AI时代的创意教学与科技美学

AI畴代一科技美擘舆创意教^7

AI畤代的创意教孥

典科技美孥

神樱BI陈/高螟堂教授指醇

教案目鳏

Sec.1荤夏副新思维f®史-p.8

Sec.2雨次fiij造----------p.34

Sec.3以修舄始-----------------p.44

Sec.4去蒸存薯----------p.57

Sec.5知不知上----------p.67

Sec.6序中有SSL-----------------p.8O

Sec.7要往知来----------p.90

Sec.8快思慢想----------p.96

Sec.9SSM•思雉----------p.106

Sec.10檄器学曾----------p.115

Sec.11Al生成雷g--------------p.129

Sec.12人檄愤同决策------p.140

8

SEC.1•

莘夏鲁j新思雉曾史•

i.i莘夏创新之源

k1.2创新力的有械成房

13能合型副新，唐代爵凰鼎盛

1.4探索和利用之^的完美平衡

1.5富代创新思雉：舆AI的平衡^你

1.6人^共舞

AI畴代一科技美擘舆创意教^9

1.1莘夏创新之源

本章徙《易霰》到富今人工智慧（AI）下HI棋，娓娓道乘莘夏创新思雒

的曾史。自优莘夏初立以来，青i的僖人创新力•因朝代不同各有高低。然

而人人天赋的三槿思雒能力都是一致的­未曾增减。道三槿暹IB思雉分别

是：睛纳性、演^性和溯因性思雒。如果三槿思雒的t薪同合作，能支持

「探索」和「利用」雨者的平衡国副系畤­即潺现巨大创新力。

在削新的^^上­道三槿遨辑思雒曾表现出雨槿•思雒：1）容易

型曾军舆2）共相型曾罩。其中，前者偏于「探索」，而彳爰者偏於「利用」。

於是­本章就引领^者俨彳住上述雨槿者殳言十思雒典表现的来觐察莘夏创新思

雒的活旦翟、式微和起伏。

彳隹教育的角度而觐之，推腐「容易型曾罩」言殳言十思雒­整寸於促迤「探

索」和「利用」的平衡是非常有助益的。在谩去的科聚奥富今^^教育全里，

是戢内性逊事苜思雒（表现於共相型曾罩）更有利於狸取高分，因而忽略了溯因

性思雒（表现於容易型曾罩）­WB「探索」和「利用」失去平衡，削新

力活蹬性下降。

曾而言之，彳隹莘夏初创至今，创新力的旺盛舆否•和民族的思雒曾惯

息息相居目•自彳隹莘夏初创至今•各畴期的创新力旺盛程度，舆人凭心中溯

因性思雒的活B翟性息息相^。是太趣圈副意、孔明大策略、唐爵七言

余色句等都是莘夏创新思雒活耀畤期的^^性创作。

在创新的^^上­曾呈现於雨槿者殳言十思雒:1）容易型曾军舆2）共相

型曾罩。其中,前者偏于「探索」,而彳爰者偏於「利用」。於是,本善就

引令熊^者凭彳他上述雨槿^言十思雒舆表现的来觐察莘夏创新思雒的活2翟'式

微和起伏。

10

1.1.1彳於「容易型曾罩」^起

・急I造三要素：黑占、起黠典方法。

・思雒三部曲：以g冬卷始，再竟起黑占，急］造方法。

・擅燮三原见I：面追"复雄，1殳言十曾罩■，与复等图。

彳住〈面整拜复雄，唯有曾军〉阐述莘夏的食I新思雒曾史。创新三要素：

幺冬黠、起黠和方法（How-to），思雒三部曲：以^^始'尊竟起黠、创造

方法。莘夏创新思雒源於：面弟扑复亲隹'BSgtffim、复杂隹。天地离物­

千燮31化•繁雄多燮。於是面弟犷复雄燮化，副造曾罩的〈太趣＞­以便理

解禊轴、。

1.1.2『容易』：容纳燮化

•麓军是^的旗.雄。

•『易』是：彳复亲隹多燮，『容易』是：麓军。

面弟寸禊雄，唯有曾罩。曾罩之源有二：1）来自觐察、是森内、抽象，通

：〈共相型〉曾罩。2）来自聊想'、创造•通穗悬：〈容易型＞曾

单OO。

面弟’寸禊雄的天地离物之燮化，创造曾军的〈太趣〉圈腾•维趣是（容）

器'HIW雨倭员U是善燮（易）。所以太趣是容易型曾军­然彳爰基於曾罩而削

