2024年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识试题库含答案【能力提升】_第1页
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文档简介

2024年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识试题库第一部分单选题(150题)1、胎儿期的()称为胚胎期,是生长发育的重要时期。

A:前三个月

A:同化说

B:痕迹消退说

C:动机说

D:倒摄抑制与前摄抑制

【答案】:D2、下列不属于游戏本质特征的是()。

A:游戏是内在需要的自愿活动

B:游戏富有选设性的自足乐趣

C:游戏是“日常生活”的表征

D:游戏有无规则并不重要

【答案】:D3、大量的研究结果表明,短时记忆的容量为()个组

块。

A:3

B:4-5

C:59

D:920

【答案】:D4、从狭义上理解,幼儿园环境是指()

A:幼儿园生活环境

B:幼儿园心理环境

C:幼儿园教育来意进行的一切条件的总和

D:对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总

和。

【答案】:D5、玉不啄,不成器”说的是()对发展的作用

A:遗传因素

B:教育

C:生理成熟

D:先天因素

【答案】:B6、福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称

为()。

A:恐惧

B:爱

C:哭

D:笑

【答案】:B7、下列哪种食物富含优质蛋白质()

A:大米

B:小麦

C:薯类

D:大豆

【答案】:D8、婴幼儿腕骨在()岁左右才能完全钙化

A:7岁

B:8岁

C:9岁

D:10岁

【答案】:D9、一般来说,1-3岁儿童定期体格检查每次间隔的时

间为()。

A:3个月

B:5个月

C:6个月

D:12个月

【答案】:C10、下列哪种说法是正确的?()

A:心理学是了解你在想什么的科学

B:人人都有心理,因此,人人都是心理学家

C:心理学有漫长的过去,但只有短暂的历史

D:心理学是从华生开始独立的

【答案】:C11、能增强幼儿对图形数量的理解:获得对称厚薄宽

窄.上下等概念的创造性游戏是()

A:角色游戏

B:结构游戏

C:智力游戏

D:体育游戏

【答案】:C12、看电视要有节制,小班每次不超过()分钟。

A:30

B:60

C:90

D:120

【答案】:A13、下列关于幼儿多汗的描述中,属于病理性多汗的

是()

A:剧烈运动或活动后

B:外界的不良刺激使幼儿感到恐惧.紧张时

C:室温.穿戴等都正常,情绪易激惹.睡眠不安.枕秃

D:进食较热或辣味的食物后

【答案】:C14、下列器官中既是气体的通道也是嗅觉器官的是()

A:舌

B:鼻

C:咽

D:喉

【答案】:B15、下列因素中有利于铁吸收的是()。

A:维生素C

B:植物性食物中的铁

C:茶中所含的鞣酸

D:以三价形式存在的铁

【答案】:A16、正常新生儿每分钟呼吸约()

A:10-14次

B:20-24次

C:40-44次

D:50-54次

【答案】:C17、对游戏材料的添加组合和回归呈现了游戏材料()

的特点

A:动态性

B:多元性

C:丰富性

D:操作性

【答案】:A18、碳水化合物的主要来源是()

A:红薯

B:牛奶

C:猪油

D:白菜

【答案】:A19、()是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。

A:教师是否给予指导

B:是否有明确的目的

C:活动是否多样化

D:幼儿是否在自主活动

【答案】:D20、3—7岁幼儿的思维主要是()

A、直观行动思维B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维D.创造性思维

【答案】:B21、人体最大的器官是()

A:肝脏

B:皮肤

C:大脑

D:小肠

【答案】:B22、以下几种游戏中,()属于创造性游戏。

A:智力游戏

B:体育游戏

C:音乐游戏

D:角色游戏

【答案】:D23、小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方

式是()

A:让小彤重新画,以便其作品更符合实际

B:画一个妈妈的形象,让小彤照着画

C:询问小彤画长翅膀的妈妈的原因,接纳她的想法

D:对小彤的作品不予评论

【答案】:C24、下列疾病中因年幼时期甲状腺激素分泌不足而造

成的是()

