2023-2024学年安徽省太和县联考中考语文对点突破模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年安徽省太和县联考中考语文对点突破模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。B.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。C.原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁边悠闲漫步。D.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。2.下列各个选项中,说法错误的一项是()A.“小大之狱,虽不能察,必以情。”出自我国现存第一部叙事详细的国别体史书《左传》。B.“未若柳絮因风起”出自南朝宋临川王刘义庆组织编撰的笔记小说《世说新语》。C.老舍,中国现代作家,代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。D.普希金,俄国诗人,代表作有《假如生活欺骗了你》《自由颂》等。3.下列句子中没有语病的一项是()A.美国禁止有关公司向我国出售手机芯片,这提醒我们必须加速发展本土核心技术。B.人民文学出版社出版的小说《漂泊》,作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。C.政府鼓励市区学校引进境外优质教育资源,举办高水平中外合作办学机构和项目。D.《同龄人正在抛弃你》刷爆朋友圈,引来不少讨论和阅读,《人民日报》发文回应。4.下列句子中加点的词语使用正确的一项是()A.现在的电信诈骗案层出不穷,行骗者手段之隐蔽,蒙骗形式之多样,简直令人叹为观止。B.自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。C.良好的家风在日常生活中潜移默化地影响着我。D.一些中学生沉溺于网络游戏,心无旁骛,浪费了宝贵的青春时光。5.下列语句中加点的词语使用不正确的一项是()A.当代作家毕淑敏的小说《一厘米》的结尾别出心裁,既在情理之中,又在意料之外。B.张家界电视台的编导精心策划,把几个旅游类节目办得绘声绘色,深受好评。C.大型山水实景剧《天门狐仙》融合声光电技术,场面极其壮观,令人叹为观止。D.这群游客在见到了“奇峰三千,秀水八百”的张家界美景后,激动得语无伦次。6.我市某校小百灵合唱团扩大规模,拟招募新成员,下面这则招募启事有四处错误,请指出并改正。招募启事各位同学:为了提高学生的综合素质,丰富校园文化生活为宗旨,我校小百灵合唱团即日起吐故纳新了!欢迎热爱音乐、有一定的音乐基础,组织纪律性强的同学拨冗报名!报名截止日期:4月12日。报名地点:艺术楼一楼101室。小百灵合唱团2019.4.37.默写古诗文中的名句名篇。请在下列横线上填写出古诗文名句。①_________________________,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)②_________________________,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)③_________________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)④_________________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)⑤山水之乐,_________________________。(欧阳修《醉翁亭记》)⑥不畏浮云遮望眼,_________________________。(王安石《登飞来峰》)根据提示写出相应的名句。①杜甫《望岳》中“_________________________,_________________________”两句诗,不仅写出了泰山的雄伟,也表现出诗人敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气魄。②辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“_________________________,_________________________”来表达自己想要建功立业的雄心壮志。8.运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。(1)“天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图;若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。”