2017年遵义市初中毕业生学业考试模拟试卷(一)

2017年遵义市初中毕业生学业考试模拟试卷(一)时间：90分钟满分：90分一、选择题(每小题3分，共24分)1．关于声现象，下列说法正确的是(D)A．只要物体在振动，我们就能听到声音B．“低声细语”中的“低”，指声音的音调低C．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量2．我们生活在电磁波的海洋中。下列关于电磁波的说法正确的是(C)A．月球上没有空气，电磁波不能传播B．手机不是用电磁波来传递信息的C．微波炉是用电磁波来传递能量的D．利用电磁波不能传递声音信号，只能传递图象信号3．某一桥头立着如图所示的交通标志牌，由此可知(B)A．此标志为限速标志B．此标志为限重标志C．汽车对该桥面的压力不能超过1500ND．汽车通过该桥面的速度不能超过15m/s4．如图所示的物态变化的实例中，属于熔化的是(A)5．如图所示，放在水平桌面上的条形磁铁和邻近的长方形铁块均处于静止状态，磁铁对铁块的吸引力方向水平向左。下列说法正确的是(D)A．铁块受到桌面的支持力与铁块对桌面的压力是一对平衡力B．铁块对桌面的压力就是铁块受到的重力C．因为铁块受到磁铁的吸引力，所以铁块受到的合力不为零D．铁块受到磁铁的吸引力大小等于铁块受到的摩擦力大小6．如图所示的电路，下列说法正确的是(C)A．只闭合开关S1，灯泡L1与滑动变阻器并联，电流表测干路电路B．只闭合开关S2，灯泡L1与滑动变阻器并联后再与L2串联C．闭合开关S1、S2，灯泡L1、L2并联后再与滑动变阻器串联D．闭合开关S1、S2，灯泡L2被短路，电压表测灯泡L1两端的电压,(第5题图)),(第6题图))7．如图所示，在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，以下说法正确的是(A)A．实验时要把实验装置放在水平桌面上B．木块受到滑动摩擦力的大小可以直接用弹簧测力计测量C．比较甲图和乙图的实验，说明滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关D．比较乙图和丙图实验，说明滑动摩擦力的大小跟接触面受到的压力有关,(第7题图)),(第8题图))8．如图所示电路，电源电压为12V且保持不变。闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在10s内定值电阻R1产生的热量为60J。则下列结果正确的是(C)A．电路中的最小电流为1.5AB．滑片P在中点时，9s内滑动变阻器R消耗的电能为60JC．R先后两次消耗的电功率之比为8∶9D．R1先后两次消耗的电功率之比为4∶3二、填空题(每空2分，共20分)9．小明乘坐公交车去学校时，看到车窗外的树木在向后运动，小明这是以__自己__(选填“自己”或“地面”)为参照物作出的判断；若从家到学校的路程是4km，乘车时间为6min，那么公交车的平均速度为__40__km/h。10．在“探究凸透镜成象规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图所示时，恰能在光屏上成一个清晰的象，该象的性质为__倒立放大__(包括倒立或正立、放大或缩小)的实像，利用此原理可以制成__投影仪(或幻灯机)__。11．如图甲所示的实验现象，说明流速大的地方__压强__小；如图乙所示，是地铁站内的警示牌，其作用从物理学角度解释，是避免因物体分子热运动而产生的__扩散__现象，影响到环境和其他乘客。12．如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会__向左倾倒__；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会__保持静止__。(选填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止”)13．如图所示，是某同学“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”的实验电路图，通过实验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线。根据图象可知，其中，反映电源的总功率PU随电流I变化的关系图象是__a__(选填“a”“b”或“c”)，滑动变阻器R消耗的最大电功率为__2.25(2.1～2.4)__W。三、作图与实验题(共20分)14．(4分)(1)如图所示，从S点发出的一条光线，经平面镜MN反射后，其反射光线恰好通过P点。请在图中画出入射光线和反射光线。,图(1)),图(2))(2)如图甲所示是生活中常见的壁灯，图乙是根据壁灯建立的杠杆模型，请在图乙中画出并标明电灯受到重力的力臂l。15．(4分)小明在做“探究凸透镜成象规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范。在图中所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的象。(1)这个象的成象原理与__照相机__(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)相同。若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向__右__(选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的象，此时象的大小比刚才的象要__大__些。