部编版四年级下册道德与法治期末测试卷【研优卷】

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.购物是自己花钱消费，可以（

）。A.认真查验商品质量、文明购物、可以投诉与维权B.对商家提出各种要求，甚至插队购买C.随便品尝、随意拆开包装查看、随手放置2.下列不属于未成年人不良行为的是（

）。A.打架斗殴B.辱骂他人C.尊敬师长3.下列不能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便的是（

）。A.空调的普及B.智能手机的使用C.杂交水稻的诞生4.校园里的冲突时有发生，我们可以做个（

）。A.欺负事件中的施暴者B.欺负事件中的袖手旁观者C.欺负事件中的调解者5.国际劳动节是（

）。A.5月1日B.10月1日C.8月1日D.9月1日6.下面属于节约的是（

）。A.小芳妈妈经常买很多快要过期的食品，因为这个价钱便宜B.今天的菜不合我胃口，倒掉了C.在酒店请客，我要妈妈别点太多，免得吃不完D.在家里，我将碗里的饭全部吃完，还剩下一小碗，我也会吃完它7.为了杜绝浪费下列做法合理的是（

）。A.把饭菜都打包回家，然后再扔掉B.晚上关灯，无论发生什么情况都不开灯C.洗手抹香皂时，关掉水龙头D.使用一次性筷子8.下列说法正确的是（

）。A.凡是流传下来的风俗，我们都应继承B.过春节可以自由燃放烟花爆竹C.踏青春游是清明节的习俗D.出门办事要挑吉利日子才顺利9.网购商品时，我们一般不会用（

）当作自己选购的参考。A.信用B.销量C.顾客评价D.视频广告10.下面说法错误的是（

）。A.各行各业的劳动者都应受到我们的尊重B.所有行业中，最不应该尊重的是扫大街的C.厨师和服务员一样该得到人们的尊重D.环卫工人很辛苦，也该尊重二.填空题(共10题，共44分)1.有时候我们会向朋友提出（

）的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的（

）。2.（

）是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要（

）尽力完成。3.学会（

），根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。4.农业生产种类多样，有种植业、（

）、（

）、（

）等。5.一粒米粒的形成过程包括育秧、（

）、田间管理、（

）、（

）。6.民间艺术由（

）创造，用来满足（

）和（

）的需求，表达人们的美好愿望。7.（

）来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，（

）才能深厚长久。8.很多浪费行为是我们（

）的想法导致的。9.说到做到是一个人（

）的重要标志。我们不仅要对（

）说话算数，也要对（

）说话算数。10.有时候我们会向朋友提出（

）的要求，却不知道，正是这些（

）的要求，伤害了朋友之间的友谊。三.判断题(共10题，共20分)1.能够指出自己过错的朋友算得上益友。（

）2.商场的工作人员为我们提供了交通方便。（

）3.说话不算数虽对自己没有伤害，可是会对别人造成伤害。（

）4.十二生肖是中华民族用来代表年份和人出生的年号。（

）5.由俭入奢易，由奢入俭难。（

）6.饭店服务员是伺候人的工作，不好！（

）7.诚实守信是一个人的立身之本，而说到做到就是一个人诚实守信的重要标志。（

）8.家乡在发展中建设过程中遇到的问题，我们要回避。（

）9.经常给同学送些好吃的东西，才能获得更多真诚的友谊。（

）10.农业生产是农民的工作，与我们小学生的生活没什么联系。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离不开农业。农业为我们提供食物，为工业生产提供材料。你能把下面的物品与农业生产的相关行业用线连接起来吗？地瓜

畜牧业木材

渔业牛羊肉

种植业螃蟹

林业五.填表题(共1题，共12分)1.填表题。六.简答题(共6题，共28分)1.“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”告诉我们什么道理？2.真正的友谊应该表现在哪些方面？3.化解冲突的好办法有哪些？4.“光盘行动”的意义是什么？5.请你说一说畜牧业给我们带来的产品有哪些。6.请你简单说一说毛绒玩具的生产步骤。七.辨析题(共1题，共8分)1.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？八.材料题(共1题，共8分)1.清洁工人王师傅不怕苦，不怕累。他十几年如一日，每天准时从家里挑水，义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候，无论是家人不理解，有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议，家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小，但都在各尽其能，尽管清洁工的工作在有的人眼中看来不太体面，但也是社会中不可缺少的重要环节。就这样，日久天长的无私奉献，以前对他的质疑声都变成了发自肺腑的赞叹和感激声。（1）通过事例，你对劳动和劳动者有哪些认识？（2）你还知道哪些职业，他们为大家提供了哪些服务？九.综合题(共3题，共21分)1.浪费有很多种表现，请列举出以下几条。（

）是浪费；（

）是浪费；（

）是浪费；（

）是浪费。2.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。3.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.A6.C7.C8.C9.D10.B二.填空题1.不合理；友谊2.说到做到；想办法3.克制4.畜牧业；林业；渔业5.插秧；收割；碾米6.劳动者；生活；审美7.友谊；友谊8.错误9.诚实守信；别人；自己10.不合理；不合理三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.填表题1.唢呐技艺；开业庆典、生日祝寿活动上表演庆祝；香包制作技艺；挂在门庭或送给亲友表示祥和平安；“二人转”；丰富老百姓业余生活六.简答题1.对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。提醒人们注意节约用度，珍惜劳动果实。2.当朋友有困难时，应尽力帮助；当朋友犯错误时，应该批评指正；当朋友帮助自己时，应当心存感激；当明友伤心时，应当给予足够的关心；当朋友成功时，应当表示祝贺等等。3.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。4.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食。从我做起。从小事做起，杜绝浪费食物：很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压力；也节约了食物生产所需的资源。5.牛羊肉、猪肉、鸡蛋、牛奶等。6.设计样子，加工原材料，缝制毛绒玩具，装填填充物并装饰，检验并包装，运送到商店。七.辨析题1.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。八.材料题1.（1）清洁工人的劳动也是有意义，有价值的。劳动者没有高低贵贱之分，社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，人们无论从事什么职业，只是分工不同，都值得我们尊重、感激。（2）我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作；环卫工人为我们的城市带来的干净、整洁；我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动；我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动；南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和养护工人的劳动；餐馆的厨师和服务员为人们就餐提供了方便；教师教书育人；医生救死扶伤等等。九.综合题1.不关水笼头；长时间开电灯；吃不了而多要食物；不合理消费2.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