A:侏儒症

B:呆小症

C:佝偻病

D:夜盲症

【答案】:B25、下列幼儿行为表现中,数概念发展最低的是()

A:按数取物

B:给物说数

C:幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段

D:幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴

【答案】:A26、当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候,由于心理发展跟不上这种变化,导致其内心发生冲突,进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式.理解能力等

方面都会发生非常大的变化,这个时期是()。

A:关键期

B:转折期

C:敏感期

D:危机期

【答案】:B27、儿童理智感的发生,在很大程度上决定于()。

A:环境的影响和成人的培养

B:是否符合道德标准

C:社会化程度的高低

D:自我意识和人际关系意识的发展

【答案】:A28、强调榜样对幼儿学习影响的是()

A.行为主义B.成熟主义

C.精神分析学派D.认知发展学派

【答案】:A29、下列对健康概念的表述,正确的是()

A:身体健康及良好的社会适应能力

B:心理健康及良好的环境适应能力

C:身心健康及良好的环境适应能力

D:身心健康及良好的社会适应能力

【答案】:D30、“死记硬背”属于()

A:机械识记

B:意义识记

C:有意识记

D:无意识记

【答案】:A31、幼儿成长最自然的生态环境是()

A:家庭

B:社区

C:幼儿园

D:社会

【答案】:A32、大脑是中枢神经系统的()部位

A:高级

B:最低级

C:最高级

D:低级

【答案】:C33、对学前儿童平衡膳食要求中不包括()

A:合理搭配各类食品以促进各类蛋白质互补作用

B:合理烹调,减少营养素损失

C:注意食物的色.香.味

D:每日应饮用含维生素的饮料

【答案】:D34、当人从事某项活动时,只有相应区域的大脑皮层

活动,其他区域处于休息状态,这是大脑皮层的()

A:优势原则

B:动力定型

C:镶嵌式活动原则

D:睡眠

【答案】:C35、能促进钙的吸收的维生素是()。

A:维生素A

B:维生素B

C:维生素C

D:维生素D

【答案】:D36、一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画的很

长,几乎比身体长了3倍。这说明幼儿的绘画具有()。

A:形象性

B:抽象性

C:象征性

D:夸张性

【答案】:D37、学前儿童各系统中()发育得较晚。

A:内分泌系统

B:神经系统

C:淋巴系统

D:生殖系统

【答案】:D38、富含钙的食物是()

A:猪肝

B:牛奶

C:胡萝卜

D:西红柿

【答案】:B39、“视觉悬崖”可以测查婴儿的()

A:方位知觉

B:深度知觉

C:大小知觉

D:形状知觉

【答案】:B40、不同气质特点可以有针对性地进行培养;针对()的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。

A:胆汁质

B:多血质

C:粘液质

D:抑郁质

【答案】:B41、董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做

法中,最合适的是()

A:批评小明总出错,表扬小强爱思考

B:表扬小明爱举手,批评小强不发言

C:批评小明总出错,批评小强不发扬

D:激发小明勤思考,鼓励小强多举手

【答案】:D42、定期让家长来园参观或和幼儿-起活动,这是()

A:家长开放日

B:家长委员会

C:家长学校

D:家长专栏

【答案】:A43、被称为“幼儿园之父”的是()

A.夸美纽斯B.卢梭

C.福禄贝尔D.蒙台梭利

【答案】:C44、我国学前教育的描述,不正确的是()。

A:基础教育

B:启蒙教育

C:属于义务教育

D:实施全面发展的教育

【答案】:C45、下列表述中,与大班幼儿实物概念发展水平最接近

的是()

A:理解本质特征

B:理解功能性特征

C:理解表面特征

D:理解熟悉特征

【答案】:B46、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()

A:记得快忘得也快

B:语词记忆占优势

C:较多运用机械记忆

D:容易混淆

【答案】:B47、幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,要促进每个幼儿全面.和谐的发展应遵循的

原则是()