造出形形色色的方法（如卜卦）来理解和^用财复亲隹（如避凶趣吉）。

1.1.3葡L中有序Vs.序中有阖L

•共相型曾罩阖K中有序）：牖纳抽象，掌握不燮，以朦离建。

•容易型曾罩■（序中有商L）:曾罩•形式，内涵多燮，辗限幺且合。

面券寸禊雄的人优•有人相信〈置I中有序＞­觐察而是繇内其序，耦之＜

AI畴代一科技美擘典创意教擘11

道＞。是帚纳不燮之宗，耦之至曾（罩）。•通耦悬：共相型曾军。

其〈方法〉，是基於道槿规律（共相）的曾单性，而创造出来的。

因悬禊雄多燮、要封它（禊雄）迤行觐察、是懿内，太费日寺'费力了。

探取容易型曾罩的途彳空：找他＜容＞器，把禊亲隹多燮（易），揩禊亲隹包装起

来（容易），就得到曾罩了。面^^^多燮•相信〈置L中有序〉的人凭•自

然畲踏上〈共相型曾军＞的途彳空，去创造方法来复雄。反之，相信＜

序中有葡L＞的人倬号•即曾踏上〈容易型曾罩＞的途彳空•去创造方法

禳雄。接著，基於容器的曾罩（不是禊雄幕彳爰的规律）来言殳言十出〈方法＞。

莘夏先^伸号­面陶人世^最大的辘题之一•就是用什麽方式来表现宇

宙离物千燮离化的形貌及其内在聊槃­用什麽方式来僖逵人凭内心封大千

世界的深奥^^微妙的感受。他俯偏向於相信〈序中有置L>­而isrt容易

型曾罩（即太上亟）来表现宇宙离物千燮离化，僖逵人凭内心封其深奥禊亲隹微

妙的感受，迤而创造卜卦等方法来管就^青"复亲隹。

1.1.4创新思雒表？1:言殳^出<容易型曾军>

•天赋的思雉潸能：暹辑推理能力。

•天赋的三槿思雉：if纳推理，演^推理，溯因推理。

皆惯於尊竟〈共相型麓罩■的〉人优-其因常用端纳推理）所以端纳性思

雉比敕活蹬。一般而言，牖纳性思雒比较仰赖^察和^^性知^，旌不需

要大跨度的骄想能力，急］新力的表琪比率交弱。反之，弱惯於尊竟〈容易型

曾军的>人俯，其因常用溯因推理，所以溯因性思幺隹比敕活耀。一般而

AI畤代一科技美擘典创意教擘13

言，溯因性思雉愈活蹬的人俯，就越具有大跨度的骄想能力，也愈具有急］

新力。例如，创意率交多的三殳U•肺俨，通常都生活在溯因性的世界桂。

1.1.5三槿暹事苜思雉的比较

•大哲擘家皮豳斯（Peirce）言名悬，傅统的牖纳暹辑和演名睾暹辑在

科孥彝现中都不能羟生新知言能。

•他提出了溯因推理理青俞，用以弼襁演^和端纳推理的不足。

•前中央研究院院房胡遹之所提倡的“大脑假言殳、小心求卷登”的

治^新方法，就是基於溯因推理的的^言登主羲研究方法。

溯因推理是由^察琪，象（幺吉果）到原因的猜测推醇谩程，沿著垣，象的

特徵往回追溯羟生^现象之原因；它是除了演幺睾推理、主帝纳推理之外的第

三槿暹辑推理方法。

天赋潸能

14

用造槿方法去猜测现象的可能原因，受暹辑烷即制名勺的程度敕小，

具有高度的寮活性，是一槿皮直具裔J造性的推理方法。烈犀例如下：

・演^推理：一僭1袋子狸只有红■色的玻璃珠，假定你优.中取出来一

他），你可以通遇演名睾推理推出造J固玻璃珠是缸色的。

•端纳推理：你不知道袋子狸玻璃珠的彦直色，假定你忧中取出一催1是

红•色的，你可以通遇内推理推出造倜袋子狸所有的

玻璃珠都是缸色的。

•溯因推理：假定你知道袋子狸都是红•色玻璃珠，你彝现一他）缸色玻

璃珠在一低1袋子附近，你可以通谩溯因推理推出追他

玻璃珠是拢造他1袋子狸取出的。

1.2创新力蓬勃赞展的有檄次序

1.2.1知^舆僖承

创新力成是的三彳固要素：思雒、表连和傅承。创新力源於牖纳、演

、溯因思雒的交互^用。削新结果以^物和知呈现之­由於知余攵述

不足­羟生了创新^^僖承的迷思•莘夏创新力曾^失去了有械成是。君

不免•孔明《隆中封》满纸溯因性思雒­然冢多彳爰人偏于置L中有序的视角­

官吴以卷他余称瞬瞿富、觐察是帚纳而得智慧。

AI畤代一科技美擘典创意教擘15

其^常年他才27蕨。溯因性思雒•年^人可以超越自己的^

展现创造力的巅峰。

1.2.2知^僖承的迷思(Myth)

