版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题3.5因式分解-完全平方公式(知识讲解)【学习目标】1.能运用完全平方公式把简单的多项式进行因式分解.2.会综合运用提公因式法和公式法把多项式分解因式;3.发展综合运用知识的能力和逆向思维的习惯.【要点梳理】要点一、公式法——完全平方公式两个数的平方和加上(减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(差)的平方.即,.形如,的式子叫做完全平方式.特别说明:(1)逆用乘法公式将特殊的三项式分解因式;(2)完全平方公式的特点:左边是二次三项式,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍.右边是两数的和(或差)的平方.(3)完全平方公式有两个,二者不能互相代替,注意二者的使用条件.(4)套用公式时要注意字母和的广泛意义,、可以是字母,也可以是单项式或多项式.要点二、因式分解步骤(1)如果多项式的各项有公因式,先提取公因式;(2)如果各项没有公因式那就尝试用公式法;(3)如用上述方法也不能分解,那么就得选择分组或其它方法来分解(以后会学到).要点三、因式分解注意事项(1)因式分解的对象是多项式;(2)最终把多项式化成乘积形式;(3)结果要彻底,即分解到不能再分解为止.【典型例题】类型一、公式法——完全平方公式1、(2020·上海市静安区实验中学七年级课时练习)因式分解:【答案】【分析】直接利用完全平方公式进行分解即可.解:==.【点拨】本题考查了利用完全平方公式分解因式,熟记完全平方公式的结构特征是解题的关键.举一反三:【变式】(2020·上海市静安区实验中学七年级课时练习)因式分解:【答案】【分析】利用完全平方公式进行分解因式即可得答案.解:==.【点拨】本题考查了利用完全平方公式分解因式,熟练掌握完全平方公式的结构特征是解题的关2、(2020·上海市梅陇中学七年级期中)因式分解【答案】【分析】首先将(a2+6a)看作一个整体,利用完全平方公式进行分解因式,进而再利用完全平方公式得出结果即可.解:【点拨】此题主要考查了公式法分解因式,熟练掌握完全平方公式的结构特点和应用是解题关键.举一反三:【变式】2020·上海市静安区实验中学)因式分解:【答案】【分析】利用完全平方公式进行分解因式即可得答案.解:===.【点拨】本题考查了利用完全平方公式分解因式,熟练掌握完全平方公式的结构特征是解题的关键.3、(2020·山西八年级月考)对多项式进行因式分解时,小亮先设,代入原式后得:原式.(1)小亮在因式分解时巧妙运用了以下哪种数学思想:;A.整体换元思想B.数形结合思想C.分类讨论思想(2)请指出上述因式分解存在的问题并直接写出正确结果;(3)请参考以上方法对多项式进行因式分解.【答案】(1);(2)分解不彻底;正确结果;(3).【分析】(1)设是整体换元的思想;
(2)a2-2a+4还可以分解,所以是不彻底;
(3)按照例题的分解方法进行分解即可.解:(1)把用b表示,是整体换元;故选:存在的问题:分解不彻底;理由:故答案为:设,原式【点拨】本题考查了运用公式法分解因式和学生的模仿理解能力,按照提供的方法和样式解答即可,难度中等.举一反三:【变式1】(2020·上海市梅陇中学七年级期中)因式分解:【答案】【分析】三项式想到完全平方公式,观察各项发现,首末两项为完全平方式,而中间项恰好是两数积的二倍,变成两数差的完全平方,括号内两项符合平方差公式,利用平方差公式因式分解,再利用积的乘方的逆运用即可.解:,=,=,=.【点拨】本题考查因式分解的内容,掌握因式分解的方法,能灵活运用因式分解的方法进行因式分解,掌握因式分解的顺序,会根据多项式的特点选择恰当的方法因式分解.【变式2】(2020·武汉七一华源中学八年级月考)因式分解=______.【答案】【分析】先利用完全平方公式把原式写成,再根据完全平方公式得出结果.解:原式.故答案是:.【点拨】本题考查因式分解,解题的关键是掌握利用乘法公式进行因式分解的方法.类型二、完全平方公式分解因式的应用4、(2020·河南八年级期中),,是的三边,且有(1)若为整数,求的值(2)若是等腰三角形,直接写出这个三角形的周长【答案】(1)或或;(2).【分析】(1)由,可得:,利用非负数的性质求解,再利用三角形三边的关系得到的取值范围,从而可得答案;(2)分两种情况讨论,当为腰时,当为腰时,再结合三角形的三边的关系,确定三角形的三边,从而可得答案.解:(1),,,,,<<,为整数,或或.(2)当为腰时,三角形的三边分别为:,由<,此时三角形不存在,故舍去,当为腰时,三角形的三边分别为:,由>,三角形存在,【点拨】本题考查的是完全平方式的变形,非负数的性质,因式分解,三角形三边之间的关系,等腰三角形的定义,掌握以上知识是解题的关键.举一反三:【变式】(2020·河南八年级期中)如果,,是三角形的三边,并且满足等式,试确定三角形的形状【答案】等边三角形【分析】由,可得:从而可得:利用非负数的性质可得:从而可得答案.解:,三角形是等边三角形.【点拨】本题考查的是非负数的性质的应用,完全平方公式的应用,等边三角形的判定,掌握以上知识是解题的关键.类型三、完全平方公式求最值5、(2019·广东广州市白云区六中珠江学校八年级期中)我们可以用以下方法求代数式的最小值.∵∴,∴当时,有最小值-4.请根据上述方法,解答下列问题(1)求代数式的最小值;(2)求证:无论、取任何实数,代数式的值都是正数;(3)已知为实数,求代数式的最小值.【答案】(1)有最小值;(2)证明见解析;(3)有最小值.【分析】(1)通过配方可得:,再利用非负数的性质,结合不等式的性质可得答
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026 地下矿山瓦斯检测设备操作理论考试参考题库-含答案
- 库欣综合征筛查、确诊与定位检查标准化流程
- 肺炎疫情相关试题及详细答案
- 某制药公司知识产权条例
- 外科核心要点试题及答案
- 2026河北石家庄深泽县公益性岗位招聘30人笔试备考试题及答案详解
- 大学经济单元试题及标准答案揭晓
- 2026年中卫市沙坡头区公开招聘禁毒专职工作人员(17名)考试备考题库及答案详解
- 2026平果市新安镇中心卫生院招聘编外聘用专业技术人员3人笔试模拟试题及答案详解
- 2026年通城县网格员招聘笔试参考题库及答案解析
- 浙江中医药大学C语言期末及答案
- 人教版高一下学期期末考试数学试卷与答案解析(共五套)
- 小儿发热诊疗指南
- 临床骨折总论骨科规培教学
- 盐浴炉热处理安全技术操作规程范文
- 武汉大学 电气工程基础课件(下)
- 历史课程与教学论课件
- 费马原理与变折射率光学
- 守护学生心理健康教育的主阵地
- 下肢动脉缺血性疾病的治疗现状
- GB/T 773-1993低压绝缘子瓷件技术条件
评论
0/150
提交评论