2024年高考语文二轮复习：文学类文本阅读及默写组合练习

一、文学类文本阅读

【新课标卷地区选做】

阅读下面的文字，完成问题。

迷人的侧影

［美］欧•亨利

纽约。破旧的“卫城"旅馆。

乖僻而寒修的老勃朗太太整年整月忙碌着。洗衣、做饭，数家珍似的整理着破烂什物。

不过，整年整月总有许多投机商走马灯似的来求见。她专放高利贷。五六百万美元。哎，小

意思！在金融资本家的聚会上，他们公认，这位“穷老婆子”是当今世界上第三位富甲天下

的女人。

在“卫城"底层账房里端坐的是贫寒的孤女贝兹。她收入微薄，衣着简朴，但青春娇美

的容貌犹如古希腊的神像。旅客进出时都情不自禁向她打招呼，唯有老勃朗太太不屑一顾。

然而，有一天，她佝偻着身子钉在账房门口，痴迷地凝视着贝兹足足有十分钟。贝兹办着种

种事务，打字，算账，心里却直纳闷。傍晚下班时，老太太差人来请她。她思忖，准是要打

印什么期票、讨债单。她刚坐下，老太太就急切地央求道："你是我这辈子看到的最美的姑

娘。我请你马上辞职，跟我住在一起，我这个孤老婆子要个伴儿啊！"这要求太突然，不由

得贝兹满腹狐疑。老太太情词恳切连连申辩说别人说她悭吝纯属造谣，并声言眼下手头就有

几千万美元现钞，保证贝兹生活富足。贝兹饱尝孤苦生活的凄凉，又极富同情心，便爽快地

应允了。

此后，老太太终日赞赏着她的美丽。她看书读报时，老太太就如信徒瞻仰圣像似的虔敬

望着她的侧影，一口气看上半个钟头一动不动。

反常的举止不能不引发她的疑问。老太太动情了，说道："你的面貌，活脱脱就是我的

一个老朋友——我生平最好、日夜思念的朋友！"与世隔绝、死气沉沉的生活使姑娘闷闷

不乐，而探究别人生活的隐衷，做别人生活或回忆中的替身也甚为可鄙。贝兹起意离去。老

太太立刻带她到最时髦的服装店定做了豪华的服装。接着，移居一家大旅馆，住进六居室的

套间。老太太决定以债主身份举办社交晚宴，邀请美国社交界诸多名流，让贝兹大展芳华。

亮如白昼的宴会厅里，六十多位欠债人都轮番颂扬贝兹，巴结着这位未来的女继承人。如恶

浊的灰雾里吹来一股清新的海风，市偿的包围圈里突然出现了一个倜傥潇洒的青年一一版

画家拉斯罗普。他真挚、诚恳、纯洁的感情触动了贝兹的芳心。

宴会结束在子夜。贝兹扶着疲乏的老太太回卧室休息。谁料到，猛然间老太太又打起精

神，焦急地催促着要看今夜开销的账单。天哪，总金额六百元！她当场昏了过去。

幸好一会儿她苏醒了，指着账单连声惊呼："那是什么呀！那是什么呀！"贝兹感到自

己手中拿着的并非一张纸头，而是一个绞索。老太太整夜叹息、啼哭，简直中了邪。

黎明,她匆匆梳洗过，连早点都顾不上吃就拉着贝兹离开了这家旅馆。直到天快黑下来，

她才决定住进城郊一家比"卫城”更破旧的客栈。

这间后楼偏屋没安电灯她只准贝兹点一支蜡烛。白天，贝兹要到楼下后院去洗衣洗菜。

每天的菜钱最高限额一角五分。从此，贝兹半饥半饱地度日。贝兹除了伺候她，还要寸

步不离整天过账，掐算着放债利息的总收入。这种女仆兼养女的处境使贝兹厌弃，告别的时

刻到了。"我并不崇拜金钱。我要过人的正常生活。"老太太大哭大闹起来："我要你在我

身边，我必须整天瞅着你「"莫名其妙！你整天入迷地枯坐在圈椅里瞧我的侧影让我坐立

不安！"