•急］新力可以有檄成房。

•成晨的三他1要素：思雉、表逢和傅承。

•知^的三值)槿美真：知^1.0、知^2.0和知^3.0。

莘夏文字是象形，有像才有形，才造字来表连。牖纳性思雒是黑盒谩

程，只呈现推理的结果­没有谩程。演^性思雒谩程(如周易卜卦演算

法)，因不著像，而维文字表连。溯因性思雒­彳他果＜推测〉到因­被^

解悬彳他因推演出〈明碓＞的果，失去了僖承、也失去有械成是。

在知^1.0日寺期•人^知的来源主要优事^的觐察和是森内而来的。

到了文鬟彳复典日寺代•欧洲科擘背彳爰的哲阜大幅改燮了,傅燮成悬以演^法

悬主的假^(Assumption)、就瞬、瞪的思考暹辑，可耦悬:知2.0。

到了爱因斯坦日寺代，又有了大改赞­樽赞成悬以想像、假定

16

(Hypothesis)、横瞬、反的思考暹辑•可耦悬:知^3.0

+梦想

「假定」是一槿特殊的「假。自彳他知后战2.0，假^性思雒是核心，

是演的要素，假^性事物等同於事^(Fact)，做卷推理(筐生结后病)

的基石楚。假定常常是t意想(萝想)出来的、可^疑的，要拿事^(Facts+

Assumptions)来仔黜横瞬的。^谩努力横瞬•如果横瞬成功•就返回到

假^•^始思考如何把假者殳醇化悬事^。余里谩一段口寺^的努力•富假者殳燮

成事^了，即假定也可望成悬事^了。於是，萝想成真了。

AI畤代一科技美擘典创意教擘17

所以，假定(Hypothesis)基於萝想是空中才矍^­而假^(Assumption)

是空中才矍^的地基•事^(Fact)即是现有的一片土地。如果冢人能基於知

^3.0^孔明的《隆中整寸》千古名文,富^到此句：『今操已挑百离

之冢，挟天子而令tt侯，此^不可舆事绛，孑系才鹳康有江束，已厝三世，®

除■而民附，K■能卷之用，此可以卷援而不可SI也。』内心自然浮现而曰：

道是雨值I溯因性的假定，被是懿内性的事瞪所否定了。

道檬封了­孔明的智慧僖承余合者冢人，人人创新力就能有械成是

了。

1.3合型］t!l新，唐代爵凰鼎盛

,且合型创新源于肺法自然­激彝溯因性思雒­展现辗鳄的想像力和创

造力。唐爵(如七言^句)是基於容易型曾罩，彝挥条且合型创新•筛造莘夏

史上最僵越的群飕性削新凰潮。容易型曾军的三特性：曾罩形式、内涵

多燮和维限%且合。

唐爵每一句皆是一倜曾军＜容＞器，其内涵倜值I不同而多燮＜易＞•然

彳爰维限创新^合。例如­&《枫槁夜泊》的4句^合、白居易《琵琶行》

的88句留且合。

18

霜

满

天

封

愁

眼

寒

山

寺

客

船

到

•句子结礴曾军(7个字4柚的律)。

•《容纳多燮〈易〉的创意和情感，

•蔺里的(句子)而穆^合之规律.

1.3.1创新^合思雒:肺法自然

•自然造物幕彳发是《容易型麓》军。

•有檄次序(OrganicOrder)源於容易型曾罩。

•麓军的最^形式)引领思考^黑占，以^^始，自急］遇程。

造是源於自然界的造物之道。自然界生物之言殳言十­其主要限制是：K

BR的有限性(InformationLimitations)°由於适项限制■T固生物形醴

的造成,是出自一偃I概括性的舒重:〈军东屯的造形〉。随著生物的成是、

奥琪境的交互^^越多，逐渐在黜第上修修祷襁­就赞展出〈不同的内涵

＞。然彳爰，基於军余屯的造形(Form)，不断迤行〈重禊的书且合〉。

例如，漂亮的枫集林，就是合乎"罩幺屯造形'不同内涵、重禊%且合"

