山东省日照市莒县2015届中考生物一模试卷(含解析)

2015年山东省日照市莒县中考生物一模试卷一、选择题（1-20题每题得0.5分，21-30题每题得1分）1．（0.5分）叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“哪些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”（如图）．从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？()A．阳光 B．温度 C．空气 D．水分2．（0.5分）2011年，染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生，引起了相关部门的高度重视．为了了解豆芽存在的问题，4月份，农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测．这种方法是()A．抽样检测 B．比较法 C．观察法 D．实验法3．（0.5分）用白菜剁饺子馅时，拧出的液体主要来自白菜细胞结构中的()A．细胞膜 B．细胞核 C．液泡 D．细胞质4．（0.5分）“一杯牛奶可以强壮一个民族”．经常喝牛奶的同学体质好，身体生长发育快，其主要原因是牛奶中含有较多的()A．维生素、钙 B．糖类、脂肪 C．蛋白质、钙 D．维生素、糖类5．（0.5分）下列动物的行为属于先天性行为的是()A．老马识途 B．惊弓之鸟 C．鹦鹉学舌 D．孔雀开屏6．（0.5分）下列四个实验装置中，哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学()A． B． C． D．7．（0.5分）我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于()A．腔肠动物 B．软体动物 C．甲壳动物 D．昆虫8．（0.5分）关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有()A．关节软骨和韧带 B．关节头和关节窝C．关节软骨和滑液 D．关节腔和滑液9．（0.5分）骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的()A．生长 B．分裂 C．分化 D．分类10．（0.5分）下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是()A．鱼有鳍适应水中生活B．家鸽发达的胸肌适应飞行C．蝌蚪有鳃适应水中生活D．苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活11．（0.5分）下列人体结构，按照结构层次由小到大的顺序排列，应该是()A．①②⑤④③ B．①⑤②④③ C．⑤①②④③ D．③④②⑤①12．（0.5分）洋葱鳞片叶表皮细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是()①细胞膜②细胞质③细胞核④细胞壁⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡．A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②③⑤ C．①②③④⑥⑦ D．④⑥⑦13．（0.5分）如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是()A．①是吸收水分和无机盐的主要部位B．②处的细胞具有较强的分裂能力C．③处的细胞没有细胞壁D．④具有保护作用，主要由导管细胞构成14．（0.5分）下列关于生命起源和生物进化的叙述中，不正确的是()A．原始生命起源于原始海洋B．原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等C．化石是研究生物进化的非常重要的证据D．生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生15．（0.5分）胎儿产出通道与母体进行物质交换的结构分别是如图中的()A．②① B．④③ C．④① D．③②16．（0.5分）健康是人类永恒的主题，下列关于传染病和免疫的说法正确的是()A．艾滋病可以通过饮食传播B．患过水痘的人体内产生了水痘抗体C．接种流感疫苗属于非特异性免疫D．病原体都是没有细胞结构的生物17．（0.5分）使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤、正确的顺序应是()①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜，右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野．A．①③②④ B．③②①④ C．③④②① D．②①③④18．（0.5分）根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材或试剂，是保证实验获得可靠现象、结果的关键因素之一．下列实验器材或试剂的选用正确的是()A．用碘液来检验是否存在淀粉B．用显微镜观察桃花的结构C．用沸水（开水）脱去叶片中的叶绿素D．用清水保持人体口腔上皮细胞形态19．（0.5分）如果一株黄果番茄的花（RR），接受了一株红果番茄的花粉（rr），那么在黄果番茄上结的果实是()A．红色 B．黄色 C．红黄色 D．杂色20．（0.5分）下列关于生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是()A．合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积B．幼苗移栽时根部带土坨是为了降低蒸腾作用C．种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用D．早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度21．如图是玉米种子和菜豆种子的结构图，下列说法正确的是()A．它们都是由胚珠发育来的B．种子萌发时，图中D首先突破种皮发育成根C．在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是ED．玉米种子萌发的外界条件需要适宜的水、温度、空气和光照22．下面关于生物生殖发育的叙述中，正确的是()A．蝗虫和蜜蜂的发育都是不完全变态B．青蛙的生殖发育是卵生、变态发育C．扦插、克隆、试管婴儿都属于无性生殖D．鸟卵中卵细胞包括胚盘、卵白和卵黄23．如图是人眼球的结构示意图，下列叙述错误的是()A．当人从明处到暗处时，图中的3会扩大B．结构8能感受光线刺激并产生神经冲动C．近视眼的形成是像落在结构8的后方D．能看清远近不同的物体，是图中4的曲度可以调节的缘故24．“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”．当你成年后，为挽救他人的生命献血奉献爱心，献出的血缓缓地输入患者的手臂静脉时，你认为下面的表述哪一项是正确的？()A．你和患者是同型血的可能性很大B．如果病重依然坚持献血，更值得提倡C．血液输入患者手臂静脉后，经过上腔静脉，直接到达左心房，进入左心室．参与血循环D．你献出的血将在患者的体内，伴陪一生，温暖一辈子25．如图为肾单位模式图，下列说法正确的是()A．肾单位由①②③组成B．某人尿液中有红细胞和蛋白质则他最有可能病变的部位为④C．血液经过②③的滤过形成尿液D．④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①26．晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后做在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目，收集到了如下表所示的数据．