西安市雁塔区师大附中2020-2021学年上学期八年级期末生物试卷

2020-2021学年陕西省西安市雁塔区师大附中八年级（上）期末生物试卷一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）1．有一类动物，它们的共同特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，它们是（）A．线形动物 B．环节动物 C．腔肠动物 D．软体动物2．陆地生活的动物对环境的适应特点是（）①具有防止水分散失的结构②具有支持躯体和运动的器官③具有能在空气中呼吸的鳃④具有发达的感觉器官⑤靠贝壳来保护身体．A．①②④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤3．下列动物类群与其特征相对应的是（）A．腔肠动物：身体由三层细胞组成，辐射对称。如水螅、水母等 B．节肢动物：动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。如虾、蟹等 C．环节动物：身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。如蚯蚓、钩虫等D．鱼类：终生生活在水中，通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳，用鳃呼吸，如鱿鱼、墨鱼等4．下列四种动物中，属于无脊椎动物的是（）A．虾 B．鱼 C．鸡 D．牛5．鸟体内的气囊有辅助肺呼吸的作用，下列相关叙述错误的是（）A．鸟吸气时，吸进的空气一部分在肺内进行气体交换 B．鸟吸气时，吸进的空气一部分直接进入气囊 C．鸟呼气时，气囊内的气体返回肺内进行气体交换 D．鸟呼气时，气囊内的一部分气体直接进行气体交换6．某同学对下列几种动物的主要特征进行了比较，正确的是（）A．①②都用鳃呼吸 B．③④是胎生动物 C．①②③无牙齿分化 D．②③④是恒温动物7．下列关于动物结构特点与功能的叙述，错误的是（）A．蝉体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发 B．河蚌具有坚硬的贝壳，能保护内部柔软的身体 C．鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于鱼在水中呼吸 D．兔具有发达的犬齿，与其食性相适应8．生物的结构与功能是相适应的。下列叙述错误的是（）A．鲤鱼用鳃呼吸，适应水中生活 B．青蛙仅能用肺呼吸，适应陆地生活 C．灰喜鹊的骨骼轻、薄、坚固，适应空中飞行 D．北极熊厚厚的皮下脂肪层，适应寒冷环境的生活9．河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物，以下叙述正确的是（）A．都用鳃呼吸 B．体温都不恒定 C．体表都有外骨骼 D．体内都有脊椎骨组成的脊柱10．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好的生存和繁衍。下列是与动物有关的结构示意图，据图分析下列说法错误的是（）A．蚯蚓的运动系统由骨骼和肌肉组成 B．蝗虫的飞行器官﹣﹣翅附着在图中Ⅱ部分 C．丙图3为关节腔，内有滑液，使关节运动更加灵活 D．屈肘动作时，神经系统传来刺激控制6收缩，7舒张，牵动骨绕关节运动11．“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样。如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（）A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同 B．C和D比较，D中的动物学习能力较强 C．A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为 D．只有学习行为对动物的生存才有重要意义12．下列现象中，不属于群体中的信息交流的是（）A．蜜蜂跳圆形舞 B．雄鸟向雌鸟展示漂亮羽毛 C．两只公鸡打架 D．长尾猴发现豹时惊叫13．在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养三只刚出生就失去妈妈的小狗崽，“母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定④是由遗传物质等因素决定A．①③ B．②③ C．①④ D．②④14．动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用（）A．维持生态平衡 B．帮助植物传粉 C．能够促进生态系统中的物质循环 D．帮助植物传播种子15．关于微生物，下列叙述错误的是（）A．微生物结构简单、种类繁多、分布极广 B．微生物数量众多，对人类既有害也有益 C．微生物都有细胞结构，但细菌、病毒无成形的细胞核 D．微生物通过产生后代使物种得以延续16．如图是某些生物的结构或部分结构示意图，下列说法中正确的是（）A．③的生殖方式是分裂生殖，必须寄生在活细胞内 B．①可用于制作面包，②可用于酿酒 C．②的生殖方式只有孢子生殖 D．①②是由细胞直接构成生物体，④是构成动物体结构和功能的基本单位17．下列做法及解释不合理的是（）A．真空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于微生物生长繁殖 B．