版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2021-2022学年山东省荷泽市牡丹区八年级(上)期末数
学试卷
一、选择题(本大题共18小题,共54.0分)
1.一5的相反数是()
A.-5B.-1C.5
2.如图是由四个小正方体叠成的一个几何体,它的俯视图是(
A.—2x2B.2x2C.—2/D.-8x4
4,美国航空航天局发布消息,2011年3月19日,月球将到达19年来距离地球最近的位
置,它与地球的距离约为356000千米,其中356000用科学记数法表示为()
A.3.56x10sB.0.356x106C.3.56x104D.35.6x104
5.下列说法中正确的是()
A.了解某一品牌的饮料是否含有塑化剂,适宜采用全面调查的方式
B.要描述我市一周内某种蔬菜价格的变化趋势,最适合用扇形统计图
C.若气象部门预报明天下雨的概率是80%,则明天下雨的时间占全天时间的80%
D.经过城市中某一有交通信号灯的路口,遇到红灯是随机事件
6.如图,A,B是反比例函数y=£第一象限内图象上的两
点,过点A作4c1x轴,交OB于点D,垂足为C.若。为OB
的中点,且△4D。的面积为3,则k的值为()
A.2B.4C.8D.16
7.若关于x的方程一-2乂+僧=0的一个根为一1,则另一个根为()
A.-3B.-1C.1D.3
8.如图,在边长为2的正方形力BCO中剪去一个边长为1的小正方形
CEFG,动点P从点4出发,沿4t0-E-F-G-B的路线
绕多边形的边匀速运动到点B时停止(不含点4和点B),则AABP
的面积S随着时间t变化的函数图象大致是()
9.下列说法正确的是()
A.V25=±5B.一(一4)2的平方根是±4
C.64的立方根是±4D.(―V2)2—2
10.若3、4、a为勾股数,则a的值为()
A.V7B.5C.5或7D.5或近
11.下列各式中,是最简二次根式的是()
A.1B.V20C.V15D.70^4
12.一副直角三角板如图放置,点C在F0的延长线上,AB//CF,^F=Z.ACB=90,NA=
60°,乙E=45。,则4DBC的度数为()
13.下列命题是假命题的是()
A.三角形的一个外角大于任何一个内角
B.若直线%=kxx+2和直线为=k2x-1平行,则的=k2
C.边长分别为7czn、24cm、25cm的三角形是直角三角形
D.两直线平行,同旁内角互补
14.关于x,y的方程组{:工3。的解是量,其中y的值被盖住了,不过仍能求出
p,则P的值是()
第2页,共41页
15.为了了解某校学生的课外阅读情况,随机抽查了10名学生一周阅读用时数,结果如
下表:则关于这10名学生周阅读所用时间,下列说法正确的是()
周阅读用时数(小时)45812
学生人数(人)3421
A.中位数是6.5B.众数是12C.平均数是3.9D,方差是6
16.若kb<0,b-k>0,函数y=kx+匕与丫=bx+%在同一坐标系中的图象是()
17.如图所示,以4为圆心的圆交数轴于B,C两点,若A,B两点表示的数分别为1,五,
则点C表示的数是()
A.V2-1B.2-VIC.2V2-2D.1-V2
18.如图,直线丫=-3工+6分别与X、旷轴交于点4、8,'
点C在线段。4上,线段。8沿BC翻折,点。落在4B边展卜、
上的点。处.以下结论:①=10;②直线BC的
解析式为y=-2x+6;③点。的坐标为(学第;正—---Q-----------
确的结论是()
A.①②B.②③C.①③D.①②③
二、填空题(本大题共14小题,共42.0分)
19.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则—an-h
\a\网(填或“=")
20.分解因式:2a2-4a+2=.
21.国奇书《易经》中记载,远古时期,人们通过在绳子
上打结来计数,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从
右到左依次排列的绳子上打结,满5进1,用来记录孩
子自出生后的天数.由图可知,孩子自出生后的天数是
22.如图,梯形ABCD内接于O。,AD//BC,/.DAB=49°,则4aoe的
度数为.
23.如图,线段4B两个端点的坐标分别为力(6,6),6(8,2),以原点。为位似中心,在第
一象限内将线段ZB缩小为原来的[后得到线段CD,则端点。的坐标为.
24.在4张卡片上分别写有1〜4的整数.随机抽取一张后不放回,再随机抽取一张,那
么抽取的两张卡片上的数字之和等于4的概率是.
25.已知一列数a,h,a+b,a+2b,2a+3b,3a+5b,按照这个规律写下去,
第9个数是.
26.火车匀速通过隧道时,火车在隧道内的长度y(米)与火车行驶时间x(秒)之间的关系
用图象描述如图所示,有下列结论:①火车的长度为120米;②火车的速度为30米
/秒;③火车整体都在隧道内的时间为25秒;④隧道长度为750米.其中正确的结
论是.(把你认为正确结论的序号都填上)
27.若数据a,b,c的平均数是2,数据d,e平均数是3,则a,b,c,4,d,e这组数
据的平均数是.