A:幼儿参与性原则

B:发展适宜性原则

C:开放性原则

D:经济性原则

【答案】:B48、“学为人师,行为示范”体现了教师工作的()

A:复杂性.创造性

B:主体性.示范性

C:长期性.间接性

D:连续性.广延性

【答案】:B49、()体格发育减慢,运动器官的协调功能发育良好,

可从大肌肉动作发展到一些小肌肉的精细动作

A:婴儿期

B:幼儿前期

C:学龄前期

D:学龄期

【答案】:C50、乳牙共()颗,于2岁半左右出齐

A:16

B:18

C:20

D:22

【答案】:C51、幼儿知道“冬天太冷,最好不要到户外去”,这反

映了幼儿()

A:感觉的概括性

B:知觉的概括性

C:思维的概括性

D:记忆的概括性

【答案】:C52、美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程

中应()

A:尊重儿童的个性

B:.培养儿童积极的情感体验

C:重视儿童学习的自律性

D:重视儿童的主动操作

【答案】:D53、幼儿园环境分为物质环境和()两大类。

A:社会环境

B:精神环境

C:城市环境

D:局部环境

【答案】:B54、小明今年5岁半,当老师问小明“为什么把积木扔进水里,积木会浮起来”时,小明回答“因为积木时木头做的,

而木头沉不下去”。由此可以推断出小明的()开始萌芽。

A:直观动作思维

B:抽象逻辑思维

C:直觉思维

D:运算思维

【答案】:B55、下列说法正确的是()

C.高档化D.小学化

【答案】:A56、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿

教师在动作示范时应该()

A:背对幼儿,采用镜面示范

B:面对幼儿,采用镜面示范

C:面对幼儿,采用正常示范

D:背对幼儿,采用正常示范

【答案】:B57、家长根据儿童的年龄特点选择玩具,四五岁儿童的

玩具主要是()。

A:练习手的抓握和带响声的可活动的玩具

B:练习行走和手的操作的玩具

C:发展智力的和练习手的技能的玩具

D:成型的玩具和一些有关文字数字的操作材料等

【答案】:C58、幼儿园课程的基本形式是()。

A:游戏

B:上课

C:读书

D:学习

【答案】:A59、人体内的()以上的钙在骨骼和牙齿中。

A:90%

B:95%

C:98%

D:99%

【答案】:D60、腰椎骨折,正确送医院的措施是()

A1:H1轻1伤0,可'4搀8患者n,送到院

B:可将患者抱上担架送到医院

C:3-4岁

D:6-12个月

【答案】:B61、儿童刚出生时,最发达的感觉是()

A.痛觉B.听觉

C.味觉D.视觉

【答案】:C62、1903年,我国出现了第一所官办的幼儿社会教育

机构()

A.河北幼稚园B.河南幼稚园

C.湖北幼稚园D.湖南幼稚园

【答案】:C63、要预防中耳炎,就要教会幼儿正确揜鼻涕的方法,

不能揜得太猛,以免将()的分泌物挤进中耳,引起感染。

A:眼部

B:耳部

C:鼻咽部

D:脑部

【答案】:C64、以下不属于幼儿园与社区结合存在问题的是()

A:流于形式

A:1-2平方米

B:3-4平方米

C:5-6平方米

D:7-8平方米

【答案】:B65、下列选项中属于内部感觉的是()

A:嗅觉

B:味觉

C:运动觉

D:肤觉

【答案】:C66、儿童腕骨全部钙化,约在()

A:12岁左右

B:10岁左右

C:8岁左右

D:6岁左右

【答案】:B67、小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。把橡皮泥搓成团就说是“包子”,搓成条就说是“面条”,把长条橡皮

泥卷起来就说是“麻花”。这反映了小班幼儿()。

A:具体形象思维的特点

B:直觉行动思维的特点

C:象征性思维的特点

D:抽象逻辑思维的特点

【答案】:B68、乳类食物中不含下列哪种无机盐()。

A:碘

B:铁

C:钙

D:锌

【答案】:B69、教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()