试管与灯的距离（cm）10203040产生气泡数量（个/min）6025105下列叙述正确的是()A．产生的气体是二氧化碳B．金鱼藻离光源越近，产生的气泡数量越少C．金鱼藻只进行光合作用D．金鱼藻离光源越近，光合作用越强27．如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物．下列哪组生物不能用该图分类()A．①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵B．①珊瑚虫、②侧柏、③葫芦藓、④衣藻C．①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵D．①家鸽、②水杉、③玉米、④地钱28．如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述中正确的是()A．①个体最小，能穿透血管壁B．②数量最多，能够吞噬病菌C．③的数量最多，具有运输氧的功能D．①②③三种细胞中只有③没有细胞核29．在小烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分的震荡，并置于37℃的温水中．1小时后，植物油不见了．请分析所配制的消化液中，最合理的一组是()A．唾液、胆汁、胃液 B．胆汁、肠液、胰液C．胃液、肠液、唾液 D．胰液、肠液、唾液30．在某生态环境中有不同毛色的同种兔子，调查其数量如图甲，多年后再调查其数量如图乙．下列叙述不合理的是()A．兔子毛色的不同颜色是相对性状B．最不利于在此环境中生存的是白色兔C．浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异D．不同毛色兔子数量变化是自然选择结果二、非选择题（本题包括31-35题）31．“引体向上”作为体育测试的一个项目．在我县已测评了好几年，请联系有关知识回答下列问题：（1）在准备起跳抓握单杠前，往往深吸一口气，在吸气过程中，膈肌__________，肺内气压__________．（2）做引体向上动作时，肱二头肌和肱三头肌__________，牵引身体向上运动．（3）运动过程中产生的二氧化碳随着血液循环，最先到达心脏的__________．（4）听到裁判员说时间到，学生停止运动，这一过程属于__________反射，该过程中，听觉的形成在__________．32．如图一为某农田生态系统食物链及对秸秆进一步利用的示意图，图二是某条食物链中三种生物体内所含有有机物总量的直方图．请据图回答：（1）在此生态系统中其包含__________条食物链，其中的动物属于该生态系统组成成分中的__________．（2）生活在稻田里的昆虫和青蛙，其体色与周围环境基本保持一致，这说明生物能够__________环境，从达尔文的进化观点来看，这些形态特征的形成是长期__________结果．（3）沼气池中一些杆菌甲烷菌在无氧的环境中通过发酵产生沼气，这些细菌在生态系统中称为__________，它在自然界中的作用是__________．（4）若图二中甲、乙、丙分别表示水稻→鼠→蛇这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是__________．（5）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是__________．33．为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：①按如图连接好实验装置，关闭阀门①②后放到黑暗处一昼夜．②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）．③打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测．④打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测．⑤取下叶处A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化．请分析回答：（1）步骤①暗处理的目的是：__________．（2）步骤③木条能复燃，则该气体是__________，请写出绿色植物释放该气体的生理流动的表达式__________．（3）步骤④中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的__________（填生理活动）．（4）步骤⑤中，若只有A叶片变蓝色，则结论是__________．34．目前我国糖尿病患者已超过4000万人，位居世界第三，其中，肥胖与Ⅱ型糖尿病合称为“姊妹病”，肥胖越严重，Ⅱ型糖尿病的发病率越高．请思考回答：（1）长期摄取过多能量会导致肥胖，食物中最主要的供能物质是__________．（2）葡萄糖进入血液循环的过程叫__________．其主要场所是__________．（3）正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定，这与__________的调节作用有直接关系，但Ⅱ型糖尿病人该激素分泌不足，通常的治疗措施为__________．（4）上海农科院培育出的水稻新品种﹣﹣“优糖米”，口感与普通大米无异，但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖，餐后不仅血糖稳定，还能增加饱腹感，为糖尿病患者带来了福音．为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能，某科技小组设计了如下探究方案：步骤甲鼠乙鼠1选取身体和生理状况相同的患有糖尿病的大鼠两只2饲喂“优糖米”饲喂__________3重复2步骤几天后，测量两鼠的血糖含量①上述方案中，为设计对照乙鼠饲喂__________．②实验结果显示甲鼠的血糖含量低于乙鼠，你可以得出的结论：__________．③为避免偶然性，应重复多次实验并求__________值．35．遗传和变异是生物界普遍存在的现象，根据有关知识回答问题（1）将两株抗倒伏小麦做亲代进行杂交，收集种子种下去，观察小麦植株的状况并统计数据，将结果绘成柱状图如下：①小麦的抗倒伏和倒伏在遗传学上称为一对__________．②根据图中信息可知，__________性状为显性性状．③显性基因用A表示，隐性基因用a表示，写出亲代的基因组成__________．④让子代的倒伏植株进行杂交，推测后代出现抗倒伏植株的几率有多少？__________．（2）将同一麦穗的颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组：①在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是__________A．甲组种子先萌发B．乙组种子先萌发C．甲、乙两组同时萌发D．乙组种子不萌发②植株生长后发现，乙组的产量明显低于甲组的产量，这种性状的差异是由__________引起的，属于__________变异．（3）科学家利用转基因技术，培育出抗虫的小麦品种，抗虫这种性状能够遗传吗？__________．说出你的理由：__________．

