黑龙江省哈尔滨市萧红中学校2023-2024学年八年级下学期月考数学试题(含答案解析)_第1页
黑龙江省哈尔滨市萧红中学校2023-2024学年八年级下学期月考数学试题(含答案解析)_第2页
黑龙江省哈尔滨市萧红中学校2023-2024学年八年级下学期月考数学试题(含答案解析)_第3页
黑龙江省哈尔滨市萧红中学校2023-2024学年八年级下学期月考数学试题(含答案解析)_第4页
黑龙江省哈尔滨市萧红中学校2023-2024学年八年级下学期月考数学试题(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省哈尔滨市萧红中学校2023-2024学年八年级下学期

月考数学试题

学校:姓名:班级:考号:

一、单选题

1.在Y/BCD中,44=55。,/。的度数是().

A.55°B.110°C.125°D.135°

【答案】A

【分析】

本题考查了平行四边形的性质;熟记平行四边形的对角相等是解决问题的关键.由平行

四边形的对角相等即可得出结果.

【详解】

解:••,四边形A8CD是平行四边形,

NC=N4=55°;

故选:A

2.下列各组线段中,能构成直角三角形的是().

A.2,3,4B.5,6,7C.6,8,10D.5,24,25

【答案】C

【分析】

本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的

长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.判断是否为直角三角形,只要验证两小

边的平方和等于最长边的平方即可.

【详解】

解:A、22+32=13^42,故不是直角三角形,错误;

B、5?+6。=61片72,故不是直角三角形,错误;

C、62+82=100=102,故是直角三角形,正确;

D、52+242=576/25"故不是直角三角形,错误.

故选:C.

3.下列四组条件中,不能判定四边形/8CD是平行四边形的是().

A.AB=CD,AD=BCB.AB//CD,AD=BC

C.AB\\CD,AD\\BCD.AD//BC,AD=BC

【答案】B

试卷第1页,共22页

【分析】

此题主要考查了平行四边形的判定,解题的关键是掌握平行四边形的判定定理.根据平

行四边形的判定定理分别进行分析即可.

【详解】

解:A、AB=CD,AD=BC,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形可判定四边

形/BCD为平行四边形,故此选项不合题意;

B、AB//CD,AD=BC,不能判定四边形/BCD是平行四边形,可能是等腰梯形,故此

选项符合题意;

C、AB\\CD,AD\\BC,根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可判定四边形

/BCD为平行四边形,故此选项不合题意;

D、AD〃BC,AD=BC,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可判定四边形

/BCD为平行四边形,故此选项不合题;

故选:B

4.下列命题中,其逆命题是真命题的是().

A.平行四边形的对角线互相平分B.对顶角相等

C.同位角相等D.若〃=6,则/二〃

【答案】A

【分析】

本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解如何写出一个命题的逆命题,难度不

大.写出原命题的逆命题后判断正误即可.

【详解】解:A、逆命题为对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,是真命题,

本选项符合题意;

B、逆命题为相等的角为对顶角,错误,是假命题,不符合题意;

C、逆命题是相等的角是同位角,错误,是假命题,不符合题意;

D、逆命题为如果/=°2,那么“=错误,是假命题,不符合题意.

故选:A

5.如图,以直角三角形三边服6、c为边,向外作正方形,其中c是斜边,三个正方形

的面积分别为耳、S2、S3,若E=16,邑=9,则邑值为().

试卷第2页,共22页

A.3B.4C.5D.25

【答案】D

【分析】

本题主要考查了勾股定理,正方形的面积等知识,熟练掌握勾股定理是解题的关键.根

据勾股定理得,c2=a2+b2,再利用正方形的面积公式可得答案.

【详解】

解:在直角三角形中,由勾股定理得,c2=a2+b2,

S3=S2+Sx,

,/=16,邑=9,

:.S3=16+9=25,

故选:D

6.如图,有一根电线杆在离地面9米/处断裂,电线杆顶部C落在离电线杆底部3点

A.12B.15C.21D.24

【答案】D

【分析】

此题主要考查了勾股定理的应用,关键是掌握是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,

画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.在直角三角形N8C中利用勾股定理

求出/C的长,进而得出答案.