A:注意倾听

B:言语专业化

C:注意蹲下去与孩子平等对话

D:用点头.抚摸鼓励孩子。

【答案】:B70、小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方

式是()

A:让小彤重新画,以使其作品更符合实际

B:画一个妈妈的形象,让小彤照着画

C:询问小彤长翅膀的妈妈的原因,接纳他的想法

D:对小彤的作品不予评价

【答案】:C71、中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”,并将“不好的作品”丢在了

废纸篓里。赵老师的做法()

A:不正确,伤害了部分孩子的自尊

B:不正确,打击了全体孩子的积极性

C:正确,能激励孩子们创造好的作品

D:正确,能提升班级画展的整体水平

【答案】:A72、()是由多种氨基酸组成的。

A:蛋白质

B:脂肪

C:糖类

D:无机盐

【答案】:A73、维生素B1缺乏容易患下列哪种疾病是因为()

A:脚气病

B:坏血病

C:佝偻病

D:夜盲症

【答案】:A74、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。

A:直接法

B:移情法

C:生活化方法

D:游戏化方法

【答案】:D75、“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点反应了

()

A:教育决定论

B:教师决定论

C:环境决定论

D:遗传决定论

【答案】:D76、提出“最近发展区”理论的是()

A.皮亚杰B.维果斯基

C.杜威D.福禄贝尔

【答案】:B77、其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程

中起决定作用的是()。

A:教育者的主导性

B:受教育者的主动

C:教育的目的

D:教育的方法

【答案】:C78、下面几种新生儿的感觉中,发展相对最不成熟的

是()

A:视觉

B:听觉

C:嗅觉

D:味觉

【答案】:A79、下列疾病中因年幼时期脑垂体分泌的生长激素分

泌不足而造成的是()

A:侏儒症

B:呆小症

C:佝偻病

D:夜盲症

【答案】:A80、中国创办最早的公立学前教育机构是

A:湖南幼稚园

B:河北幼稚园

C:湖北省立幼稚园

D:鼓楼幼稚园

【答案】:C81、学前教育的特点包括()①主体性②保教结合性③

基础性④直接经验性⑤非义务性⑥启蒙性

A:①③④⑥

B:②(③X⑤⑥

C:①②③⑥

D:②④⑤⑥

【答案】:D82、卧室里幼儿床的长度应为幼儿的身高再加上

15-25厘米,床宽应是幼儿肩宽的2-5倍。床高一般为()。

A:10-20厘米

B:30-40厘米

C:50-60厘米

D:70-80厘米

【答案】:B83、关于我国学前教育的描述,不正确的是()

A.基础教育B.启蒙教育

C.属义务教育D.实施全面发展的教育

【答案】:C84、医务保健室属于()

A:基本房舍

B:教职工办公室

C:辅助房舍

D:活动室

【答案】:C85、夜盲症是由于体内缺乏()而造成。

A:维生素D

B:维生素A

C:铁

D:锌

【答案】:B86、下列疾病中因碘缺乏的是()

A:呆小症

B:夜盲症

C:佝偻病

D:侏儒症

【答案】:A87、先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意

义的因素是()。

A:遗传

B:生长

C:成熟

D:发育

【答案】:A88、7~12个月的幼儿每天需要的睡眠时间约为()

A:16~18个小时

B:14~15个小时

C:13~14个小时

D:11~12个小时

【答案】:B89、()标志着儿童思维的真正发生。

A:语词概括的出现

B:直观概括的出现

C:动作概括的出现

D:感知概括的出现

【答案】:A90、下列属于家园合作中家长间接参与方面的()

A:亲子游戏

B:家访

C:家长开放日

D:夏令营活动

【答案】:A91、下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是()

A:榜样

B:强化

C:移情

D:挫折

【答案】:C92、特异性免疫功能是()