贝兹又回到“卫城"底层的账房里，坐在打字机前，恢复了灰姑娘的本色。她感到从未

体会过的畅快、自在。

那些曾对她百般阿谀奉承的阔佬与她迎面相遇佯作素不相识，唯有拉斯罗普并没有因她

失去致富的未来而淡漠了情谊。他经常来看望她，与她约会。他俩成为一往情深的爰侣。

有情人终成眷属。新婚之夜，俩人回忆起初次的相识。他尤为崇敬她对清贫淡泊的抉择。

贝兹吐露心底的疑团。她说对老勃朗太太那样痴迷自己的侧影，百思而不得其解。

新郎把新娘拉到梳妆台前，亲手用鲜花编成一个花环放到新娘秀发飘垂的头上。然后,

他从衣袋里掏出一块黄澄澄的金币。

于是，谜底揭开……

新娘不禁倒抽一口气："啊！啊！——"

原来她的侧影竟和金币上的浅浮雕像一模一样。

（有删改）

1,下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（）

A.小说第一段写破旧的“卫城"旅馆与小说中的人物老勃朗太太的性格特点相映照，

反映了她的吝啬爰财。

B.贝兹和老勃朗太太生平最好的朋友容貌相似，为了纪念这位朋友，老勃朗太太让她

成为自己的继承人。

C.老勃朗太太举办社交晚宴，是因为欣赏她的美貌和才华，表现自己对她的重视，从

而让她安心留下来。

D.贝兹最终离开了老勃朗太太，感到从未体会过的畅快、自在，说明离开金钱的枷锁，

人才能得到自由和快乐。

2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.小说运用外貌、神态、语言、动作描写推动情节发展，一波三折，吸引读者。