2015年山东省日照市莒县中考生物一模试卷一、选择题（1-20题每题得0.5分，21-30题每题得1分）1．（0.5分）叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“哪些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”（如图）．从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？()A．阳光 B．温度 C．空气 D．水分【考点】合理密植．【分析】本题考查合理密植的知识．影响生物生活的环境因素可分为：非生物因素和生物因素，非生物因素包括阳光、温度、空气、和水分等．【解答】解：我们知道阳光、温度、空气、和水分等都是影响生物生活的非生物因素．生物因素主要是指生物与生物之间的相互作用，包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用．“叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”目的是充分的接受阳光，进行光合作用，如果重叠下面的叶子就无法进行光合作用，不能进行制造有机物，只会消耗有机物．所以看出是阳光对生物的影响．故选：A【点评】合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使题目的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量．所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物产量的措施．2．（0.5分）2011年，染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生，引起了相关部门的高度重视．为了了解豆芽存在的问题，4月份，农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测．这种方法是()A．抽样检测 B．比较法 C．观察法 D．实验法【考点】调查的基本方法．【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来，具体问题具体分析，普查结果准确，所以在要求精确、难度相对不大，实验无破坏性的情况下应选择普查方式，当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏，以及考查经费和时间都非常有限时，普查就受到限制，这时就应选择抽样调查．【解答】解：A、调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．调查有普查和抽样调查两种．为了了解豆芽存在的问题，4月份，农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测．这种方法属于抽样调查．故符合题意；B、是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法．故不符合题意；C、观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．故不符合题意；D、实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．故不符合题意．故选A【点评】抽样调查是指抽取一部分对象进行调查的方法，其中抽取的部分个体叫做一个样本．一般情况下，样本容量越大，估计精确度就越高．抽样时要注意样本的代表性和广泛性．3．（0.5分）用白菜剁饺子馅时，拧出的液体主要来自白菜细胞结构中的()A．细胞膜 B．细胞核 C．液泡 D．细胞质【考点】细胞中的物质．【分析】液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液．【解答】解：A、细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，故A错误；B、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，故B错误；C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，故C正确；D、细胞质不停的流动加速与外界的物质交换，故D错误．故选：C【点评】本题考查的是基础性的知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题．4．（0.5分）“一杯牛奶可以强壮一个民族”．经常喝牛奶的同学体质好，身体生长发育快，其主要原因是牛奶中含有较多的()A．维生素、钙 B．糖类、脂肪 C．蛋白质、钙 D．维生素、糖类【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一种都是人体所必需的．【解答】解：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐．糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的物质，并能为生命活动提供能量．糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用．据无机盐是构成人体组织的重要材料，如：钙、磷构成骨骼和牙齿，儿童缺钙易患佝偻病（鸡胸、X形或O形腿），因此，为了促进儿童的正常生长发育，应给儿童少年补充含钙、蛋白质丰富的食物，牛奶中含有较多的钙和蛋白质，应多喝．可见C符合题意．故选：C【点评】掌握糖类、脂肪、蛋白质等有机物的主要作用，重点了解蛋白质和无机盐的知识，结合题意，即可解答．5．（0.5分）下列动物的行为属于先天性行为的是()A．老马识途 B．惊弓之鸟 C．鹦鹉学舌 D．孔雀开屏【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入．【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．老马识途、惊弓之鸟、鹦鹉学舌，是通过学习得来的行为，属于学习行为；孔雀开屏，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．6．（0.5分）下列四个实验装置中，哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学()A． B． C． D．【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素．【分析】此题考查“光对鼠妇生活的影响”的实验．解答时从确定、控制单一变量，设置对照实验，排除无关因素对实验的干扰和影响等方面入手．【解答】解：该实验的目的是探究“光对鼠妇生活的影响”，实验变量是有无光照，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境．观察鼠妇对环境的选择，形成以光照为唯一变量的对照实验．在设置对照时，要排除无关变量干扰和影响实验结果．A、实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土，上面盖上玻璃板，实验变量是水分．该选项不符合题意．B、实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土，上面盖上木板，实验变量是水分．该选项不符合题意．C、实验装置内是湿土，在一侧上盖上木板，另一侧上面盖上玻璃板，实验变量是光照．该选项符合题意．D、实验装置内是干土，在一侧上盖上木板，另一侧上面盖上玻璃板，实验变量是光照．但是我们常在花盆、石块下等阴暗、潮湿的地方看到了鼠妇，而在明亮、干燥的地方一般看不到鼠妇，说明鼠妇喜欢生活在阴湿的环境中．该装置内放上干土会干扰和影响实验结果．与选项C相比，选项C更科学．该选项不符合题意．故选：C．【点评】解此题的关键是设置对照实验是，严格控制实验条件，排除其他或无关因素对实验的干扰和影响．7．（0.5分）我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于()A．腔肠动物 B．软体动物 C．甲壳动物 D．昆虫【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．【解答】解：海葵、海蜇和珊瑚虫都是腔肠动物，它们的身体结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，是最低等的多细胞动物．故选：A【点评】此题考查了腔肠动物的主要特征，其它动物的主要特征也要主要了解．8．