第4页,共41页
28.已知点(一2/1),(-1,丫2)都在直线'=左%+%上,且直线y=kx+匕和直线y=
一2%+5平行,则当_力(填>,<,=)•
29.如图,点E在8c的延长线上,下列条件中,①N2=45;②乙3=44;③乙4CE+ZE=
180°;④NB=N3,能判断AC//DE的有.
30.直线y=%+1与了=mx+n相交于点P(l,a),则关于%,y的二元一次方程组
%—y+1=0
mx-y4-n=0
31.在一棵树的5米高8处有两个猴子为抢吃池塘边水果,一只
猴子爬下树跑到4处(离树10米)的池塘边.另一只爬到树顶
。后直接跃到4处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过
的距离相等,则这棵树高米.
32.如图,在4力BC中乙4=a,作“BC的角平分线与44cB的外角的角平分线交于点4;
-l/C的角平分线与N&CB角平分线交于/;如此下去,则4&021=.
三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)
33.计算:(-l)2022+g-4sin60°-(9-2.
四、解答题(本大题共13小题,共118.0分)
34.解分式方程:2+1=?.
35.如图,在△力BC,4B=AC,以力B为直径的。。分别交AC、BC于点。、E,点尸在4C
的延长线上,且NCBF=|/C4B.
(1)求证:直线BF是。。的切线;
(2)若48=5,sin“BF=,,求BC和2尸的长.
第6页,共41页
36.某公司为了调动员工的积极性,决定实行目标管理,即确定个人年利润目标,根据
目标完成的情况对员工进行适当的奖惩.为了确定这一目标,公司对上一年员工所
创的年利润进行了抽样调查,并制成了如右的统计图.
(1)求样本容量,并补全条形统计图;
(2)求样本的众数,中位数和平均数;
(3)如果想让一半左右的员工都能达到目标,你认为个人年利润定为多少合适?如
果想确定一个较高的目标,个人年利润又该怎样定才合适?并说明理由.
口4万元
□6万元
□7万元
口15万元
37.(1)如图①,在正方形4BCD中,AAEF的顶点E,F分别在BC,CD边上,高力G与
正方形的边长相等,求NEAF的度数.
(2)在图①中,连接B。分别交4E,”于点M,N,若EG=4,GF=6,BM=3或,
求AG,MN的长.
(3)如图②,在RtAABD中,/.BAD=90°,4B=AD,点M,N是BD边上的任意
两点,且/MAN=45。,将△ABM绕点4逆时针旋转90。至△4。”位置,连接NH,
试判断MN,ND,OH之间的数量关系,并说明理由.
B>DH
£BMND
C
(图①)(图②)
38.某工厂计划在每个生产周期内生产并销售完某型设备,设备的生产成本为10万元/
件.
(1)如图,设第x(0<x<20)个生产周期设备售价z万元/件,z与x之间的关系用图
中的函数图象表示.求z关于x的函数解析式(写出x的范围).
(2)设第%个生产周期生产并销售的设备为y件,y与x满足关系式y=5x+40(0<
x<20).在(1)的条件下,工厂第几个生产周期创造的利润最大?最大为多少万元?
(利润=收入一成本)
第8页,共41页
39.在矩形ABC。的CD边上取一点E,将^BCE沿BE翻折,使点C恰好落在4。边上点尸处.
(1)如图1,若BC=2BA,求4CBE的度数;
(2)如图2,当)8=5,且)如・FD=10时,求BC的长;
(3)如图3,延长EF,与乙4BF的角平分线交于点M,BM交4。于点N,当NF=AN+
F。时,求*的值.
DC
40.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线y=[x-2与%轴
交于点4与y轴交于点B,过力、B两点的抛物线y=+
bx+c与x轴交于另一点C(-l,0).
(1)求抛物线的解析式;
(2)在抛物线上是否存在一点P,使S“4B=SA%B?若存在,
请求出点P的坐标,若不存在,请说明理由;
(3)点M为直线AB下方抛物线上一点,点N为y轴上一点,当的面积最大时,
求MN+RN的最小值.
(1)计算:(J12+1)
41.xV3+(V2+3)(V2-3);
(2)解方程组:吃Q?
42.已知:如图,EF"CD,41+42=180。.
(1)判断GD与。4的位置关系,并说明理由.
(2)若DG平分NCDB,若〃CO=40。,求的度数.
43.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点4(0,1),8(2,0),C(4,4)均在正方形网
格的格点上.
第10页,共41页
(1)画出△4BC关于x轴对称的图形△ABiG并写出顶点4,Bi,G的坐标;
(2)求A&BiG的面积;
⑶已知P为y轴上一点,若A/IBP与△ABC的面积相等,请直接写出点P的坐标.
