消防知识培训演练方案（10篇）

第第页消防知识培训演练方案（优秀10篇）为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先进行方案订立工作，一份好的方案肯定会重视受众的参加性及互动性。方案要怎么订立呢？以下内容是本店铺为您带来的10篇《消防学问培训演练方案》，亲的确定与共享是对我们最大的激励。消防学问培训演练方案篇一酒店安全生产始终是全部工作当中的重中之重，作为酒店一份子，我们的职责之一就是为酒店的安全和消防措施作出应有的贡献。为了普及酒店安全消防学问，加强相关的责任安全意识，人事行政部计划将与保安部共同协作，于20xx年6月举办安全消防学问竞赛，实在内容如下：【竞赛时间】20xx年6月26日14：30—16：30【竞赛内容】关于酒店治安、消防、节能意识及电器使用等相关方面的学问竞赛【竞赛形式】一、该活动为全店性的学问竞赛活动，各部门均须参与，共分为5支代表队，每支队伍由4名队员构成；二、部门的参赛名额限定为：餐饮部1支代表队；前厅部1支代表队；客房部、工程部组合1支代表队；财务部、保安部组合1支代表队；人事行政部、销售部组合1支代表队；三、本次竞赛设有评委仲裁，为总经理、副总经理、及各部门经理，评委具有最后解释权。【竞赛规定】本次竞赛答题共分三种题型，分别为必答题、抢答题及情景模拟题一、必答题1、必答题环节每组队伍均须作答，可由各组队员协商一致后指派一人进行作答，观众不得增补或供给帮忙，否则该题作废不得分；2、必答题题型丰富多样，有选择题、是非题及视频问答题等；3、答题时间40秒，以“回答完毕”作为答题结束。在答复“回答完毕”或答题时间满后，不得增补；4、必答题每题分值为10分，答对加10分，答错、回答不全或不能回答的不得分。二、抢答题1、抢答题共分两轮题型，第一轮为抢题并快速回答，第二轮为一般抢答两种；(1)第一轮“抢题并快速回答”共分5组题，分别对应主题有：节能类、电器使用类、消防类、治安类及综合类共计5种类别，各队可依据自身强项抢答其中某一类别的题目，已抢答过的队伍不可再次抢答，同样已抢答过的题目将自动作废，以此类推最终剩下的题目与队伍进行自然配对；(2)每组类别题型内设有10小题，均为是非题，各队伍须选派一人进行作答，该选手须在90秒内尽可能多的进行作答，针对不会作答的问题选手有两次“Pass”的机会；(3)为区分各支队伍的综合实力，抢答题环节还设有第二轮“一般抢答题”，题型内容为综合类酒店节能及消防安全学问2、两轮题型均须由主持人读完题并提示“开始”后，参赛队员方可举牌进行抢答，抢到后需等主持人说“请作答”方可作答；3、各参赛队需听清题后方可抢答，不可显现抢到答题权后要求主持人重复读题的行为，否则该队倒扣10分，并将此题转由观众回答；4、同支参赛队的队员可以相互增补或帮忙但观众不得予以提示。如显现观众提示，则该题不得分；5、答题时间40秒以“回答完毕”作为答题结束。在答复“回答完毕”或答题时间满后，不得增补；6、抢答题每轮每题分值均为10分，答对一题加10分，答错、回答不全则每题扣10分。三、团队情景模拟题此题在一般的情景模拟作答中加入了团队协作的因素，即每支队伍的每个组员须经过一个团队游戏(团队游戏规定另附)，齐心协力取得情景模拟的题目，而后再进行作答；1、团队情景模拟题环节在每支队伍均拿到题目后才开始同时作答，各组队员协商一致后指派一人进行作答，其他队员不得增补或供给帮忙，否则该题作废不得分；2、答题时间3分钟，以“回答完毕”作为答题结束。在答复“回答完毕”或答题时间满后，不得增补；3、团队情景模拟题分值为50分，由评委席依据其作答情况予以打分。【任务调配】1、人事行政部：比赛活动的组织协调；2、餐饮部：现场布置；布置1名迎宾小姐，做好奖项颁发及指引；3、工程部：音响设备调试，横幅悬挂；4、销售部：现场摄像、拍照；5、财务部：派2人现场计分；6、保安部：现场秩序的维护，进场位置的布置，出场秩序的维护；【奖项设置】一、依据各支队伍最后的分值高处与低处设一、二、三等奖各一名，优秀奖2名；二、设现场观众奖若干；【活动费用】一、奖金设置一等奖500元(1队)二等奖400元(1队)三等奖300元(1队)优秀奖200元(2队)合计1600元；二、现场观众奖奖品约15名，合计50元；三、现场布置、道具相关费用：300元；总计活动费用：1950元消防应急培训演练方案篇二一、演练目的1、论证我校消防应急预案的可行性。2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。3、让同学把握碰到消防事故的自救和逃命的方法。二、演练的预定目标师生能按预定的方法和路线快速的逃离不安全地带（教学楼），转移到安全地带（学校空旷操场）；本次演练要求快速有序；使同学初步把握碰到消防事故时自救和逃命的方法。