这首诗说的是()A.鲁智深B.林冲C.武松D.宋江(2)尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请分别用短语概括出其中的两次险情。二、阅读9.阅读下面一首宋诗,回答下列小题。南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。1.试概述这首词所写的内容。2.这首词主要运用了哪种表达方式?表达了作者什么情感?10.阅读下面文言文,完成后面小题游黄山记袁枚癸卯四月二日,余游白岳毕,遂浴黄山之汤泉、泉甘且冽,在悬崖之下。夕宿慈光寺。次早,僧告曰:“从此山径仄险,虽兜笼①不能容。”行至云巢,路绝矣,蹑木梯而上,万峰刺天,慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。天雨寒甚,端午犹被重裘拥火。云走入夺舍,顷刻混沌,两人坐,辨声而已。散后,步至立雪台,有古松根生于东,身仆于西,头向于南,穿入石中,裂出石外。石似活,似中空,故能伏匿其中,而与之相化。又似畏天,不敢上长,大十围,高无二尺也。他松类是者多,不可胜记。晚,云气更清,诸峰如儿孙俯伏。次日,从台左折而下,过百步云梯,路又绝矣。……晚至狮林寺宿矣。趁日未落,登始信峰。峰有三,远望两峰尖峙,逼视之,尚有一峰隐身落后。峰高且险,下临无底之溪,余立其巅,垂趾二分在外。僧惧挽之。余笑谓:“坠亦无妨。”问:“何也?”曰:“溪无底,则人坠当亦无底,飘飘然知泊何所?纵有底,亦须许久方到,尽可须臾求活。”僧人笑。1.解释下列句子中加点字的含义。被重裘拥火(________)故能伏匿其中(________)路又绝矣(________)下临无底之溪(________)2.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一项是()A.有古松根生于东/皆朝于齐B.在悬崖之下/益慕圣贤之道C.从台左折而下/饮少辄醉,而年又最高D.余立其巅/安陵君其许寡人3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。他松类是者多,不可胜记。溪无底,则人坠当亦无底,飘飘然知泊何所?4.文中描写的山有什么特点?请结合相关的语句作简要分析。11.阅读《追梦意味着“专心用功”》,完成下列小题。追梦意味着“专心用功”①选择一份志业,为它专注用功,希望再过十年,我们也会感激今天的自己。“自古人生于世,须有一技之能。我辈既务斯业,便当专心用功。以后名扬四海,根据即在年轻。”今年春晚的戏曲节目一开场,小演员们在舞台上高声喊出这几句话。有网友说,在他们身上看到的真诚与努力,实在让人感动。②这几句话源自著名京剧科班富连成的训词。戏曲行业有其特殊性,讲究科班出身、练童子功,但“以后名扬四海”所代表的美好期待,也是各行各业年轻人的共同憧憬。而不管具体的梦想是什么,追梦的路上总离不开“专心用功”。③“专心”,便要认清并专注于自己的志业。“戏比天大”“择一业终一生”,很多戏曲演员是这么说的,也是这么做的,用敬业精神传承了文化,也成就了自己。对今天的年轻人来说,不管是校园里还是职场上,想要做到专心,并不是一件容易的事。做学生时,常常面临各种各样的选择:要上课、泡图书馆,要做社团学生工作,又想多做几份不同类型的实习,还想做交换生去国外看看;进入职场,现在又流行做“斜杠青年”——上班时间是程序员,下班时间当作家,业余时间再做做摄影师……④“自古人生于世,须有一技之能”,确认自己的热爱与核心竞争力,找到自己安身立命的所在,是专心于此的前提。广泛的尝试与探索,固然可以让生活丰富多彩,但一个人的精力总是有限的,若想把一件事做成、做好,还是需要专心的力量。⑤确认专心之处后,“用功”则是锤炼一技之能的不二法门。“你们既是入了这一门,就得研究这一门的学问。”这是富连成科班训词里的一句话。台上一分钟,台下十年功,戏曲演员技艺精湛背后所下的功夫自不必说。其实,下苦功夫、出好成果,在各行各业都是普遍的道理。⑥电影《飞驰人生》中的一句台词说,一招必胜的“绝招”只有两个字——奉献,“把你的全部奉献给你所热爱的一切”。专心用功就是一种为理想的奉献,一如电影里的赛车手把刻苦练习奉献给赛场,一如春晚上戏曲演员们把汗水奉献给舞台。⑦梁漱溟说,“一个人一生都有他的英雄时代,此即吾人的青年期。”专心用功,最好还要趁年轻时。“戒抛弃光阴”,是富连成科班训词“四戒”中的一条,劝导学生们“趁着这年纪练功夫,学本领”“千万不可把他抛弃了”,而这也正印证了“以后名扬四海,根据即在年轻”。⑧青春是用来奋斗的。最近,社交媒体上流行“十年挑战”,很多人发出自己十年来的对比照。十年前许多青涩的少年,十年后已经小有成就;十年前的很多梦想,十年后已经实现,可以说是回首往事心中无愧。而这些变化的根基,便是年轻时的努力与坚持。