B.小说的语言平实自然又不乏幽默，真实地展现了当时美国社会生活的一个侧面。

C.小说画线句子运用了比喻和夸张的手法，突出了拉斯洛普真挚、诚恳、纯洁。

D.小说结构精巧，文中大量的伏笔让出人意料的结尾显得很合理，让人回味无穷。

3.小说中的人物贝兹有哪些形象特点？请简要概括。

4.小说主要塑造了老勃朗太太和贝兹两个人物，你认为谁是小说的主人公？结合相关内容

阐述理由。

【全国卷地区选做】

阅读下面的文字，完成问题。

南泥湾【注】

侯发山

直到父亲去世，我才解开他身上所有的谜。

我刚刚懂事的时候，曾问过父亲："大，我的爷爷奶奶呢，我怎么没见

过他们？"父亲说："你没见过？我也没见过。"父亲说这话的时候，面

无表情，冷冰冰的，吓得以后我再也不敢提这个话题了。事实上，父亲不

是没有见过爷爷奶奶，是他没有印象了。我曾悄悄地问过母亲。母亲说她

也不知道父亲的底细，父亲是"流浪”到他们村的，只说自己是个孤儿。

后来，我查了查资料，父亲是1961年来的。当时，自然灾害肆虐，好多人

缺吃少穿，四处流浪，父亲所说的话应该属实。我所在的村子是米脂的一

个小山村，有的是土地，只要不惜力气，便饿不死人。父亲可能是奔着这

个来的。他当时20岁，已经是一个成年人了。姥爷家没有男孩，看他老实、

勤快，便收留了他。三年后，与同他年龄相仿的母亲成婚，算是入赘。我

出生后，依照入赘的习俗，姓氏随母。

后来搞运动，父亲因为是外来人口且身份不明成了批斗对象，说他是国

民党特务，经常被喊来叫去。他每次回来，身上少不了带着伤疤。母亲忍

不住哭哭啼啼，他就瞪母亲："哭啥哭？我还没死呢！"母亲不哭了，却

还是不住地抹眼泪。有一天，那些批斗父亲的人来抄家，从家里的地窖中

找到一个保存完好的箱子，打开箱子，里边有一个小包裹一一他们以为"铁

证如山"，没想到打开包裹，竟是两张烈士证书，一张是爷爷的，一张是

奶奶的！至此，大家才知道，我的父亲是烈士遗孤，我爷爷和奶奶在抗战

中牺牲了。

当时，我已经上初中，不是一般的懂事，我想知道更多的真相，也想为

父亲讨个公道。父亲没好气地对我说："战场上死的人多着呢，有的连个

后代都没有，他们找谁说去？"说实话，我不只是想为父亲要个待遇，也

想为母亲、为我讨点好处，看到父亲如此固执，我便死了心。

得知父亲的身份后，村里人才对他另眼相看，不再找他的茬儿。父亲难

得“清闲"，一心一意地开垦荒地，除了下雨、落雪，他都在山上的昔兄

角落忙活，这里扒扒，那里垒垒，捡出石头，拔掉杂草，都给弄出大小不

等、规则不一的地来。那时还是大集体，土地还没有分包到人，他把那些

开垦出来的土地交给公家。有的地块小，其实根本算不上地，生产队不要，

他便自己撒下种子，或菜，或庄稼。我记得有块"地"，年年收四五棵玉

米，因为地块太小了，实在不能多种。

到了1982年，我已经上高中了。榆林市来了几个人，找到父亲，要落

实政策，为他恢复工作。这时候，我才明白，父亲原在榆林市某厂矿工作。

六十年代初，国家遭遇三年自然灾害，生活物资异常匮乏，父亲响应国家

返乡务农的号召，主动报了名。

出乎所有人的预料，父亲拒绝了。来人不忍放弃，再三恳请，父亲说：

"这里有吃有喝，我已经习惯了。"父亲又说："我已经四十来岁了，还

去干啥？把岗位留给年轻人吧。"

不止榆林来的人失望，我和母亲也很失望。父亲不满我和母亲的表现，

说："当农民咋啦？种地吃粮，问心无愧。”

父亲的老家是河南的，他为什么没有回老家却来到了米脂？我说出了心

中的疑惑。"老家没亲人了，那地方也难……再说，米脂的婆姨，绥德的汉。”

父亲说到这里，不自然地挠了挠头。当时母亲也在旁边，撇了撇嘴："还

老实呢。"父亲赧然一笑，算是回应母亲的嗔怪。

我没考上大学，回到了农村，曾有过外出打工的想法，都让父亲给堵了

回去。

这时候，土地已经承包到户，父亲的干劲更足了。天不亮就带着我下地，

晚上星星出来了，还在地里忙活。在我们那个村，年年就属我家打的粮食

多。吃不完，便积攒起来，遇到哪里有了难，捐，可劲儿地捐。为此，家

人没少跟他闹别扭。

2021年夏的一天，父亲忽然感觉身体不适。我要送他去医院，他说：

“我知道自个儿的病，上医院白花钱。八十个春夏秋冬了，就是一台机器

也该歇歇了。"尽管父亲这样说，我还是请了村医。村医诊断后，开了点

药走了，临走他留下话："赶紧准备后事吧。"

没过两天，父亲便滞然长逝。老人家临咽气的时候，用微弱的声音告诉

我："我是在南泥湾出生的，刚满一岁，你奶奶和你爷爷一道南下上了前

线……是南泥湾的南瓜汤、小米粥把我养活大的。我来到米脂，总想着离南

泥湾近一些，有机会回去看一看。"

我依照父亲的遗愿，背着他的骨灰来到了南泥湾。看到南泥湾翻天覆地

的变化，我后悔真相知道得太晚了，没早点带他老人家来。

我一直羞于说出父亲的名字，现在可以骄傲地告诉大家：他老人家的大

号叫南泥湾。这是他在南泥湾时那些叔叔婶婶给起的昵称，他一直没改过。

父亲去世后，我征求母亲的意见，把姓改成了"南"。

【注】南泥湾：1941年3月，八路军三五九旅在旅长王震的率领下在南泥

湾开展了著名的大生产运动。南泥湾是延安精神的发源地，也是中国农垦

事业的发源地。

1,下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.小说开头写直到父亲去世"我"才解开他身上的谜，设置悬念，结

尾写父亲临终前交代其出生情况和来米脂的原因，首尾呼应。

B."我""不是一般的懂事"一句意指"我"认识到父亲作为烈士遗

孤，理应得到更好的对待，而"我"和母亲也应该得到一些好处。

C.小说以"我"的口吻来叙写故事，既增强了故事的真实性，又便于

描写"我”的心理活动，能够很好地突出父亲高大的形象。

D.小说运用生动简练而富有地域特色的语言来叙述父亲的人生经历，

字里行间洋溢着浓浓的父子深情，凸显了小说的主旨。

2.高尔基说"(小说的)情节是人物性格的发展史"，请结合文本，简要

谈谈你对这句话的理解。

3.有人认为将小说的标题换成"父亲"更为恰当，你是否同意这种说法？请结合小说内容，

简要分析。

二、名篇名句默写

【题组一】

(1)《春江花月夜》写生命短暂易逝而人类绵延久长，与江月共存的哲理的两句诗是

(2)《大学之道》中的""说明获得知识的途径，在于认识研究万事万物；

而""是说通过对万事万物的认识研究，才能获得知识。

(3)在中国古诗词中，"舟”这一意象紧紧伴随着文人士子诗作里的羁旅游宦生涯,

具有丰厚的情感内涵。如","。

【题组二】

(1)李白《蜀道难》中""两句，写急流瀑布飞泻产生巨

大轰响，水石相击发出雷鸣般的声音。

(2)孟子在《寡人之于国也》中指出，""是王道的开始，不把责任归咎

于年成可以达到""的效果。

(3)荷花，别称芙蓉，在古典诗词中常被用来比喻美好的品德。古人喜欢以“芙蓉"