三、演练总指挥徐宁四、演练路线全体师生从不安全区（教学楼）转移到安全区（空旷的操场）。实在为三条线路转移：（一）、一年一班、一年二班同学从教室出门沿走廊墙边向右拐，从一楼东侧门撤离。（二）、教学楼二楼、二年一班、二年二班出教室门向右沿走廊墙边从教学楼东侧外楼梯下楼，撤离次序为二年一班、二年二班。三年一班、三年二班从中心楼梯撤离，撤离次序为三年二班、三年一班。四年二班、四年一班从西侧外楼梯撤离。撤离次序为四年二班、四年一班。（三）、五年一班、五年二班、从教室门沿走廊墙边从教学楼中心楼梯下楼，撤离次序为五年一班、五年二班。六年一班、六年二班，出教室门向左沿走廊墙边从西侧外楼梯下楼，撤离的次序六年二班、六年一班。1、各班的组织老师：各班主任2、各楼梯口人员：一楼楼梯口：贾东光一楼正厅门：王洪玲一楼与二楼转角处（即楼梯平台）：王玉珍二楼正厅：徐丹二楼与三楼转角处（即楼梯平台）：崔贞端三楼正厅：田萃东侧外楼梯二楼拐角处：刘威西侧外楼梯二楼拐角处：赵伟3、组织灭火张春利、安国刚4、其他：①、安全区（即操场）组织：佟宏宇、孙艳玲。②、同学逃离不安全区后，各班主任组织清点同学数，及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。（报告总指挥，x年x班x人，全部安全撤离，报告完毕）③、摄像：马凤新五、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。六、各人员的实在工作职责1、各班的组织老师：负责本班的同学清点工作；组织好本班同学有序的逃离现场（即教学楼）；最终在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。2、各楼梯口及楼道的老师：组织好逃离的同学有序的撤离。3、安全区组织人员：组织好安全逃离的同学的集合和纪律维持工作。七、疏散原则1、疏散时，同学必需用毛巾或手帕等（自带）手捂口鼻，弯腰阔别建筑，撤离到安全空旷地带；2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离；3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥；4、老师疏散撤离时，特殊照料特别同学（特异体质；患病同学）。八、其他事项1、各位老师肯定要正确、认真地对待本次演练，要让同学有序地撤离，避开同学相互推挤、踩踏等事发生。2、各位老师要在同学撤离后再本身快速撤离。九、安全区各班级位置东：一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班（各班级面对教学楼站四列纵队，报告次序：前排东侧班级开始依次进行）十、自救演示组织讲解：孙浩校外培训机构消防演练方案篇三为了让广阔师生更深入地了解消防逃命常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正把握好消防安全学问，加强安全意识，做到在发生火警火灾是有序、快速地依照消防逃命路线、方法安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命安全，特订立如下消防逃命演练方案：一、演练时间：xxxx二、地点：xxxx三、参与人员：全体师生四、消防逃命演练领导小组及工作构成员分工：（一）总指挥：xxxx（园长，负责发出消防警报声信号）成员：xxxx（副园长，负责方案订立、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相）xxxx安全员，负责用口哨向教学楼二楼内发出信号）基本职责：负责指挥协调，组织有关人员按预案对现场进行决断处置，并做演练准备。（二）疏散引导组：组长：xxxx成员：各班保教人员（三）教学楼疏散通道人员布置：xxxx五、基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、次序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。六、安全场地布置：各班依照每周升国旗队列布置组织幼儿到位。七、演练程序：1、9：00~9：20演练准备：各班老师清点幼儿园人数，对幼儿进行火灾逃命方法、安全教育，要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。2、9：25左右演练开始：当听到消防警报声和口哨声时，副班老师第一时间赶到本班教室，与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离；行政后勤人员依照分工快速到达指定地点疏散幼儿，阻拦幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生，若发觉有人倒下，要立刻扶起，防止事故发生。