⑨选择一份志业,为它专注用功,希望再过十年,我们也会感激今天的自己,“不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻”。1.根据文意,下列选项与本文中心论点表述最相近的一项是()A.学而不思则罔B.知之者不如好之者C.三人行必有我师焉D.古人学问无遗力,少壮工夫老始成2.请你阅读下面两则材料,选择出适合作为第⑤段论据的材料,并说明理由。A董仲舒三年目不窥园,专心攻读,孜孜不倦。虽然他的书房后有一个吸引人的花园,但他只是专心读书学习,三年时间里从来没有进园观赏一眼,他如此专一地钻研学问,最终成为西汉著名的思想家。B跳水运动员郭晶晶非常刻苦用功,每天6点起床,练习到8点再吃早餐。中午別人午睡时,她顶着炎炎烈日,在晒得发烫、反着白光的马路上跑步。下午还要继续上高强度跳水训练课。她如此用功十几年终于修成正果,成为跳水女皇。3.结合文章③④段内容,联系实际,谈谈你对“斜杠青年”的看法。12.阅读下面的文章,完成下列小题。冬眠的奥秘张劲硕①严寒的冬天,我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道:那些冬眠的动物们,掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略,科学上叫“蛰伏”。有人会问,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠吗?它们还真不是一回事儿,只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说,有几类鱼是会冬眠的,包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢,还有海里的鳗鲡。每当冬天来临,它们就把自己调到冬眠档:不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致,但请注意它们的鳃!鱼类靠鳃呼吸,平时就算身体静止不动,鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼,鳃也几乎不动,完全处于麻痹状态。除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。③冬眠的意义在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗降到最低,以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时,能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏5~10分钟才跳1次,实在让人惊叹。更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!④科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。比如大象就活80年,兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有3、4岁。如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠,收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过,在2004年,有个轰动科学界的发现:居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到。到那时,我们的寿命说不定可以达到800岁!1.第①段在文中有什么作用?2.阅读第②段,指出冬眠动物与睡觉的本质区别。3.第③段加点词语“几乎”能否删去,为什么?更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!4.第④段画线句子运用了哪几种说明方法,有什么作用?5.作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”,其推测依据有哪些?请结合④⑤两段简要概括。13.阅读下面一组材料,回答下列小题。风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期,至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质。直至东汉期间,蔡伦改进造纸术后,坊间才开始以纸做风筝,称为“纸鸢”。到南北朝时,风筝开始成为传递信息的工具;从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝;到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动,同时由于社会上对风筝的需求,制作风筝发展为一种专门的职业。