三工直特性。^多造形相同(且不同黜第)的橱集，能合出一遍美震的榭林。

AI畴代一科技美擘典创意教擘19

再如人优的手掌的造形也都趣悬相似,其黜文路也各不相同•也满

足上述三特性。此外，在文阜爵同上，例如唐爵七言^句的造形是，4

行7字和平仄^律。基於此造形，人人都能馨易加入创作,促成鼎盛爵

®。在建篥上­四合院造形也是。

1.3.2自然界造形的言殳言十原即

•造形概念有雨屑作用。

•1）祝$6〈小〉元素幺且合烷律，以便容易幺且合出〈中段?＞模幺且。

•2）战46中^模名且名且合规律，以便容易幺且合出〈大〉系统。

例如­玫瑰花就是一彳固造形，烧16了花瓣、花蕊'花勰蕖等有限〈小

＞元素的书且合规律。同日寺它辗限重禊也大大影警（和曾化）了整飕＜大＞榭

系统的书且合规律。造工直造物法员U，提升了掌握自然界禊亲隹多燮的能力­唯

有熟^此道，才能削造架横和羟品的未来性。

於是，榭是一他罩一造形，含集'枝'韩'根等共同元素槿类真，也有

元素之的曾军余且合规律。例如•每一片横I集（如枫集或橄榄树集）都是

一彳固翰廓相同而内涵不同的造形。它伴号曾依循某槿规律而余且合成榭枝。

20

彳隹上述的Bl桂，很容易看出其^合的规律性，及其维限的自我类真似舆

重。於是，榭集持^自我重禊­就^成较大的榭枝。榭枝再自我重禊­

就成卷一棵横I。榭再自我重禊­就成卷一彳固森林了。由於维翥的自我重

禊•同一棵榭上的冢多集子皆有共同的结横、一致的型熊。其具有整醴的

和^感受，而且热有^^褐特的凰味。一致的造形就如同基因（Gene）•

决定整子的巨觐余吉横，郤也支撑副造出每片集子黜腻的特殊内涵,此外

也i«冢多榭集能和点皆地创造出维限的特殊条且合飕：一棵榭。所以•上述的

榭蕖是彳固造形，余空由曾军重禊能合及修修祷祷而成卷一棵榭•甚至一偃1森

林。

1.3.3唐爵的创新思雒舆自然科阜的一致性

・科^急］新之源：微觐,的名且合型急］新。

•原子（Atom）是微觐的容易型曾罩。

•H20、C02基於（容易型曾）罩•的幺且合型创新。

•唐代的^合型创新舆自然科擘是一致的。

AI畴代一科技美擘典创意教擘21

1808年道豳中耻Dalton）提出他的原子^^­道项原子阜

（Hypothesis）的内容是：各槿元素由其特定的、完全相同的且不可分割的

原子所余且成，化合物由原子^成­原子的余且成数目固定,化阜反J1是化合

物原子的分裂及重新排列。

道豳顿想像微觐物理中的容易型曾罩造形：原子。基於曾军造形的创

新^合，成悬形形色色的化合物。例如，氧原子（H）和氧原子（0）雨

者的都是原子造形。造雨值I造形输廓相同（都是原子造形），但是内涵不

同。

彳他唐爵造形典原子造形的相比，很容易理解到造形内部元素之^­有

其^合舆互重力的^律（或规律）。基於固定而有限的元素槿类良（如^子、

中子、重子三槿元素），加上曾军的^合规律（如霜子圉余盍^子和中子）­

形成所耦的〈单东屯造形＞。同檬地,唐爵造形也是基於固定而有限的元素

槿类弘如文字、^律），加上曾军的规律（如7彳固字、4槿^律），也形

成了〈军东屯的造形〉。

22

卷什麽它曾罩（或军东屯）呢？理由之一是元素不超谩三项，比如•

牛顿力阜公式桂只有F、m和a三］I元素；爱因斯坦的公式也一檬­只有

E、m和c三J1元素。曾罩的元素和公式（造形）郤蕊含趣悬禊轴的内涵，

而其曾军而侵雅的外貌带来辗限的美感。

面封禳­科阜家必须言殳言十出曾军­京襄相居目人具皆能享受彳隹曾罩中叫

出禊雄的满足感。例如，17世幺己中期­牛屯酎是出了曾军公式（即造形）

F=ma­人优能^易理解物飕^重力的禊雄＜另得保〉;再如，20世纪初,

爱因斯坦亵表了曾罩公式E=mc2，iR人优能理解禊轴的品^、能量舆光

速之^的禊雄国射系。

优福雄中•出麓罩

AI畤代一科技美擘典创意教擘23

在生物上­一直小到DNA都是呈现出〈军东屯造形'内涵不同、重禊

幺且合〉的特性。例如，《咬苗掌舆弹弓》一害桂就嘉到：「一彳固DNA螺旋形

的幺吉情，可以由完全相同的小罩•位形成（好比一面精是由相同幺吉情的碟砌

成）；再者，每一倜小罩位所插入的方式，典别的小罩位一模一檄。只要

你一旦明白一位1DNA幺吉情的装置方式，你便可以掌握全部。」

上圈I木里的DNA的螺旋结横中，DNA的小罩位就是造形，内涵可曾军

也可能禊雄­但翰廓曾军一致，余且合规员I」也曾军­不谩留且合出来的DNA

螺旋结情的内涵郤趣悬禊雄，但结横外形仍是曾罩的。生物彳住DNA^始

就是依循有限性＞的原即所规甄的­因而创造出生物的有械次序

（OrganicOrder）•带来和言皆而多彩多姿的大自然。

1.3.4幺且合型创新：追求褐特性

•彳蜀特性就是舆冢不同。

•幺且合型急］新需要先创造容易型的^^造形。