3、各班到达安全地点后，老师清点幼儿人数，将本班逃命情况报告总指挥。4、演练活动结束：总指挥程园长对本次演练进行小结。各班依照升旗后撤离次序离开操场。消防培训演练方案篇四一、消防演练目的：组织本次火灾事故应急演练：一是提高员工的消防安全意识，娴熟使用各类消防器材，提高消防组织和处置技能，以便在紧急情况下快速、有效、有序地开展救援工作，将事故危害降至最低。二是组织联合演练，加强与班组联动指挥默契。二、火灾事故应急演练时间地点：时间：拟于20xx年5月下旬地点：xxx三、参与人员：油.库全体人员及船队部分人员。察看员：配送中心相关领导。四、野战师及职责（一）指挥员及职责野战总指挥：东川臣职责：全面负责、指挥、调度、协调相关部门做好准备并取得实质性成果，开创防备突发事故、削减一般事故、杜绝重特大事故、落实应急救援预案的新局面。现场副总指挥：郑中云、刘东武职责：搭配、帮助总指挥做好现场调度协调工作。现场协调：赵亮职责：负责协调相关部门做好演练准备及现场协调、调度、摄像。（二）职责分工救援队郑中云：事故发生后，作为应急救援队队长，负责组织应急救援队成员灭火。（第一批10个个人灭火器，每次1人，第二批10个个人水龙带，每次2人。）成员：关伟、黄先友、李广新、张焕清、李洪、王少文、李占柱、严胜军、尹建文、张欣、苍雪峰、马新立、龚俊龙、尚庆林、张恩森、周连友、田兵、东健、孙玉光、袁世斌、石春乐李乾生：火灾发生后，关闭加油作业，组织人员关闭阀门，布置停放车辆快速离开事故现场成员：刘天宇、刘欣、王秀云、，周世宏和车队驾驶员警戒组布置人员看管、隔离、引导消防车进入仓库。成员：邓雄伟、田丹丹、孟丽丽、关百灵、李丰军、杜向志、关维荣、肖燕、于冬梅供应组刘志：事故发生后，作为应急物资保障组组长，负责组织应急物资保障小组准备应急物资，包含备用消防器材、消防水龙带应急防护用品等成员：王晓霞、柴磊、龙海钧、雷林林、唐开宇、孙燕、刘德军、李思宇、，王德云信息组文燕、贾玉琴：事故发生后，向119报告，并与有关部门联系沟通。赵亮：负责应急演练期间拍照救援队刘文：负责人员伤亡后的简单救援。帮助医院救助人员抢救伤员。成员：郑毅、郑永峰、董国斌、王维刚五、应急演练项目1、火灾事故后事故报告及应急处理2、发生火灾事故时操作人员的紧急疏散和逃命3、火灾事故发生后，油库组织人员进行应急救援和消防4、消防设备消防演习校外培训机构消防演练方案篇五一、演练目的为进一步加强我园师生消防安全意识，提高自救防范本领，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地依照消防逃命路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护学问，逐渐学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工把握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃命的方法，提高抗击突发事件的应变本领。二、演练时间和地点时间：20xx年5月18日上午9点地点：幼儿园操场三、演练所需器材：灭火器（老师学习如何使用灭火器）、哨子（用于指挥和疏散）、小手帕（用于同学疏散防护）、消防烟雾发生器（LD400I用于模拟现场火灾烟雾）等四、演练组织机构总指挥：刘老师副总指挥：组员：五、工作小组：1、帮助指挥人员：各班老师和保育员职责：分别到各自班级活动室，相互帮助。负责：（1）演习前清点幼儿人数；（2）带领幼儿撤退：（3）到达安全地带后清点幼儿人数。2、现场警戒小组：吴老师职责：实在负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。3、救助小组：保健医生和门卫职责：实在负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救助和拨打119电话和120急救电话等。4、撤退后幼儿安全管理：各班老师职责：清点幼儿人数，负责安顿幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。5、报警小组：值班老师负责火警预告，向分管领导电话报警6、业余消防队：后勤人员职责：应急总指挥发出哨声时，打开遥控器，掌控烟雾发生器发烟。六、疏散管理A、疏散命令：由应急总指挥依据情况发布疏散命令B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。