44.某校学生会向全校3000名学生发起了“爱心捐助”捐款活动,为了解捐款情况,
学生会随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如图所示的统计图:
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)本次接受随机调查的学生人数为;
(2)图1中m的值是,并补全条形统计图;
(3)本次调查获取的样本数据的众数是,中位数是
(4)根据样本数据,估计该校本次活动一共捐款多少元?
45.小明和小亮进行百米赛跑,小明比小亮跑得快,如果两人同时起跑,小明肯定赢,
现在小明让小亮先跑若干米,图中i12,分别表示两人的路程与小明追赶时间的
关系.
(1)哪条线表示小明的路程与时间之间的关系?
(2)小明让小亮先跑了多少米?
(3)谁将赢得这场比赛,并求出先到终点的比晚到终点的早到多长时间?
(4)求出,1的一次函数表达式,并说明一次项系数表示的实际意义是什么?
46.面对当前疫情形势,国家迅速反应,果断决策,全民积极行动,筹款为贫困地区捐
赠了一批消毒液,现要将消毒液运往该区.已知用3辆4型车和1辆B型车装满货物
一次可运货9吨;用1辆4型车和2辆B型车装满货物一次可运货8吨.现有消毒液19吨,
第12页,共41页
计划同时租用4型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满消毒液.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)1辆4型车和1辆B型车都载满消毒液一次可分别运送多少吨?
(2)请你帮我们设计租车方案;
(3)若1辆4型车需租金90元/次,1辆B型车需租金110元/次.请选出最省钱的租车
方案,并求出最少租车费.
答案和解析
1.【答案】c
【解析】解:只有符号不同的两个数称为互为相反数,
-5的相反数为5,
故选:Co
根据相反数的定义解答。
本题考查了相反数的定义,只有符号不同的两个数互为相反数,a的相反数是-联
2.【答案】C
【解析】解:几何体的俯视图有三列,一排,三列上的正方形分别为1,1,1,
故选:C.
从上向下看已知几何体,只有一排正方形,即得到选项C中平面图形.
本题考查实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得
见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注
意小正方形的数目及位置.
3.【答案】A
【解析】解:原式=一27.
故选A.
根据整式的除法法则计算即可.
本题考查了整式的除法法则,单项式除以单项式分为三个步骤:①系数相除;②同底
数基相除;③对被除式里含有的字母直接作为商的一个因式.
4.【答案】A
【解析】解:356000=3.56x105.
故选:A.
科学记数法的表示形式为axion的形式,其中lW|a|<10,n为整数.确定n的值时,
第14页,共41页
要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原
数绝对值210时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
此题主要考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为axl()n的形式,其
中1<|«|<10,几为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
5.【答案】D
【解析】解:力、了解某一品牌的饮料是否含有塑化剂,适宜采用抽样调查的方式,故
本选项错误;
8、要描述我市一周内某种蔬菜价格的变化趋势,最适合用折线统计图,故本选项错误;
C、若气象部门预报明天下雨的概率是80%,则明天下雨的可能性为80%,故本选项错
误;
。、经过城市中某一有交通信号灯的路口,遇到红灯是随机事件,正确.
故选:D.
根据概率的意义,统计图的选择,全面调查与抽样调查的意义,随机事件的意义对各选
项依次进行判断即可解答.
本题主要考查概率的意义,统计图的选择,全面调查与抽样调查的意义,随机事件的意
义,熟练掌握定义并进行判断是解答本题的关键.
6.【答案】C
【解析】解:设
vD是OB的中点,
•••史袅
vAC1x轴,
・・・点4的横坐标为;a,
又•••点4在反比例函数y=:图象上,
二点4的纵坐标为把,
又•••△力。。的面积为3,
甲DXOC=3,即"奈如=3,
解得k=8,
故选:C.
先设出点B的坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征表示出点D,4的坐标,利用三
角形4。。的面积建立方程,即可得出k的值.
本题考查反比例函数系数k的几何意义、反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的
关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用反比例函数图象上点的坐标特征解答.
7.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查了一元二次方程a/+bx+c=0(a40)的根与系数的关系:若方程的两根分
别为&,则/+%2=—£,/72=今设方程另一个根为与,根据一元二次方程根
与系数的关系得到与+(-1)=2,解此方程即可.
【解答】
解:设方程另一个根为右,
•••x1+(-1)=2,
解得“1=3.
故选D.
8.【答案】A
【解析】解:由点P的运动可知,当点P在GF、ED边上时AABP的面积不变,则对应图
象为平行于t轴的线段,则B、C错误.点P在4。、EF、GB上运动时,AABP的面积分
别处于增、减变化过程.故。排除
故选:A.
分析动点P在每段路径上的运动的过程中的面积增大、减小或不变的趋势即可.
本题为动点问题的函数图象判断题,考查学生对于动点运动过程中函数图象的变化趋势
的判断.解答关键是注意动点到达临界点前后的图象变化.