•基於曾罩造形，人人急I新内涵幺田第（千燮离化）。

•想像彳蜀特名且合，人人创新乡且合途彳里（辗翥繁容）。

24

在莘夏的创新史上，有^多精采的造形创意。例如唐爵七言余色句的造

形是：4行7字和平仄^律。基於此造形，人人都能^易加入创作，促成

鼎盛爵国,。在建篥上­四合院造形也是。在^耋等上遢有^多。除了造形

之外，逮有曾军的^合规律。什麽是余且合规律呢？例如四合院可以辗限余且

合和^展：院中有院的榭状余且合；唐爵如白居易的＜＜琵琶行＞＞是7言^

句的名泉性^合等等。唐爵的基本元素、曾瀑架横、平仄^律/且＜合＞出

才亚高创意的3蜀特性作品（蕊含了彳固人化知敲）。曾军造形的创意来自於溯因

性思雒的〈觐想^黠e蜀特性）、者殳言十曾罩（造形）、创新,且合出彳蜀特性＞。

於是•人人就像来械的^言促币•觐想^黠：要＜来＞。然彳爰把一群各

自〈不曾来〉的零件（如翰胎、引擎、械翼、械尾、油箱等），以精湛手鬟

聘它优巧妙地^＜合＞起来­竟然整醴就来上天空了。

AI畴代一科技美擘典创意教擘25

1.4探索和利用之^的完美平衡

1.4.1探索典利用

宋代大文豪赫束坡在《稼一文中，他^:「博觐而余勺取­厚稹而

薄彝」。凸^了常代主流是是帚纳性思雒•厚稹薄彝的知敲1.0背彳爰，WPf

含著溯因性思雒的停滞。日寺值西方溯因性的知^3.0典起•其〈探索〉性

的知敲3.0•结合3£＜利用〉知^1.0和2.0来剪枝，取得平衡­带重力科^

削新•成效光耀等目，鹫聂熊的僖人。例如：

•探索(Exploration)的涵意是：鲁^以前彳他未做谩的事情•以求掩得

更高的幸艮酬。他人化的知敲3.0悬主飕，知敲1.0和2.0来剪枝。

•利用(Exploitation)的涵意是：做富前所知能蓬生最大回辍的事情。

彳隹共型的知1.0出赞•衡接到知^2.0和3.0的千燮离化之鹰

用。

26

1.4.2完美平衡的益JS

•遇度依*幼群内性思雉，常局限於既有名里瞬和知言战。

•活蹬的溯因性的思雄，即能超越幺型^，愈］造新颖。

•平衡樊展，相辅相成T勇现巨大的创新效益。

粽觐人^每一次革命性的科技tIJ新都是人类真跳出了局部最僵

(LocalOptima)的表现。例如古典力•爰克斯章方程式,以及

羲相封^等等皆是。3蜀尊是帚纳性思雒•迅速利用(Exploit)其粤富的

区里瞬知^­反而曾局限了创新力的成晨­因卷在面封禊雄的新情境

日寺曾迅速找到局部最僵­郤因而就停止了畿^探索彝展­失去跳出

局部最便的创新械曾。

溯因思雒的想像力引领走出知^1.0的雕堡，通向庚阔辗垠的原野

去探索黑人走谩的II暗森林•尊找^^之外的最僵解。一旦雨者平衡赞

AI畤代一科技美擘典创意教擘27

展­就能超越自己的^^、超越别人的^^•善找到全域最僵解­因而取

得了革命性的副新，创造了自己（及人类真）的巅峰。

於是掌握了全域性的最侵解,^后攵了革命性削新之咒。

1.5常代官I新思雒：舆AI的平衡居身保

〈演^性思雒+速度〉是甯月笛的天生僵势。大资料（BigData）潮流大

幅提升了^^的是繇内性思雒能力，因此於2016年，人工智慧的

AlphaG。首度超越了人类直圉棋9段高手（鞫困李世石,下面左圈）。

28

AlphaGo是熊的僖人黄世彳桀的彳桀作（上面右圃）。於2017­他替

AlphaGo添加了溯因性的强化^^（ReinforcementLearning），追求＜利

用＞舆＜探索〉的平衡，AI更上屑才萋­超越了富今人类直第1高手（柯

1.5.1AI思雉:展51了新力

•牛顿力擘展现檄器力量大谩人类真，也大力落助人类直。

・人工智慧展现檄器思雉接近人^，也^始落助人类直。

•AI的急］新力也源自〈利用〉舆〈探索的〉平衡。

AI已^很接近生物阜雪的本^­在探索未知领域和利用现有知^­

雨者之^找到了最佳平衡。目前，人^已把道槿〈探索-利用＞最佳平衡

的技巧（演算法）教幺合了AI械器。例如，2016年的AlphaGo在B］棋比骞方

面擎败了人^的世界冠里。AlphaGo的棋藜（智慧）是建立在人^的^^知

敲之上•基於人类真大量的屣史棋官普，迅速阜雪、是懿内人^的棋蓼­充分＜

利用〉人类直既有的^^和知敲，不断精迤而月券遇了人^。

到了2017年，新一代AlphaG。Zeroes生了，它基於溯因性的弦化

阜曾途彳维•没有参考人^的^^知^•没有依赖人^屣史棋与普的指引,彳住

一片空白^始自我〈探索〉和阜留•藉由跟AlphaGo的封弈，追求〈利用

＞舆＜探索〉的平衡。

AI畴代一科技美擘典创意教擘29

道后襄AI更上­超越了富今人^第1高手（柯瀛）。《y充上­熊的

僖人（尤其自彳隹宋明朝代以来）偏重于（利用＞既有的余空瞬和知官哉­去赞挥

所是'解决冏题。如果青1傅人也能彳隹AI强化阜曾得到后攵示，强化探索'