C、疏散路线：老师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下；与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况实行应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合次序。注意：实在疏散还要依据现场实际情况，听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避开幼儿误入不安全区域；要阻拦幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生；有人倒下，要立刻扶起，防止踩踏事故发生。E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。F、集合地点：操场G、人员清点：各班老师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并连续找寻滞留在事故现场的。幼儿和受伤人员，帮忙其安全撤离。疏散引导小组应适时向总指挥报告疏散情况。七、演习准备阶段1、全部幼儿进入本身所在活动室2、各班老师清点幼儿人数3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。八、正式演习阶段1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。2、后勤人员听到哨声时，打开遥控器，掌控烟雾发生器发烟，模拟火灾现场，然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。（幼儿园快速启动火灾事故应急处置预案）4、紧急疏散：①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。②各班老师清点疏散人数，发觉少人，快速与疏散总指挥部联系③如发觉有幼儿受伤，立刻与现场救助小组联系，并打开紧急救助。④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。●疏散前的注意事项：A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不准许逆向跑窜找寻个人物品。●疏散时的注意事项：A、提示疏散的幼儿不显现慌张与骚乱，确保他们安全撤出。B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严厉认真地对待现场上显现的每一个突发情况。校外培训机构消防演练方案篇六为切当作好我校突发紊乱，险情的防备和应救助济工作，确保学校财产和师生生命安靖。为建立“和谐学校”的目标，使门生从小养成火警防范意识，把握火警防备学问及逃命技巧。我校联合学校的工作实际，特订定消防安靖练习练习履行方案。一、教育思维：突发紊乱产生后，依据“以工钱本”和“急剧有效”的原则，在教体局的带领和消防大队的批示下，由校突发紊乱应救助济带领小组快捷开动学校突发紊乱应急预案。建立抢险接济现场批示小组，依据学校订定并履行的仔细抢险逃命接济方案，适时救助和分散人员，把握灾害成长。使全部师生能够快捷安靖撤离火警现场并到达安靖地区，清除险情将吃亏低落到最低程度。为防备突发紊乱的产生做到防患于未然。二、构造带领为使消防安靖练习练习告成进行，学校将履行联合带领，联合构造和分工协作，建立消防安靖练习练习带领小组。组长：副组长：成员：顾问：消防大队官兵三、消防安靖练习练习应救助济人员职责分工（四个小组）：1、熄灭举动组：任务：林明礼当真堵截主电源；陈钦管当真消防栓的平常利用；余雷，朱眉当真消防瓶的利用；火警产生后最后是堵截电源，毁灭隐患，守卫现场。2、分散引导组：任务：在火警产生时，分班级在相干教授的带领下，适时撤离火警现场。每个门生要筹办打湿的手帕一只或湿巾都可，叠三折教授教会门生使用，教授打开讲堂前后门有序的沿走廊右边躬身撤离，先撤离到学校操场上，每个班级在自身班相对应的场地，再安靖有序的离开操场，跑到学校外安靖的处所。一班级：二班级：三班级：四班级：五班级：六班级：撤离门生由余雷教授当真批示，依据班级大家场地的地区进入到安靖处，各班盘点门生人数，向余雷教授报告，陈钦管教授当真一二三班级教室撤离后的清查工作，林明礼教授当真四五六班级讲堂撤离后的清查工作。第一当真人：上课时候当堂老师为第一当真人，别的门生在校期间，班主任为第一当真人。3、通信关联组任务：报警：119联动报告上级主管部分，过后上报环境。4、安靖救助组：任务：转移伤员，互助120送往病院救治。练习练习结束。估量：用时10分钟。阐明：时候不决别的关照届时请上级主管科室带领到临我校教育练习练习。