新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢 C．自制酸奶过程中，应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后，再倒入酸奶并封存 D．对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物18．将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如下表所示，下列产有关分析错误的是（）培养基处理方法温度观察现象1接种细菌40℃全表面呈浑浊2接种细菌0℃全表面清晰3接种细菌100℃全表面清晰4接种细菌，并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上40℃全表面呈浑浊5接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上40℃纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊A．1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落 B．将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰 C．依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗 D．以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响19．酿制酒酿和制作酸奶所利用的微生物分别是（）A．醋酸菌和青霉菌 B．酵母菌和醋酸菌 C．乳酸菌和醋酸菌 D．酵母菌和乳酸菌20．抗生素的滥用造成了越来越多耐药性细菌的产生，其中，耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（简称“MRSA”）就是一种对一线抗生素普遍耐药的超级耐药细菌，下列有关这种耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的说法错误的是（）A．该细菌与真菌的明显区别是无成形细胞核 B．按形态结构分，该细菌属于球菌 C．该细菌能利用现成的有机物生活，靠孢子繁殖 D．该细菌在培养基上生长的菌落一般比真菌的菌落小21．下列关于流感病毒的叙述，不正确的是（）A．流感病毒结构简单，细胞内没有成形的细胞核 B．流感病毒十分微小，只能用电子显微镜才能观察到 C．流感病毒属于动物病毒 D．流感病毒不能独立生活，只能寄生在动物活细胞内22．如图是根据动物特征进行分类的示意图。下列选项分别表示A、B、C、D四类动物的分类依据，其中不正确的是（）A．卵生 B．幼体或成体均用肺呼吸 C．体温不恒定 D．体内有脊柱23．如图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分3表示（）A．用鳃呼吸 B．卵生 C．体温恒定 D．体内有脊柱24．兰花、蘑菇、肾蕨、向日葵四种生物在分类单位的情况是：兰花跟蘑菇属不同“界”的生物，跟肾蕨同“界”不同“门”，而跟向日葵同“门”不同“纲”．则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是（）A．肾蕨、蘑菇 B．向日葵、蘑菇 C．蘑菇、肾蕨 D．向日葵、肾蕨25．绵阳市平武县王朗国家级自然保护区有脊椎动物200多种，冷杉、云杉、红桦等多种植物，这离不开人们对生物多样性的保护，下列有关叙述正确的是（）A．生物的种类越丰富，生态系统往往越不稳定 B．生物多样性只包括基因多样性、生物种类多样性 C．建立自然保护区，是保护生物多样性最为有效的措施 D．为了使生物种类更加丰富，应大力引进一些外来物种二、非选择题（共6小题，共50分）26．如图是有关脊椎动物类群的代表动物，请据图回答有关问题：（1）B类动物呼吸时气体交换的部位是中的毛细血管。（2）图中必须在水中完成受精作用的有（填字母）类动物。（3）A类动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；；在陆地上产卵，卵表面具有。（4）按生殖方式可将上述动物分为两类，分别是和（填字母）。（5）E类动物的牙齿出现了的分化，从而提高了哺乳动物的能力和的能力。（6）上述动物中，体温能保持恒定的是（填字母）。（7）D类动物善于飞行，其适于飞行的外部形态特征是（至少写出2条）。27．请将下列动物和其所属类群用直线连接起来。A．蚯蚓a．软体动物B．章鱼b．环节动物C．青蛙c．节肢动物D．蝗虫d．两栖动物E．野兔e．哺乳动物28．多种多样的生物是大自然的宝贝财富，是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特征，对于人与自然和谐相处有着重要意义．（1）春夏时节，我们到崂山游玩，可以在阴湿的溪边看到矮小的苔藓植物，在丛林中还能发现很多蕨类植物．蕨类植物一般比苔藓植物高大，其主要原因是；松、竹、梅被称为“岁寒三友”，与梅和竹相比，松的主要特征是．（2）扇贝、梭子蟹、黄鱼是青岛市民餐桌上常见的美味海鲜，某同学对这三种动物进行了如图所示的分类，将动物分为类群①和类群②的依据是；类群③是动物．