入诗，通过富有美感的意象，表达自己对美好品格的追求，如",\

答案与解析

一、文学类文本阅读

【新课标地区选做】

1.A【解析】本题考查理解文本内容的能力。B项"为了纪念这位朋友"

理解错误，根据文意可知，老勃朗太太喜欢贝兹，并非为了纪念朋友，而

是因为贝兹的侧影和金币上的浅浮雕像一样。而且"未来的女继承人"只

是六十多位欠债人的主观臆想，老勃朗太太并未说让她成为自己的继承人。

C项"因为欣赏她的美貌和才华"于文无据。老勃朗太太举办社交晚宴，

只是让她安心留下来。

D项"说明离开金钱的枷锁，人才能得到自由和快乐"理解错误，依据

"贝兹饱尝孤苦生活的凄凉，又极富同情心，便爽快地应允了"可知，贝

兹照顾老勃朗太太并非为了金钱，所以"离开金钱的枷锁，人才能得到自

由和快乐”的说法也不成立。

2.C【解析】本题考查分析鉴赏作品艺术特色的能力。C项"画线句子

运用了比喻和夸张的手法"分析错误，因为此句没有用夸张手法。

3.贫穷简朴，工作辛劳，青春娇美；生活孤苦但富有同情心；不崇拜

金钱，清贫淡泊，喜欢畅快自在的生活；崇尚真诚、诚恳、纯洁。

【解析】本题考查分析作品人物形象的能力、"她收入微薄，衣着简朴，

但青春娇美的容貌犹如古希腊的神像""贝兹办着种种事务，打字，算账"，

由此可以看出，贝兹是一个工作辛劳、贫穷简朴、青春娇美的女孩。

"贝兹饱尝孤苦生活的凄凉，又极富同情心，便爽快地应允了"，由此

可以看出：贝兹生活孤苦却富有同情心。

"与世隔绝、死气沉沉的生活使姑娘闷闷不乐""这种女仆兼养女的处

境使贝兹厌弃，告别的时刻到了""我并不崇拜金钱。我要过人的正常生

活""贝兹又回到‘卫城’底层的账房里，坐在打字机前，恢复了灰姑娘

的本色。她感到从未体会过的畅快、自在"，由此可见贝兹是一个喜欢畅

快自在的生活，不崇拜金钱，清贫淡泊的人。

"他真挚、诚恳、纯洁的感情触动了贝兹的芳心"侧面衬托出贝兹也是

崇尚真诚、诚恳、纯洁的女孩。

4.示例一：主人公是老勃朗太太。

理由：①故事围绕老勃朗太太展开，小说叙述了老勃朗太太装穷，请贝

兹做伴，为贝兹举行宴会，又住到比"卫城"更破旧的客栈等情节；②小

说以贝兹不爱金钱，甘于清贫淡泊的特点反衬出了老勃朗太太的吝啬贪财；

③小说通过新婚后新郎的话道出了"迷人的侧影”的真相，刻画了老勃朗

太太嗜钱如命的个性，并有力地讽刺和抨击了追逐金钱的社会现实。

示例二：主人公是贝兹。

理由：①题目"迷人的侧影"正是指贝兹的侧影，小说结尾贝兹知道了

真相，照应了文题；②小说通过贝兹辛勤工作、陪伴老勃朗太太、离开老

勃朗太太等情节刻画出了贝兹崇尚真诚、诚恳、纯洁的品质，追求畅快自

由的生活的形象；③小说写老勃朗太太的吝啬贪婪、嗜钱如命正是为了反

衬贝兹甘于清贫淡泊，不爰金钱的品质。借以表达作品"对追逐金钱的社

会现实的抨击，对诚恳、纯洁、自由的生活的呼唤"这一主题。

【解析】本题考查个性化阅读作品的能力。角度一：主人公是老勃朗太

太。理由是整个故事围绕老勃朗太太展开，较为集中地叙述了老勃朗太太

装穷、请贝兹做伴、为贝兹举行宴会、又住到比"卫城"更破旧的客栈等

情节，然后又写到贝兹的不爱金钱和甘于清贫淡泊，这里写贝兹是为了反

衬作品的主要人物老勃朗太太的吝啬贪财；小说最后通过新婚后新郎的话

道出了“迷人的侧影”的真相，刻画了老勃朗太太的嗜钱如命的个性，所

以说作品就是借对老勃朗太太的刻画达成对追逐金钱的社会现实进行有力

