陕西省延安市（2024年）小学语文部编版综合练习习(难点扫除)完整试卷（含答案）

陕西省延安市（2024年度）小学语文部编版综合练习习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.书写：观察下面的形声字，注意把字写得正确、端正、整洁

抱饱泡跑清请晴蜻

2、填空题（每题2分共5题）

1）.“女娲补天”的起因、经过和结果是怎样的？用自己的话说一说。

________________________________________________2）.读拼音，写词语。

nuòruòwēiwǔfēnfāngdàfāng

(

)(

)(

)(

)

bàoyuànlóutīyuánrùnxiōngměng

(

)(

)(

)(

)3）.《盘古开天地》塑造了怎样的人物形象？赞美了盘古的什么精神？

________________________________________________4）.写同音字，组成词语。

【zhēng】出(

)(

)月(

)眼

【shū】图(

)(

)适认(

)

【jìng】安(

)(

)赛(

)佩5）.理解句子。

20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

_______________________________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面选项中，填到□里最恰当的标点是（）

小鸟飞的真低呀□A．。B．！C．？2）.《蛀虫》中，蛀木虫对着（）哭诉。A．书本B．蛀书虫C．老天爷D．朽木3）.在汉字中，“典”字本身含有“重要”的意思。因此造字时，古人在“册”字下面加上“双手”或“底座”的形状，以示尊重。下面的甲骨文表示“典”的是（）A．B．C．D．4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）白蛇对海力布说：“您是我的救命恩人，我要报答您。”

改为转述句：_____________________

（2）地下涌出洪水，淹没了他们住的村子。

①改为“把”字句：_________________

②改为“被”字句：__________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

很高很高的鱼

很多很多的树

很长很长的雪

很白很白的路2）.连一连，找到合适的反义词。

前去上近

来少黑白

多后远下6、排序题（每题5分共2题）

1）.按故事顺序，排列句子。

()可是火还没有扑灭，女娲决定冒着生命危险去找补天用的五彩石。

()女娲端着用五彩石化成的浆液，对准大黑窟窿一泼。

()天空塌了一大块，许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。

()女娲费了很大的力气，终于在山上寻找到了补天用的五彩石。

()天上的大窟窿立刻补好了。

()女娲找雨神扑灭了天火，又造了船，救出了洪水中的人们。2）.请把下面的句子排列成一段通顺的话，并把序号写在括号里。

(

)猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，想出了办法。

(

)地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。

(

)她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。

(

)小猴子很淘气，玩时不小心，掉进了地洞。

(

)小猴子拉着青藤就爬上了地面。

(

)又在藤子的一头绑了一块大石头，放进洞里。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据所学知识判断对错。对的画“√”，错的画“x”。

1．伯牙、锺子期相传为战国时期的人，关于他们二人成为知音的传说，《吕氏春秋》《列子》等古书均有记载。(

)

2．课文中的《月光曲》指贝多芬《第十四号钢琴奏鸣曲》，又名《月光奏鸣曲》。(

)

3．以鞭代马、以桨代船是京剧表演艺术中的常用表现手段，可以为演员的表演不受时间、空间的限制提供条件。(

)

4．“粉墨登场”原指用粉墨化装，登台表演。现多用于贬义，比喻坏人经过一番乔装打扮，登上政治舞台。(

)

5．在京剧中，马鞭、鞋底、酒杯、酒壶都是虚拟的道具，马、针线、饭菜是实在的道具。(

)

6．东晋时期大书法家王羲之被称为“书圣”，他的书法作品《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解你,不要挤!世界那么大,它容纳得了我,也容纳得了你。所有的大门都敞开着,思想的王国是自由的天地。你可以尽情地追求,追求那人间最好的一切。,。1．将诗歌的内容补充完整。

2．下面属于“最好的一切”的是()(多选)A．生活中的真善美B．欺骗、自私、邪恶C．生活中的快乐D．一切通过不正当手段获得的利益3．我们在生活中,应该怎样与别人相处?

______________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.仔细看图，图上画了谁？什么时间？什么地方？它们在干什么？发生了什么事情？写几句通顺、连贯的话。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。

我爱画家笔下的山水画，但更爱大自然中的山山水水。

暑假中的一天，我和爸爸、妈妈坐上了开往九寨沟的汽车，向向往已久的九寨沟风景区驶去。一路上，大大小小、五颜六色的海子呈现在我们的眼前，我们好像进入了神奇的水晶宫一般。汽车在一条翠绿狭长的海子面前停了下来。啊，这不是长海么！她像一条碧绿的迂回曲折的走廊，一眼望不到头。湖水清澈见底。微风吹来，水面泛起一道道迷人的光波，倒映在水中的景物一会儿聚拢，一会儿散开，一会儿扩大，一会儿缩小。随着微波晃动的水珍山，恰似体态轻盈的仙女在沐浴，又好像美人鱼在游动。沿长海而上，我们又来到了“五色湖”边。湖水好像一面大镜子，和蓝色的天空浑然一体，倒映着两边的山色，宛如水中长出一座座奇形怪状的高山，仿佛鱼儿在空中游动，鸟儿在水底飞翔。听爸爸说，要是有太阳，五色湖便呈现出绿、红、蓝等五种颜色，和碧绿的湖水交相辉映；湖面好似缀上了一颗颗宝石，熠熠闪光。我真遗憾，碰上了倒霉的阴天。随后，我们又来到了“珍珠滩”。珍珠滩的水很浅，刚没过脚背。水底长满了青苔，像铺上了绿色的大地毯，踩上去软绵绵的。晶莹透明的水珠像大珍珠般从脚背上滚过去，使人感到非常舒服。踩着水继续向前走，一会儿，便听见“轰——轰——”的响声，抬头望去，一幅巨大的瀑布溅起阵阵白色的雨雾。这时，我不禁想起李白写的名诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。多么壮丽的景色啊，真叫人心旷神怡！正想着，只听爸爸对我说：“来，我们在这里留个影，让这难忘的旅行留在这美丽的山水之间。”

愉快的旅游结束了，可我的心________________________________。

1．从文中找出一组反义词和一组近义词。

反义词：()——()近义词：()——()

2．作者采用__________的顺序描绘了九寨沟的绝美风景。先写了____________，再写了____________，最后写了____________。

3．文中画横线的句子用了___________的修辞手法，“宝石”其实是指________________________________。

4．联系短文的内容，在文中横线上将最后一句话补充完整。

______________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读天空还是一片浅蓝；颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞；慢慢地在扩大它的范围；加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了；便不转眼地望着那里。果然；过了一会儿；在那个地方出现了太阳的小半边脸；红是真红；却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步；慢慢地努力上升；到了最后；终于冲破了云霞；完全跳出了海面；颜色红得非常可爱。一刹那间；这深红的圆东西；忽然发出夺目的亮光；射得人眼睛发痛；它旁边的云片也突然有了光彩。1．这两段选自《________》；作者是(

)；文章是按照(

)的顺序写的。

2．用“——”画出文中表示颜色的词语。

3．用“﹏﹏﹏”画出文中具体描写太阳升起的过程的句子；并说说从作者这样细致的描写中你可以体会到什么。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择合适的动词，将小兔子的日记补充完整。（填序号）

①挖②数③捉④采⑤赏

6月24日星期六晴

今天上午，我和奶奶到山上去(

)蘑菇、(

)野菜。下午，我们去菜园，给蔬菜(

)虫子。晚上，我们躺在院子里(

)明月、(

)星星。真是美好的一天！2）.用“√”画出加点字的正确读音。

纪