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文档简介

课时教学设计首页授课时间：课题初级下26课语法相关单词课型新授课时2教学目标了解副词接续词词义以及用法；掌握在具体场景中的具体用法；将所学副词接续词运用到实际生活中，能简单地交流。重点与难点掌握副词，接续词词义及用法与相近表达的区别例もうすぐ／すぐそれで／だから等方法与手段讲授法，讨论法，演示法等运用电子版教材，翻页笔，视频，音频等方式使用教材构想本课教材分为5部分动词简体小句のは形容詞／名詞です。动词简体小句のを／が…でしょう接続かもしれません接続副词接续词相关语法将对教材做整合，以通俗易懂的形式进行讲解教学行为学生行为导入环节喜欢苹果用日语如何表达？喜欢苹果=喜欢吃苹果那喜欢吃苹果又如何表达？りんごを食べるが好きです。指定学生回答正课语法相关的词汇副詞もしかしたら可能性低的推测也许，或许，可能常与かもしれません一起使用もしかしたら今日、王さんが来るかもしれません。つい并非有意却形成了某种后果意思：无意中，不由得，不知不觉地...つい忘れた。関連：ついに终于すぐ（に）立刻，马上区别？马上去老师那里练习バスが（もうすぐ・すぐ）来ます。（もうすぐ・すぐ）来てください。ほとんど①绝大多数②几乎常用词组：①ほとんど＋の＋名詞ほとんどの人②ほとんど＋否定殆ど意味がない。連詞／接続詞それでAそれでB因此区别？用于说明事实即已经发生的事，或正在发生的事情的理由。注意：后面是一个事实，所以不能用なさい、行け、てください等命令或请求的表达。例：私は日本語が好きだ。それで、日本語教師になった。语法V簡体のは形容詞／名詞です。做主语例：私が生まれたのはこの小さな町です。成分？形式？词性？练习作业写到作业本上除以上注意事项中不可互换之外，其余基本都可互换。练习もうすぐ？だから板书设计V簡体のは形容詞／名詞です。强调后面的名词时V簡体（基本形）の／ことを他動詞V簡体（基本形）の／ことが好き／嫌い／上手…教学反思简体形式

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