第16页,共41页
9.【答案】D
【解析】解:4选项,725=5.故该选项不符合题意;
B选项,-(-4)2=-16,负数没有平方根,故该选项不符合题意;
C选项,64的立方根是4,故该选项不符合题意;
D选项,原式=2,故该选项符合题意;
故选:D.
根据算术平方根的定义判断4选项;根据负数没有平方根判断B选项;根据立方根的定
义判断C选项;根据二次根式的性质判断。选项.
本题考查了算术平方根,平方根,立方根,二次根式的性质,掌握(日产=a(a20)是
解题的关键.
10.【答案】B
【解析】解::?、4、a为勾股数,
•••当a最大时,此时a=V32+42=5-
当4时最大时,a=可42—32=V7,不能构成勾股数,
故选:B.
根据勾股数的定义:满足=,2的三个正整数,称为勾股数求解即可.
本题主要考查勾股数,解题的关键是掌握勾股数的定义:满足a2+b2=c2的三个正整
数,称为勾股数.
11.【答案】c
【解析】解:力、立,故此选项不符合题意;
\33
B、V20=2V5,故此选项不符合题意;
C、6是最简二次根式,故此选项符合题意;
D、旧=?,故此选项不符合题意;
故选:C.
利用最简二次根式的定义:被开方数不含分母,分母中不含根号,且被开方数不含能开
的尽方的因数,判断即可.
此题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的定义是解本题的关键.
12.【答案】B
【解析】解:由题意可得:ZEDF=45°,/.ABC=30°,
•AB//CF,
•••4ABD=乙EDF=45°,
•••乙DBC=45°-30°=15°.
故选:B.
直接利用三角板的特点,结合平行线的性质得出N4BD=45。,进而得出答案.
此题主要考查了平行线的性质,根据题意得出448。的度数是解题关键.
13.【答案】A
【解析】解:力、三角形的外角大于任意一个与它不相邻的内角,故本选项是假命题,
符合题意;
B、若直线为=/qx+2和直线为=七万-1平行,则的=七,故本选项是真命题,不
符合题意;
C、边长分别为7cm、24cm、25cm的三角形是直角三角形,故本选项是真命题,不符
合题意;
力、两直线平行,同旁内角互补,故本选项是真命题,不符合题意;
故选:A.
利用平行线的性质,两直线平行的代数判定方法,三角形外角的性质及三角形的三边关
系逐一判断即可得解.
本题考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题,判断命题真
假的关键是要熟悉相关的性质和判定.
14.【答案】A
【解析】解:根据题意,将x=l代入x+y=3,可得y=2,
将x=l,丫=2代入%+「丫=0,得:l+2p=0,
解得:p=
第18页,共41页
故选:A.
将x=1代入方程x+y=3求得y的值,将x、y的值代入无+py=O,可得关于p的方程,
可求得p.
本题主要考查二元一次方程组的解的概念,根据方程组的解会准确将方程的解代入是前
提,严格遵循解方程的基本步骤求得方程的解是关键.
15.【答案】D
【解析】解:4、这10名学生周阅读所用时间从大到小排列,可得4、4、4、5、5、5、
5、8、8、12,则这10名学生周阅读所用时间的中位数是:管=5;
B、这10名学生周阅读所用时间出现次数最多的是5小时,所以众数是5;
C、这组数据的平均数是:(4x3+5x4+8x2+12)+10=6;
D、这组数据的方差是:看x[(4—6)24-(4-6)2+(4-6)2+(5-6)2+(5-6)2+
(5-6)2+(5-6)2+(8-6)2+(8-6)2+(12-6)2]=6;
故选:D.
根据平均数,中位数,众数和方差的意义分别对每一项进行分析即可得出答案.
本题考查了平均数,中位数,众数和方差的意义.平均数表示一组数据的平均程度.中
位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个
数的平均数);众数是一组数据中出现次数最多的数;方差是用来衡量一组数据波动大
小的量.
16.【答案】D
【解析】解:kb<0,
•••k、b异号,
b-k>0,
i>>0,k<0,
••・函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限,函数y=bx+k的图象经过第一、三、四
象限,
故选:D.
根据协<0,b-k>0,可以得到k、b的正负情况,从而可以得到函数y=kx+b与y=
bx+k的图象经过哪儿个象限.
本题考查一次函数的图象,解答本题的关键是明确一次函数的性质,由k、b的正负情况,
可以写出一次函数图象经过的象限.
17.【答案】B
【解析】解:•.•4B两点表示的数分别为1,V2.
:.AB=五-1,
vAB=AC,
・•・AC—y[2—1,
•••点C在点4的左边,
.••点C表示的数为1-(四一1)=2-&,
故选:B.
根据数轴两点间的距离求出04的半径48=V2-1,从而得到AC=V2-1.即可求解.