【详解】

解:由题意可得:在RtZX/BC中,/3=9米,8c=12米,

AC=^AC2+BC2=122=15(米),

故这根高压电线杆断裂前高度为:9+15=24(米).

试卷第3页,共22页

答:此电线杆原来长度为24米.

故选:D

7.如图,在Y48CD中,对角线NC、8。相交于点=4,点£是3C边中点,则OE

的长为().

A.1B.2C.4D.8

【答案】B

【分析】

此题主要考查了平行四边形的性质以及三角形中位线定理,正确得出是。8C的中

位线是解题关键.直接利用平行四边形的性质结合三角形中位线定理得出EO的长.

【详解】

解:・•・在Y4BCD中,对角线/C,8。相交于点。,

点。是NC的中点,

又••,点E是BC的中点,

EO是“3C的中位线,

:.EO=-AB=2.

2

故选:B

8.如图,己知△43。,用尺规进行如下操作:①以点B为圆心,长为半径画弧;

②以点。为圆心,NB长为半径画弧;③两弧在2。上方交于点C,连接BC,DC.可

直接判定四边形N3C。为平行四边形的条件是()

A.两组对边分别平行B.两组对边分别相等

C.对角线互相平分D.一组对边平行且相等

【答案】B

试卷第4页,共22页

【分析】

本题考查尺规作图及平行四边形的判定,涉及尺规作图作相等线段,再由平行四边形的

判定即可得到答案,熟记尺规作图及平行四边形的判定是解决问题的关键.

【详解】

解:由作图知,BC=AD,CD=AB,

,四边形ABCD为平行四边形,

综合四个选项,判定四边形ABCD为平行四边形的条件是两组对边分别相等,

故选:B.

9.如图,在平行四边形ABCD中,AB=6cm,AD=8cm,AC、BD相交于点O,OE±BD

交AD于E,则AABE的周长为().

A.12cmB.14cmC.16cmD.28cm

【答案】B

【分析】利用平行四边形的性质结合OEJ_BD可得E0是BD的垂直平分线,再利用线

段垂直平分线的性质可得BE=DE,然后可得4ABE的周长.

【详解】:四边形ABCD是平行四边形,AC、BD相交于点0

.,.BO=DO

XV0E1BD

;.BE=DE

VAB=6cm,AD=8cm,

AABE的周长=AB+AE+BE=AB+AE+ED=AB+AD=14cm

故选:B.

【点睛】本题考查了平行四边形、垂直平分线的知识;解题的管家你是熟练掌握平行四

边形、垂直平分线的性质,从而完成求解.

10.如图,口/BCD的对角线交于点平分NA4D交3C于点£,且//DC=60。,

AB=3BC,连接OE,下歹I]结论:®ZCAD=30°;②S/BCD=AB,AC;③OB=4B;®OE=-BC,

24

成立的个数有()

试卷第5页,共22页

D

---------E----------

A.1个B.2个C.3个D.4个

【答案】C

【分析】由四边形是平行四边形,得到//8C=//£>C=60。,NR4D=120°,根据

AE平分/BAD,得到/A4E=NE4D=60。推出△/BE是等边三角形,由于4B=g2C,得

至1」NE=/8C,得至是直角三角形,于是得到/C4D=30。,故①正确;由于NCL/瓦

得至Ij故②正确,a®AB=^BC,OB=mBD,SLBD>BC,得至U/3V

OB,故③错误;根据三角形的中位线定理得到。于是得到O£=)8C,故④正

24

确.

【详解】解:•••四边形/BCD是平行四边形,

AZABC=ZADC=60°,ZBAD=nO°,

;4E平分/B4D,

:.ZBAE=ZEAD=60°

^\ABE是等边三角形,

:.AE=AB=BE,

':AB=^BC,

:.AE=^BC,

:./BAC=90。,

:.ZCAD=30°,故①正确;

':AC±AB,

:.SaABCD=AB'AC,故②正确,

11l

":AB=-BC,OB=-BD,S.BD>BC,

:.AB<OB,故③错误;

,:CE=BE,CO=OA,

:.OE=^AB,

:.OEJBC,故④正确.