（3）珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成了珊瑚礁，为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地．珊瑚虫的特征是身体呈辐射对称；体表有；．（4）蚂蚁是完全变态发育的昆虫，其发育过程是；蚂蚁体表的外骨骼除了有保护作用外，还有的作用，是对陆地生活的适应性特征；蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了社会行为的哪方面特征？．（5）华枝睾吸虫、蛔虫等人体寄生虫以危害人类的健康，它们虽属不同类群，但都与寄生生活相适应，都具有器官发达的特点．（6）在我们身边还有数不清的细菌和真菌，这些生物在生物圈中最重要的作用是．29．如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：（1）病毒是图中的（填字母）。它不能独立生活，只能在其他生物的活细胞内。（2）A与C比较，细胞结构上A没有成形的。A与C的细胞里都没有，只能以现成的有机物为食。图中D的生殖方式是。（3）细菌真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开（填字母）；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在（有氧/无氧）的环境中；城市的污水处理是利用A能分解污水中的；在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中（填字母）的生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱是利用低温。30．综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧幕，给观众带来激情和欢乐的同时，也启示我们，团队合作互助友爱是成功的重要因素。瞧！“寻宝之旅”正在火热进行。（1）寻宝现场，跑男们群情激昂，或手舞足蹈，或大声喊叫。处于极度兴奋状态，这是共同调节的结构。（2）跳绳环节，跑男双手快转齐摇，绳儿飞翻头顶与脚尖，协调运动维持平衡主要依靠的调节作用。（3）跳绳、跨栏、摸高、跳马…每一个动作的形成都是由三者协调配合，共同完成的。（4）运动中关节起着支点作用，如图所示关节结构示意图。[]及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性；⑥表面覆盖[]，②内有滑液，使关节具有灵活性。（5）相互“撕名牌”时，跑男们你追我躲，大汗淋漓，满脸通红，这体现了皮肤的功能。（6）广播中传来“out”的命令，跑男和观众们唏嘘不已，一片惋惜，这属于反射，需要中枢参与，是人类特有的反射。31．阅读材料，分析并回答下列问题：材料一：宜宾市屏山县境内的老君山自然保护区，是中国第一个以保护四川山鹧鸪等雉科鸟类为主的自然保护区.2013年12月，经全国第四次大熊猫调查队考察确认，该保护区内有大熊猫在活动.2015年3月，该自然保护区从大熊猫潜在栖息地正式升级为栖息地．材料二：我国科学家屠呦呦因发现并提取青蒿素，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，研究表明，将菊科蒿属植物干燥后，从其地上部分提取得到的青蒿素，速效、低毒抗癌药，对疟原虫有强大且快速的杀灭作用，此外，青蒿互煎液对炭疽杆菌、白喉杆菌、痢疾杆菌、结核杆菌等有较好的抑菌作用．（1）保护生物多样性最为有效的措施是．（2）材料一中提到的两种动物与蚯蚓的主要区别是身体内有，和山鹧鸪相比，大熊猫这类动物具有胎生和的特征．（3）我们应该保护好老君山国家级自然保护区，使保护区里生物的种类，各种生物的数量和所占比例是维持在相对稳定的状态，从而达到维持的目的．（4）生物学家根据生物之间在和的相似程度，把它们分为不同等级的分类单位，其中，是最基本的分类单位．（5）生物学家在对植物进行分类时，要对植物进行仔细的观察，材料二中的青蒿是被子植物，在被子植物中，花、和往往是作为分类的重要依据．（6）材料二中提到的结核杆菌的生殖方式是．

2020-2021学年陕西省西安市雁塔区师大附中八年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）1．解：A、线形动物的身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化管前端有口，后端有肛门。故A不符合题意；B、环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔。故B不符合题意；C、腔肠动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。因此题干中叙述的动物属于腔肠动物；故C符合题意；D、软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜。故D不符合题意；故选：C。2．解：陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构，像爬行动物的鳞或甲，昆虫的外骨骼；陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌；除去蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官，像肺或气管；陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。