2024届重庆市渝北八中学物理八下期末预测试题及答案解析

2024届重庆市渝北八中学物理八下期末预测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（）A．扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B．海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，卢瑟福首先发现了电子D．两个表面光滑的铅块紧压后会粘在起，因为分子间存在引力2．如图所示，将吸盘内的空气排出后，吸盘能紧紧的吸在竖直墙面上而不会掉下来，这是因为吸盘：A．质量小，重力可以忽略 B．受到墙面对它的摩擦力C．受到大气对它的压力 D．受到空气对它的浮力3．如图，放在水平地面上的两个物体处于静止状态，对这两物体受力分析正确的是（）A．B受到地面的支持力与B的重力是一对平衡力B．B对A的支持力与A对B的压力是一对平衡力C．B对A的支持力与A的重力是一对平衡力D．A对地球的吸引力与地球对A的吸引力完全相同4．如图所示，水平地面G点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5N的拉力F。物体经过E点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在EG段做匀速直线运动，下列说法中正确的是A．物体在EF段的速度大于GH段的速度B．物体在GK段受到的摩擦力等于5NC．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率5．下列关于热和能的说法，正确的是A．海绵很容易被压缩，主要是由于分子间存在引力B．给冷水加热，水的温度升高是利用做功改变水的内能C．端午米粽飘香，能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动D．冬天搓手，手变暖和是利用热传递改变手的内能6．如图所示的四个事例中，其中人对物体做了功的是（）A．大力士抱石球沿水平路面向前走B．顾客推着购物车向前冲C．大力士提着杠铃静止站着D．大力士用力推大轮胎，但推不动7．如图所示的四个实例中,目的是减小摩擦的是A．乒乓球拍上粘贴橡胶B．打球时用力握紧球拍C．轴承中装有滚珠D．旅游鞋底有凹凸花放8．关于弹簧测力计的制作原理（设在弹性限度内），下列说法正确的是A．弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比B．弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比C．弹簧的长度跟所受拉力成正比D．弹簧的伸长量跟所受拉力成正比9．小明同学参加了一次以“力”为主题的辩论赛，正方和反方提出了许多观点，小明同学把他们的观点归纳整理如下，你认为正确的观点是（）①两个物体相接触，就一定有力的作用②两个物体相接触，但不一定有力的作用③力的产生至少涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动状态的原因⑥力是改变物体运动状态的原因A．①②④ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①③⑤10．如图所示的弹簧秤，不能一次性测量下列物体重力的是（）A．一个鸡蛋B．一个3kg的铅球C．一把学生用的塑料直尺D．一支铅笔11．在L形容器中装有适量的水，如图所示，容器壁上的A点处受到水的压强为（）A．p＝水gh1B．p＝水gh2C．p＝水g（h1＋h2）D．p＝水g（h1－h2）12．如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是(忽略空气阻力)()A．他只受重力和支持力的作用B．他只受重力和摩擦力的作用C．他的重力势能减小，动能不变，机械能减少D．他的势能转化为动能，机械能不变二、填空题13．小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他将玻璃管竖直放置，如图所示。此时大气压强等于_______mm水银柱；若将玻璃管稍稍倾斜放置，则水银柱高度_________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。14．支付宝推出了“扫二维码，领红包”的活动．手机摄像头是一个__________（凸透镜/凹透镜）．