消防练习练习初步定在11月初。消防学问培训演练方案篇七为提高社区消防应急分队消防设施的功能，加强居民在紧急情况下的应变本领，自我防护本领，使每个队员都懂消防学问，碰到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，特订立社区消防应急演练方案：一、演练目的与原则通过消防应急演练，达到提高居民的安全应急意识，达到在发生火灾时，居民能够实行正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火，最大限度地削减人员伤亡的目的。二、演练对象适时间地点1、人员布置(1)指挥：xxx(2)队员：xxx(3)参与人员：xx(4)演练顾问：xxx2、演练时间：xx年x月x日3、疏散集中地：xx三、演习项目(1)应急疏散(2)火灾扑救四、前期准备(1)消防学问及逃命小常识宣扬。(2)消防大队警官对员工进行消防学问培训。(3)消防大队警官对队员消防设施进行检查。(4)消防大队、居委会对场地和路线进行查看五、各组紧急疏散实在行动布置1、指挥小构成员接到火警通知后，立刻赶到火警现场由居委会负责。2、通过事故广播发出紧急疏散通知：依据演习场地分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容：“请注意，该区域发生紧急情况，请遵照并服从工作人员的指挥，疏散到安全区域”。3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。4.指挥有关队员和人员实行相应的行动。5.确认全。部。人。员疏散完毕后发出演习结束通知。6.请领导到疏散集合地点进行演习总结。六、火灾扑救实在布置1、由单位启程到达消防演习地点2、依据地形清理现场，准备好引火物。3、发放工作服、消防器材4、听安全员的讲解5、开始演习(1)灭油火第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。第二组：点燃油火；使用5kg灭火器灭火油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇摆几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。(2)灭柴火第三组：点燃柴火；5kg灭火器灭火使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇摆几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。6、结束演习(宣布)7、清理现场。为加强第四项目部办公人员的消防意识，贯彻“防备为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识，提高人员逃命自救及在突发事件的应变本领。防患于未然。粱场计划以“安全第一、防备为主”为引导，结合以人为本的思想，以人员应急逃命及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。消防学问培训演练方案篇八一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度消防安全工作特别紧要，学校要高度注重消防工作，严格落实消防工作责任制，进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责，对消防安全隐患排查不到位，责任不落实，致使火灾隐患得不到整改，并由此引发火灾造成重点经济损失或重点人员伤亡的，将追究相关责任人的责任。二、深入开展火灾隐患排查(1)排查时间：x月x日—x月_日(2)排查部位：教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。(3)排查内容：重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用，易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实，上下楼道和消防通道是否顺畅，应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。(4)排查要求：学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度，后勤处是安全隐患排查的实在责任人，排查要认真落实登记制度，做到谁检查、谁签字、谁负责，绝不准许走过场、图形式。三、实在工作布置1、组织消防安全学问讲座。