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文档简介
人教版初中数学八年级下册19.3课题学习选择方案教学设计一、教学目标:1.会用一次函数知识解决方案选择问题,体会函数模型思想;2.能从不同的角度思考问题,优化解决问题的方法;3.能进行解决问题过程的反思,总结解决问题的方法.二、教学重、难点:重点:使学生既能从一次函数的图象中收集、处理实际问题中的数学信息,又能从实际问题情境中建立数学模型,得出相关的一次函数的图象.难点:启发引导学生如何从一次函数的图象中收集、处理实际问题中的数学信息.三、教学过程:复习回顾1.已知y1=-x+2,y2=3x-4,当x=____时,y1=y2,当x____时,y1>y2,当x____时,y1<y2.
2.如图,当x_____时,y1>y2,当x_____时,y1≤y2.知识精讲问题1怎样选取上网收费方式?下表给出A,B,C三种上宽带网的收费方式.选取哪种方式能节省上网费?1.哪种方式上网费是会变化的?哪种不变?
A、B会变化,C不变
2.在A、B两种方式中,上网费由哪些部分组成?
上网费=月使用费+超时费
3.影响超时费的变量是什么?
上网时间
4.这三种方式中有一定最优惠的方式吗?
没有一定最优惠的方式,与上网的时间有关5.设月上网时间为xh,方案A,B,C的收费金额分别为y1,y2,y3,写出它们的函数解析式.解:设月上网时间为xh,则方案A,B,C的收费金额y1,y2,y3都是x的函数.化简,得化简,得y3=120(x≥0)(1)当上网时间_____________时,选择方式A最省钱;由3x-45=50,解得(2)当上网时间_____________时,选择方式B最省钱;由3x-100=120,解得(3)当上网时间_______时,选择方式C最省钱.问题2怎样租车?某学校计划在总费用2300元限额内,租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆汽车上至少要有1名教师.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如下表所示.(1)共需租多少辆汽车?(2)给出最节省费用的租车方案.解:(1)要保证240名师生都有车坐,汽车总数不能小于6辆;要使每辆汽上至少要有1名教师,汽车总数不能大于6辆.综合起来可知汽车总数为6辆.(2)设租用x辆甲种客车,则租车费用y(单位:元)是x的函数,即y=400x+280(6-x)
化简为:y=120x+1680
由解得4≤x≤,∴y=120x+1680(4≤x≤)方案一:当x=4时,即租用4辆甲种汽车,2辆乙种汽车.租车费用y=120×4+1680=2160(元)
方案二:当x=5时,即租用5辆甲种汽车,1辆乙种汽车.租车费用y=120×5+1680=2280(元)
因此,为节省费用应选择方案一.还有其它选择方案的方法吗?由k=120>0可知,函数值y随x增大而增大.
∴当x=4时,y最小=120×4+1680=2160
即租用4辆甲种汽车,2辆乙种汽车时,租车费用最省为2160元.归纳典例解析例1.某工程机械厂根据市场要求,计划生产A、B两种型号的大型挖掘机共100台,该厂所筹生产资金不少于22400万元,但不超过22500万元,且所筹资金全部用于生产这两种型号的挖掘机,所生产的这两种型号的挖掘机可全部售出,此两种型号挖掘机的生产成本和售价如下表所示:(1)该厂对这两种型号挖掘机有几种生产方案?
(2)该厂如何生产获得最大利润?