（0.5分）关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有()A．关节软骨和韧带 B．关节头和关节窝C．关节软骨和滑液 D．关节腔和滑液【考点】关节的基本结构和功能．【分析】根据关节的基本结构和功能分析，关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．【解答】解：关节的结构和功能：关节面：关节面包括关节头和关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．关节囊：关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固．关节腔：关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．故选：C．【点评】使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带，加固连接．关节具有既牢固又灵活的特点．9．（0.5分）骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的()A．生长 B．分裂 C．分化 D．分类【考点】细胞分化形成组织．【分析】解答本题运用细胞的分化的知识点，解答时利用相关概念和原理进行分析解答即可．【解答】解：此题是一道基础知识题，具体考查的是细胞分化形成组织．在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞，最终生成各种血细胞成分，它们具有良好的分化增殖能力．故选：C【点评】注意细胞的分化，熟练掌握各类知识点．10．（0.5分）下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是()A．鱼有鳍适应水中生活B．家鸽发达的胸肌适应飞行C．蝌蚪有鳃适应水中生活D．苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【分析】适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．对于生物对环境的适应，解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入．【解答】解：A、鲫鱼身体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力，用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此适于水中生活．故A正确；B、家鸽前肢变成翼，发达的胸肌，适于空中飞翔，故B正确；C、蝌蚪生活在水中用鳃呼吸，故C正确；D、苔藓植物具有假根、茎、叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，即没有输导组织，用孢子繁殖后代，生殖离不开水，适应阴暗潮湿的环境，D错误．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点．11．（0.5分）下列人体结构，按照结构层次由小到大的顺序排列，应该是()A．①②⑤④③ B．①⑤②④③ C．⑤①②④③ D．③④②⑤①【考点】动物体人体的结构层次．【分析】此题考查的是人体的结构层次．由图可知，①表示细胞，②表示器官，③表示人体，④表示系统，⑤表示组织．人体的结构层次由小到大依次是①细胞→⑤组织→②器官→④系统→③人体．据此解答．【解答】解：人体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体．因此，人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体．即①⑤②④③．故选：B．【点评】解此题的关键是理解掌握人体的结构层次．12．（0.5分）洋葱鳞片叶表皮细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是()①细胞膜②细胞质③细胞核④细胞壁⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡．A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②③⑤ C．①②③④⑥⑦ D．④⑥⑦【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，植物的绿色部分还有叶绿体，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，据此解答．【解答】解：人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的基本结构都有②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑤线粒体，但洋葱表皮细胞还具有细胞壁、液泡等，而人体口腔上皮细胞则没有．故选：B．【点评】洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞质中还具有人口腔上皮细胞所不具有的液泡．洋葱鳞片叶细胞中无叶绿体，但是其他呈绿色部位的细胞中具有，这也是动植物细胞的区别之一．13．（0.5分）如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是()A．①是吸收水分和无机盐的主要部位B．②处的细胞具有较强的分裂能力C．③处的细胞没有细胞壁D．④具有保护作用，主要由导管细胞构成【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．【分析】此题考查的知识点是根尖的结构．解答时可以从根尖的各部分的名称、特点和功能方面来切入．【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区．④根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区．②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．①成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．植物细胞都有细胞壁．因此叙述正确的是①成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位．故选A．【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能．14．（0.5分）下列关于生命起源和生物进化的叙述中，不正确的是()A．原始生命起源于原始海洋B．原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等C．化石是研究生物进化的非常重要的证据D．生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生【考点】地球上生命的起源；原始地球条件；生物进化的证据-化石；生物进化的历程．【分析】本题考查生物的起源知识；可结合生命的起源﹣﹣化学进化论进行分析．【解答】解：据科学家根据碳的同位素分析推算，生命的起源的时间是距今40亿年到38亿年之间．生命的化学进化论认为在原始地球的条件下，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气．在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋．在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等．这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系．一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命．