4

故选C.

试卷第6页,共22页

【点睛】此题考查了平行四边形的性质、三角形中位线的性质以及等边三角形的判定与

性质.注意证得△/2E是等边三角形,OE是△4BC的中位线是关键.

二、填空题

11.四边形48CD中,AB//CD,AB=3,当CD=时,这个四边形是平行四边形.

【答案】3

【分析】

此题主要考查了平行四边形的判定,正确把握平行四边形的判定方法是解题关键.直接

利用平行四边形的判定方法得出N3=CD时可得出这个四边形是平行四边形即可得出

答案.

【详解】

解:•.•当=48〃CD时,四边形/BCD是平行四边形,

.•.当CD=/B=3时,这个四边形是平行四边形.

故答案为:3

12.如图,在口48CD中,对角线/C,AD交于点。,若/。=3,则NC=—.

【答案】6

【分析】根据平行四边形的性质,可得结合题意即可求得/C.

【详解】•••四边形/BCD是平行四边形,

AO=CO,

AO=3,

\AC=2AO=6.

故答案为:6.

【点睛】本题考查了平行四边形的性质,理解平行四边形的性质是解题的关键.

13.如图,AD//BC,BD平分/ABC,AD=4cm,则4B=cm.

A___________D

/\

/\

/\

\

-----------------

【答案】4

【分析】

本题考查了等腰三角形的判定与性质,平行线的性质,根据角平分线的定义和平行线的

试卷第7页,共22页

性质可证△43。是等腰三角形,从而可得=即可解答,熟练掌握根据角平分

线的定义和平行线的性质可证等腰三角形是解题的关键.

【详解】

解:■:AD//BC,

:.ZADB=ZDBC,

BD平分/ABC,

:.ZABD=ZDBC,

NABD=NADB,

AB=AD=4cm,

故答案为:4.

14.如图,Y48c。中,点£在3C上,SLCD=CE,连接。E,过点A作加,小,垂

足为尸,若4D/F=48。,则/C的度数为.

【答案】96°/96度

【分析】

考查了平行四边形的性质,解题的关键是根据平行四边形的对边平行且相等得到相关结

论,难度不大.首先根据加_1座,/CU尸=48。得到44。£=90。-/。4尸=90。-48。=42。,

然后利用四边形ZBCD是平行四边形得到=尸=42。,再根据CD=CE,得到

NCDE=NDEC=42。,从而利用三角形的内角和定理求得

ZC=180°-NDEC-ZEDC=180。一42。-42。=96。艮fl可.

【详解】

解:­■•AFVDE,NDAF=48°,

ZADE=90°-ZDAF=90°-48°=42°,

•••四边形/BCD是平行四边形,

NCED=ZADF=42°,

■:CD=CE,

ZCDE=ZDEC=42°,

ZC=180O-ZDEC-ZEDC=180°-42°-42°=96°,

故答案为:96°

15.在“BC中,AB=AC,是3C的中线,若48=10,BC=12,则/。长为.

试卷第8页,共22页

【答案】8

【分析】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理,由等腰三角形的性质,得到/。是

3c边上的高,再由勾股定理即可求出的长,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.

【详解】解:如图,

VAB=AC,是3C的中线,

AD1BC,BD=-BC=6,

2

在RtZXNB。中,Z8=10,BD=6,

由勾股定理,得AD7AB2-B。=402-6?=8,

故答案为:8.

16.如图,实心圆柱的底面周长为30cm,高为8cm.蚂蚁在圆柱侧面爬行,从点A爬

到点B的最短路程是_____厘米.

【答案】17

【分析】

沿过A点和过8点的母线剪开,展开成平面,连接42,则长时蚂蚁在圆柱表面从

点A爬到点3的最短路程,求出/C的长,在中,根据勾股定理,即可求解,

本题考查了,平面展开最短路径,勾股定理,解题的关键是:通过展开图找到最短路径.