本题主要考查了是数轴上两点之间的距离.注意:因为点C在点4的左边,所以用点4表
示的数减去4c的距离,计算即可.
18.【答案】D
【解析】解:,直线y=+6分别与x、y轴交于点4、B,
.•.点A(8,0),点8(0,6),
0A—8,0B—6,
AB=y/OB2+OA2=10,故①正确;
•••线段0B沿BC翻折,点。落在48边上的点。处,
OB=BD=6,0C=CD,Z.B0C=Z.BDC=90°,
AD=AB—BD=4,
VAC2=AD2+CD2,
:.(8-OC)2=16+0C2,
•••OC=3,
•・•点C(3,0),
设直线BC解析式为:y=kx+6,
二0=3k+6,
第20页,共41页
k=-2,
二直线BC解析式为:y=—2x+6,故②正确;
如图,过点。作。HlAC于,,
vCD=0C=3,
CA=5,
,:S>ACD~330xDH—~CDxAD,
3x412
・•・DH=——=—,
55
、1,12"123,/
•••当y==时,~~=—%+6,
554
_24
X=g,
点。的坐标为《谭),故③正确.
故选:D.
先求出点4点B坐标,由勾股定理可求AB的长,可判断①;由折叠的性质可得。B=
BD=6,0C=CD,/.BOC=乙BDC=90°,由勾股定理可求0c的长,可得点C坐标,
利用待定系数法可求BC解析式,可判断②;由面积公式可求。”的长,代入解析式可求
点。坐标,可判断③.
本题是一次函数综合题,考查了利用待定系数法求解析式,折叠的性质,面积法,勾股
定理等知识,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.
19•【答案】>
【解析】解::a距离原点的距离比b距离原点的距离大,
二1可>网.
故答案为:>.
根据数轴判断出a距离原点的距离比b距离原点的距离大,即可得出答案.
此题考查了有理数的大小比较,用到的知识点是数轴和绝对值,关键是根据a,b在数轴
上对应点的位置得出a距离原点的距离比b距离原点的距离大.
20.【答案】2(a—l)2
【解析】
【分析】
此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
原式提取2,再利用完全平方公式分解即可.
【解答】
解:原式=2(a2-2a+1)
=2("1产
故答案为:2(a—1)2.
21.【答案】294
【解析】解:2x53+1x52+3x51+4x5°=294,
故答案为:294.
根据计数规则可知,从右边第1位的计数单位为5°,右边第2位的计数单位为51,右边第
3位的计数单位为52,右边第4位的计数单位为53……依此类推,可求出结果.
本题考查用数字表示事件,理解“逢五进一”的计数规则是正确计算的前提.
22.【答案】98°
【解析】解:如图,在筋上取点M,连接4M,CM,
”AD“BC,/.DAB=49°,
•••lABC=131°,
ZM=49°,
乙40c=98°.
故答案为:98°.
如图,在检上取点M,连接川心CM,根据平行线的性质可以求得:^ABC=131°,然
后根据圆的内接四边形对角互补,即可求得乙4BC的度数,根据圆周角定理求得N40C的
度数.
本题主要考查圆周角定理、圆的内接四边形的性质、平行线的性质,关键在于作好辅助
第22页,共41页
线,求得NM的度数.
23.【答案】(3,3)
【解析】解:•.・线段4B的两个端点坐标分别为4(6,6),5(8,2),以原点。为位似中心,
在第一象限内将线段4B缩小为原来的卷后得到线段CD,
二端点C的横坐标和纵坐标都变为4点的一半,
二端点C的坐标为:(3,3).
故答案为:(3,3).
利用位似图形的性质结合两图形的位似比进而得出C点坐标.
此题主要考查了位似图形的性质,利用两图形的位似比得出对应点横纵坐标关系是解题
关键.
24.【答案】i
6
【解析】解:
1234
/K/KA/N
234134174123
共12种情况,和等于4的情况数有2种,所以所求的概率为;,故答案为去
列举出所有情况,看抽取的两张卡片上的数字之和等于4的情况数占总情况数的多少即
可.
考查概率的求法;得到所求的情况数的解决本题的关键;用到的知识点为:概率=所求
情况数与总情况数之比.
25.【答案】13a+21b
【解析】解:由题意知第7个数是5a+86,第8个数是8a+13b,第9个数是13a+21b,
故答案为:13a+21b.
由题意得出从第3个数开始,每个数均为前两个数的和,从而得出答案.
本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是得出从第3个数开始,每个数均为前两个
数的和这一规律.
26.【答案】②③
【解析】解:在BC段,所用的时间是5秒,路程是150米,则速度是30米/秒.故②正
整个火车都在隧道内的时间是:35-5-5=25秒,故③正确;
隧道长是:35x30-150=1050-150=900米,故④错误.
故正确的是:(2)(3).
故答案是:(2)@.