她力求平衡，即人人能探索更多可能，涕现创新力。此外，人的思雒和

AI思雒聚密结合、雒持平衡•招蔚卷常代的主流创新思雒。

1.5.2优阜雪（Learning）看人^舆AI思雒的平衡

•，稣束坡^「博^而^取、厚稹而薄彝」，道是：慢季快思。

・大资料AI更博觐、更快速名勺取，iXSA:快孥快思。

•搭配溯因性思雒的：慢思快季。

•运三槿的完美平衡，符剧卷主流急J新思雉。

备床束坡是一位大文豪,他的阜冏非常好。那麽^如何做阜冏呢？他熬

悬要：「博觐而幺勺取、厚稹而勃彝」。道倜路彳罐非常特别的地方就是：非

常依康频帚纳性思雒•阜雪的速度非常的慢。但它强力支持人^的捷思•知

^的〈利用〉非常快速而不费力。所以通穗悬：〈慢阜快思^途彳空。m

30

修路彳里的特性是，可以培餐人凭成悬特定行案的事家，挑有很好的事家直

受任xpertIntuition）•有效（利用＞既有的东里瞬和知。

所以，傅统上人仲号需要屣条坚十年寒窗辗人冏•成卷一彳固行渠的事家。

如今郤被面腐了AI（械器人）的巨大兢事•AI只需要黑彳固月就能多旬超越人优

的十年寒窗，例如赢了李世石等9段圉棋高手。AI的〈快阜快思〉，强力

挑戟了人伸见摹4充十年寒窗的〈慢阜快思〉之路。

上述的〈慢^快思＞和＜快阜快思＞都是仰赖于牖纳性思雒。而依赖于

溯因性思雒的阜曾途彳空­就耦卷：＜慢思快阜〉。它是透谩溯因推理来

想，不需要花十年畤^去阜雪­而是依照目襟（即萝想或顾景）来指引阜

•然彳爰才跟既有^^互相衔接起来。数千年来■JS久常青的是森内性治阜

方法是「慢阜快思」，逐渐悬AI的「快阜快思」所取代了,替人^^省非

常多的畤^。^人^更事注于一修创新型阜留路彳空­就是仰赖於溯因性思

雒的〈慢思快擘＞了。然彳爰，把雨4条路彳里结合起来•於是基於数千年来的

治阜方法,结合AI智慧•相互平衡，鸿现巨大创新力，如同一脩熊添加

上翅膀一般，熊来上天。

AI畤代一科技美擘典创意教擘31

道呈猊了人^舆AI思雒的余田佳平衡•AI和人^^家优­都来愤助年

本里人樊挥想像力、加且落忙〈去蒸存菁（剪枝）〉­癌同合作，激彝巨大的

整飕创造力。

1.6人檄共舞：舆AH访同副新

1.6.1以强化擘雪卷例

本宜行以AI的强化^^（RL:ReinforcementLearning）悬例。RL是械

器阜雪（ML）的一槿模型，它是来自於近似重力熊规副（Approximate

dynamicprogramming•曾耦ADP）的演算法。它的主要特黑占是：能在

探索（在未知的领域）和利用（现有知三哉）之^找到平衡。

例如，假^您的住家周遏有十彳固餐食官­而您只去谩八家餐育官吃版•

而有雨家逮没去消费谩。基於谩去的^^，您瞭解道八家餐篦中的哪一

家的是最^惠又好吃的。如果有一天，您的好朋友来^，您想"青他去最

棒的餐食官吃版。那麽，您曾如何逗撵出最棒的餐育官呢？

此畤，方案一是：利用。就是利用您既有的知瞬•彳隹您

的八家餐篦中挑逗出一家最棒的餐育官。另外，方案二是：探索。就是您

逗撵没去谩的雨家（即第九家或第十家），一起去品管新的滋味。

如果您探取方案一：带他去八家中最棒的餐食官吃版。那麽如果第九

家或第十家比道八家都更棒，就失去最好的了。反之，如果探取方案

二：带他去第九家或第十家餐食官。那麽如果道雨家她不如前八家好吃­

就得不慎失了。

道是有趣的不碓定性情境，就是通稠的<探索-利用>困境

（Exploration-Exploitationdilemma）•我倬隙亥如何舆他共舞•来做最具

智慧的抉撵呢？此畤，强化阜曾符iR（探索>和<利用〉雨者取得最佳的

32