讽刺和抨击的目的的。

角度二：主人公是贝兹。首先，作品的题目“迷人的侧影"正是指贝兹

的侧影，最后小说结尾贝兹知道了"她的侧影竟和金币上的浅浮雕像一模

一样"这个真相，照应了文题；另外，小说通过贝兹辛勤工作、陪伴老勃

朗太太、离开老勃朗太太等情节，刻画出了贝兹崇尚真诚、诚恳、纯洁，

追求畅快自由的生活的形象；而小说写老勃朗太太的吝啬、贪婪、嗜钱如

命正是为了反衬见兹甘于清贫淡泊，不爱金钱的一面，换言之，老勃朗太

太在文中仅为配角，其描绘之目的在于凸显贝兹形象，进而强调作品主题

——"对物欲横流的社会现象的批判，以及对真挚、纯洁、自由生活的呼

唤"。

【全国卷地区选做】

1.D【解析】本题考查分析鉴赏文章内容和艺术特色的能力。D项"字

里行间洋溢着浓浓的父子深情，凸显了小说的主旨"错误，文章不是以展

现父子情深为旨归，而是着力表现父亲勤快老实、质朴本分等多方面的品

质，且“浓浓的父子深情"依据也不足。

2.高尔基的论断说明优秀小说中人物的思想性格随着故事情节的发展

而愈益鲜明丰满，本文具体表现在：（1）1961年，时年20岁的父亲以孤

儿身份“流浪"来到米脂县的小山村谋生、安家立业等情节，凸显了父亲

勤快老实、质朴本分的品质；（2）“运动"中父亲被怀疑是特务，经常受

批斗也不让母亲哭泣，烈士后代身份曝光后不事张扬等情节，表现了父亲

忍辱负重、低调为人的个性；（3）父亲当初响应号召回乡务农，后来又拒

绝有关部门为他恢复工作，把岗位留给年轻人等情节，表现了父亲为国家

和为他人着想的博大情怀。

【解析】本题考查理解句子含意，鉴赏人物形象的能力。首先理解高尔

基这句话的意思。"（小说的）情节是人物性格的发展史"意思是说人物

性格与小说情节的展开有密切的关联，随着情节的展开，人物的性格会逐

步展现出来。然后结合小说情节分析父亲的形象。如第2段"父亲是1961

年来的。……姥爷家没有男孩，看他老实、勤快，便收留了他"，这是说父

亲来到米脂并和母亲成亲，展现了父亲老实本分、勤快能干的特点。如第3

段”后来搞运动，父亲因为是外来人口且身份不明成了批斗对象，说他是

国民党特务，经常被喊来叫去。他每次回来，身上少不了带着伤疤。母亲

忍不住哭哭啼啼，他就瞪母亲：’哭啥哭？我还没死呢.....……打开包裹，

竟是两张烈士证书，一张是爷爷的，一张是奶奶的！至此，大家才知道，

我的父亲是烈士遗孤，我爷爷和奶奶在抗战中牺牲了"，这是说父亲在运

动中挨批却不让母亲哭泣以及身为烈士遗孤却不张扬，展现了父亲的忍辱

负重和为人低调等特点。如第6段和第7段"到了1982年……榆林市来了

几个人，找到父亲，要落实政策，为他恢复工作。这时候，我才明白，……

父亲响应国家返乡务农的号召，主动报了名""出乎所有人的预料，父亲

拒绝了。来人不忍放弃，再三恳请，父亲说：’这里有吃有喝，我已经习

惯了。’父亲又说：’我已经四十来岁了，还去干啥？把岗位留给年轻人

吧’"，这是说父亲回乡务农的原因以及拒绝恢复工作的原因，展现了父

亲为国家、为他人着想的博大胸怀。由此可见，随着情节的展开，父亲的

形象愈益高大而丰满。

3.不同意。因为"父亲”作为标题虽然显得亲切而且贯串整个情节，

但其意蕴远不及"南泥湾"丰富：（1）"南泥湾"是父亲的大名，那是革

命战争年代革命战友对烈士遗孤的昵称，承载了浓郁的战友情；（2）"南

泥湾”是父亲的出生地，是他的父母亲曾生活战斗过的地方，也是父亲一

生魂牵梦萦的地方；（3）"南