根据函数的图象即可确定在BC段,所用的时间是5秒,路程是150米,则速度是30米/秒,
进而即可确定其它答案.
本题主要考查了用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,
理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.
27.【答案
【解析】解:•.•数据a,b,c的平均数是2,数据d,e的平均数是3,
••・a+b+c=2x3=6,d+e=2x3=6,
_o
a,b,c,4,d,e的平均数是:(a+b+c+d+e+5)+6=(6+4+6)+6=?
故答案为:3.
根据数据a,b,c的平均数是2,数据d,e的平均数是3,可以得到a+b+c的和d+e的
和,然后即可计算出数据a,b,c,4,d,e的平均数.
本题考查算术平均数,解答本题的关键是明确题意,利用算术平均数的计算方法解答.
28.【答案】>
【解析】解:,直线y=kx+b和直线y=-2x+5平行,
k=—2<0,
.・.在丫=/£%+/)中,y随x的增大而减小,
第24页,共41页
而一2<-1,
•1•yi>,
故答案为:>.
先根据直线平行求出k的值,再判断出一次函数的增减性,由-2<-1即可得出结论.
本题考查一次函数的性质,掌握y=kx+b在k<0时,y随x的增大而减小是解题的关
键,属于常考题.
29.【答案】①③
【解析】解:①/2=45,根据内错角相等,两直线平行可得A0/DE;
②43=44,根据内错角相等,两直线平行可得4D〃CE;
③N4CE+NE=180。,根据同旁内角互补,两直线平行可得AC〃DE;
④48=43,根据同位角相等,两直线平行可得AB〃DC.
二能判断AC〃DE的有①③,
故答案为:①③.
同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,据
此进行判断即可.
本题主要考查了平行线的判定,解题时注意:同位角相等,两直线平行;内错角相等,
两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.
30.【答案】
【解析】解:根据函数图可知,
函数y=无+1与y=mx+n的图象交于点尸的坐标是(1,a),
把%=1,、=。代入)7=%+1,可得:a=1+1=2,
解得:a=2,
故关于X,y的二元一次方程组20的解%:;,
故答案为:仁二;.
根据函数图象可以得到两个函数交点坐标,从而可以得到两个函数联立的二元一次方程
组的解.
本题考查一次函数与二元一次方程组,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解
答问题.
31.【答案】7.5
【解析】解:设树的高度为x米.
•••两只猴子所经过的距离相等,BC+AC=15,
BD=x—5,AD=20—x,
在Rt△ACD中根据勾股定理得,
CD2+AC2=AD2,
x2+100=(20-x)2,
x=7.5,
故答案为:7.5.
首先设树的高度为“米,用》表示BD=x-5,AD=20-x,再利用勾股定理就可求出
树的高度.
本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理的应用,设出未知数》,用x表示有关的
线段是解题关键.
32.【答案】C)202%
:.Z.ACD=Z-A+Z.ABC,
乙4BC的角平分线与“CB的外角的角平分线交于点儿,
•••^ArCD=^AACD,SBC=2BC,
vZ-A^D=乙A\BC+z.Alf
:・Z-A“y=-1Z.AX=-1a,
122
42
同理,Z-A2=([/乙=(|)«>
第26页,共41页
依此规律,可得N&021=C)2°2】a,
故答案为:©)2。21a.
利用三角形外角的性质得乙4CD=+/.ABC,4&C。=Z.A.BC+N4,再根据角平
分线的定义得〃iCO=\^ACD,N&BC=^ABC,从而得出N&=2乙4=",同理,
乙42=(|)244=(》2外发现规律从而得出答案.
本题主要考查了三角形外角的性质,角平分线的定义,通过求乙41、/々发现规律是解
题的关键.
33.【答案】解:原式=1+2百—4x4—9
=1+2V3-2V3-9
=-8.
【解析】先算乘方、开方,再代入60。的正弦值算乘法,最后算加减.
本题考查了实数的运算,掌握负整数指数幕的意义、特殊角的三角函数值是解决本题的
关键.
34.【答案】解:方程含+1=急,
去分母得:2+l+x=4x,
解得:x=l,
经检验%=1是分式方程的解.
【解析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可
得到分式方程的解.
此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
35.【答案】(1)证明:连接4E,
・••AB是。。的直径,
/.AEB=90。,
•••Zl+Z2=90°.
vAB=AC,
•••zl=-ACAB.
2
■:/.CBF=-/.CAB,
2
41=乙CBF
乙CBF+42=90°
即448尸=90°
・••AB是。。的直径,
•••直线BF是。。的切线.
(2)解:过点C作CG14B于G.
vsin^CBF=zl=Z.CBF,
.V5
・•・sinzl=—,
•・•在RMAEB中,Z.AEB=90°,AB=5,
:.BE=AB-sinzl=V5»
-AB=AC,Z.AEB=90°,
・•・BC=2BE=2通,
在中,由勾股定理得4E=7AB2-BE?=2遍,
.cAE2y/sCGBEy[5BG
sinZ.2=—=—=—,cosZ.2=—=—=—,
AB5BCAB5BC
在RtZkCBG中,可求得GC=4,GB=2,
・•・AG=3,
・・•GC//BF.