(2)再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜(图中未画出)，这时需要将光屏向__右__(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的象。16．(5分)小明想知道花生米的密度，为了使结果更准确，他选择了以下器材：烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒，并完成了实验。(1)实验操作步骤如下：A．把一粒花生米放入装有清水的烧杯中，发现花生米沉入水中，这是因为花生米的密度__大于__(选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度；B．往烧杯里的水中逐渐加盐，并用玻璃棒轻轻搅拌，直到花生米悬浮在盐水中为止；C．把天平放在水平台上，调节平衡后称出烧杯和盐水的总质量m1，如甲图所示，则m1＝__77__g；D．从烧杯中倒出一部分盐水到空量筒中，液面如乙图所示，则倒出盐水的体积为__30__cm3；E．用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m2＝44g。(2)通过以上数据分析，可得出花生米的密度为__1.1×103__kg/m3。(3)以上测量花生米的密度，用到的科学探究方法是(B)A．控制变量法B．转换法C．理想实验法17．(7分)航航在做电学实验时发现一个小灯泡上标有“____V1W”字样，但额定电压模糊不清，他想了解这只小灯泡的额定电压，于是爱动脑筋的他对此展开实验进行了探究，实验时他用三节新干电池作为电源。(1)图甲中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片向A端移动时灯变亮)。(2)实验开始前他先将滑片移到__B__(选填“A”或“B”)端，再闭合开关S，发现无论怎样移动滑片小灯泡均不发光，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则电路可能存在的故障是__小灯泡开路__。(3)排除故障后，小明测出小灯泡在不同电压下的电流，第四次实验电流表示数如图乙所示，请将电流表示数以及相应的电功率填入表中。实验次数1234567电压U/V1.01.52.02.53.03.54.0电流I/A0.100.140.170.20.230.250.27电功率P/W0.10.210.340.50.690.881.08(4)请根据实验数据，在图中所示的坐标中用描点法画出该灯泡的电功率随电压变化的图象；根据图象可判断，小灯泡的额定电压是__3.8__V。四、综合应用题(共26分)18．(10分)如图所示，一个底面积为2m2的圆柱状容器，装有适量的水。现将一个底面积为0.5m2、体积为5m3的物体A放入其中，物体A漂浮于水面上。当再给A物体施加一个竖直向下的大小不变的力F以后，A物体最终恰好浸没于水中静止，此时容器底部受到的压强增大了1×104Pa。则：(1)A物体浸没水中静止时容器底部所受到的压力增大了多少？(2)A浸没于水中时受到的浮力为多少？(3)A物体受到的重力为多少？(g取10N/kg)(4)从A物体漂浮水面到浸没水中静止过程中力F做了多少功？解：(1)ΔF＝ΔpS＝1×104Pa×2m2＝2×104N＝F＝ΔF浮；(2)F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×5m3＝5×104N；(3)GA＝F浮－F＝5×104N－2×104N＝3×104N；(4)Δh＝eq\f(Δp,ρ水g)＝eq\f(1×104Pa,1.0×103kg/m3×10N/kg)＝1m，h浸＝eq\f(\f(ΔF浮,ρ水g),SA)＝eq\f(\f(2×104N,1.0×103kg/m3×10N/kg),0.5m2)＝4m，W＝Fh＝2×104N×(4m－1m)＝6×104J。19．(9分)如图所示是打捞沉船中一封闭货箱的模拟装置。已知货箱重6500N，动滑轮总重500N，声音在海水中的传播速度是1500m/s。在海面上用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过0.04s后收到回波(不计绳重和摩擦，g取10N/kg，ρ海水＝1.0×103kg/m3)。求：(1)沉船在水下的深度是多少？(2)海水对沉船产生的压强是多少？(不计沉船的高度)(3)货箱离开水面匀速上升过程中，该滑轮组的机械效率是多少？解：(1)v＝eq\f(s,t)，s＝v×eq\f(1,2)×t＝1500m/s×eq\f(1,2)×0.04s＝30m；(2)p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×30m＝3×105Pa；(3)η＝eq\f(G,G＋G0)×100%＝eq\f(6500N,6500N＋500N)×100%≈92.9%。20．(7分)盛夏酷暑，妈妈为了让小明在考试前有一个更舒适的学习环境，特地在他的房间安装了一台冷热两用的空调。这台空调说明书中的主要数据如表所示。额定电压220V频率50Hz额定制冷功率1400W额定制热功率1800Weq\a\vs4\al()(1)空调工作时应选用图中的__三__孔插座。(2)空调正常制冷时电流是多大？连续正常制冷30min消耗多少千瓦时的电能？(3)这些电能若用于加热水，加热器的热效率为8