所以原始海洋是生命诞生的摇篮．故B符合题意．故选：B．【点评】了解原始地球条件是学习生物起源的“化学进化论”的关键．15．（0.5分）胎儿产出通道与母体进行物质交换的结构分别是如图中的()A．②① B．④③ C．④① D．③②【考点】胚胎发育过程．【分析】由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，以及胚胎发育过程中的营养物质的来源，据此答题．①胎盘、②脐带、③子宫④阴道．【解答】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的④阴道排出，即分娩．因此胎儿在母体中的发育场所是③子宫，与母体进行物质交换的结构①胎盘．故选：C．【点评】掌握胚胎发育过程是解决本题的关键．16．（0.5分）健康是人类永恒的主题，下列关于传染病和免疫的说法正确的是()A．艾滋病可以通过饮食传播B．患过水痘的人体内产生了水痘抗体C．接种流感疫苗属于非特异性免疫D．病原体都是没有细胞结构的生物【考点】常见的病毒性传染病（包括艾滋病）；人体特异性免疫和非特异性免疫．【分析】1、传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性．2、病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物．如肝炎病毒、痢疾杆菌、蛔虫等均属于病原体．3、第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫．【解答】解：A、艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，错误；B、患过水痘的人，水痘病毒进入人体，刺激人体的淋巴细胞产生了抗体，抗体消灭水痘病毒后就永远的留在了人体内，正确；C、接种流感疫苗属于特异性免疫，目的是保护易感人群，错误；D、病原体如果是病毒的就没有细胞结构，如果是细菌和寄生虫的就有细胞结构，错误．故选：B【点评】解答此题的关键是熟练掌握传染病和免疫相关的基础知识．17．（0.5分）使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤、正确的顺序应是()①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜，右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野．A．①③②④ B．③②①④ C．③④②① D．②①③④【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座．②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．2、对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．3、观察①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台，据此解答．【解答】解：显微镜的对光：②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．①把一个较大的光圈对准通光孔．③左眼注视目镜内，右眼睁开．④同时转动反光镜，直到看到白亮视野对光完成．故D符合题意．故选：D．【点评】掌握显微镜的使用方法是解题的关键．18．（0.5分）根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材或试剂，是保证实验获得可靠现象、结果的关键因素之一．下列实验器材或试剂的选用正确的是()A．用碘液来检验是否存在淀粉B．用显微镜观察桃花的结构C．用沸水（开水）脱去叶片中的叶绿素D．用清水保持人体口腔上皮细胞形态【考点】科学探究的基本环节．【分析】淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在．【解答】解：A、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在．A正确；B、花的结构较大不需要放大很多就能观察因此可以放大镜观察花的结构，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察花的结构．B错误；C、叶绿素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理．C错误．D、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水，若滴一滴清水，植物细胞会吸水影响观察．D错误；故选A【点评】制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴清水，若滴一滴生理盐水，植物细胞会失水影响观察．19．（0.5分）如果一株黄果番茄的花（RR），接受了一株红果番茄的花粉（rr），那么在黄果番茄上结的果实是()A．红色 B．黄色 C．红黄色 D．杂色【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子；如图：．从图中看出，只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变．【解答】解：如果一株黄果番茄的花（RR），接受了一株红果番茄的花粉（rr），所结果实的果皮（果肉）是由雌蕊的子房壁发育而成的，而受精卵发育成胚，最后形成种子，和果皮没有关系．因此应显示雌蕊果肉的颜色．所以当年在黄果番茄上结的果实是黄色．故选：B．【点评】基因发生改变的是植物产生的种子，果皮的基因并没有发生改变．果皮的颜色是学生中易错的地方，只要记住果皮是由子房壁发育而来的就可正确解答本题了．20．（0.5分）下列关于生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是()A．合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积B．幼苗移栽时根部带土坨是为了降低蒸腾作用C．种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用D．早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度【考点】生物的基本常识；蒸腾作用的意义；合理密植；植物的呼吸与人类生产生活的关系．【分析】此题主要考查的是在生产实践中涉及的一些生物学原理，思考作答．【解答】解：A、合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理．一般以每亩株数（或穴数）表示．株距、行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定．合理密植是增加作物产量的重要措施．通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系，使个体发育健壮，群体生长协调，达到高产的目的．合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率．不符合题意．B、植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．而且根尖成熟区及内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区．移栽植物时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽植物的成活率．不符合题意．C、温度能影响生物的呼吸作用，一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强，根据温度对呼吸强度的影响原理植物植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用，以减少呼吸作用对有机物的消耗，利于提高产量．