摄像头靠近二维码时，所成的像__________（变大/变小/不变）．15．用手将重7N的物体刚好全部压入水中，物体排开的水重为10N，放手后物体将_________，待物体静止时所受浮力为_________N.16．用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，若将手的握力增大到8N，手与水杯之间的摩擦力将________(选填“变大”“变小”或“不变”)；若将水杯总重增加到2N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为________N。三、实验题17．（8分）在探究“影响压力作用效果的因素”这一问题时，小明同学做了如图所示的一系列实验。请你从中选出一些图形对某一因素进行探究，并通过分析泡沫塑料的凹陷情况，说明你的探究结果。(1)探究的某一因素是________________；(2)选用的图是________________；(3)探究的结果是___________________________________________。18．（8分）如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。(1)实验中通过观察______的大小，来判断小球动能的大小。(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系。需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是______。(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器(一种可以直接测出速度的仪器)和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。表一(钢球撞击时的速度为v=8cm／s)序号l钢球撞击速度v／cm.s-1木块滑行距离s/cm18102164032490表二(钢球质量为m：100g)序号钢球质量m/g木块滑行距离s／cm110010220020330030分析这两组数据可以得出：______对物体的动能影响较大。依据是______.19．（8分）如图所示是洋洋和聪聪利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。(1)实验前没挂钩码时，杠杆静止的位置如图甲所示，此时应将螺母向_________(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡；(2)杠杆平衡后，若洋洋在杠杆的左右两侧分别挂上钩码，如图乙所示，则杠杆的_________(选填“左”或“右”)端将会下沉，要使杠杆重新在水平位置平衡，在不改变左右两侧钩码个数的前提下，只需将__________________即可；(3)洋洋和聪聪又分别设计了两种实验方案，洋洋的方案如图丙所示，聪聪的方案如图丁所示。你认为的实验方案更好_________，请说明你的理由__________________；_________图中弹簧测力计示数更大一些；(4)实验中洋洋发现：如果在杠杆的O点用弹簧测力计施加一个向上的力，这个力在探究实验时_________(选填“会”或“不会”)影响到杠杆的平衡，请说明理由___________________________。四、作图题20．（8分）画出吊起物体的最省力的绳子绕法.（_____）21．（8分）被运动员踢出的足球沿如图所示的轨迹运动，足球重为5N，在图中画出足球所受重力的示意图.（______）五、计算题22．（10分）一个金属块在空气中重4N，将它浸没在盛满水的溢水杯中时有50mL的水从溢水杯流入到量筒中，求。（取）(1)金属块的体积；(2)金属块在水中受到的浮力；(3)金属块在水中时，弹簧测力计的示数；(4)金属块的密度。23．（12分）随着我国经济的不断增长，国防力量也在加强，我国第一艘航空母舰“辽宁号”已正式交接。根据某航母的主要参数值列式计算：（g＝10N/kg，ρ海水＝1.0×103kg/m3）主要参数值航母总质量（包括舰载飞机）6×107kg每架舰载飞机的质量5150kg每架舰载飞机与甲板的总接触面积5000cm2航母正常航行速度54km/h航母以正常航行速度行驶时所受阻力3.6×108N(1)求每架舰载飞机对甲板的压强；(2)求航母所受的总重力和浮力的大小；(3)若航母以正常航行速度匀速从甲地开往乙地，行驶了54km，求此过程中航母牵引力的功率。