•••△AGCABF,
GC_AG
~BF=AB
GC-AB20
・・・BF=
AGT
【解析】(1)连接4E,利用直径所对的圆周角是直角,从而判定直角三角形,利用直角
三角形两锐角相等得到直角,从而证明乙4BF=90。.
(2)利用已知条件证得△AGC八ABF,利用比例式求得线段的长即可.
本题考查常见的几何题型,包括切线的判定,角的大小及线段长度的求法,要求学生掌
握常见的解题方法,并能结合图形选择简单的方法解题.
第28页,共41页
36.【答案】解:(1)设样本容量为%,则xx捺=5,
所以x=15.
即样本容量为15.
(补全条形统计图如图所示)°4万元6万元7万元15万元利润
(2)样本的众数为4万元;
中位数为6万元;
(3)•.,由统计图可知4万元的有5人,6万元3人,7万元4人,15万元3人,
・•.如果想让一半左右的员工都能达到目标,个人年利润可以定为6万元.
因为从样本情况看,个人年利润在6万元以上的有7人,占总数的一半左右.
可以估计,如果个人年利润定为6万元,将有一半左右的员工获得奖励.
如果想确定一个较高的目标,个人年利润可以定为7.4万元.
因为在样本的众数,中位数和平均数中,平均数最大.
可以估计,如果个人年利润定为7.4万元,大约会有3的员工获得奖励.
【解析】(1)先设样本容量为“,则得到XX罢=5,求出x即可;
(2)由图可知,样本的众数为4万元;中位数为6万元;从而求出平均数;
(3)如果想让一半左右的员工都能达到目标,个人年利润可以定为6万元.因为从样本情
况看,个人年利润在6万元以上的有7人,占总数的一半左右.可以估计,如果个人年利
润定为6万元,将有一半左右的员工获得奖励.如果想确定一个较高的目标,个人年利
润可以定为7.4万元.因为在样本的众数,中位数和平均数中,平均数最大.可以估计,
如果个人年利润定为7.4万元,大约会有:的员工获得奖励.
本题考查了条形统计图、扇形统计图、加权平均数、众数以及中位数的知识,此题综合
性较强,难度适中.
37.【答案】解:(1)在RtzkABE和RtaAGE中,
(AB=AG
lAE=AE9
**•Rt△ABE三Rt△AGE(//L).
・•・Z.BAE=Z.GAE.
同理,Z-GAF=Z.DAF.
/.EAF=-2/.BAD=45°.
(2)由(1)知,BE=EG,DF=FG.
设4G—x,贝iJCE=x-4»CF=x-6.
在Rt△CEF中,
•••CE2+CF2=EF2,
(x-4)2+(x-6)2=102.
解得看=12,x2=-2(舍去负根).
即4G=12.
在Rt△ABD中,
BD=yjAB2+AD2=y/2AG2=12叵
在(2)中,MN2=ND2+DH2,BM=DH,
MN2=ND2+BM2.
设MN=a,则a2=(12或-3e-a)2+(3a)2.
即a?=(9V2-a)2+(3V2)2,
•••a=5&.即MN=5y/2.
(3)MN2=ND2+DH2.
■■■NBAM=ADAH,Z.BAM+乙DAN=45°,
•••乙HAN=4DAH+乙DAN=45°.
4HAN=4MAN.
在ZkAMN与AAHN中,
AM=AH
乙HAN=乙MAN,
.AN=AN
.-.^AMN^^AHN(SAS).
MN=HN.
v/.BAD=90°,AB=AD,
•••/.ABD=乙ADB=45°.
乙HDN=£.HDA+乙ADB=90°.
NH2=ND2+DH2.
第30页,共41页
•••MN2=ND2+DH2.
【解析】(1)根据高AG与正方形的边长相等,证明三角形全等,进而证明角相等,从而
求出解.
(2)设出线段的长,结合方程思想,用数形结合得到结果.
(3)用三角形全等和正方形的对角线平分每一组对角的知识可证明结论.
本题考查正方形的性质,四边相等,对角线平分每一组对角,以及全等三角形的判定和
性质,勾股定理的知识点等.
38.【答案】解:(1)由图可知,当0<x<12时,z=16,
当12cxs20时,z是关于x的一次函数,设2=卜万+8,
#2k+b=16,
人弋20/c+b=14,
解得:尸得
Lb=19,
・•・z=—〜+19,
4
(16,(0<x<12)
二z关于x的函数解析式为z=[1.