不符合题意．D、种子萌发需要充足的空气、一定的水分和适宜的温度等外界条件，早春，温度还很低，不利于种子萌发，覆盖塑料薄膜则能提高地表温度，促进种子提早发芽，不符合题意．故选：B【点评】此题涉及的知识面较广，平时要注意知识的积累．21．如图是玉米种子和菜豆种子的结构图，下列说法正确的是()A．它们都是由胚珠发育来的B．种子萌发时，图中D首先突破种皮发育成根C．在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是ED．玉米种子萌发的外界条件需要适宜的水、温度、空气和光照【考点】种子萌发的条件和过程．【分析】观图可知：A是种皮、B是胚芽、C是胚轴、D是胚根、E是子叶、F是种皮和果皮、G是胚乳，据此解答．【解答】解；A、菜豆种子属于种子，由胚珠发育而成，玉米粒属于果实，由子房发育而成，A错误；B、种子萌发时，图中D胚根首先突破种皮发育成根，B正确；C、玉米的营养物质储存在胚乳中，所以在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是G胚乳，C错误；D、玉米种子萌芽的外界条件需要适量的水分、适宜温度、充足的空气，没有光照，D错误．故选：B．【点评】掌握种子的结构和成分、发育、种子萌发的条件是解题的关键．22．下面关于生物生殖发育的叙述中，正确的是()A．蝗虫和蜜蜂的发育都是不完全变态B．青蛙的生殖发育是卵生、变态发育C．扦插、克隆、试管婴儿都属于无性生殖D．鸟卵中卵细胞包括胚盘、卵白和卵黄【考点】鸟卵的结构；昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程；有性生殖与无性生殖的区别及应用．【分析】昆虫的发育分为不完全变态和完全变态两种；蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态．不完全变态是指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致的发育过程．幼虫又称为若虫；两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸；植物的生殖有有性生殖和无性生殖两类．有性生殖必须经过生殖细胞的结合成受精卵发育成新个体的生殖方式．无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；鸟产下的整个鸟卵并不是一个卵细胞．鸟的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成的，据此解答．【解答】解：A、昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蜜蜂、蚕等．幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，叫不完全变态发育．如蝗虫等．A错误．B、青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率．青蛙发育的四个阶段是：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的．B正确；C、扦插和嫁接，克隆不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖．而试管婴儿的过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，是有性生殖．C错误；D、鸟卵中的卵细胞包括胚盘、卵黄和卵黄膜，D错误．故选：B．【点评】此题综合性较强，只要基础知识扎实就能正确的回答．23．如图是人眼球的结构示意图，下列叙述错误的是()A．当人从明处到暗处时，图中的3会扩大B．结构8能感受光线刺激并产生神经冲动C．近视眼的形成是像落在结构8的后方D．能看清远近不同的物体，是图中4的曲度可以调节的缘故【考点】眼球的结构和视觉的形成．【分析】人的眼球包括眼球壁和内容物．眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分．角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动．内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用．图中的1是玻璃体，2是角膜，3是瞳孔，4是晶状体，5是虹膜，6是巩膜，7是脉络膜，8是视网膜，9是视神经，10是睫状体．【解答】解：A、当人从明处到暗处时，图中的3瞳孔会扩大，使更多的光线进入，A正确；B、图中的8是视网膜，上面有感光细胞，能感受光线刺激并产生神经冲动，B正确；C、近视眼的形成是像落在结构8视网膜的前方，C错误；D、人能看清远近不同的物像，是图中4晶状体的曲度可以调节的缘故，D正确．故选：C．【点评】回答此题的关键是明确眼球的结构和视觉的形成过程．24．“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”．当你成年后，为挽救他人的生命献血奉献爱心，献出的血缓缓地输入患者的手臂静脉时，你认为下面的表述哪一项是正确的？()A．你和患者是同型血的可能性很大B．如果病重依然坚持献血，更值得提倡C．血液输入患者手臂静脉后，经过上腔静脉，直接到达左心房，进入左心室．参与血循环D．你献出的血将在患者的体内，伴陪一生，温暖一辈子【考点】无偿献血原则及意义．【分析】此题考查的知识点是无偿献血．解答时可以从血液循环、血液的更新、无偿献血的原则、意义、要求等方面来分析．【解答】解：A、人的血型主要有A、B、AB、O四种类型，输血时以输同型血为原则，和患者是同型血的可能性很大，因此，我们要积极献血，挽救他人是生命．符合题意．B、无偿献血的年龄是18﹣55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体健康、合格者，可以参加献血．有病在身的患者不能参加献血，与人与己都不利．不符合题意．C、血液输入患者手臂静脉后，经过上腔静脉，直接到达右心房，进入右心室，参与血循环．不符合题意．D、你献出的血输入患者的体内后，能拯救患者的生命，人体内每天均有细胞衰老、死亡，也有细胞不断的补充更新．一般红细胞寿命120天，每天约有20亿个红细胞死亡．白细胞寿命7﹣14天，血小板7﹣9天．因此你献出的血不会在患者的体内一生，不久就会更新掉．不符合题意．故选：A【点评】解答此类题目的关键是熟练掌握相关的基础知识，灵活答题．．25．如图为肾单位模式图，下列说法正确的是()A．肾单位由①②③组成B．某人尿液中有红细胞和蛋白质则他最有可能病变的部位为④C．血液经过②③的滤过形成尿液D．④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①【考点】肾脏的结构和功能．【分析】观图可知：①是肾小管外的毛细血管，②是肾小囊，③是肾小球，④是肾小管，据此解答．【解答】解：A、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由②是肾小囊，③是肾小球，④是肾小管组成的，A错误；B、正常的尿液中不会有蛋白质和红细胞，若出现了，可能是肾小球有炎症通透性增强使本来不能过滤的红细胞、蛋白质被过滤到原尿内，而肾小管对红细胞、蛋白质没有重吸收作用，B错误；C、尿的形成包括：③肾小球和②肾小囊内壁的过滤和④肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球的和肾小囊内壁时，除大分子的蛋白质和血细胞不能被过滤外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以过滤到肾小囊腔中形成原尿；D、当原尿流经肾小管时，原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分无机盐被肾小管外包绕的毛细血管重新吸收回血液，而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液，C错误；所以④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①，D正确．