参考答案一、选择题1、D【解析】

A．由于分子运动是肉眼看不见的，而扫地时灰尘飞舞，说明是物质的机械运动，不是分子在运动，故A错误；B．海绵能够被压缩，是因为海绵的多孔结构，故B错误；C．在探索微小粒子的历程中，汤姆生首先发现了电子，故C错误；D．两个表面光滑的铅块紧压后会粘在起，因为分子间存在引力的缘故，故D正确。故选D。2、B【解析】

将吸盘内的空气排出后，吸盘吸在墙面上而不会掉下来，处于平衡状态，即受力平衡．在竖直方向上摩擦力和重力平衡，则摩擦力大小等于重力大小，方向与重力方向相反，竖直向上，故B正确，ACD错误．3、C【解析】

平衡力、作用力和反作用力都是大小相等、方向相反，作用在同一直线上；平衡力作用在同一物体上，作用力与反作用力作用在不同的物体上．【详解】A．B受到地面的支持力与B的重力大小不相等，不是一对平衡力，故A错误；B．B对A的支持力与A对B的压力作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故B错误．C．B对A的支持力与A的重力大小相等、方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；D．A对地球的吸引力与地球对A的吸引力作用在两个物体上，方向相反，故D错误．故答案为C．【点睛】解决本题的关键知道平衡力、相互作用力都是大小相等、方向相反，作用在同一直线上；平衡力作用在同一物体上，相互作用力作用在不同的物体上．4、D【解析】A.由图和题意可知,物体在EF段和GH段通过的路程相同,但所用时间tEF＝2tGH,由v＝st可知，物体在EF段的速度小于GH段的速度，故A错误；B.由图可知，物体在GK段做变速运动，故物体在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N；故B错误；C.由图可知,sEF＝sGH，所用的拉力相同即F＝5N，由W＝Fs可知，所做的功相同，故C错误；D.由图和题意可知,sEF<sGK,所用时间t和拉力F均相同,由P＝Wt＝Fst可知，拉力F在EF段的功率小于在点睛：（1）根据图象提供的信息，由速度公式v＝st解题；（2）摩擦力的大小与压力及接触面的粗糙程度有关，据此分析；（3）根据功的两个要素，由W＝Fs解析；（4）分析图象，根据P＝Wt5、C【解析】

A．海绵很容易被压缩，海绵受力时形状发生改变，是宏观物体的运动，与分子动理论没有关系，故A错误；B．给冷水加热，水的温度升高是利用热传递改变水的内能，故B错误；C．端午米粽飘香，能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动，故C正确；D．冬天搓手，手变暖和是利用做功改变手的内能，故D错误．6、B【解析】

A．大力士抱石球沿水平路面向前走，大力士对石球的力的方向是竖直向上，石球在水平方向上移动了一段距离，力的方向与物体运动方向垂直，故大力士对石球不做功，故A不符合题意；B．顾客推着购物车向前冲，购物车受到顾客施加的向前的推力并且购物车在推力的方向上移动了一段距离，故顾客对购物车做了功，故B符合题意；C．大力士提着杠铃静止站着，大力士对杠铃施加了竖直向上的力，而杠铃静止，并没有在力的方向上移动距离，故大力士没有对杠铃做功，故C不符合题意；D．大力士用力推大轮胎，但推不动，大力士对轮胎施加了力，而轮胎静止，并没有在力的方向上移动距离，故大力士没有对轮胎做功，故D不符合题意。故选B。7、C【解析】

A．乒乓球拍上贴有橡胶皮，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不合题意；B．打球时用力握紧球拍，这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力，防止滑掉，故B不合题意。C．轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动减小摩擦力，故C符合题意；D．运动鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力，防止滑倒，故D不合题意。8、D【解析】

根据弹簧测力计的制作原理，在弹性限度内，弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比，故D正确为答案．9、C【解析】

两个物体相接触，如果没相互挤压，则不会有力的作用；力的产生至少有一个施力物和一个受力物，所以至少涉及两个物体；力是改变物体运动状态的原因。故C正确，ABD错误。故选C。10、B【解析】

由图可知，弹簧秤的量程为0-5N，分度值为0.2N。A．一个鸡蛋的重力约为0.5N，没有超过弹簧秤的量程，可以一次性测量其重力，故A不符合题意；B．一个3kg的铅球，其重力G=mg=3kg10N/kg=30N30N超过了弹簧秤的量程，不能一次性测量其重力，故B符合题意；C．一把学生用的塑料直尺的重力约为0.1N，小于弹簧秤的分度值，可以一次性测量两把直尺的总重力，再求一把直尺的重力，故C不符合题意；D．一支铅笔的重力约为0.1N，小于弹簧秤的分度值，可以一次性测量两支铅笔的总重力，再求一支铅笔的重力，故D不符合题意。故选B。11、A【解析】

由图可知，A点的深度为h=h1则A点受到的压强为p=ρ水gh=ρ水gh1故选A。12、C【解析】

AB．小朋友下滑过程中受到了重力、支持力和摩擦阻力的作用，故AB错；C．小朋友匀速下滑，质量不变、高度减小，重力势能减小；质量不变、速度不变，动能不变，机械能减小，故C正确；D．小朋友匀速下滑，重力势能减小，动能不变，机械能转化为内能，机械能减小，故D错．二、填空题13、750不变【解析】