明清时代(1368-1911)是中国风筝发展的鼎盛时期,明清风筝在大小、样式、扎制技术、装饰和放飞技艺上都有了超越前代的巨大进步。当时的文人亲手扎绘风筝,除自己放飞外,还赠送亲友,并认为这是一种极为风雅的活动。在传统的中国风筝上,随处可见有吉祥寓意的图案。图案主题鲜明突出,构思巧妙,趣味盎然,富有独特的格调和浓烈的民族色彩。例如一对凤鸟迎着太阳比翼飞翔的图案,称为“双凤朝阳”,还有图案“福寿双全”“龙凤呈祥”“百蝶闹春”“鲤鱼跳龙门”“麻姑献寿”“百鸟朝凤”“连年有鱼”“四季平安”等它以丰富的寓意、变化多姿的图案,体现了人们健康向上的进取精神和对美好幸福的追求。各国的风筝都有自己独特的风格。日本风筝是由中国传入的,学界一般认为传入时间是中国唐代,图形多为长方形和半圆形,上面没有任何装饰。到了明治时代,浮世绘的画风成为日本风筝的独特风格。在泰国,风筝则有男女之别,男筝称为鸟筝,女筝称为鱼筝。鸟筝一般有2米高,又叫“猜朗康”;鱼筝形如钻石,也称“白宝”,放飞时要由七个女子操控。在北宋张择端的《清明上河图》中,可以看到当时放风筝的情景。河边,有身着不同色彩衣服的六人。其中,两个着成年男子在放风筝,风筝高飞在空;一小童立在旁边抬头凝望,身后一人着深色衣服,怀抱衣着鲜艳的孩子,亦是盯着高空中的风筝;稍远处的树下,站着两个男子,同样注视着飞在空中的风筝。最近,科学家提出了利用风筝发电的新方法。据估计,风筝风力发电机获得每千度电的成本仅有1.5欧元。而欧洲国家每千度电的发电成本平均为43欧元,风筝风力发电机的成本仅是后者的三十分之一。据报道,俄罗斯物理学家在这方面作过探索。他们将50个巨大的风筝,放到空中从上至下排成一串,看上去就像一架通天的梯子。每个风筝伸展开来足有足球场那么大。而牵扯这些风筝的绳索约有6000米长,路灯杆那么粗。假如风筝所在高度的风力不足的话,人们还可以放松绳索使风筝升高。意大利科研人员计划建造发电能力在几兆千瓦范围的大型设备,并在计算机上成功地进行了模拟计算。设想的风筝发电装置,在风力作用下能够带动固定在地面的旋转木马式的转盘,转盘在磁场中旋转而产生电能。这种风筝重量轻,抵抗力超强,可升至2000米的高空。一个直径1000米的巨轮便可以提供250兆瓦的发电能力。这将是第一台发电能力和常规电站不相上下的可再生能源发电设备。1.(材料一)和(材料二)主要介绍了关于风筝的哪几方面内容?2.简析(材料二)画线句子中运用的一种说明方法及其作用。3.(材料二)中加点词“一般”有什么表达效果?4.(材料三)的内容印证了材料一中的哪句话?5.根据(材料四)的内容,说说风筝发电与常规电站发电相比有哪两大优势?三、语言表述14.2017年8月11日,一张四川九寨沟地震救援现场的照片红遍网络,刷爆朋友圈;乱石飞泻处,众人逃离时,一位武警战士却朝着避难的人群相反的方向冲向塌方地段救人。请你给这张照片写一段解说词,为这位战士的英勇行为点赞。(要求:100字左右;至少使用一种修辞手法)四、写作15.作文。在鲁迅颠沛流离的留学生活中,藤野先生曾给他温暖,给他振奋人心的力量。鲁迅视藤野先生为精神上的引路人,藤野先生是鲁迅生命中重要的他人。在海伦·凯勒无尽的黑暗中,莎莉文老师带给她光明,给她带来生活的勇气与信念。海伦·凯勒视莎莉文老师为重塑生命的人,莎莉文老师是海伦·凯勒灵魂的摆渡人。在你的生命中是否也有这么一位重要的他人,在你彷徨无助、沮丧沉沦时,给你灵魂的荒原带来一束光明?请你以“生命中重要的他人”或“灵魂摆渡人”为题,写一篇记叙文。要求:①两个作文题任选一个,将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校名和地名。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

D.“历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现”与“历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩”是并列关系,中间应用分号。2、A【解析】

A错误,《左传》是我国第一部编年体史书。3、A【解析】