故选：D．【点评】此题考查了尿的形成过程：经过肾小球的滤过作用形成原尿，经过肾小管的重吸收作用形成尿液．26．晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后做在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目，收集到了如下表所示的数据．试管与灯的距离（cm）10203040产生气泡数量（个/min）6025105下列叙述正确的是()A．产生的气体是二氧化碳B．金鱼藻离光源越近，产生的气泡数量越少C．金鱼藻只进行光合作用D．金鱼藻离光源越近，光合作用越强【考点】科学探究的基本环节．【分析】从实验现象得出的数据可知，距离灯越近，金鱼藻产生的氧气（气泡）就越多，由于距离近光照会变强，距离远光照会变弱，所以这一现象说明，光照越强，绿色植物的光合作用就会越强，产生的氧气（气泡）就会越多．【解答】解：A、金鱼藻在光下能进行光合作用，由于光合作用能释放氧气，故实验中释放出的气泡主要是氧气，A错误．B、金鱼藻离光源越近，产生的气泡数量越多，B错误．C、金鱼藻是植物，能进行光合作用和呼吸作用，C错误．D、距离灯越近，金鱼藻产生的氧气（气泡）就越多，由于距离近光照会变强，距离远光照会变弱，所以这一现象说明，光照越强，绿色植物的光合作用就会越强，产生的氧气（气泡）就会越多，D正确．故选：D【点评】分析试管与灯的距离，是导致哪种因素对植物产生作用，是解答此题的关键．27．如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物．下列哪组生物不能用该图分类()A．①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵B．①珊瑚虫、②侧柏、③葫芦藓、④衣藻C．①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵D．①家鸽、②水杉、③玉米、④地钱【考点】植物的分类．【分析】没有叶绿体只能进行异养的动物和微生物，有叶绿体的是植物．植物分为孢子植物和种子植物，孢子植物不能产生种子，用孢子来繁殖后代，孢子植物中的藻类植物没有根茎叶的分化，苔藓植物有茎叶，但没有真正的根，蕨类植物有根茎叶的分化；种子植物包括被子植物和裸子植物，被子植物有果实，没有果实的是裸子植物．【解答】解：A、蘑菇属于真菌，没有叶绿体，符合图中的①；银杏是裸子植物，有叶绿体，无果实，但有种子，符合图中的②；葫芦藓是苔藓植物，有叶绿体，无果实，没有种子，有茎、叶的分化，符合图中的③；水绵属于藻类植物，有叶绿体，无果实，无种子，没有根茎、叶的分化，符合图中的④．B、珊瑚虫是动物，没有叶绿体，符合图中的①；侧柏是裸子植物，有叶绿体，无果实，但有种子，符合图中的②；葫芦藓是苔藓植物，有叶绿体，无果实，没有种子，有茎、叶的分化，符合图中的③；衣藻属于藻类植物，有叶绿体，无果实，无种子，没有根茎、叶的分化，符合图中的④．C、酵母菌是真菌，没有叶绿体，符合图中的①；油松是裸子植物，有叶绿体，无果实，但有种子，符合图中的②；肾蕨是蕨类植物，有叶绿体，无果实，没有种子，有根、茎、叶的分化，符合图中的③；水绵属于藻类植物，有叶绿体，无果实，无种子，没有根茎、叶的分化，符合图中的④．D、家鸽是动物，没有叶绿体，符合图中的①；水杉是裸子植物，有叶绿体，无果实，但有种子，符合图中的②；玉米是被子植物，有叶绿体，有果实，不符合图中的③；地钱是苔藓植物，有叶绿体，无果实，无种子，有茎、叶的分化，不符合图中的④．故选：D【点评】回答此题的关键是要明确各种生物的特征．28．如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述中正确的是()A．①个体最小，能穿透血管壁B．②数量最多，能够吞噬病菌C．③的数量最多，具有运输氧的功能D．①②③三种细胞中只有③没有细胞核【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】本题考查血液中血细胞包括红细胞、白细胞和血小板的数量关系．【解答】解：血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成．红细胞，成熟的红细胞无细胞核，是血细胞中数量最多的一种．正常成年男子的红细胞数量为450﹣550万/立方厘米，平均为500万/立方厘米；成年女子为380﹣460万/立方厘米，平均为420万/立方厘米；白细胞无色，体积比红细胞大，有细胞核．正常人安静时血液中的白细胞数量为每立方厘米5000﹣9000个；血小板无细胞核．正常人的血小板含量为10﹣30万/立方厘米，由于血小板非常小，从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到．图示中③是红细胞．成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状；②白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少；①血小板非常小，形状不规则．综上所述：A、①为血小板，个体最小，有止血和加速凝血的作用，故不符合题意；B、②为白细胞个体最大，数量最少，能穿透血管壁，能够吞噬病菌，故不符合题意；C、③为红细胞，数量最多，具有运输氧的功能，故符合题意；D、没有细胞核的有③红细胞和①血小板，故不符合题意．故选：C【点评】知道血细胞中三种细胞的数量关系和三种血细胞的特点是解答此类题目的关键．29．在小烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分的震荡，并置于37℃的温水中．1小时后，植物油不见了．请分析所配制的消化液中，最合理的一组是()A．唾液、胆汁、胃液 B．胆汁、肠液、胰液C．胃液、肠液、唾液 D．胰液、肠液、唾液【考点】各种消化腺的位置和功能．【分析】本题考察的是脂肪的消化，首先明确的是脂肪的消化部位．【解答】解：植物油的主要成分是脂肪，脂肪的消化部位是小肠，因小肠内含有消化食物的多种消化液．如：肝脏分泌的胆汁里面不含消化酶，但能够乳化脂肪，将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，增大与消化酶的接触面积，对脂肪进行物理性消化；肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液里含有消化食物的多种消化酶，能对脂肪进行化学性消化．故选：B【点评】关于食物的消化，是考察的重点内容，可结合着食物消化的图线掌握．30．在某生态环境中有不同毛色的同种兔子，调查其数量如图甲，多年后再调查其数量如图乙．下列叙述不合理的是()A．兔子毛色的不同颜色是相对性状B．最不利于在此环境中生存的是白色兔C．浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异D．不同毛色兔子数量变化是自然选择结果【考点】达尔文和自然选择学说；生物的性状和相对性状的概念；生物的变异．【分析】分析图中的数据可知：甲图中浅色兔子更容易生存，而乙图中，深色兔子更容易生存；这说明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存．【解答】解：A、生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，如兔子毛发的白色或黑色、浅色或深色．都是同一性状的不同表现形式．故A正确．B、从图中的数据可知：甲图中白色兔少，而乙图中没有白色兔，这说明最不利于在此环境中生存的是白色兔．故B正确．