故选：A。3．解：A、腔肠动物的身体由两层细胞组成，辐射对称，A错误；B、节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群；如虾、蟹等，B正确；C、环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动，如蚯蚓、沙蚕等；钩虫属于线形动物，C错误；D、鱼类终生生活在水中，通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳，用鳃呼吸，如鲫鱼、鲤鱼等。鱿鱼、墨鱼属于软体动物，D错误。故选：B。4．解：A、虾属于节肢动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物，A符合题意；BCD、鱼属于鱼类，鸡属于鸟类，牛属于哺乳动物，体内都有脊柱，都属于脊椎动物，BCD不符合题意。故选：A。5．解：家鸽在飞行过程中吸气时，吸入的一部分空气进入肺进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存，呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫双重呼吸，双重呼吸大大提高了气体交换的效率。可见D错误。故选：D。6．解：A、①鲫鱼用鳃呼吸，②青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，而不是都用鳃呼吸，错误；B、③啄木鸟是鸟类，属于卵生动物，④大熊猫是哺乳类，是胎生动物，而不是③④是胎生动物，错误；C、只有哺乳动物大熊猫有牙齿分化，因此①②③无牙齿分化，正确；D、②青蛙是两栖类是变温动物，③④是恒温动物，而不是②③④是恒温动物，错误。故选：C。7．解：A、蝉是节肢动物，体表有外骨骼，可防止体内水分的蒸发，A正确；B、河蚌属于软体动物，具有坚硬的贝壳，能保护内部柔软的身体，B正确。C、鱼的身体呈流线型，用鳃呼吸，鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸，C正确；D、兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应，D错误。故选：D。8．解：A．鱼呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧，适于在水中生活，A正确。B．青蛙的幼体是蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，生长发育离不了水，B错误。C．灰喜鹊属于鸟类，骨骼轻、薄、坚固，适应空中飞行，C正确。D．生活在寒冷地区的北极熊厚厚的皮下脂肪层，有利于保持体温，减少热量的散失，适应寒冷的环境，D正确。故选：B。9．解：A、河虾、田螺、鲫鱼都用鳃呼吸，乌龟用肺呼吸，故错误；B、河虾属于节肢动物，田螺属于软体动物，鲫鱼属于鱼类，乌龟属于爬行动物，它们的体温都不恒定，都属于变温动物，故正确；C、河虾属于节肢动物，体表有外骨骼；田螺体外有贝壳，鲫鱼体外覆盖鳞片，乌龟体外覆盖甲，故错误；D、鲫鱼、乌龟的体内都有脊椎骨组成的脊柱，而河虾、田螺的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，故错误。故选：B。10．解：A、图甲中，蚯蚓的运动方式为蠕动依靠刚毛和肌肉配合完成，蚯蚓没有骨骼，属于无脊椎动物，A错误；B、翅是蝗虫飞行的器官，主要在Ⅱ胸部，B正确；C、与关节的灵活性有关的结构有4关节软骨和3关节腔中的滑液。C正确；D、屈肘动作的产生是当6肱二头肌受神经传来的刺激时，就会产生收缩，7肱三头肌舒张，牵动骨绕着关节活动；D正确。故选：A。11．解：A、从获得途径上来看，B属于先天性行为，而ACD属于学习行为，A正确。B、动物越高等学习能力就越强，C和D比较，D动物高等，它的动物学习能力较强，B正确。C、营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度，蚂蚁具有社会行为，C正确。D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义，D错误。故选：D。12．解：动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置；雄鸟向雌鸟展示漂亮羽毛，是通过动作向雌鸟示爱求偶，长尾猴发现豹时惊叫是通过声音告诉同伴有危险快跑。因此都属于群体中的信息交流。两只公鸡打架是为了争夺食物或配偶，不是群体内的信息交流。故选：C。13．解：动物行为从其获得途径上可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养三只刚出生就失去妈妈的小狗崽，从行为的获得途径上是一种先天性行为，是动物的本能，是由体内的遗传物质决定的。故选：A。14．解：①食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。②动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。