江苏省常州市（2024年）小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

江苏省常州市（2024年度）小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.婚hūn

【部首】女

【结构】左右

【文字源流】

“婚”本义是女子出嫁到男人家。《说文》：”婚，妇家也。礼：娶妇以香时。”古时女子出嫁要在黄昏时候进行，是远古抢婚的遗风。因昏夜光线不明，要靠耳听动静。故甲骨文借“闻”作“婚”字，写作“”。像一人侧耳细听的形状。金文字形变化较大。写作“事、”、翻、豪”。除保留了“耳”形外，增加了“爵”和“女”的字符。后期金文写作“”。用“昏”作声符，“支”（手持器械形）则准确地反映了抢婚的要素。小篆规范笔画后写作“每”。隶书据此写作“婚”。

【常用词组】婚配、婚书、婚姻

【课文原句】咱们两个结了婚，一块儿在人间过一辈子吧。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.查字典。生字音序音节页码组词为（wèi）____________________________医（yī）____________________________2）.默写古诗，回答问题。

泉眼(

)(

)惜细流，(

)荫照(

)(

)(

)柔。

(

)荷才露(

)(

)(

)，(

)(

)蜻蜓立上头。

（1）这首诗的作者是(

)。

A．李白B．白居易C．贾岛D．杨万里

（2）这首诗描写的是(

)的景色。

A．春季B．夏季C．秋季D．冬季

（3）这首诗中“才”的意思是(

)。

A．已经B．将要C．刚刚D．开放

（4）下面哪幅图描绘了本诗的内容？在对应的括号里打“√”，错的打“×”。

(

)(

)3）.补充词语，并选词填空。

暑_____荣_____井然__________层_____尽_____

成群__________五_____丰_____千_____百_____

（1）秋天，老爸带我去公园里赏菊花，五彩斑斓的菊花竞相开放，_________，美丽无比。

（2）初冬，我挚爱的古城满目金黄，_________。4）.看拼音写词语。

sǔnshīshénshèngyīngtáobǎomǔ

(

)(

)(

)(

)

yíbiǎoliáokuòcōngmíngxiàngmào

(

)(

)(

)(

)5）.理解积累

（1）两岸青山相对出，_____。

（2）_____，潭面无风镜未磨。

（3）两岸猿声啼不住，___。

（4）荷尽已无擎雨盖，________。

（5）_________暖于布帛，__________深于矛戟。

（6）“群儿_________，一儿登瓮，_______。”这段话选自24课《_____》。

（7）不一样的树叶，有不一样的_________；不一样的_____，有不一样的音乐。（选自《大自然的声音》）3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列关于汉字演变，表述不正确的一项是（）A．汉字已经有三四千年的历史，目前所能见到的最早的成熟的汉字是甲骨文。B．金文是铸刻在铜器上的文字。C．楷书字形方正，笔画规整平直。D．我国最早的统一的文字是大篆。2）.对下列句子中加点部分解释有误的一项是（）A．五千仞岳上摩天（碰到天，形容极高）B．却看妻子愁何在（妻子和孩子）C．孤城遥望玉门关（古关名，故址在今甘肃敦煌西北）D．草满池塘水满陂（山坡）3）.下列加点字注音全部正确的一项是（）A．花蕊（ruǐ）露（lòu）面潜（qiǎn）入B．彻（cè）底骤（zhòu）雨霎（shà）时C．惩（chéng）罚荧（yín）屏气氛（fēn）D．官绅（shēn）传授（shòu）拯救（zhěng）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.给下面的句子排序，成为一段通顺连贯的话

(

)我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。

(

)我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

(

)路的一边是田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

(

)一个春天的傍晚，我们一家人去郊外散步。

(

)春天的郊外，景色异常美丽。5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

近方雪白的天气鸟语细雨

圆远弯弯的棉花和风花香

严寒秋凉碧绿的小路莺歌叮咚

春暖酷暑闷热的叶子泉水燕舞2）.读一读，连一连。

飞流直下三千尺，万径人踪灭。

千山鸟飞绝，怕得鱼惊不应人。

路人借问遥招手，疑是银河落九天。

星垂平野阔，春雨细如丝。

与朋友交，月涌大江流。

晚霞明似锦，言而有信。6、排序题（每题5分共2题）

1）.排一排。

1.腊梅秋菊迎春花荷花

________________________________________________________________________

2.降生抚养孕育成材

________________________________________________________________________2）.排列句子。

(

)湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！

(

)青龙湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《竹节人》《宇宙生命之谜》《故宫博物院》这些课文告诉我们阅读目的不同，关注的内容、采用的阅读方法等就会有所不同。(

)

2．生活中大家意见不同时，可以不用尊重别人的意见，不要沟通。(

)

3．读小说时，留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮我们深入理解人物形象。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读《卜算子·咏梅》一文，回答下列问题。卜算子·咏梅卜算子·咏梅毛泽东陆游风雨送春归，驿外断桥边，飞雪迎春到。寂寞开无主，已是悬崖百丈冰，已是黄昏独自愁，犹有花枝俏。更著风和雨。俏也不争春，无意苦争春，只把春来报。一任群芳妒，待到山花烂漫时，零落成泥碾作尘，她在丛中笑。只有香如故。1．两首诗在题材和体裁上的相同吗？

_____________________________________

2．梅花形象有何不同？借梅花表达的情感有什么不同？

____________________________________________

3．梅花各长在什么地方？这么写各起了什么作用？

_________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方，请你推荐一个好地方给同学吧。

要求：字数不少于350字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。1．红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。(用现代文表述)

____________________________

2．短文用哪些事物来赞美少年中国？

____________________________

3．少年中国和中国少年之间有什么联系？

____________________________

4．在强国梦的激励下涌现出大量的优秀人物，为国家做出了卓越的贡献，请写出最少四个。

____________________________

5．身为中国少年，你现在能为祖国做些什么？

____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读短文，回答问题。下雨了哗啦哗啦下雨了。大家跑来跑去，想找个避雨的地方。小蚂蚁找到了一个胖胖的蘑菇，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，胖胖的蘑菇像把小花伞。小蝴蝶找到一片圆圆的叶子，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，圆圆的绿叶像顶小帐篷。小蜜蜂找到一朵香香的花儿，躲进花心里避雨。啊，在这里避雨真好，香香的花儿像一间小房子。1．这篇短文一共有________个自然段。

2．读短文，根据内容，连一连。

小蚂蚁胖胖的叶子

小蝴蝶圆圆的花儿

小蜜蜂香香的蘑菇

3．想一想，把正确答案的序号写在横线上。

啊，在这里避雨真好，蘑菇像________，绿叶像________，花儿像________。

①小花伞②小房子③小帐篷

4．想一想，谁还能找到避雨的地方？在下面写两个。（没学的字用拼音代替）

________找到了_____________，躲在下面避雨。

________找到了_____________，躲在下面避雨。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填空。

彩采踩(

)花(

)虹(

)踏2）.选择关联词填空。

一旦……就……如果……就……不但……而且……

（1）用一根小小的马鞭(

)彻底解决这种尴尬，(

)解决得无比漂亮。

（2）京剧一般是不把饭碗换上舞台的，(

)真用，那(

)得狠狠做戏。

（3）小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，(

)没有这一“舔”，那饭碗也