来的土壤倒在一张白纸上，先用肉眼观察，再用放大镜观察，我们发现土壤中有小草和小虫，还有许多捻不碎的小石子和(

)。（2）用手摸土壤，土壤是湿的，证明土壤中含有(

)。（3）把水倒入装有土壤的烧杯中，用玻璃棒搅拌会产生(

)，证明土壤中含有空气。（4）静止段时间后土壤会分层，最下面的一层是小石子，其次是沙，接着是颗粒最小的(

)。（5）由此我们得出：土壤是由小石子、沙、黏土、(

)、空气和水组成。3.每年3-4月份，就会看到桃花盛开的场景，很多人慕名前往宣平桃村赏桃花。周末，四年级的尤尤同学也加入到了赏桃花队伍中，此情此景不经让人感慨“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来”。（1）尤尤观察到桃花有以下四部分结构，请将各部分名称填在图中气泡内。（2）想到未来有很多桃子要从树上结出来，小宇同学不禁流下了口水。但是转念一想，还早着呢，首先桃花要先完成授粉，由（

）蕊上的花粉传播到（

）蕊的柱头上完成受精，花朵凋谢，花的子房慢慢发育成果实。（3）他观察到桃花的柱头上有一些黏液，这些黏液的作用是(

)。A.防雨B.有利于蜜蜂采蜜C.更好的接受花粉（4）在游玩中他还发现了三种花，其中不属于完全花的是(

)。A.

B.

C.（5）观察完了花，尤尤再来观察桃树的其他部位，通过观察和查阅资料，了解到植物的（

）能从土壤中吸收水分和矿物质，并且通过（

）运输到植物的各个部位。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.A6.C7.A8.B9.A10.B二.填空题1.矿物；矿物2.煤；硅3.岩石；矿物；沙；黏土4.条痕5.沙质土；黏质土；壤土6.沙质土；黏质土；壤土7.金刚石；石墨8.沙砾；沙；黏土；腐殖质；水；空气；沙砾9.化石10.沙质土；黏质土；壤土；壤土三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.太阳、风、水、地震、火山等。2.岩石和矿物是地球上的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源。这些资源被开采后，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。土壤为我们提供了食物，还为人和许多生物提供生存家园，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。3.花岗岩是由石英、长石和云母组成的。4.绿色植物的根系发达，盘根错节，可以将土壤牢牢地抓住，防止水土流失，具有防风固沙的作用。5.答：首先采集这种不知名的岩石