学校聘请_派出所警官来校授课，讲解有关消防学问，讲解灭火器的用法等等，让同学面对面、零距离的进行消防宣扬教育；利用学校广播、学校报刊宣扬栏、黑板报、班会等宣扬阵地，常常性地向同学开展消防宣扬教育。2、组织开展消防应急逃命疏散演练。学校于x月x日前订立仔细的演练计划，演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段，组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于x月x日下午3时进行全校消防应急逃命疏散演练活动。3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题，于x月x日组织一次新奇的、安全的、有吸引力的主题班会，进一步普及消防学问。4、撰消防安全作文。学校组织同学书学消防安全教育作文。设两个主题，一个是“我的家庭火灾逃命计划”，另一个是“长大我也要当消防员”。5、进行一次考试。学校给同学布置一份消防安全学问方面的家庭作业。四、活动总结学校要适时反馈消防宣扬月活动信息，收集活动期间的图片、声像、文字资料等，并于x月_日前将消防宣扬进学校活动开展总结上报市教育局综治办。校外培训机构消防演练方案篇九消防安全工作是幼儿园安全工作中的重点。为了让广阔师生更深入地了解消防逃命常识，使每一位师生都切实树立起消防意识，真正把握好消防安全学问，加强安全意识，做到在发生火警火灾是有序、快速地依照消防逃命路线、方法安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命安全，更为了全面深入地落实和推动我园的安全教育工作，让教职工把握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃命的方法，提高抗击突发事件的应变本领；培育幼儿的消防安全意识，巩固教职员工的消防安全学问，把握在火场中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高防备火灾和紧急疏散的本领，检验幼儿园的各种安全设施和安全教育的成效，20xx年11月29日我们将组织全体师生进行大型火场逃命、自救演习训练。此次活动要求全体员工必需坚固树立珍爱生命、安全第一的思想，认真担负起幼儿园安全教育、安全管理工作，教育和引导老师及幼儿碰到险情如何做到：不慌张、不恐惧，学习自救常识，达到全员把握电话报警，火警电话：119（告知消防员发生火灾的所在位置）把幼儿园安全工作做细、做实、做出成效，营造一个安全和谐的育人环境，结合公司安全工作指示精神和我园实际情况，特订立本消防演习预案。一、成立消防演习领导小组总指挥：郎俊菊（园长）副总指挥：潘虹（后勤副园长）苗红艳（保教副园长）医疗小组：李艳菊（保健医）、许美华（保健医）救援小构成员：张贵寿、陈丹、张双英、龙武、伍长锦、林家武、王建军、曹兵团、杨全优、吕业明、匡前龙、刘凤明、陈州、张平(男)、李乙兮、巩颖惠、李彬、李静、梁珠颖、房明娟。演习引导：海口市金盘消防中队准备材料：1、准备3个扩音喇叭，各楼层一个。2、各班老师为幼儿准备好一条湿毛巾。3、后勤员工负责每个楼层放置一枚烟雾弹，倘若没有烟雾弹请准备铁桶、汽油、树杆或木材代替。4、准备消防车，2个火盆，10个灭火器放大厅备用，各班班主任与各救援小构成员示范使用。5、保健医生负责医药箱和急救药品。设备设施：确保消防栓、灭火器等消防设备设施能正常使用，安全指示标志，应急灯完好，消防通道畅通无阻。疏散要求：一楼最早、二楼第二、三楼最终，靠近楼梯的班级为先，阔别楼梯的班级为后。二、演习项目听到报警后，全体员工帮助班级老师依照疏散线路，把幼儿平安转移到安全处。三、演习要求1、要求全体员工统一着园服。2、听到消防报警音后，各班老师立刻停止当前一切活动，集中同学，清点人数，同学全部到齐组织同学排成纵队一个跟着一个，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离。老师在队伍前、中、后的有效位置护送同学安全撤离至指定安全地点。有特别情况（个别同学无法立刻撤离的），要适时告知应急搜救组人员未撤离同学的情况，由应急搜救组人员负责营救，撤离至指定安全地点。3、告知幼儿逃离险区时，不要讲话，不要慌张，听从老师指挥用湿毛巾捂住口鼻并沿墙边弯腰前行。四、疏散前后注意事项●疏散前的注意事项：A、各班关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不准许逆向跑窜找寻个人物品。●疏散时的注意事项：A、提示疏散的幼儿不显现慌张与骚乱，确保他们安全撤出。