A:生来就具有的

B:后天获得的

C:预防接种后具有的

D:感染后获得的

【答案】:B93、新生儿出血约需8-10分钟凝固,成人仅需3-4分

钟凝固。幼儿约需要()分钟

A:3-4

B:4-6

C:6-7

D:7-9

【答案】:B94、幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,有自己玩的主题,

每个人的主题皆是独自的,这属于()形态。

A:单独游戏

B:联合游戏

C:平行游戏

D:合作游戏

【答案】:B95、小花平时食欲很好,但最近几天却不想吃饭,尤其

怕油腻并伴有恶心呕吐,小花可能是患了()

A:中毒症

B:维生素D中毒症

C:病毒性肝炎

D:佝偻病

B:园长

C:社区人士

D:家长

【答案】:D96、学前教育的根本任务是()。

A:为家长服务

B:为社会服务

C:为学前儿童服务

D:为园长服务

【答案】:C97、新生儿视觉的最佳距离是()

A:20厘米左右

B:25厘米左右

C:30厘米左右

D:35厘米左右

【答案】:A98、()是我国一贯的教育方针。()

A:重点发展

B:全面发展

C:局部发展

D:智力发展

【答案】:B99、放学时,家长们都走进幼儿园接孩子,金老师一见到小齐爸爸,就埋怨他说:“小齐到现在还不会自己吃饭.穿衣,你们做家长都怎么教的!”小齐爸爸觉得很难堪.恼怒说:

“就是不会才送到幼儿园学习的嘛!”对该事情,下列说法正

确的是()

A:金老师应该注意与家长沟通的方式

B:生活能力培养主要由家长负责。

C:金老师拥有批评幼儿家长的权利

D:生活能力培养主要由教师负责

【答案】:A100、对于语言发育迟缓的幼儿()。

A:不用早期训练,随年龄增长自然会正常

B:早期训练只需要教师参与就行了

C:要强调早期训练,家庭和幼儿园同步训练效果好

D:早期训练只需要家长参与就行了

【答案】:C101、同时娃娃家游戏,给小班幼儿应该是数量多的主题

玩具,而且要一式多份,而大班需要的多是能一物多用的材

料。这体现的是()

A:开放性原则

B:幼儿参与性原则

C:发展适宜性原则

D:经济性原则

【答案】:C102、与教学活动相比,游戏与区域活动最突出的特点

是()。

A:目的性

B:教育性

C:自主性

D:计划性

【答案】:C103、()个月的婴儿唾液分泌会增加

A:2-3个月

B:3-4个月

C:5-6个月

D:6-7

【答案】:B104、直观行动思维活动的典型方式是()。

A:认知地图

B:探试搜索

C:

D:顿悟

【答案】:C105、美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”说明的学前教育观

念是教师在教育过程中要()

A.尊重儿童

B.重视儿童积极情感体现

C.重视儿童学习的自律性

D.重视儿童的主动操作

【答案】:D106、某幼儿能够依靠生活作息制度来认识时间,如“下

午是午睡起来以后”,这说明该幼儿()

A:根据日夜和季节变化来对时间定向

B:依靠生理变化产生对时间的条件反射

C:能够对持续时间进行估计

D:有了与具体事物和事件想联系的时间知觉

【答案】:D107、学前儿童各系统中()发育得最快。

A:内分泌系统

B:神经系统

C:淋巴系统

D:生殖系统

【答案】:C108、某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解.认读.听写,部分家长对此很满意。该

幼儿园的做法()

A:不正确,忽视了幼儿教育的生活化

B:不正确,忽视了幼儿教育的均衡化

C:正确,提升了幼儿的语言能力

D:正确,打牢了幼儿的知识基础

【答案】:A109、下列选项中哪个不属于心理过程?()

A:认知过程

B:感觉过程

C:情绪和情感感过程

D:意志过程

【答案】:B110、幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是

()

A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的B.幼儿好模仿

C.幼儿分不清左右D.幼儿看得更清

【答案】:A111、人类古老的感觉有()

A:听觉.嗅觉

B:嗅觉.味觉

C:听觉.味觉

D:视觉.味觉

【答案】:B112、人体最大的消化腺()