试题分析:A.正确。B.句式杂糅,去掉“作者之手”。C.搭配不当,把“举办”改为“设立”。D.语序不当,将“讨论”和“阅读”的位置互换。据此,答案为A。4、C【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。C项运用恰当。其他各项的错误之处分别为:A项叹为观止意为赞美,不能用来形容犯罪行为。B项异想天开:指想法很不切实际,非常奇怪,含贬义,用在此处与语境不符。D项心无旁骛:形容心思集中,专心致志。5、B【解析】此题考查的是学生对成语的积累与理解能力,平时要有一定的成语积累,做题时还要会根据句子的意思,理解成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。B.“绘声绘色”把人物的声音、神色都描绘出来了,形容叙述或描写生动逼真,不能用来形容“旅游类节目”。故选B。点睛:此题考查的是学生对成语的积累与理解能力,要求学生在日常读书与写作中,注意多积累,多思考,正确使用成语,拿不准的,多查字典。要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。6、为了提高学生的综合素质,丰富校园文化生活,我校小百灵合唱团即日起吐故纳新(改为:吸纳新成员)了!欢迎热爱音乐、有一定的音乐基础,(改为、)组织纪律性强的同学拨冗(前来)报名!报名截止日期:4月12日。报名地点:艺术楼一楼101室。【解析】

本题考查应用文的拟写与修改。招募启事的写作格式一般来分,可以有三项内容。(一)标题居中,如“招募启事”或“招聘启事”。(二)正文空两格:①招聘方的情况;②对招聘对象的具体要求。③其他:应聘的具体时间、联系的地点、联系人、电话号码等。(三)落款:落款要求在正文右下角署上发表启事的单位名称和启事的发文时间。题目或正文中已有单位名称的可不再重复。本文中:①吐故纳新,原指人呼吸时,吐出浊气,吸进新鲜空气。现多用来比喻舍弃旧的,吸收新的,不断更新。使用错误,应改为“吸纳新成员”;②“有一定的音乐基础,”中逗号使用错误,应用顿号;③拨冗的意思就是是推开繁忙事务,抽出时间的意思。与语境不符,使用错误。④“为了提高……为宗旨”语意重复,可删去“为宗旨”。7、(1)①山回路转不见君②苔痕上阶绿③乱花渐欲迷人眼④何当共剪西窗烛⑤得之心而寓之酒也⑥自缘身在最高层(2)①会当凌绝顶一览众山小②了却君王天下事赢得生前身后名【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“苔”“缘”“凌”“赢”等字词的书写。8、(1)B(2)搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等【解析】

(1)要求学生结合诗句的关键词分析。结合“风雪沽村酒”可以分析得出:林教头风雪山神庙。故选B。(2)要求学生在阅读名著《海底两万里》时,注意用简洁的语言概括故事情节。如:第一次:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。结果遇到了土人围攻。第二次:他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。第三次:是冰山封路和章鱼袭击。二、阅读9、1.上片写在北固楼上看不到神州,叹兴亡事如滚滚东流的长江;下片赞颂年少坐断东南的功业。2.上片主要运用了议论的表达方式,下片主要运用了叙述表达方式,表达自己就如孙权一样,有奋发图强,收复失地的伟大理想,暗示了自己的对南宋朝廷主和派的愤恨【解析】

1.本题考查内容概括。1)翻译:从哪里可以眺望故土中原?眼前却只见北固楼一带的壮丽江山,千百年的盛衰兴亡,不知经历了多少变幻,真是说不清,也道不完,有如这浩渺江水无穷无尽,奔流不还。遥想当年,那孙权多么英武威严,青年时期就统率着万千健男。占据住江南百战犹酣。天下的英雄谁堪配做他的对手?惟有曹操和刘备可以和他鼎足成三。难怪人说,生下的儿子就应当如孙权一般。2)内容概括。上阕写作者站在北固楼上远眺,想到被金兵占领的江北,想到千百年的历史兴衰,对着滚滚江水发出感叹。下片写作者想到曾经统治这片江山的孙权,赞颂其坐断东南的英雄功业。2.本题考查表达方式。1)本词上片作者在北固楼上发出历史兴衰如同眼前江水滚滚而逝的感慨,这是议论。本词下片则介绍了孙权年少时就能坐断东南、和曹刘对抗的功业,这是记叙。2)“何处望神州?”写作者登上北固楼却望不到故土中原,实际上是写江北被敌人占领,自己不能归去,无形中表露了渴望收复失地却不能的痛苦。而下片写孙权的赫赫功绩,流露出羡慕之情,实际上是希望能够像孙权一般奋发图强,建功立业,收复失地,然而现实却因为朝廷的软弱和奸臣的阻挠而不能,借由典故隐晦的表达了对朝廷的不满和内心的愤懑。10、1.(1)通“披”,披着(2)藏,隐藏(3)断,断绝(4)面对2.B3.(1)其他松树像这样的很多,无法完全加以描述。(2)溪谷没有底,那么人掉下去也就没有底,飘飘荡荡谁知道飘到哪里去?4.险峻、陡峭、仄险。【解析】