平衡。不碓定性的璟境中­蕊含者各槿可能性(Possibility)•也N影合探索

者带来者午多械畲(Opportunity)。

於是，我优就来^注可能性和械畲。其中•〈可能性〉包括了：1)很

可能(Probable);2)不太碓定(Improbable)。其中­〈不太碓定〉又包

括:2a)可能(Possible);2b)很不可能(Impossible)。

封於所面封的不碓定性璟境中,所带来的可能性和械曾­谨行分力

别^之彳爰•就来探取〈剪枝＞策略、迤行〈去蒸存菁〉的重力作，也就是：

把不可能的部分删除掉。

道桂的〈去蒸存菁〉重力作，可以大幅符低凰^。因悬懂得避凰•才

敢大08探索。AlphaGo也擅用〈去燕存菁〉策略•来缩小探索(空，

提高探索效果。例如，AlphaGo的目襟就是符掩月券械率最大化放在第

一位,它的奏效策略是搜索途彳迎来^^最低闻,下的狸月券械曾。

AlphaGo常常曾阳向悬了取月券而放粢更多赢子数•其目的是悬了降低不

AI畤代一科技美擘典创意教擘33

能取月券的凰•以便提高月券率。即使是很小的差距仍曾纳入^慎考。

例如•富AlphaG。面封「赢3子，90%月券率」和「赢1/4子，95%月券

率」雨槿情况日寺•它畲彳慎向逗撵彳爰者，力求降低质11^。去焦存菁之彳爰•留

下的部分­俗稠悬：甜心IB（Sweetspot）。

粽上所述，慢想（探索）舆快思（直受）雒持和者皆而平衡•最能激彝源源

不^的副新力。寡渠知敲和余基瞬需要是日寺的阜雪和稹累­才能淬*柬出直

受和洞察力。在面封高度不碓定性畤,心智上能舆不碓性共舞•26力求雨

者平衡,以便做出更慎密的创意樊想。

^^是〈人^^助AD或者＜AIt拓助人类直＞，只要能慢想（探索）舆快

思（直受）雒持平衡，大多能滥生令人鹫奇的亮震创新。

♦♦♦

34

SEC.2・

任何事物都要^谩：雨次创造•

2.1雨次创造

2.2癌同副造

2.3迎接AI畤代：人攘t富同创新

AI畤代一科技美擘典创意教擘35

2.1雨次11造

2.1.1心想舆事成

史蒂芬・柯雒(StephenCovey)曾^指出，所有事物都是^谩「雨次

副造」，我伊先在心中情思(心想)，然彳爰再付信者^行(事成)。雨次创造也

就是创新谩程的雨彳固聚密相速的雨偃IP皆段。雨者在其核心功能上有所不

同，但又相事甫相成。第一睹段的心想，就是心智创造(Mental

Creation)­需要先思考目才票(即^黑占)•碓熬悬连目的鹰者亥做什麽事。第二

喀段的事成，就是^醴副造(PhysicalCreation)­即需要擦定^^方法，

也就是悬了做到^做的事•而如何安排具骨卦寺材料和作渠I慎序。

2.1.2以DTF表逢心智创造的要素

高^堂教授提出了创新^言十思雒框架(DTF)•用来表连上述的第一次

副造(心智创造)的基本要素：冏题(Problem)、原直景(Vision)、息」意/^言十

(Creative/Design)和现置Reality)°

行业霍告费麦目

*学五孑《¥£与弋

1•力事：士'3人年—

<▼・曾：文茶行幺?|曾欠双•学士r”包且

知识星球行业与管理案26

7幺就£〃，：辱月"七结一等3P冗里会、、

一4，:•户.王塞，,我、ir'lie：B窜方十

S.二2・、"曰，?•等二》工•・

36

^景

MJR/tSSt

reabve/Desran

Raahh

彳爰来在金名僖大阜的^程，卷了i«人仲号更容易分享创意，以及分^演

余柬〈以^^始〉的思雒辔直•就把上述DTF加以曾化，如下［B所示：

起1占

2.1.3DTF搭配便利站(Post-itnotes)