【详解】解:沿过A点和过B点的母线剪开,展开成平面,连接

试卷第9页,共22页

则AB长时蚂蚁在圆柱表面从点A爬到点B的最短路程,

/.AC=gx30=15(cm),

在RtA^5C中,AB=ylAC2+BC2=7152+82=17(cm),

故答案为:17.

17.在RtZXABC中,ZC=90°,AB=3,则+2C?+/C?=.

【答案】18

【分析】本题考查了勾股定理.根据勾股定理求得/C2+J8C2=4B2=9,代入式子即可

求解.

【详解】解:•..在RtZ\/8C中,ZC=90°,AB=3,

:.AC2+BC2=AB2=9,

/.AB2+AC2+BC2=2AB2=18.

故答案为:18.

18.如图,矩形纸片48c。的长4D=9cm,宽48=3cm,将其折叠,使点。与点B重

合,那么折叠后DE的长为.

D'

【答案】5cm

【分析】

本题考查了矩形的性质、翻折变换、勾股定理以及正方形的面积;熟练掌握矩形和翻折

变换的性质,运用勾股定理进行计算是解决问题的关键.设。£长为xcm,则

/E=(9-尤)cm,BE=xcm,根据勾股定理得出NE?+/勿=,即(9-尤>+3?=x?,

解方程求出x,即可得出的长.

【详解】

设DE长为xcm,则4E=(9-x)cm,BE=xcm,

••・四边形43c。是矩形,

二.=90°,

试卷第10页,共22页

根据勾股定理得:AE2+AB2=BE2,

即(9-x)2+32=x2,

解得:x=5,

即DE长为5cm,

故答案为:5cm

19.已知直角三角形两边分别为3cm和4cm,则其斜边长为—cm.

【答案】4或5

【分析】

直角三角形中斜边为最长边,无法确定边长为4cm的边是否为斜边,所以要讨论(1)

边长为4cm的边为斜边;(2)边长为4cm的边为直角边.

【详解】

解:(1)当边长为4cm的边为斜边时,该直角三角形中斜边长为4cm;

(2)当边长为4cm的边为直角边时,则根据勾股定理得斜边长为F7cm=5cm,

故该直角三角形斜边长为4cm或5cm,

故答案为:4或5.

【点睛】

本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,解题的关键是利用分类讨论思想进行解答.

20.如图,在中,AB=AC,BC=1273,CD=20,ZADB=30°,ZCAD=3ZBAL,

则BD的长为.

【答案】4币

【分析】本题考查了勾股定理,等边三角形的性质与判定,三角形内角和定理,设

N氏W=a,根据导角得出/<:8。=60。+&,以为边向右作等边三角形尸4,以BC

为边作等边三角形△BC。,连接PC,得出5石〃。C进而可得/8C£=30。,进

而根据含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,即可求解.

试卷第11页,共22页

【详解】解:VAB=AC,ACAD=3ABAD

设/BAD=a,则/CAD=3a,ABAC=4a,ZACB=ZABC=1(180°-ABAC)=90°-2a,

ZAFB=NFAC+NFCA=NFBD+/BFD

:.3a+90°-2a=ZCBD+30°

・・・/CBD=60。+a

以为边向右作等边三角形△87%,以为边作等边三角形△5。。,连接力。,PC,

,:AB=AC,BQ=CQ,AQ=AQ,

:.^ABQ^ACQ

:.AAQB=AAQC=1(360°-60°)=150°,

NABQ=180。-150。—2a=30。-2a,

ZPBC=/ABC-60°=90°—2a—60。=30。—2a,

又「AB=BP,BQ=BC

AABQ^APBC

:./BCP=ABQA=150。,ZBPC=ZBAQ=2a,

AC=AB=AP

:.ZAPC=/ACP=60°+ZBPC=60°+2a,

又ZACQ=NABQ=30。—a

.・・ZQCP=ZQCA+ZACP=90°

试卷第12页,共22页

过点3作BELDC于点£,则BE〃0c

贝ljNCBE=NACB=60°

NBCE=30°

BE=;BC=673,EC=y^BC2-BE1=18,

:.DE=DC-EC=2

在R3BDE中,BD=^BE2+DE2==46,

故答案为:477.