参考译文:癸卯四月二日,我游览了白岳峰后,就在沐浴了黄山的温泉。泉水甜美而清冽,在悬崖的下面。晚上在慈光寺住宿。第二天早上,和尚告诉我说:“从这里开始,山路狭窄危险,连兜笼也容不下。你自己步行太辛苦,幸亏当地有背惯了游客的人,叫做‘海马’,可以雇佣。”便领了五六个健壮的人来,人人手里拿着几丈布。我自觉好笑,难道瘦弱的老人又重新做了襁褓中的婴儿了吗?开始时还想强撑着自己走,等到疲劳不堪时,就绑缚在“海马”的背上,这样一半自己走一半靠人背着攀登。走到云巢路断了,只有踩着木梯子上去。只见万座山峰直刺苍穹,慈光寺已经落在锅底了。当晚到达文殊院,住了下来。天下着雨,非常冷,正午还要穿着厚皮衣烤火取暖。云气直扑进屋,像要把房子夺去,一会儿功夫,屋内一片云雾迷蒙,两人对面坐着仅能听到声音,云气散后,步行到立雪台,台上有棵古松,根生长在东面,树干倒向西面,树冠朝着南方,穿进山石中,又穿裂山石生长出来,山石像是活的,似乎中间是空的,所以树干能藏身其中,而和山石合为一体。又像是害怕天公而不敢向上生长,树干有十围粗,高度却不到二尺。其他松树像这样的很多,无法一一加以描述。晚上,云气更加稀薄,周围的山峰像儿孙拜见长辈一样俯伏着。第二天,从立雪台左侧转弯走下来,经过百步云梯,路又断了,忽然见一块石头像大鳌鱼,张着巨口,不得已只好走进鱼口中,穿过鱼腹从鱼背上出来,看到的又是一番天地。登上丹台,爬上光明顶,它和莲花.天都两座山峰,像鼎的三条腿一样高高地相互对峙,天风吹得人站立不住。晚上到达狮林寺住宿。趁太阳未落,又登上始信峰。始信峰有三座山峰,远看好像只有两座山峰相对耸立,近前看才见另一座山峰躲在它们身后。始信峰既高又险,下面就是深不见底的溪谷。我站在山顶,脚趾都露出二分在悬崖外边。和尚担心,用手拉住我。我笑着说:“掉下去也不要紧。”和尚问道:“为什么?”我说:“溪谷没有底,那么人掉下去也就没有底,飘飘荡荡谁知道飘到哪里去?即使有底,也要很久才能到,完全可以在一段时间内找到活的办法。”和尚笑了起来。1.本题考查学生理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“被”,通“披”,穿,披着(披戴)。“绝”,断绝;“临”,面对。2.本题考查学生对一词多义现象的把握。A项的“于”解释为:在/向、对;B项的“之”解释为:的;C项的“而”解释为:表承接/递进关系;D项的“其”解释为:代词/语气副词,起加强语气的作用。故选B。3.本题考查学生翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“记”,描述;“则”,那么;“坠”,掉下去。4.本题考查学生对文本的理解和把握。要求学生在理解文本基础上,结合相关语句分析。结合“从此山径仄险,虽兜笼不能容。”得出:仄险;“趁日未落,登始信峰。峰有三,远望两峰尖峙,逼视之,尚有一峰隐身落后。峰高且险,下临无底之溪,余立其巅,垂趾二分在外。”得出:险峻、陡峭。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。11、1.D2.示例:选B;理由:第⑤段论述的观点是“用功”是锤炼一技之能的不二法门。B材料写的是跳水女皇郭晶晶十几年刻苦用功训练,最终成为跳水皇后,有力地论证了第⑤段的观点。3.示例一:我认为做斜杠青年挺好。正第③中所说,上班是程序员,下班当作家,业余时间做摄影师。做斜杠青年可以使人拥有多重身份,使自己的生活变得丰富多彩,使自身变得多才多艺,所以我愿意做个斜杠青年。示例二:我认为做斜杠青年不好。正第③中所说,“专心”,便要认清并专注于自己的志业。我们马上要面临中考,更应该专心用功地学习,不分心,不走思,否则有可能一事无成。【解析】1.A项强调“学与思的辩证关系”,B项强调“兴趣的重要性”,C项强调“向别人学习”。D项意思是“古人在学习上不遗余力,年轻时下功夫,到老年才有所成就。”与本文论点“专心用功”最接近,故选D。2.本题考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。A段强调“董仲舒三年目不窥园,专心读书学习”,B段“她如此用功十几年终于修成正果,成为跳水女皇”强调郭晶晶的用功苦练,这与第⑤段的分论点“确认专心之处后,用功则是锤炼一技之能的不二法门。”是一致的,所以应选B。3.开放性试题。一要结合原文理解,二要结合自己的生活实际。“斜杠青年”出现在文中第③段,即“上班时间是程序员,下班时间当作家,业余时间再做做摄影师……”也就是一心多用,做兼职的青年。这与第③段的分论点“‘专心’,便要认清并专注于自己的志业。”第④段观点“广泛的尝试与探索,固然可以让生活丰富多彩,但一个人的精力总是有限的,若想把一件事做成、做好,还是需要专心的力量”相悖。谈看法时,可认为好,也可认为不好,理由要充分,语言要通顺。答案不唯一。12、1.从人们向往冬眠引出冬眠的动物有着人类尚不知晓的惊天奥秘这个话题,新颖别致,发人深思,易吸引读者的阅读兴趣,在结构上起到总领全文的作用。2.冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点。3.不能。“几乎完全不呼吸”说明还是有呼吸的,去掉“几乎”二字后,意思变成了一点儿都不呼吸,这与常识不符合,也不符合科学真理,这正体现了说明文语言的严密性与准确性。