AI畴代一科技美擘典创意教擘37

在教室桂­只要举借一张海幸四氏、黑张便利贴和一支肇­就能贴在教

室的睛壁上，迤行凰陵的心智创造演^了•如下B1:

老肺可以引醇同阜伸号互相觐摩、分享各自的洞察和骄想。36鼓凰）大家

祭於想像，36且分享於海丰彭辰上。例如，在道海辍余氏上­可以表连一些同

阜伸号的＜以^卷始〉思雒•如下回1:

第一次的心智创造（心想），通常需要先思考^黠目才票­碓熬卷连目的

做什麽事。完成心想之彳爰­迤入第二次的飕创造（事成），即需要掇

定^^方法•如何畤程、材料和作渠［慎序。道口寺，同^伴号也可以表连

38

出彳隹起黠通往余冬黠之辞黜路彳里。例如下B1:

透谩DTF和便利电来分享创意和洞察•能多旬激赞出更多的心智创

造，以及赞展出具醴的可­然彳爰迤入第二隋段的^飕创造。

2.2愤同官I新

心智创造不一定是一彳固人很孤3蜀地思考，其^可以多人分享创意、

互相激藻、而散彝出更粤富的创意。在上一第(2.1耳里，已招展示了如何

使用便利贴来分享创意•促迤凰陵内的癌同创新。在本育的里，符彳隹雨彳固不

同角色来分工，加互相合作^同创新。

2.2.1把〈曲同创新〉视悬幺冬黠

美阈大文豪梭蕤(HenryDavidThoreau)曾谩：「如果你已^建好

了空中^^，那麽也辗需皇殳粢；1也俨，它凭本来就愿言亥在那桂。现在，在它

任号下面建造地基吧。』Gfyouhavebuiltcastlesintheair,thereisno

AI畴代一科技美擘典创意教擘39

needtodestroythem,theywouldhavebeenthere.Now,buildthe

foundationsunderthem!）。

於是，我优可以凌现有雨倜明^不同的角色,但雨者之^的愤同创

新，招羟生非常好的创新效果。现在，就拿来海辍板­嘉上黑彳固字如下

IB:

40

现在•就iR雨者愤同合作•共同推展第一次的心智创造，富然也可以

合作推展第二次的^飕创造。道是一彳固美好的目襟《冬黑占）：愤同创造。

2.2.2雨槿角色的U新幺且合

於是，形成雨槿角色愤同创新的模式。然彳爰•^^是老肺或阜生优­

都可符道雨槿角色映射到^^^境，就能赞现各槿愤同创新的角色^合。

例如•有些阜生畲彝现如下的东且合：

AI畴代一科技美擘典创意教擘41

W2-11角色靶例（一）

老肺可以引醇阜生优­赞挥想像力，聊想到更多可能的书且合•包括

AI械器舆AI械器之的^合•如下回］:

居司於道部分，在本善的彳爰段曾有更深入的探音寸。

42

23迎接AIB寺代：人檄t锅同食I新

II才，看到了成吉思汗舆神鹰之^的愤同创新。於是，有些同擘很快

就速想到了：做彳固AI械器来扮演神鹰的角色•:AI神鹰。如下圃:

此外，刚才也看到了AI檄器舆械器之的曲同创新。然而，在AI科

技不断成是的潮流下­道些癌同合作模式­也可望展悬人械之^的曲同

合作或副新。例如，由AI械器来扮演饕赏者角色。也就是，iR人^^生

来阜曾创作，但仍由AI械器来押饕舆指蹲。形成了由AI械器来教人^^

新的情境•如下回1:

AI畴代一科技美擘典创意教擘43

^於道部分，在本善的彳爰段曾有更深入的探制。

♦♦♦

44

SEC.3・

心智食」造的曾惯：以^^始•

十

3.1逵文西：先考黠

3.2困陈演^：以便利贴呈瑰未来的

真^，分享洞察

AI畤代一科技美擘典创意教擘45

3.1逵文西:先考Jt幺冬黠

3.1.1想像1黠•尊竟起黠

在上一章桂­已^介貂了史蒂芬•柯雒(StephenCovey)曾^指

出•所有事物都是^谩「雨次副造」•我优曾先在心中情思(心智创造)­

然彳爰再付信者^行创造)。

雨次创造也就是削新谩程的雨彳固聚密相速的雨值I陷段。雨者在其核心

功能上有所不同，但又相事甫相成。第一睹段的心智tlJ造(Mental

Creation)，需要先思考目襟(或耦余冬黑占)，碓熬悬逵目的德意亥做什麽事;第

二睹段的^飕创造(Physical