三、解答题

21.先化简(1-一二]一王广,再在1,2,3中选取一个适当的数值作为x的值,代入

IX-1)X-1

求值.

【答案】叶Y+1,当尤=3时,原式=4;

x3

【分析】

本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.先

根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将使分式有意义的尤的值代入计算可

得.

【详解】

x-11x2-l

解:原式=

x—1x—1)x~-2.x

尤-2g(尤+l)(x-l)

x-1x(x-2)

_x+1

=9

X

•.•x=0或±1或2时,分母为0,

..x=3,

―3+14

则原式=亍=3

22.如图(1),一个梯子NB长5米,顶端A靠在墙/C上,这时梯子下端3与墙角C距

离为3米,梯子滑动后停在DE的位置上,如图(2),测得8E长为1米,则梯子顶端A

下落了多少米?

试卷第13页,共22页

本题考查的是勾股定理的应用,先根据勾股定理求出NC及EC的长是解答此题的关

键.在中,根据勾股定理求出的长,由于梯子的长度不变,在Rt/XCDE中,

根据勾股定理,求出CE的长,从而即可得出答案.

【详解】

解:・••在RtZ\48C中,

/3=5米,3C=3米,

AC=y/AB2-BC2=V52-32=4米,

在RtzXCDE中,

DE=AB=5^i,CE=BC+8E=3+1=4米,

:.CD=ylDE2-CE2=V52-42=3米,

AD=AC-CD=4-3=1^:.

答:梯子顶端A下落了1米.

23.图①、②均是6x6的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形边长为

1,点4C在格点上.在给定的网格中按要求画图,所画图形的顶点均在格点上.

⑴在图①中画出以/C为底边的等腰直角三角形4BC;

⑵在图②中作平行四边形NCMN,使Y/C&W的面积为12.

试卷第14页,共22页

【答案】(1)见解析

⑵见解析

【分析】

本题考查作图-应用与设计作图,等腰直角三角形的定义及平行四边形的性质等知识,

解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.

(1)根据等腰直角三角形的定义画出图形即可;

(2)利用平行四边形的性质作图即可.

【详解】(1)

图①

(2)如图②中,四边形/CMN即为所求.

图②

24.在Y/3CD中,E、尸分别是/民的中点.

(1)如图1,求证:四边形E8FD是平行四边形;

⑵如图2,连接N足CE,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中面积为

试卷第15页,共22页

Y/BCD面积一半的所有的三角形和四边形.

【答案】(1)见解析

(2)面积为Y/BCD面积一半的所有的三角形有,ACDE,面积为Y/BCD面积一

半的所有的四边形有四边形/ECF,四边形座7加,

【分析】

此题主要考查了相似三角形的性质与判定,同时也利用了平行四边形的性质与判定,综

合性比较强,对于学生的能力要求比较高.

(1)首先了利用平行四边形的性质和中点的性质得到,/台〃。,AB=CD,由此即

可证明;

(2)由题目提供的条件直接回答即可解决问题.

【详解】(1)

证明:•••四边形/BCD为平行四边形,

AB//CD,ABCD,

;E、尸分别是平行四边形4BCD的边48、。。的中点,

:.BE//DF,BE=DF,

,四边形EBFD是平行四边形;

(2)

解:由题意得面积为Y48co面积一半的所有的三角形有△4RF,ACDE,面积为

Y48co面积一半的所有的四边形有四边形NECV,四边形3£。尸,

25.某服装店用5400元购进一批某款式T恤衫,由于深受顾客喜爱,很快售完,该服

装店又用5760元购进第二批该款式T恤衫,所购数量与第一批相同,但每件进价比第

一批多了6元.

(1)第一批该款式T恤衫每件进价是多少元?

(2)该服装店以每件120元的价格销售该款式T恤衫,当第二批T恤衫售出;时,出现

了滞销,于是决定降价促销,若要使第二批的销售利润不低于540元,剩余的T恤衫每

件售价至少要多少元?(利润=售价-进价)

【答案】⑴第一批T恤衫每件的进价是90元;

(2)剩余的T恤衫每件售价至少要75元.

