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文档简介
河南省三门峡市(2024年度)小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).我会按课文内容或要求填空。
(1)夜来声,花落知。
(2)举头望明月,头。
(3)爷爷很喜欢读书,他常常对我说:“读书百遍,而。”
(4)书法比赛成绩就要出来了,我的心里真是“十五个吊桶打水——。”
(5)人初,性本善,性相,习相。2、填空题(每题2分共5题)
1).根据情境,写出划线词语的近义词和反义词。
(1)上课了,教室里安静极了。()()
(2)今天的天空真是明朗啊!()()2).照样子写词语。
(1)介—(界)(世界)宗—()()票—()()
(2)(香甜)的气味(
)的秋天()的冬天
(3)七嘴八舌(含数字)______________________
(4)自言自语(ABAC式)______________________
(5)提心吊胆(含人体器官)______________________3).反义词填空。
左—(
)上—(
)大—(
)多—(
)
来—(
)出—(
)反—(
)有—(
)
黑—(
)晚—(
)天—(
)长—(
)4).根据学过的课文、诗词及日积月累填空。
(1)美哉,我少年中国,______!壮哉,我中国少年,______!(《少年中国说》)
(2)夕阳西沉,______,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人______。(《四季之美》)
(3)本学期,我积累了很多关于珍惜时间、粮食和物品的名言警句,受益良多。想偷懒时,我读“不饱食以终日,______”“多少事,从来急;天地转,______。一万年太久,______”,倒饭时,我读“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,______”等句来提醒自己。
(4)《涛声依旧》中,歌词“月落乌啼总是千年的风霜”“带走一盏渔火……让它停留在枫桥边”等句是化用了唐代诗人张继《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天,______”。5).按要求写笔画、笔顺。
(1)“头”字共(
)笔,笔顺是:_____________________。
(2)“果”字共(
)笔,笔顺是:_____________________。
(3)“雨”字共(
)笔,笔顺是:_____________________。
(4)“心”字共(
)笔,笔顺是:_____________________。3、选择题(每题2分共3题)
1).8.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.弟弟坐在书桌前翻箱倒柜地写作业。B.他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。C.红军的主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日众的线。2).5.下面词语中,字形没有错误的一项是()A.元宵板栗书藉俳佪万不得己B.惊惶凝视袭击眨眼不可思议3).6.对下列子所用的修辞手法或写作方法判断不正确的一项是()A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(托物言志)B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候:桃花谢了,有再开的时候。(排比)C.“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,”他想,“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了。他们会伤心的。“(语言描写)4、句子训练(每题10分共1题)
1).我们每天都和汉字打交道,你是否感到汉字很有趣呢?(改为肯定句)
_______________5、连线题(每题4分共2题)
1).将《少年中国说》语句与象征意思连起来。
鹰隼试翼,风尘吸张少年中国的美好未来。
奇花初胎,矞矞皇皇少年中国奋发有为。
干将发硎,有作其芒少年中国顶天立地。
天戴其苍,地履其黄少年中国的英姿勃发2).读一读,连一连。
打仗勇猛、战无不胜牛郎哥嫂王师北定中原日林升
深明大义、足智多谋梁晓声的母亲烟花三月下扬州张继
勤劳善良、温柔贤惠廉颇暖风熏得游人醉朱熹
尖酸刻薄、心肠恶毒织女江枫渔火对愁眠陆游
忍受劳累、养家糊口蔺相如为有源头活水来李白6、排序题(每题5分共2题)
1).林琳同学描写太阳花的句子,请你以“茎一叶→花”为序,填上序号,整理成一段通顺连贯的话。
(
)叶子也与众不同,小而厚,表面像涂上一层蜡,碧绿如洗。
(
)最可爱的是它的花。
(
)花的颜色鲜艳夺目,五彩缤纷,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金,那粉色的则像一层又淡又薄的胭脂。
(
)太阳花的茎,有的是红色的,有的是绿色的,看上去很嫩,似乎一掐便能流出水来。2).葡萄干是怎样制成的?请给下列句子排排队。
___把成串的葡萄挂在架子上。
___运到晾房里。
___利用流动的热空气,让水分蒸发掉。
___把成熟的葡萄摘下来。
___制成了葡萄干。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。(
)
2.《不懂就要问》的主人公是孙中山。(
)
3.《不会叫的狗》中的那条狗先是学小公鸡叫,后来又学杜鹃叫。(
)
4.青头被大黄牛吞进了肚子里,在红头的鼓励和帮助下终于逃脱了危险。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).读古诗,按要求完成练习。所见[清]袁枚牧童骑黄牛,()歌声振林樾。()意欲捕鸣蝉,()忽然闭口立。()1.用“/”标出诗句中的朗读停顿。
2.联系古诗,给下列加点字选择正确的意思。(填序号)
(1)意欲捕鸣蝉()
A.想要B.将要C.欲望
(2)忽然闭口立()
A.立刻B.站立C.自立
3.照样子,将下面的词语填在诗句后面的括号里。
神情专注无忧无虑天真可爱悠然自得
4.下列选项中,古诗中没有描绘的画面是()A.牧童骑牛B.牧童唱歌C.牧童捕蝉5.牧童“忽然闭口立”的原因是:________________。(用诗中的原句回答)
6.诗歌刻画了一个()的儿童形象。A.智慧过人B.天真活泼C.调皮捣蛋D.勤学好问9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作与表达。
在童话的世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅狗会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了。请选择下面任意一组词语,充分发挥想象力,编写一个童话故事。要求:题目自拟,把故事写清楚,字数300字左右。
①眼睛鼻子嘴巴耳朵②星星月亮花③狐狸老鼠猫10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读与理解。徐湛之出行徐湛之出行,与弟同车。车轮忽折,路人来救。湛之令先抱弟,然后自下。注释:徐湛之,人名。1.翻译加点的句子。
____________________________
2.说说徐湛之是怎样一个人?
__________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成练习。小河与大海秋天,河水上涨(zhǎng),河面变得宽阔(kuò)了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大。到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧(àosàng)地自言自语:“我以为自己很大,原来海比我大得多。”大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。”小河听了,更加佩服大海了。1.用“”画出描写海之大的句子。
2.判断对(√)错(×)。
(1)大海是由无数条小河汇集而成的。(
)
(2)小河没有自知之明,不知道改正自己的错误。(
)
(3)大海具有谦虚、大度的品质。(
)
3.读了这个故事,你有什么感受?()A.我们应该正确地认识自己,要谦虚,不能骄傲。B.我们要始终认为自己是最差的。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给加点字选择正确的读音。
桌子(zhuōzō)星星(xīnxīng)白云(yúnyióng)
影子(yǐnyǐng)莲叶(liánlán)绿色(lùlǜ)2).请你认真读,用“”画出句子中的反义词。
(1)早上妈妈送我上学,晚上我自己回家。
(2)猴子尾巴长,兔子的尾巴短。
(3)我国的南方比北方暖和。
(4)妈妈教我洗衣服,正面洗完了,反面也要洗一洗。13、语言表达(每题10分共1题)
1).写句子。
同样的环境,心情不同,对事
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