[--X+19,(12<x<20)
(2)设第x个生产周期工厂创造的利润为w万元,
①当0<xW12时,w=(16-10)X(5x+40)=3Ox+240,
二由一次函数的性质可知,当%=12时,w扇大停=30x12+240=600(万元);
②当12<x<20时,
1
w=(--x+19-10)(5%+40)
5,
=--x2+35x+360
4
=一沁-14产+605,
二当x=14时,w康尢605(万元).
综上所述,工厂第14个生产周期创造的利润最大,最大是605万元.
【解析】(1)分别得出当0<x<12时和当12<%<20时,z关于x的函数解析式即可得
出答案;
(2)设第x个生产周期工厂创造的利润为w万元,①当0<xW12时,可得出w关于x的一
次函数,根据一次函数的性质可得相应的最大值;②当12<》W20时,可得出w关于x
的二次函数,根据二次函数的性质可得相应的最大值.取①②中较大的最大值即可.
本题考查了一次函数与二次函数在销售问题中的应用,明确一次函数与二次函数的性质
并分类讨论是解题的关键.
39.【答案】解:(1)、•将ABCE沿BE翻折,使点C恰好落在4。边上点F处,
:.BC=BF,乙FBE=LEBC,
■:BC=2AB,
BF=2AB,
:.4AFB=30°,
•••四边形ABCD是矩形,
•••AD//BC,
4AFB=Z.CBF=30°,
4CBE=34FBC=15°;
(2)•.•将ABCE沿8E翻折,使点C恰好落在4。边上点F处,
乙BFE=4C=90°,CE=EF,
又•.•矩形4BCD中,乙4=40=90。,
•••Z.AFB+乙DFE=90°,乙DEF+Z.DFE=90°,
Z.AFB=乙DEF,
・•・△FAB^HEDF,
.•.丝=竺,
DEDF
:・AF•DF=AB-DE,
・:AF•DF=10,AB=5,
・•.DE=2,
:・CE=DC-DE=5—2=3,
:.EF=3,
DF=y/EF2-DE2=V32-22=V5.
•••AF=卷=2V5,
BC=AD=AF+DF=2^5+y/5=3瓜
(3)过点N作NG1BF于点G,
第32页,共41页
M
■:NF=AN+FD,
NF=-AD=-BC,
22
・・•BC=BF,
.■■NF=-BF,
2
・・•乙NFG=乙AFB,Z.NGF=乙BAF=90°,
・•.△NFG~XBFA,
NGFGNF
---...——
ABFABF
设AN=X,
■■■BN平分N4BF,AN1AB,NG1BF,
•••AN=NG=x,AB=BG=2x,
设FG=y,则4F=2y,
•AB2+AF2=BF2,
•••(2x)2+(2y)2=(2x+y)2,
解得y=如
410
BF=BG4-GF=2x+-%=—%.
33
AB_AB__2x_3
BC-BF一事-5-
【解析】本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,直角三角形的性质,折叠的性质,
角平分线的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理等知识,熟练掌握折叠的性质及
矩形的性质是解题的关键.
(1)由折叠的性质得出BC=BF,乙FBE=LEBC,根据直角三角形的性质得出乙4FB=
30°,可求出答案;
(2)证明△凡4Bs^EDF,由相似三角形的性质得出芸=名可求出DE=2,求出EF=3,
由勾股定理求出。尸=病,则可求出ZF,即可求出BC的长;
(3)过点N作NG1BF于点G,证明△NFGfBFA,*=答=咎=;,设AN=x,设FG=
ABFABF2
y,则=2y,由勾股定理得出(2x)2+(2y)?=(2%+y)2,解出y=g%,则可求出答
案.
40.【答案】解:(1),直线y
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年健康管理与促进健康风险评估知识竞赛题
- 2026年网络安全防御与攻击技术模拟测试题
- 2026年英语六级口语练习题目与学习策略
- 2026年语文高考病句辨析与修改模拟题
- 2026年体育产业测试题运动爱好者需求分析与体育产品推广策略
- 2026年会计准则知识测试题集
- 沪港通集合竞价交易制度
- 欧洲专利优先权制度
- 检验人员背景审查制度
- 村级财务报账流程制度
- 2026四川凉山州雷波县粮油贸易总公司面向社会招聘6人考试参考题库及答案解析
- 2024-2025学年广东省广州市越秀区九年级上学期期末数学试卷(含答案)
- 2026北京海淀初二上学期期末英语试卷和答案
- 多进制LDPC码编译码算法:从理论到硬件实现的深度剖析
- 2025年医院财务部工作总结及2026年工作计划
- 基于新课程标准的小学数学“教学评一致性”实践与研究课题开题报告
- 2026省考广西试题及答案
- 中国临床肿瘤学会(csco)乳腺癌诊疗指南2025
- 2025年(第十二届)输电技术大会:基于可重构智能表面(RIS)天线的相控阵无线通信技术及其在新型电力系统的应用
- 带压开仓培训课件
- 护理儿科中医题库及答案解析
评论
0/150
提交评论