③自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。综上所述，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物能促进生态系统的物质循环。故选：C。15．解：A、微生物结构简单、种类繁多、分布广泛，A正确；B、微生物的数量众多，有的对人类有害，有的对人类有益，如利用酵母菌发酵了制馒头、酿酒等，B正确；C、病毒病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，真菌具有细胞结构，有成形的细胞核，C错误；D、生殖是物种得以延续的重要保证，微生物通过产生后代使物种得以延续，D正确。故选：C。16．解：A、③病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，以自我复制的方式繁殖，病毒只营寄生生活，A错误；B、②是酵母菌，可用于制作面包和酿酒，B错误；C、②酵母菌属于真菌，一般情况下用孢子生殖繁殖，在温度适宜的条件下也可进行出芽生殖，C错误；D、细菌都是单细胞的，酵母菌是单细胞真菌，即①②是由细胞直接构成生物体，④细胞是构成动物体结构和功能的基本单位，D正确。故选：D。17．解：A、真空包装食品不易变质的原因是隔绝空气不利于微生物生长繁殖，A正确；B、新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下抑制了植物的呼吸作用，微生物繁殖速度慢主要是防止腐烂，B不正确；C、自制酸奶过程中，应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后，再倒入适量酸奶并密封，C正确；D、食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物，以延长保质期，D正确。故选：B。18．解：A、1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落，正确；B、将培养基2和3再放在40℃一段时间，细菌繁殖形成菌落。因此观察到的现象都是浑浊现象，而不是全表面清晰，错误；C、4全表面呈浑浊，表明抗生素X对该种细菌没有抑制作用；5纸片周围呈现一清晰区，其表面则呈浑浊，表明抗生素Y对该种细菌有抑制作用。因此依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗，正确；D、以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响，正确。故选：B。19．解：酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。乳酸发酵是利用乳酸菌对某些食品原料进行发酵制作食品的一种技术。酸奶就是利用乳酸菌发酵技术制成的一种乳酸饮品，它不仅具备鲜奶的营养成分，而且酸甜可口、容易消化，具有明显的保健作用。故选：D。20．解：A、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌属于细菌，与真菌的明显区别是无成形的细胞核。B、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌属于球菌。C、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的生殖方式为分裂生殖。D、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌在恶劣的环境下能产生芽孢，度过不良环境。故选：C。21．解：A、流感病毒结构简单，无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A错误；B、流感病毒个体十分微小，只能用电子显微镜放大几十万倍才能观察到其结构，B正确；C、流感病毒寄生在动物活细胞内，属于动物病毒，C正确；D、流感病毒不能独立生活，只能寄生在动物活细胞内，D正确。故选：A。22．解：A、草鱼、蟾蜍、龟的生殖方式都是卵生；A正确；B、龟属于爬行动物，大熊猫、金丝猴属于哺乳动物，幼体或成体均用肺呼吸，B正确；C、大熊猫、金丝猴属于哺乳动物，体温恒定，C错误；D、章鱼、蟾蜍、龟、大熊猫、金丝猴的体内都有脊柱，都属于脊椎动物，D正确。故选：C。23．解：A、金鱼用鳃呼吸，白鲸和家鸽用肺呼吸。不符合题意；B、金鱼、家鸽都是卵生；白鲸胎生。不符合题意；C、白鲸和家鸽都是恒温动物，金鱼属于变温动物。不符合题意；D、金鱼、家鸽、白鲸体内都有脊柱；符合题意。故选：D.24．解：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。结合题意可知，界、门中界最大，门最小，因此兰花和向日葵同门，亲缘关系最近，和蘑菇不同“界”，亲缘关系最远。可见B符合题意。故选：B。25．解：A、生物的种类越丰富，生态系统的自我调节能量就越强，生态系统往往就越稳定，A错误；B、生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。B错误；C、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，C正确；D、引进外来物种不慎造成“生物入侵”，使原有物种的生存受到威胁。因此我们不能盲目引进外来物种，D错误。故选：C。二、非选择题（共6小题，共50分）26．