教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷附完整答案（全优）

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小明准备把爸爸送给自己的三块岩石做成标本：他找来了一只纸盒，然后给岩石编了号，再对照岩石标本图鉴进行了识别，下一步他应该做的是（）。A.放进纸盒里保存B.给岩石添加标签C.拿到学校里与同学进行交流2.组成地球的重要物质不包括以下（

）物质。A.岩石B.土壤C.水D.塑料3.颗粒加水后很容易团成小球的是（

）。A.岩石B.沙C.黏土4.下列关于组成花岗岩的矿物说法，正确的是花岗岩中（）。A.硬度最大的矿物是长石B.呈片状或鳞片状的矿物是云母C.黑色发光的矿物是石英5.下列岩石中容易分层的是（

）。A.板岩B.花岗岩C.石灰石D.砾岩6.下列矿物中，可用来做固体润滑剂的是（

）。A.石墨B.长石C.石英7.我们在观察岩石时，常用的方法是（

）。A.用刀子刻划B.用脚踩C.用鼻子闻8.温州苍南县矾山镇拥有世界储量第一的明矾石矿，被誉为“世界矾都”，下列说法正确的是（

）。A.明矾石矿是取之不尽、用之不竭的B.我们可以私自去矾由镇开采明矾矿石C.明矾石矿开采后不能再生，要保护和合理利用9.以下说法正确的是（）。A.岩石和矿物取之不尽，用之不竭B.所有矿物都不能食用C.我们应保护土壤不被污染和浪费10.下列全部是岩石或矿物的一组是（

）。A.浮石、翡翠B.石灰、混凝土C.花岗岩、地砖二.填空题(共10题，共40分)1.在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是（

）。2.在花岗岩和石灰岩表面分别滴稀盐酸，其中会冒泡的是（

）。3.老师拿出了三种矿物，用相互刻画的方法比较它们的硬度，发现矿物1＞矿物2＞矿物3，老师说这三种矿物是长石、石英和云母。据此判断矿物1是（

），矿物2是（

），矿物3是（

）。4.岩石和矿物是宝贵的（

），它们不能（

），因此我们要很好的保护。合理利用岩石和矿物。5.金刚石和石墨的硬度不同，用小刀都划不出痕迹的是（

），用手指甲就能划出痕迹的是（

）。6.沙和黏土有很大不同，（

）很松散，（

）会粘手指。7.花岗岩中含有三种不同的矿物，白色的是石英，肉红色的是（

），黑色的是（

）。8.在识别一块岩石的时候，我们用眼观察发现它是纯白色的，有美丽的条纹；用手摸比较粗糙；用指甲刻不出痕迹，但铜钥匙可以刻出痕迹；用盐酸滴有气泡产生。根据观察记录，这块岩石的软硬程度属于（

），这块岩石应该是我们比较常见的（

）。9.观察矿物碎片的边缘，我们一般把矿物的透明度分为（

）、（

）、（

）三种。10.矿物中硬度最大的是（

），它被广泛应用于切割、研磨等工具中；用来制造铅笔芯的矿物是（

），它是矿物中硬度最小的。三.判断题(共10题，共20分)1.把潮湿的沙和黏土团成小球，一段时间后，先平摊在纸上的是沙。（

）2.把土壤倒入水中，搅拌静置后，会看到最上面的物质的颗粒最大。（

）3.土壤的渗水性透气性越好，保肥能力就越好。（

）4.页岩内常有化石。（

）5.花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有相同的特征。（

）6.铅笔芯并不是用铅做成的，而是用石墨这种矿物制成的。（

）7.岩石可以转化成土壤，所以土壤取之不尽，用之不竭。（

）8.我们可以用手团揉潮湿的土壤来比较黏性。（

）9.大部分金属矿物有金属光泽。（

）10.黏质土的透气性和渗水性最好，适合大部分植物的生长。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.把几种矿物和它的作用连起来。五.简答题(共5题，共25分)1.面对一块不知名的矿物，可以从哪些方面对其进行观察和描述？2.岩石和土壤各有什么用途？3.土壤是地球上最有价值的资源之一，它对人类做出了哪些贡献？4.人们是怎样保护土壤的？5.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源？六.综合题(共3题，共32分)1.矿物研究。李丽在野外捡到一块不知明矿物，拿到科学课上与同学研究。（1）我们可以从矿物表面的颜色、_____、_____、_____等方面研究。（2）用指甲刻画，发现可以刻画出痕迹，说明它的硬度是_____。（3）这块矿物外部是浅黄色的，有同学开玩笑说是不是金矿呢？为了进一步研究，李丽把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，这是为了观察它的______。无釉瓷板上留下的痕迹呈黄白色。2.岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，是组成地球的重要资源。他们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间，由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。土壤对我们人类非常重要，为我们提供了衣食住行的材料来源，而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。通过阅读上述材料，请你结合所学知识完成下列各题。（1）土壤中含有：(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。（2）土壤是地球上最有价值的资源之一，为人类提供了衣食住行的材料来源。(

)（对的打√错的打×）（3）作为小学生，我们应该如何保护土壤和岩石资源？（至少答两点）3.学习了矿物知识，小明对一种矿物进行了研究，记录如下：用眼睛看不透明，表面颜色为黑色，有强金属光泽；在白瓷上摩擦后，留下的痕迹是黑色的；用指甲刻画，可以划出痕迹；用手摸较滑，容易染手。查资料后发现它可以制作电极、铅笔芯、防锈涂料等。（1）小明用很多方法观察到矿物的很多特点，通过他的观察我们知道：这种矿物条痕的颜色是_____________，它的软硬程度是_______。（2）通过研究，我们认为这种矿物可能是_______。A．石英

B．石膏

C．石墨参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.B5.A6.A7.AC8.C9.C10.A二.填空题1.海洋2.石灰岩3.石英；长石；云母4.资源；再生5.金刚石；石墨6.沙；黏土7.长石；云母8.较软；大理岩9.透明；半透明；不透明10.金刚石；石墨三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.矿物除了颜色、条痕、透明度和光泽方面的特征之外，硬度、形状也是观察矿物的重要线索。2.岩石可以用作建筑材料，可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能够促农作物生长。3.土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。4.植树造林，合理使用农药化肥。5.岩石和矿物是地球上的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源。这些资源被开采后，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。土壤为我们提供了食物，还为人和许多生物提供生存