B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严厉认真地对待现场上显现的每一个突发情况五、责任范围总指挥：郎俊菊负责指挥现场：教学楼前门操场集合点，计时。显现险情负责向上级领导部门、总公司汇报。负责清点各班级人数（老师和幼儿）。副总指挥：潘虹负责指挥现场：大厅南门通过广播通知救援小组立刻到位，（疏散指令：各班老师、小伙伴请注意，现在发生险情，请老师组织好孩子顺当从指定出口安全撤离，救援小组立刻到位。）负责引导一号楼梯和二号楼梯的老师与幼儿从大厅南门顺当撤离到前面操场的草地上。副总指挥：苗红艳负责指挥现场：大厅北门负责引导三号楼梯和四号楼梯的老师与幼儿从大厅北门顺当撤离到后面操场的草地上。医疗小组：李艳菊负责指挥现场：大厅南门负责救助受伤的幼儿和老师，由贝恩班派一名幼儿饰演伤员。医疗小组：徐美华负责指挥现场：大厅北门负责救助受伤的幼儿和老师；由贝伦班派一名幼儿饰演伤员。第一救援小组：曾志军、张双英负责指挥现场是：幼儿园一楼大厅曾志军负责切断大厅的总电源。张双英：快速拨打119报警电话，并接待消防人员到位。第二救援小组：张贵寿、陈丹负责指挥现场是：幼儿园一楼大厅张贵寿：负责使用大厅东侧的灭火器，边救援边等待消防员的到来；陈丹：负责使用大厅西侧的灭火器，边救援边等待消防队员的到来；第三救援小组：龙武、伍长锦、杨全优、吕业明负责指挥现场是：一号楼梯口；龙武：负责站在一楼楼梯口处，吹警笛示警（一长、三短），并疏散幼儿安全离开险区；伍长锦：负责站在一楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警（一长、三短），并疏散幼儿安全离开险区；杨全优：负责站在二楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警（一长、三短），并疏散幼儿安全离开险区；吕业明：负责站在三楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警（一长、三短），并疏散幼儿安全离开险区；第四救援小组：林家武、曹兵团、匡前龙负责指挥现场是：二号楼梯口林家武：负责站在一楼楼梯口处，吹警笛示警（一长、三短），并疏散幼儿安全离开险区；曹兵团：负责站在一楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警（一长、三短），并疏散幼儿安全离开险区；匡前龙：负责站在二楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警（一长、三短），并疏散幼儿安全离开险区；曾一山：负责站在三楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警（一长、三短），并疏散幼儿安全离开险区；第五救援小组：王建军、张平、陈州负责指挥现场的是三号楼梯口；王建军：负责站在一楼楼梯口处，吹警笛示警（一长、三短），并疏散幼儿安全离开险区：负责站在一楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警（一长、三短），并疏散幼儿安全离开险区；张平：负责站在二楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警（一长、三短），并疏散幼儿安全离开险区；陈州：负责站在三楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警（一长、三短）并疏散幼儿安全离开险区；第六救援小组：温学道、刘凤明、巩颖慧负责指挥现场是：四号楼梯口；巩颖慧：负责站在一楼楼梯口处，吹警笛示警（一长、三短），并疏散幼儿安全离开险区；温学道：负责站在一楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警（一长、三短），并疏散幼儿安全离开险区；李彬：负责站在二楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警（一长、三短），并疏散幼儿安全离开险区；刘凤明：负责站在三楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警（一长、三短），并疏散幼儿安全离开险区；第七救援小组：李静、房明娟、负责指挥现场是：幼儿园保安室大门；负责严把大门，接待消防队员的到来，并做好登记工作。第八救援小组：李乙兮、梁珠颖负责指挥现场是：帮助老师安全引导幼儿离开险区。李乙兮：负责爱伦班，帮助班级老师安全的引导幼儿离开险区；梁珠颖：负责贝恩班，帮助班级老师安全的引导幼儿离开险区；房名娟：负责贝德班，协作班级老师安全的引导幼儿离开险区。第九救援小组：各班级老师负责指挥现场是：班级的疏散布置班长：负责组