解：（1）鱼类终生生活在水中，鱼用鳃呼吸，鳃由许多鳃丝组成，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管中，而血液中的二氧化碳扩散到水中完成气体交换。（2）B是鱼类，生活在水中，产卵和受精都在水中进行，C青蛙属于两栖动物，水中产卵，水中受精。（3）A为爬行动物，爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的卵壳，生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。（4）鱼类、两栖类、爬行类和鸟类都产卵繁殖，为卵生；哺乳动物进行的是胎生。按生殖方式可将上述动物分为两类，分别是A、B、C、D和E。（5）E为狗，属于哺乳动物。肉食性哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物，所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物，有利于动物摄取食物和消化食物。（6）所有动物中，只有鸟类和哺乳类血液循环运输氧的能力强，分解有机物产生较多的热量，体表有保温结构，能够维持体温恒定。（7）D为鸟类，鸟类适于飞行的外部形态特征有身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼。故答案为：（1）.鳃丝；（2）.B、C；（3）.用肺呼吸；.坚韧的卵壳；（4）.A、B、C、D；.E；（5）.门齿、犬齿和臼齿；.摄取食物；.消化食物；（6）.D、E；（7）.身体呈流线型、体表覆羽、前肢变成翼。27．解：章鱼的身体柔软，有腕足，用鳃呼吸，贝壳退化，属于软体动物。蝗虫的身体由许多体节构成，有外骨骼，属于节肢动物。蚯蚓的身体由很多环状体节构成，具有疣足和刚毛，有体腔出现，属于环节动物。青蛙的幼体生活在水中，用腮呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。野兔是哺乳动物，体表被毛，体内有膈，体温恒定，胎生哺乳。故答案为：28．解：（1）苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小．蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大．裸子植物的主要特征是：具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官．（2）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内由脊椎骨构成的脊柱如哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类，无脊椎动物的体内没有脊柱如蚯蚓、昆虫等．软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳．常见的软体动物有生活在淡水中的河蚌，生活在陆地环境中的蜗牛，生活在海洋环境中的乌贼、鲍鱼、扇贝、牡蛎等．（3）珊瑚虫属于腔肠动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．（4）蚂蚁在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹、成虫等4个时期且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，这样的发育过程叫完全变态．蚂蚁体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用．蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了各个成员之间有明确的分工的特征．（5）与寄生生活相适应，华枝睾血虫、蛔虫、血吸虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达；蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会．（6）分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．故答案为：（1）蕨类植物体内有输导组织；种子裸露，没有果皮包被；（2）体内有无脊柱软体；（3）由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔，有口无肛门；（4）受精卵、幼虫、蛹、成虫；支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发；各个成员之间有明确的分工；（5）生殖；（6）能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环29．解：（1）B病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。（2）A与C比较，细胞结构上A没有成形的细胞核。A与C的细胞里都没有叶绿体，只能以现成的有机物为食。图中D的生殖方式是D是霉菌，主要用孢子繁殖，属于无性生殖。（3）细菌真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