所以不能去掉。4.举例子、列数字、作比较。通过冬眠菊头蝠与冬眠老鼠的比较,以准确的数字说明了蝙蝠打破了“体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长”这个规律,突出了说明对象的特征,增强了说明的效果,给读者留下深刻的印象。5.)①冬眠可以提高寿命。②体型大的新陈代谢慢,寿命长--人类的体型相对比较大;③人类和猴子同属灵长类动物,基因相似性很高,猴子能冬眠,人类当然也可以。【解析】1.本题考查说明文首段的作用。解答此题一般从结构和内容两方面来分析。从内容上看,第一段由人们对冬眠的向往,引出说明的话题,并指出动物的冬眠中有许多人类所不知的奥秘,以此来吸引读者的阅读兴趣;从结构上看,本段起到引出下文的作用。2.文章第二段,以鱼类为例具体的说明冬眠与睡觉的不同,段末得出结论“除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点”。根据这句话提炼作答即可。3.解答此类题先说明词语的意思,说明用了该词句子的意思,再说明删去此词句子的意思,最后强调词语体现了说明文语言的准确性。答题首先明确观点:不能删去。“几乎”表示程度,意思是说差不多不呼吸,但还有少量的呼吸;如果去掉,则表示一点儿都不呼吸,这与事实明显不符合,没有了呼吸又怎么能生存呢。最后强调一下这个词体现了说明文语言的准确性即可。4.解答时要知道说明方法的种类:分类别,下定义、举例子、作比较、列数字、打比方。要知道每种说明方法的标志,做题时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题等方面来表达其作用。结合段落内容来看,“比如大象就活80年,兔子七八岁就算高寿”一句,运用了举例子与列数字的说明方法;“冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比”是作比较的说明方法。以此来准确突出说明冬眠“天赋”还与寿命的长短有联系。点睛:对说明方法及其作用的分析,可以套用下面的格式去作答:运用**的说明方法,**地说明的****。注意此格式包含三个要点:说明方法+说明方法自身的作用(下定义——科学准确、作比较——突出、打比方——生动形象、分类别——条理清晰、列数字——准确具体、举例子——具体)+结合文章的具体内容。5.解答此题找到与问题相对应的段落,即可从中筛选出答案。文章第四、五段阐述了这一问题,根据冬眠“还与寿命的长短有联系”“哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长”“人类跟猴子同属灵长类动物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到”等句子来归纳整理出答案。13、1.风筝的起源、发展过程、图案寓意、各国风筝的独特风格。2.运用举例子的说明方法,具体说明传统风筝常把的图案绘制在风筝上,寄寓人们对美好幸福的追求。或者运用下定义的说明方法,对传统风筝图案含有吉祥寓意加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。3.“一般”是“通常”的意思,表限定,说明学界对风筝从中国传入日本的时间并没有定论,体现了说明语言的准确性。4.到了宋代,放风筝已经成为当时人们喜爱的户外活动。5.①发电成本低②能源可再生【解析】1.考查对说明文内容的概括。仔细阅读材料,找到关键句子或根据文段内容的介绍来梳理,材料一“相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源”,从“东汉期间写到明清”介绍风筝的起源和发展;材料二介绍了“图案的寓意和各国的风筝都有自己独特的风格”。2.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。此句举“一对凤鸟迎着太阳比翼飞翔的图案”的例子,具体说明传统风筝常把的图案绘制在风筝上,寄寓人们对美好幸福的追求。或者运用下定义的说明方法,对传统风筝图案含有吉祥寓意加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。3.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“一般”是“通常”的意思,表限定,说明学界对风筝从中国传入日本的时间并没有定论。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。4.材料三“在北宋张择端的《清明上河图》中,可以看到当时放风筝的情景”,此句中的“北宋”,“河边,有身着不同色彩衣服的六人”中“河边放风筝”,不难找到材料一

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