C、动物的体色与周围环境的颜色相似，从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种体色叫做保护色；达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．而不是浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异．故C错误．D、达尔文认为，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．因此，不同毛色兔子数量变化是自然选择结果．故D正确．故选：C．【点评】保护色是动物在自然界长期演化中形成的特殊行为，是自然选择的结果．二、非选择题（本题包括31-35题）31．“引体向上”作为体育测试的一个项目．在我县已测评了好几年，请联系有关知识回答下列问题：（1）在准备起跳抓握单杠前，往往深吸一口气，在吸气过程中，膈肌收缩，肺内气压下降．（2）做引体向上动作时，肱二头肌和肱三头肌收缩，牵引身体向上运动．（3）运动过程中产生的二氧化碳随着血液循环，最先到达心脏的右心房．（4）听到裁判员说时间到，学生停止运动，这一过程属于复杂反射，该过程中，听觉的形成在大脑皮层的听觉中枢．【考点】肺与外界气体的交换．【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．据此解答：【解答】解：（1）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关．人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．相反呼气与之过程大致相反．图中AB段肺内气压低于大气压表示吸气，肋间肌和膈肌都收缩，BC段则表示呼气，肋间肌舒张，膈肌舒张．（2）屈肘时，以肱二头肌为主的屈肌肌群处于收缩状态，以肱三头肌为主的伸肌肌群处于舒张状态；做引体向上时，进行的是屈肘运动，因此主要收缩的肌肉是肱二头肌．（3）血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由含氧较少的静脉血变成了含氧丰富的动脉血；即从肺静脉流入左心房、左心室的血液中含氧丰富．如图所示：（4）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．故答案为：（1）收缩；下降（2）收缩（3）右心房（4）复杂；大脑皮层的听觉中枢（大脑皮层）【点评】明确骨骼肌的组成、屈肘动作、伸肘动作的产生和骨骼肌在运动中的协作关系是解题的关键．32．如图一为某农田生态系统食物链及对秸秆进一步利用的示意图，图二是某条食物链中三种生物体内所含有有机物总量的直方图．请据图回答：（1）在此生态系统中其包含4条食物链，其中的动物属于该生态系统组成成分中的消费者．（2）生活在稻田里的昆虫和青蛙，其体色与周围环境基本保持一致，这说明生物能够适应环境，从达尔文的进化观点来看，这些形态特征的形成是长期自然选择结果．（3）沼气池中一些杆菌甲烷菌在无氧的环境中通过发酵产生沼气，这些细菌在生态系统中称为分解者，它在自然界中的作用是参与物质循环．（4）若图二中甲、乙、丙分别表示水稻→鼠→蛇这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是水稻．（5）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是蛇．【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统中物质和能量的流动；某些有害物质沿食物链积累．【分析】生态系统由非生物成分和生物成分组成，食物链是指生产者和消费者之间的捕食关系而形成的一种链状结构．生物富集，指的是环境中含有无法排除的有害物质（如农药重金属等等）在生活於其间的生物体内沉积的现象．据此解答【解答】解：（1）生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．食物链彼此交错连接形成食物网．食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，由最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者．即：生产者→初级消费者→次级消费者→…→最高级消费者．如该生态系统中的食物链：水稻→鼠→蛇；水稻→昆虫→青蛙→蛇；水稻→昆虫→鸟→蛇；水稻→家畜．共4条食物链．生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者．图中的草属于生产者，各种动物属于消费者．（2）动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色．生物具有保护色可以不易被其它动物发现，有利于躲避敌害，有利于掩护自己捕食猎物．这说明动物能适应环境．生物适应环境的方式也是多种多样的，达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择，所以，这些形态特征的形成是长期自然选择的结果．（3）在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物是细菌、真菌，细菌、真菌在生态系统成分中属于分解者．它们将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物，使得生物圈中的碳得以周而复始的进行循环．（4）若图二中甲、乙、丙分别表示水稻→鼠→蛇这条食物链中三种生物的有机物总量，根据食物链中能量流动的特点，水稻的数量最多，鼠的数量较少，蛇最少，所以丙对应的生物是水稻．（5）有毒物质沿着食物链流动逐级积累，营养级越高，体内有毒物质积累的越多．蛇位于该食物链的最顶端，体内有毒物质积累最多．故答案为：（1）4；消费者；（2）适应；自然选择；（3）分解者；参与物质循环；（4）水稻；（5）蛇．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握食物链的组成、物质和能量以及有害物质的流动特点．33．为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：①按如图连接好实验装置，关闭阀门①②后放到黑暗处一昼夜．②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）．③打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测．④打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测．⑤取下叶处A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化．请分析回答：（1）步骤①暗处理的目的是：把叶片中原有的淀粉运走耗尽．（2）步骤③木条能复燃，则该气体是氧气，请写出绿色植物释放该气体的生理流动的表达式二氧化碳+水→有机物（储存能量）+氧气．（3）步骤④中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的呼吸作用（填生理活动）．（4）步骤⑤中，若只有A叶片变蓝色，则结论是光是光合作用的条件，光合作用的产物是淀粉．【考点】探究光合作用的条件、原料和产物．【分析】光合作用的条件是光，产物是淀粉，呼吸作用释放二氧化碳，据此解答．【解答】解：（1）黑暗处植物只进行呼吸作用消耗淀粉，步骤①暗处理的目的是：把叶片中原有的淀粉运走耗尽．（2）氧气有助然的作用，步骤③木条能复燃，则该气体是氧气，光合作用的反应式是：二氧化碳+水→有机物（储存能量）+氧气．（3）二氧化碳的特点是：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，步骤④中澄清的石灰水变浑浊，该气体是二氧化碳，来自植物的呼吸作用．（4）步骤⑤中，叶片A见光，叶片处理后滴加碘液变蓝，说明产生了