(3)根据市场调查,每台B型挖掘机的售价不会改变,每台A型挖掘机的售价将会提高m万元(m>0),该厂如何生产可以获得最大利润?(注:利润=售价-成本)分析:设生产A型挖掘机x台,则B型挖掘机可生产(100-x)台,由题意得不等式组;解:(1)设生产A型挖掘机x台,则B型挖掘机可生产(100-x)台,由题意知:解得37.5≤x≤40∵x取正整数,∴x为38、39、40∴有三种生产方案:A型38台,B型62台;A型39台,B型61台;A型40台,B型60台.分析:利润与两种挖掘机的数量有关,因此可建立利润与挖掘机数量的函数关系式;解:设获得利润为W(万元),由题意知:W=50x+60(100-x)=-10x+6000∴当x=38时,W最大=5620(万元),
即生产A型38台,B型62台时,获得利润最大.分析:在(2)的基础上,售价改变,则应重新建立利润与挖掘机数量的函数关系式,并注意讨论m的取值范围.解:由题意知:W=(50+m)x+60(100-x)=(m-10)x+6000∴①当0<m<10时,取x=38,W最大,即A型挖掘机生产38台,B型挖掘机生产62台;②当m=10时,m-10=0,三种生产获得利润相等;③当m>10时,取x=40,W最大,即A型挖掘机生产40台,B型生产60台.例2.抗旱救灾行动中,江津、白沙两地要向中山和广兴每天输送饮用水,其中江津每天输出60车饮用水,白沙每天输出40车饮用水,供给中山和广兴各50车饮用水.由于距离不同,江津到中山需600元/车,到广兴需700元/车;白沙到中山需500元/车,到广兴需650元/车.请你设计一个调运方案使总运费最低?此时总运费为多少元?解:设每天要从江津运x车到中山解:设每天要从江津运x车到中山,总运费为y元.由题意可得y=600x+700(60-x)+500(50-x)+650(x-10)整理得y=50x+60500由得∴∴y=50x+60500(10≤x≤50)∵k=50>0,y随x的增大而增大,∴当x=10时,y有最小值,y=61000.答:从江津调往中山10车,从江津调往广兴50车,从白沙调往中山40车,从白沙调往广兴0车,可使总费用最省,为61000元.课堂小结1.本节课你有哪些收获?2.还有没解决的问题吗?【设计意图】培养学生概括的能力。使知识形成体系,并渗透数学思想方法。达标检测1.某单位需要用车,准备和一个体车主或一国有出租车公司其中的一家签订合同.设汽车每月行驶xkm,应付给个体车主的月租费是y1元,付给出租车公司的月租费是y2元,y1,y2分别与x之间的函数关系图象是如下图的两条直线.观察图象,回答下列问题:(1)每月行驶的路程等于_____km时,租两家出租车的费用相同;(2)每月行驶的路程x_______时,y1租个体车主的出租车合算;(3)如果这个单位估计每月行驶的路程为1300km,那么这个单位租____________的出租车合算.2.某校实行学案式教学,需印制若干份数学学案.印刷厂有甲、乙两种收费方式,除按份数收取印刷费外,甲种方式还需收取制版费而乙种不需要.两种印刷方式的费用y(元)与印刷份数x(份)之间的函数关系如图所示:(1)填空:甲种收费方式的解析式为____________,乙种收费方式的函数解析式为___________;(2)该校某年级每次需印制100~450(含100和450)份学案,选择哪种印制方式较合算?3.某商场筹集资金12.8万元,一次性购进空调、彩电共30台.根据市场需要,这些空调、彩电可以全部销售,全部销售后利润不少于1.5万元,其中空调、彩电的进价和售价见表格.设商场计划购进空调x台,空调空调彩电和彩电全部销售后商场获得的进价为y元.(1)试写出y与x的函数关系式;(2)商场有哪几种进货方案可供选择?(3)选择哪种方案,商场获利最大?最大利润是多少元?4.某游泳馆每年夏季推出两种游泳付费方式,方式一:先购买会员证,每张会员证200元,只限本人当年使用,凭证游泳每次再付费10元;方式二:不购买会员证,每次游泳付费18元.设小明计划今年夏季游泳次数为x(x为正整数).(1)根据题意,填写下表:(2)若小明计划今年夏季游泳的总费用为540元,则选择哪种付费方式,他游泳的次数比较多?(3)当x>20时,小明选择哪种付费方式更合算?请说明理由.【参考答案】1.(1)1500;(2)>1500;(3)国有出租车公司2.(1)y=0.1x+6,y=0.12x(2)由0.1x+6>0.12x,得x<300,由0.1x+6=0.12x,得x=300,由0.1x+6<0.12x,得x>300.由此可知:当100≤x<300时,选择乙种方式较合算;当x=300时,选择甲乙两种方式都一样;当300<x≤450时,选择甲种方式较合算.3.解:(1)y=(6100-5400)x+(3900-3500)(30-x)化简,得y=300x+12000(2)5400x+3500(30-x)≤128000300x+12000≥15000
∵x为整数∴x=10或11或12∴商场有以下三种方案可供选择:方案1:购空调10台,购彩电20台;方案2:购空调11台,购彩电19台;方案3:购空调12台,购彩电18台.(3)∵y=300x+12000(10≤x≤1229其中k=300>0.y随x的增大而增大∴当x=12时,y有最大值,y最大=300×12+12000=15600元.故选择方案3:购空调12台,购彩电18台时,商场获利最大,最大利润是15600元.4.解:(1)(2)方式一:令200+10x=540,解得x=34方式二:令18x=540,解得x=30∵34>30,∴选择方式一付费,他游泳的次数比较多.(3)令200+10x<18x,
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