辽宁省朝阳市（2024年）小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

辽宁省朝阳市（2024年度）小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.在田字格里正确、工整地抄写下面的这句话，开头空两格，标点符号各占一格。

爸爸看到我，高兴地笑了。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.3.照样子，写一写。（1）青青的（竹叶）弯弯的(

)青青的(

)弯弯的(

)（2）跑来跑去(

)来(

)去(

)来(

)去（3）AABB干干净净_______________________________________________________2）.默写《宿建德江》或《浪淘沙（其一）》。

_________朝代、作者___________

__________，__________。

__________，__________。3）.把句子补充完整。

___________，泰山移。4）.比一比，再组词。你一定行！

搭(

)载(

)洁(

)列(

)

答(

)栽(

)结(

)烈(

)5）.照样子，减一减或加一加，再组词。

伸——申（申请）

忆________________界_______________

工——江（江河）

里_______________斗_______________3、选择题（每题2分共3题）

1）.认一认，选一选。（）

A．云B．雨C．风2）.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A．面对贫瘠的土地，海军战士们想方设法，种出了小白菜。B．当今世界仍不太平，频繁的局部战争，使得多少人流离失所。C．王母娘娘知道织女竟敢私自下凡，气急败坏，发誓要给她顶厉害的惩罚。D．为了国家利益，蔺相如畏首畏尾，处处躲着廉颇。3）.下列句子的标点符号有错误的一项是（）A．天山真的是太美了！B．妈妈，这是什么花呀？C．小蚂蚁，你怎么啦！D．谢谢您，睡莲姑姑。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.联系语境，照样子把句子补充完整。

和内心阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和智慧的人在一起，__________；___________，___________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连

tiàoshénɡlánqiúshēntǐzěnmeɡūdān

身体孤单跳绳篮球怎么2）.先连一连，然后选择一种心情写一句话。

生气高兴害怕难过

句子：__________________________________6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)草地上的草顶着一颗颗晶莹的露珠。

(

)几只小鸟在树上“叽叽喳喳”地叫着。

(

)蔚蓝色的天空一尘不染。

(

)初夏的早晨是多么美丽啊！

(

)仿佛在唱一支迎接夏季来临的晨曲。

(

)小松鼠快乐地在松枝间跳来跳去。2）.给下列句子排序。（填序号）

(

)从此以后，人们世世代代纪念海力布。

(

)有一天，海力布利用宝石从鸟儿那里听到了海啸的消息。

(

)海力布是一个猎人，他无意中救了龙王的女儿小白蛇。

(

)小白蛇为了报答海力布，请求爸爸把嘴里含的那颗神奇的宝石送给海

力布。拥有这颗宝石的人能听懂动物说的话。

(

)不忍心看到乡亲们被淹死，于是他把这个消息原原本本地告诉了乡亲

们，结果自己变成了一块石头。

(

)龙王把嘴里的宝石送给了海力布，并告诉他，如果他把自己听到的话

告诉其他人，他就会变成石头。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课本内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观，这和当地的特殊地形有关。()

2．《走月亮》一文用优美的文字，把我们带入了一个诗情画意般的情境，同时让我们感受到了浓浓的亲情。()

3．《繁星》一文表达了作者对星空、对大自然的热爱之情。()

4．《鹿柴》的作者是宋代诗人王维。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗文阅读。赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。1．首联描绘荷花的画面是（）A．B．2．“犹有傲霜枝”表现了菊花（）的精神。A．勇敢独立B．傲霜斗寒C．孤傲冷清3．诗人用“_____”这个词概括了秋天丰收的景象。我知道后两句诗的意思是：_______9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作练笔

作者按由远及近的顺序描写钱塘江潮来时的景象。请你也按一定的顺序，写一个描写景物（或景观）的片段。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，完成练习。北人食菱北人生而不识菱者，仕于南方。席上食菱，并①壳入口。或②曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“A我非不知，并壳者，欲③以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”B夫菱角生于水中而曰土产，此坐④强不知以为知也。

注释：①连同。②有的人。③想要。④因为、由于。

1．读注释，联系上下文，解释画线句子的意思。

A．_________________________

B．_________________________

2．本文对你的启发，可以用《论语》中的句子来说明。（）A．知之为知之，不知为不知，是智也。B．三人行，必有我师焉。C．人不学而不蕴，不亦君子乎11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.认真阅读短文，完成练习。大墙下的小花苗春风劲儿真大，把一粒花种子吹到一堵（dǔ）墙的阴影里。不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹（wén）丝不动！小蜜蜂叹口气，只好飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤（téng），就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。1．好词积累：请写出三个你认为好的词语。

________________________

2．全文共有(

)个自然段，其中第(

)自然段是小花苗和蜜蜂的对话。

3．小蜜蜂说___________；小蜗牛建议它________。文中小花苗的“手和脚”指的是__________。

4．假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？

___________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

仍然固然果然

（1）他吃了几天药，感冒的症状()不见好转。

（2）昨天妈妈说要送我一件礼物，今天()给我买了一本《百科全书》。

（3）饮料()好喝，但是却不利于身体健康。2）.选字组词。

旁螃炮跑

(

)边(

)蟹(

)步花(

)13、语言表达（每题10分共1题）

1）