A:肝脏

B:胃腺

C:肠腺

D:唾液腺

【答案】:A113、下列说法中错误的是()

A:人脑就是心理的器官,心理是脑的机能

B:儿童的天性是爱游戏.好活动的

C:最基本的味觉有酸甜苦辣

D:感觉是认识世界的开端

【答案】:C114、幼儿园教育应以为基本的活动方式?()

A:学习

B:上课

C:玩耍

D:游戏

【答案】:D115、大脑皮层活动的基本方式是()

A:传导

B:条件反射

C:反射

D:刺激

【答案】:B116、婴幼儿呼吸方式的特点是()

A:以胸式呼吸为主

B:以腹式呼吸为主

C:胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重

MTNAXATJ

D:既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸

【答案】:B117、学前儿童社会教育的方法不包括()。

A.讲解法

B.谈话法

C.讨论法

D.动作法

【答案】:D118、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,这表明幼儿

园教育强调()

A:知识取向

B:.能力取向

C:情感态度取向

D:技能取向

【答案】:C119、()年,国家教育委员会正式颁布《幼儿园工作规

程》,这是我国学前儿童社会教育发展第二阶段的主要标志。

A.1996

B.1994

C.1990

D.2001

【答案】:A120、幼儿园教师应该是()

A:幼儿学习的引导者.决策者和管理者

B:幼儿学习的支持者.合作者和引导者

C:幼儿学习的引导者.传授者和控制者

D:幼儿学习的管理者.决策者和传授者

【答案】:B121、视触协调出现的主要标志是()

A:抓握反射

B:伸手能抓东西

C:手的无意识性抚摸

D:无意的触觉活动

【答案】:B122、1904年1月,()政府出台了我国第一部幼儿教育

法规——《奏定蒙养老院章程及家庭教育法章程》。

A.唐朝

B.汉朝

C.宋朝

D.清朝

【答案】:D123、现代儿童心理学证明,儿童早在()就已经具备人

类基本的感觉和知觉。

A:新生儿期

B:婴儿晚期

C:幼儿初期

D:先学前期

【答案】:A124、情绪是婴幼儿交往的主要工具,这是因为情绪具

有()。

A:传递功能

B:唤起功能

C:调节功能

D:信号作用

【答案】:D125、非特异性免疫的免疫功能是()。

A:生来就具有的

B:后天获得的

C:预防接种后具有的

D:感染后获得的

【答案】:A126、下列符合幼儿辨别图形由易到难的规律的是()

A:圆形.三角形.梯形

B:圆形.长方形.正方形

C:半圆.三角形.正方形

D:正方形.圆形.椭圆

【答案】:A127、幼儿词汇中使用频率最高的是()

A:代词

B:名词

C:动词

D:语气词

【答案】:A128、()认为人格包括意识.个人无意识和集体无意识。

A.荣格

B.弗洛伊德

C.弗洛姆

D.埃里克森

【答案】:A129、人的认知过程.情感过程.意志过程统称为()

A:个性心理

B:心理过程

C:心理现象

D:个性倾向性

【答案】:B130、下列措施中,不能预防幼儿缺铁性贫血的是()

A:补充铁剂

B:补充维生素D

C:补充维生素C

D:多吃含铁丰富的饮食

【答案】:B131、婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后,他就会连续

地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属()

A:规则游戏

B:结构游戏

C:象征性游戏

D:练习性游戏

【答案】:D132、儿童的性灵是指儿童的性情与()。

A.心情

B.思维

C.心灵

D.情绪

【答案】:C133、在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能发生的

事情是()

A:知道自己的性别

B:有明显的自我中心

C:认为男孩子穿裙子也很好

D:认为男孩要胆大,女孩要文静

【答案】:D134、动静交替.劳逸结合地组织活动,符合大脑皮质活

动的()

A:优势原则

B:镶嵌式原则

C:动力定型规律

D:抑制原则

【答案】:B135、能够促进维生素A.D.E.K吸收的营养素是()

A:

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