外界的大气压作用在水银面上，由于液体具有流动性，在外界大气压强的作用下，它会对试管内的水银产生向上的力，所以托住了管中的水银，此时管中的水银受到重力和大气压力的作用，管的横截面积一定，水银柱产生的液体压强就等于大气压强。【详解】[1]如图所示，管竖直放置，液体压强的大小等于大气压强的大小，大气压强相当于750mm水银柱所产生的压强；玻璃管稍稍倾斜放置，大气压强不变，液体压强大小也不变。[2]液体压强大小与液体的密度和液体的深度有关，所以水银柱的高度不变。14、凸透镜变大【解析】

手机摄像头是一个凸透镜．因为凸透镜成实像时，物近像远像变大，所以摄像头靠近二维码时，所成的像变大．15、上浮7【解析】

第一空．用手将物体全部压入水中时，已知物体排开的水重为10N，由阿基米德原理知此时物体所受的浮力F浮=G排=10N；放手后，因为物体受到的浮力10N要大于物体的自重7N，因此物体要上浮；第二空．物体静止时漂浮，所受的浮力F浮'=G=7N。16、不变2【解析】

用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，水杯处于平衡状态，所以水杯受到的摩擦力等于瓶子的重力，手的握力增大，瓶子重不变，所以手与水杯之间摩擦力的大小不变；将水杯总重增加到2N，水杯仍然静止不动，瓶子受到的摩擦力等于瓶子和水的总重，则大小为2N。【点睛】关键是二力平衡条件的应用。理清思路：物体处平衡状态，即匀速直线运动或静止时，则一定受平衡力，那么知道一个力，即可求另一个力。三、实验题17、压力（或受力面积）的大小甲、乙（或丙、丁）见解析【解析】

(1)[1]因为压力作用效果与压力及其受力面积有关，故实验探究的某一因素是压力（或受力面积）的大小。(2)[2]分析压力的影响时选用的图是甲、乙，分析受力面积的影响时选用的图是丙、丁。(3)[3]探究的结果是受力面积一定，压力越大，则压力的作用效果越显著；或压力一定，受力面积越小，则压力的作用效果越显著。18、木块滑行的距离让小球从同一高度自由滚下速度速度质量增加一倍，动能增加为原来的两倍。速度增加一倍，动能增加为原来的四倍或质量和速度增加相同的倍数，速度对动能大小的变化影响较大【解析】

第一空．在该实验中，是将小球动能的大小转化为其对木块做功的多少来比较，即利用转换法通过小球推动木块滑行的距离，反映木块具有的动能，小球推动木块越远，其对木块所做的功就越多，具有的动能就越大；第二空．研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变，而质量发生变化，具体的控制方法是：将不同质量的小球从同一高度释放，比较其推动木块所移动的距离大小即可。第三空．由表一知道，小球的速度相同，质量增大为原来的几倍，木块被撞击后滑行的距离也为原来的几倍；由表二知道，小球的质量相同，小球的速度增大为原来的几倍，木块被撞击后滑行的距离便为原来的几的平方倍，由此可知，速度对动能的影响更大；第四空．根据表格数据知道，速度质量增加一倍，动能增加为原来的两倍。速度增加一倍，动能增加为原来的四倍或质量和速度增加相同的倍数，速度对动能大小的变化影响较大。19、右左右侧俩钩码整体向右移动1格聪聪力臂在杠杆上方便测力臂丙不会力臂为零不影响杠杆平衡【解析】

(1)[1]图甲中，杠杆右端偏高，说明杠杆的重心在左侧，则左端的平衡螺母应向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡，目的是避免杠杆的自重对杠杆水平平衡的影响。(2)[2]设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件得故左端下沉。[3]要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不增加钩码总个数和悬挂点位置，可以将右侧俩钩码整体向右移动1格，则有此时杠杆可平衡。(3)[4][5]由图丁可知，弹簧测力计在图丁的力与力臂垂直，根据力臂的定义，支点与动力作用点的距离等于力臂大小，力臂在杠杆上便于测量，图丙的力不与杠杆垂直，力臂不方便测量，所以聪聪的方案好。[6]由于图丙的力不与杠杆垂直，所以图丙中的力臂小于图丁中的力臂，由杠杆的平衡条