【分析】

试卷第16页,共22页

本题考查分式方程、一元一次不等式的应用,关键是根据数量作为等量关系列出方程,

根据利润作为不等关系列出不等式求解.

(1)设第一批T恤衫每件进价是x元,则第二批每件进价是(x+6)元,再根据等量关系:

第二批进的件数=第一批进的件数可得方程;

(2)设剩余的T恤衫每件售价V元,由利润=售价-进价,根据第二批的销售利润不低

于540元,可列不等式求解.

【详解】(1)

设第一批7恤衫每件进价是x元,由题意,得

5400_5760

=~,

xx+6

解得x=90,

经检验尤=90是分式方程的解,符合题意.

答:第一批T恤衫每件的进价是90元;

(2)

设剩余的T恤衫每件售价J元.

由(1)知,第二批购进喋=60(件).

21

由题意,^#120x60x-+yx60x--5760>540,

解得了275.

答:剩余的7恤衫每件售价至少要75元.

26.填空及解答:

勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,是用代数思想解决几何问题的最

重要的工具之一,也是数形结合的纽带之T,它不但因证明方法层出不穷吸引着人们,

更因为应用广泛而使人入迷.

(1)图1是由4个全等的直角三角形所拼成的大正方形,中间空白部分是边长为c的小正

方形,请借助图1来验证勾股定理.

图1

证明:由等面积法知:$大正方形=45直角三角形+S小正方形

试卷第17页,共22页

图3

(2)应用勾股定理

应用场景1—在数轴上画出表示无理数的点.

如图2,①在数轴上找出表示2的点G,过点G作直线/垂直于数轴,在/上取点尸,使

FG=\,以原点。为圆心,。尸为半径作弧,则弧与数轴的交点£表示的数是.

②在数轴上找出表示4的点A,过点A作直线/垂直于数轴,在/上取点8,使/2=2,

以表示数1的点。为圆心,DB长为半径作弧,则弧与数轴的交点C表示的数是.

应用场景2——解决实际问题.

如图3,某公园有一秋千,秋千静止时,踏板离地的垂直高度BE=0.5m,将它往前推2m

至C处时,即水平距离。=2m,踏板离地的垂直高度CF=1.5m,它的绳索始终拉直,

求绳索/C的长.

1

【答案】(1)4xjab+/=(。+6)9,c2=a2+b~

(2)应用场景1:①石,②旧+1;应用场景2:绳索/C的长为2.5m.

【分析】

本题主要考查勾股定理的证明和应用,等积法是证明勾股定理常用的方法,注意数形结

合思想的应用.

(1)结合图形可知得到c2=I+〃;

(2)应用场景1:①根据勾股定理求出0尸,根据实数与数轴解答即可;

②根据勾股定理求出DB,根据实数与数轴解答即可;

应用场景2:设秋千的绳索长为xm,根据题意可得4)=(x-l)m,利用勾股定理可得

试卷第18页,共22页

22+(X-1)2=X2,即可得到结论.

【详解】(1)

证明:由等面积法知:S大正方形=45直角三角形+S小正方形

4x;a6+c;2=(a+6『

Ac2=a2+b2,得证.

故答案为4x—ab+c2=(a+b)2,c2=a2+b2.

(2)应用场景1:

①在Rt^OE尸中,

OF=yJOG2+GF2=,2?+仔=石,

OE=石,

...点£表示的数是指,

故答案为:Vs;

②在RtA0R4中,

,DB=>/DA2+AB2=力。+22=V13'

OC=厢,

•・・点C表示的数是旧+1,

故答案为:V13+1;

应用场景2:

■:CF=1.5m,BE=0.5m,

/.DB=Im.

设秋千的绳索长为xm,根据题意可得/O=(x-l)m,

利用勾股定理可得22+(x-l)2=X2.

解得:x=2.5.

答:绳索ZC的长为2.5m.

27.已知,在四边形48co中,AD//BC,ZABC=ZADC,AD=3,AB=^0.

试卷第19页,共22页

(2)如图2,点£在8C的延长线上,连接DE,若43。=90。一^/。①),且Y/BCD的

面积为9,求。E的长度.

(3)如图3,在(2)的条件下,动点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论